我愛上了我的博士生導師

1. 當博導10年，一博士生跟了我7年，我是悲喜交加...

我的一個博士生昨天以90分的答辯成績通過了博士論文答辯，這是我第6個畢業的博士生。

很久沒有寫關於學生的博文了。 當博導10年，我越來越小心翼翼，不敢輕易將學生展露在我的博文里。

也許是我的成熟吧！

或者，就算是我的老去吧。從未成熟，已經老去。

但是我忍不住想寫寫這個學生，是因為她陪伴了我很久。 這個從理學院轉到我組里碩博連讀的女生，從2014年開始陪伴我直到昨天。雖然 在這7年的時光里 ，我曾無數次被她氣到想扔下她不管，但她一聲聲「老師」、「老師」地叫著，延續著我們的師生情。

我和她之間的故事是這樣的。2014年，她碩博連讀到了我的組。

遙想其時，我風華正茂，學生正好 ，經費充足得一塌糊塗，花錢不眨眼。 那時我的熔噴機也處於壯年期，狀態好得不得了。

這台熔噴試驗機是我從北卡州立訪學回國後找到一家工廠製造出來的。可以說，本美人家的研究組能在國內外熔噴研究中占據一席之地，這台熔噴機立下了汗馬功勞。

如今，它已機老色衰，但在這個學生進組的時候，這台機器正處於狀態巔峰期。

於是我決定以熔噴作為她的博士課題。 她那時還未正式開始博士生涯，但我已經迫不及待地讓她開始著手我最想做的工作：

研究熔噴氣流場的湍流特性（Turbulence characteristics）。

熔噴氣流場作為將熔融聚合物拉細到微納米纖維的動力場，在熔噴技術中起著關鍵的作用。

而這個達到亞音速的高溫高速氣流場，有著特殊的湍流特徵，這種特殊性是由熔噴模頭（氣流噴嘴）的復雜幾何結構形成的。工業上用的熔噴模頭是一種雙槽結構，兩股高溫高速射流在模頭下相撞、作用、擴散，形成復雜的湍流場，它的演變、它的發展、它的起始和結束，是我一直心心念念想探究的。

於是我和她開始工作，啟用熱線風速儀進行湍流測量。熱線風速儀是理學院的，他們借給我用。我花經費購買了溫度模塊，並配置了三維移動平台。

更奢侈的是，為了測量高溫流場， 我眼睛不眨地從丹麥購買了一根高溫探頭，歷時一年才到達實驗室。

我那時的想法，就是想第一次系統地把熔噴氣流場的湍流特性奉獻給全世界，讓後來的研究都來引用我們的實驗結果，作為模擬研究的實驗驗證也好，或者直接作為模頭設計的指導也好，湍流測量的研究都非常重要。

我無意想把這篇博文寫成科普。當時沒有料到的是， 這些研究結果直到6年後的去年才發表出來。 而中間的故事，才是這篇博文的主題。

2014年，我出國留學了。其實是訪學，但基金委的確給我發了一張「獲得國家公派出國留學資格」的證書。於是就出現了學生歡送導師出國留學的場景。回看2014年8月11日的朋友圈，赫然矯情地寫著「今天，學生們紛紛發來賀電，祝導師留學愉快!」。

其時我已經有四、五個博士生在嗷嗷待哺，而我竟能放下他們去留學，想來也是今天老去的我再也找不回來的勇氣。

那次去布里斯班的訪學也就三個月，我在那三個月里舒舒服服地享受澳洲的陽光和寧靜後，精神抖擻地回到學校。而此時那個學生也想去留學（訪學）了。我自然是不能反對的——導師可以去留學，學生更有資格去了。她很快申請到了國家留學基金委給的訪學資格，准備去英國帝國理工。但是，她出國的道路遠比別人折騰。有近兩年的時間，我看著她一直在折騰簽證，甚至從雅思考起。

這些時間里，我們的湍流測量研究慢得幾乎像烏龜在爬。 作為導師，我敢怒不敢言。 她心神不定，我能怎樣？

終於簽證下來了，也已經到了她的博三。我趕緊讓她在登上飛機前將湍流測量的結果總結一下，准備投稿。

我們敲定了投稿的內容，我甚至還寫完了Introction，然後那些結果、框架和Introction初稿就一直存在標著她的名字的文件夾里，靜靜地躺在我的電腦桌面，直到幾年後才重新打開。這是後話。

