復旦大學女教授陳果自信

『壹』 復旦大學網紅教師陳果，將「耄耋」讀成「老至」引來眾人詆毀，後來怎樣

對於一時間成為網紅教師，陳果自己也覺得很意外。她並沒有因為一時擴大的名氣而迷失了自己，動搖自己的立場，依舊在大學中做著她教師的本職工作。對於她而言，教書育人才是她的畢生追求。在遭到各種抨擊時，她也虛心道歉，對外沒有反駁一句話，這是她內心自然而然擁有的自信和成熟。

陳果曾經的同學評論她說：「她是我見過的最灑脫通透的人。會化妝打扮，穿很嫵媚的衣服，會喝酒劃拳，蹦迪跳得最美。會突然消失幾個月去教英語，回來之後說這是很有趣的經歷。會在深夜裡寫長長的文字，字里行間都是才氣，會用漂亮的小楷給人寫聖誕卡片。」

陳果如今38歲，即將步入不惑之年，她的歲月里，風情萬種是真的風情萬種，寵辱不驚是真的寵辱不驚。作為老師，她也在不斷地提升自己，而她的美好是一束光，照亮無數前行者。

『貳』 復旦大學陳果老師是怎樣一個人

復旦大學陳果老師知性優雅，是學生心目中的人生導師。

陳果是一個地道的上海人，從小成績就很優異的她，如願地考上了復旦大學。在校期間，她還曾擔任過學生會主席。她勇於嘗試各種新鮮事物，她不捨得讓自己停下來，她喜歡也樂意追求這些。

因為她知道，大學的這個平台並不是一個「安樂窩」，總要讓自己增長才幹，才能面對即將步入社會的種種考驗。之後她也在這所學校里完成了碩士，博士學位；博士畢業後，陳果選擇留校任教，留在了她所熱愛的「三尺講台」。

陳果常常充當學生的人生導師，她與學生談友情，談愛情，談人生等等，她總是能從學生的角度出發，用學生最關心的問題，包裝她要講解的知識，讓學生更容易也更深刻地學習新知識。

人物經歷

2004年-2005年，復旦大學哲學系《教牧心理學》及《宗教社會學》課程的助教和翻譯。（任課教師：哈佛大學神學博士James D. Whitehead；芝加哥大學心理學博士Evelyn Whitehead）。

2005年5月，擔任「杜威思想的當代意義」國際學術討論會翻譯。

2005年2月-2008年6月，在復旦大學哲學系基督教哲學專業攻讀博士。

2005年7月-9月在香港浸會大學「中國大陸基督教哲學青年學者暑期密集班」做學者。

2006年7月-2007年1月，在加拿大溫哥華UBC大學Regent College做訪問學者。

2008年6月至今，復旦大學社會科學基礎部「思想道德修養與法律基礎課」任課教師。

『叄』 從萬人追捧到跌落神壇，陳果只因念錯了耄耋兩字，她冤枉嗎

教師之所以受人尊重，不僅是因為他們教書育人，給學生傳授知識，還因為教師懂的知識多，令人佩服。尤其是大學老師，文化水平更高，是真正的知識分子。雖然近年來，由於教師中出現了不少敗類，導致教師的社會地位大大降低，但大部分人卻不會質疑教師的知識水平不夠高。

也正因如此，很多人說起教師這個職業，依然是心懷敬佩之情的。可是有一個被稱為「女神」的老師，卻因為讀錯了兩個漢字而跌落神壇，受到了眾人的指責。

她就是復旦大學的女神導師陳果。說起陳果，相信不少人都聽說過她的大名，曾經她是復旦大學非常有名的一位老師，因為她不僅長得漂亮，學識豐富，講課也相當幽默，名句頻出，所以很多學生都特別崇拜她，並稱她為「女神」。

其實從陳果的爆紅到冷寂，我們不難看出網友的不理智，有時候喜不喜歡一個人，完全是由別人主導的，而不是由自己獨立思考，就如陳果一樣，她念錯一個詞不代表她水平不夠，曾經的追捧到如今的嗤之以鼻，都是人性的博弈罷了。

『肆』 復旦女教授陳果情商真的很高嗎

上海復旦大學的教授「陳果」爆火網路，她被稱為「復旦北區」三寶之一，上她的課，要用搶的，得提前去佔座，去晚了，過道和教室後門都是人，火爆異常。有人專門驅車前往，就為了聽她一節課，聽完之後，人生困惑茅塞頓開。

在這個速食年代，她的話語不功利沒有戾氣，但卻能輕巧擊中你，引發精神共振，女人要有優雅的外表，更要有會不斷思考的大腦，這樣才會產生源源不斷的魅力。

觀點粗略，歡迎評論。

『伍』 復旦大學美女教師陳果，為什麼能迅速走紅

「什麼是孤獨?孤獨是從人群中偷來的享受，她高傲、優美，完全是精神的自由。」 這時，只見一位身著入時的女裝，留著短發的美女一手背在身後，一手的食指中指夾著粉筆，隨著講話的節奏而指指點點，而在她粉筆指著的方向，是如痴如醉如沐春風的聽眾——復旦大學的學生們。

這位叫做陳果的老師大概在為本科學生上一門類似於思想教育的課程。我十分佩服她能將最不受人待見的一種課詮釋得如此具有表演性質，很專業的表演，這讓人不由自主想起了新東方的勵志講座，想起了百家講壇和於丹老師，想起老電影中的女政委。而每當念及此，我心中總有一股暖流經過。因為，我終於通過屏幕得見了人們最近議論紛紛的這位美女老師。

畢竟不是親眼見過，因此這位陳果老師是不是「美女」，還存有見仁見智的餘地，但有一點卻是毋庸置疑的，那便是她「老師」的身份。偏偏她還是復旦大學的教師，這沒法不更引人關注。誰叫她(或她的學生)愛顯擺，把講課的視頻貼到網上接受眾人檢閱呢?

因為乍聽陳果老師的講課，沒聽出個所以然來，我於是又接著往下聽，希望尋覓到對自己有所啟發的哪怕只言片語。很快，又有一句話傳入耳朵：「孤獨不是故作姿態，孤獨是一種心境。沉默未必是孤獨，孤獨沒有任何形式，那是孤獨者精神上的自我流浪。」聽及此，我已轉念開始懷疑，以上文字來自克里希那穆提作品的摘抄。

但這些文字並非出自克里希那穆提，也不是出自於紀伯倫、魯迅甚至蔣勛，而確定無疑是來自陳果老師佈道式的宣講。四五十分鍾長度的課，其實就是這一點簡單意思的同意反復、咀嚼再三，但終究沒咀嚼出什麼名堂來，聽後也讓人感到十分寡淡無味。過去某位領袖說過，「總是那幾個名詞，一套『學生腔』，沒有一點生動活潑的語言，這豈不是語言無味，面目可憎，像個癟三嗎?」其實更可憎的是，一個操學生腔的人，卻有著一副資深教師范兒。

即如此，不少人依舊發出感嘆：真倒霉。自己當年為何無緣遇到如此的好老師!這就讓人十分納悶：這位陳果老師的講課不過爾爾，內容無非是一些做人的最基本道理，何故又會引起學生們如此大的反應?難道說，如今高校的大部分多老師講課的水準還在她之下，真如韓愈說的「言雖多而不要在其中，文雖奇而不濟於用」?而已經20歲出頭的大學生對於最基本的做人道理難道還停留在普及常識的階段?

耶魯大學的哲學系教授Shelly Kagan為本科學生開設名為「死亡」的公開課，坐在講台上和一班年輕人大談生命和死亡的本質，手舞足蹈，狀如孩童。但他卻花了五節課的時間和來自物理系、電子系、化工系、政治系的學生講解柏拉圖的《斐多篇》對靈魂本質的討論，而不是在隨處一間書店花上一點錢就可買到的心靈雞湯。「寫作一篇優秀的哲學論文是一門你能提高的技能」，Kagan教授的表演天賦或許和陳果有一比，但課程本身的技術含量，則屬於高校和學前班的差距。

哪一類的教師會受人關注，這反映出的不是老師本人的水平高低，說大了還體現著我們高校教育的現狀乃至整個文化環境。好比選中華小姐選出了芙蓉姐姐，丟的不是她本人的臉，而是中國人的臉。

抄的

『陸』 復旦大學老師陳果的名言

1、人抄是有"賤"性的。

2、狂歡是一群人的寂寞，孤獨是一個人的狂歡。

3、反思自我時展示了勇氣，自我反思是一切思想的源泉。

4、一個管理不好自己情緒的人，無論能力多強，都不會得到信任。

5、不忍心因為我個人的原因，在不必要的情況下，讓朋友承擔起一些功利之用、給他帶來麻煩。

6、孤獨者也喜歡冥想與自然對話，與思想、靈魂的交流靈魂是彌漫的，孤獨者的有趣是真實的有趣迎合和模仿只會是乏味閑聊、恭維、取樂的過程中只是矯揉造作。

7、孤獨是從人群中偷來的享受，她高傲、優美，完全是精神的自由。孤獨，是需要我們有獨處的時間，做到"如我所是"，完全不需要裝扮、做作，不需要戴著帽子抽根煙來裝深沉。

8、人對最親近的人最殘忍，因為太接近，往往看不到對方點點滴滴的優點。

9、要相信，在你還沒有足夠的能力去匹配好男人的時候，福氣不會因為你著急就降臨到你門前。畢竟，很多時候，福氣還得自己爭取。

『柒』 復旦最美教師陳果，從被追捧到被學生炮轟，她到底做錯了什麼

陳果到底做了什麼？

在一次演講中，陳果老師竟然將耄耋（mào dié），讀成了毛至，諸多網友便質疑道：為什麼堂堂一個博士，竟然連中學生都認識的詞念錯了？這樣的低級錯誤是一名名校講師應該犯的嗎？

事實上，從復旦女神到網紅老師，陳果的成長之路一直都不平靜，有人贊揚她，也有人貶低她，一萬個人有一萬種看法。喜歡她的稱他為“女神”，而看她不順眼的人稱她為“於丹”，認為她的雞湯文也並沒有什麼現實意義。

看法

其實從整體來看，陳果還是比於丹之流好很多的，至少陳果並沒有那麼不加掩飾的去收割，沒有那麼功利化。而且，身為一名老師來說，陳果在講課時“風情萬種”的熱情還是值得我們去尊重和欽佩的

而她的存在本身既然能被捧起來，那就有被捧起來的道理，肚子裡面的貨肯定是有的，沒必要因為一次失誤而一棒子給她打死。畢竟我們還有更多的時間去看她，以後會變成什麼樣，誰知道呢？