這個學生去了帝國理工訪學一年，我對她的要求是不能離開熔噴這個課題。於是她和帝國理工的導師一起反復探討，碰撞出了用不穩定性理論研究熔噴纖維在氣流場中的不穩定彎曲（bending instability）運動的研究方向。這樣，她前面的氣流場湍流測量實驗研究和後面將要完成的纖維不穩定彎曲運動理論研究正好可以構成一整篇關於熔噴技術基礎研究的博士論文， 可以預見會是一篇極有深度的博士論文。

她在英國一整年時間， 我知道她非常 刻苦 ，因為要完全轉入數學物理領域，不是一般工科學生願意做的。然而，她完全拋開了我給她的任務——把湍流測量研究的論文寫出來發表。

也許怕我催她寫論文吧，她幾乎不聯系我。我真的是望洋興嘆啊！

於是我也放棄了，想著等她回國再說吧，她總要發論文畢業的呀！

一年後她終於回國了，這時已經到了她的博四了。 和她同期進組的另一個博士生已經生完孩子答辯了。

而她竟似不急，也不理睬我追著她投稿。她依然沉浸在不穩定性理論研究中，建立了12個最高4階的偏微分方程組，外加7個邊界條件。這些方程龐大的計算量費去了我和她快兩年的時間。

這時畢業期限已經快到了，而她一篇論文都還沒有發表。

作為導師，我已經快要崩潰了。我看她的眼神都是惡狠狠的，帶著幽怨。彷彿她是一個「負心漢」，辜負了我們的初心。

我忘了用什麼方法讓她放下焦頭爛額的計算，開始將湍流測量寫成論文投稿。此時打開那個在我電腦里躺了三年的文件夾，恍若隔世。也許是天生的吧，她似乎註定了做事無法不折騰。

經過我和她夜以繼日的努力，三篇論文終於發表出來了。 這期間經歷了包括編輯貼錯審稿意見等不可理喻的折騰，不想在此一一細說了。

這期間我一再崩潰， 有時跟她交流幾乎達到要摔電話的地步 ，而堅強的她一聲聲「老師」地叫著，終於走到論文完成的那一天。不可否認的是，雖然幾年前就該發表出來的論文拖後了很久，但這段長長的時間讓我和她對熔噴的認識越來越深入，發表出來的論文達到了我倆都滿意的水平。

這些都是難以言說的悲喜交加， 一篇博士論文做到這樣，不記錄下來我都覺得遺憾。

本文只記錄學生的畢業，並祝福如此堅強執著的女生在今後的生活、事業上順順利利。

2. 碩士研究生導師是博士生導師一年後我可以申博嗎

你是想向外申請博士，還是申請你們老師的博士！要是向外申請必須得到你們老師的同意的，要是向你們老師申請，他肯定要你，只是看你的成績了！！！

3. 研究生跟了一個很棒的導師是什麼體驗

今天我剛去探望他回來，對我們特別好。他年紀大了手裡沒什麼課題啥的，就一門心思抓我們論文。別人論文查重都憂心忡忡的，我們幾個一點都不在乎。今天看他後背比之前更彎了，唉~

4. 我想知道博士生導師帶不帶研究生，然後我怎樣才能知道哪些老師能帶研究生，麻煩知道的回答一下

一般來說是帶的，我的導師就是博導，他也帶我研究生，但是一般都是讀博士的師兄幫著帶就是了。至於哪個老師帶他們學校會有相關的網頁介紹導師的，你去查一下就知道了

5. 優秀博士生論文致謝

優秀博士生論文致謝範文三篇

博士生論文致謝一：

時光荏苒，轉眼間三年攻讀博士研究生的學習生活即將結束，回首往事，激起心中感慨萬千，匆匆數載讓我獲益匪淺。

首先，最要感謝的是我的導師李賀教授，她深厚的學術造詣，誨人不倦的高尚師德，精益求精的治學態度，及高潔優雅的人格魅力，時時感染與影響著我們每一位門生，鼓舞了我在學術之路上前行的動力。研究生期間較早地跟隨我的導師從事科研項目工作，不但豐富了學識，拓展了視野，也積累了一定的科研經驗。

在博士畢業論文的撰寫方面，無論從論文選題、成文，還是在論文的修改與完成階段，都傾注了我導師的大量心血，她深刻的見解、認真的批閱、耐心的指導都對我產生了莫大幫助。李老師不辭辛苦，對我的論文無論是在學術表達上還是在應用研究方面都進行反復修正，老師這種學術嚴謹和樂於奉獻的精神對我們每一位學生來說都是一種無形的激勵。時光如逝，跟隨導師的求學道路即將結束，我不僅在學業上收獲了老師的技能知識，在生活上也學會了很多為人處世的道理，如若將來我會有所成就，那都將歸功於我的.導師李賀教授。

我還要感謝管理學院的敬繼鵬教授、張向先教授、畢強教授、徐寶祥教授、徐凱英教授、王萍教授、張海濤教授、黃薇教授等老師對我論文提出很多的寶貴意見，以及攻讀博士幾年來所有傳授我專業知識和給予我幫助的所有信息管理系的老師們，是他們的指引為我寶貴的學術知識為將來打下堅實的基礎，也是他們的諄諄教導與無私的幫助才使得我對本專業有了深刻的認識和深厚的感情。

同時還要感謝我所有同屆的同學們，以及我同師門的師兄梁世敏、曲思偉、賀偉、毛剛，師姐關欣、劉佳、沈旺、胡泊，和我的師弟師妹們，感謝他們在我論文撰寫過程中所給予我的無私幫助與關懷，正是因為他們讓我在成長的過程中收獲了巨大的精神財富。

最後，我還要特別感謝我敬愛的家人和我親愛的朋友們，每當我需要鼓勵的時候，他們總是在我身邊與我一路同行。在此，謹向所有幫助和關心我的人表示衷心的感謝！

寥寥數語，難抒心頭感慨；言辭鑿鑿，將過往銘記於心！

博士生論文致謝二：

首先對我的博士導師劉小斌教授送上最誠擎的感謝。本研究在選題、構思、研究、結題過程中的得到劉老師的悉心指導。他對古籍文獻研究的嚴謹細致、一絲不苟的作風，成為我工作、學習中的榜樣。他不僅授我以文，學術上對中醫近代史、嶺南醫學史研究有較深造詣，成為我在醫史文獻研究中的目標，而且立德樹人，默默貢獻，令我終生受益。

感謝我的碩士導師王小雲教授，感謝工作所在廣東省中醫院的黎小斌教授、劉銘山老師、成芳平副教授，感謝廣州中醫葯大學醫史文獻學科的鄭洪教授、何麗春教授、陳凱佳副教授、劉成麗副教授等，廣州中醫葯大學圖書館的鄧柳教授，感謝南方醫科大學陳達理教授。謝謝他們對我在學習和科研中的指導、幫助和支持。感謝所有博士生階段的任課老師，讓我打下了博士研究的基礎，臨證思維更加完備。

在論文的寫作過程中，得到同門吳靜、陳煒、師弟黃子天、師妹林樹鎣、毛思穎的支持和幫助，在此一並表示衷心的感謝。

此外感謝含辛節苦養育我成人的父母，還有一直在我身邊鼓勵幫助關懷我的愛人與個默默成長的兒子們，感謝他們對我的理解與支持。

最後感謝母校廣州中醫葯大學和工作單位廣東省中醫院，從年踏入校門，從此進入了恢弘壯麗的中醫葯殿堂，畢業後又來到了給予我更多學習機會的省中醫院工作。十餘年的光陰流逝，校訓「厚德博學、精誠濟世」一直推動我的前行，一顆感恩的心無以用言語表達。

願中醫葯事業繼續蓬勃發展，明天會更好。

博士生論文致謝三：

論文完成之際，我要把發自內心的感謝訴諸筆端，獻給六年讀博和論文寫作期間給予我教育、指導、關心、支持、鼓勵和幫助的人們。首先要感謝導師周鴻教授，感謝他能夠招收我這個不能專務學業的大齡學生，而且讓我在其門下一呆就是六年，並始終對我充滿信任、支持和鼓勵，在學習、研究、論文寫作和做人做事等方面給予悉心指導和諄諄教誨。是導師和師母張傳華女士的關心和鼓勵使我樹立了克服困難、完成學業的信心和勇氣。教誨如春風，師恩深似海。衷心祝願周老師和師母有一個幸福、快樂的晚年！

博士學習期間，崔延強教授、靳玉樂教授、徐輝教授、徐學福教授、范蔚教授、王德清教授等位教授共同開設的《教育核心問題專題研究》課程，周鴻教授開設的《高等教育理論問題研究》課程，陳時見教授開設的《中外高等教育比較研究》課程，易連雲教授開設的《高校德育》課程，朱德全教授開設的《學校問題診斷研究》課程，於澤元博士開設的《課程與教學研究方法論》課程，吳代賢老師開設的《在統計分析中的應用》課程等，使我受益匪淺，既豐富了教育理論知識，又了解和初步掌握了教育科研的方法與工具。在此，謹向各位老師表示衷心的感謝！

論文開題過程中，崔延強教授、靳玉樂教授、易連雲教授、周鴻教授等提出了許多極有價值的建議；論文調研過程中，所受訪高校的有關領導、老師和研究生同學提供了寶貴的支持和幫助；論文寫作過程中，武學超博士、張開洪博士、曹中秋老師、李亞男老師、楊岩志老師、溫榮老師、方斌老師、李團結老師等為我提供了許多幫助；所引用文獻的原作者，也為我的研究和寫作作出了重要貢獻。在此，一並向他們表示由衷的感謝！

讀博期間，我的師兄唐智松、楊挺、何超、楊如安、孫世傑、劉會貴、楊毅、張學斌，師姐彭靜，師弟漆新貴、龍承建、葉通賢、蔣菠、龔正華、冉隆鋒、鄧磊、韓春燕，師妹宋燕、李紅梅、謝歐等，我的心理系級碩士班在渝同學符明秋、陳永進、劉東剛、李志、王衛紅等，我的教育系級在渝同學劉義兵、沈小碚、楊曉萍、李靜、李珊澤、代光英等，以及教育學院秦榮芳老師、沈光全老師，研究生院鄧甲剛老師、張志遠老師等，在生活和學業上給予我許多關心和幫助；河南理工大學教務處、高等教育研究所、萬方科技學院的領導和同事們在我讀博期間給我支持、替我分憂。在此，也一並向他們表示衷心的感謝！

讀博期間，我的妻子劉欣女士既要兢兢業業做好中學教學工作，還要操持家務，料理我的生活，關心我和兒子的學習，很辛苦；我的兒子洪義也在默默地為我加油，很懂事。因此，我還要向我的家人和所有親人表示感謝並致以歉意！

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6. 我考兼職博導的博士生，好不好

可能回答的太晚了，但是可以給後來人也做做參考。
首先來說兼職博導和本職的區別。
兼職博導就是本職工作不是這個學校（稱A校）博士生導師了，但是還會抽出一定時間來帶A校學生。一般A校的學生要見導師每月有固定的時間，或者要找導師提前預約。因為導師可能在其他地方做自己的本職工作（可能是B校的本職博導，或者在C企業工作）
本職博導就是在你所要報考的學校擔任博導，指導上可能會方便一些。但是你要根據自己的專業和自身的基礎來選擇博導。一般來說偏工科（理論+實驗）的，應該需要導師密切指導，各種花銷都得找導師報銷。如果是文科或者純理論或者自己就是大神，可能就不需要經常聯系。
但是導師人品也很重要。建議樓主把自己的可選擇導師列個列表出來，然後逐項對比。這樣做的決定會更靠譜點。千萬不要瞎做決定。你的博士導師可是要和你相處四年甚至更久。碰到不好的導師，所發生的慘案也不在少數。
以上內容，是個人的建議和意見。

7. 今年博士上岸，導師工作變動到別的學校，我也跟著去，是算哪個學校的學生

我也有一些朋友，在讀博的時候，遇到了換工作的導師。 博士生的工作是連續性的，一般半個學業都不容易換導師。 更便捷的方法是，以聯合培養的形式，到導師的新單位繼續工作，最後回到原單位的招生單位進行答辯。 按照國內對聯合培養的規定，應該只是招生單位的學位證，最多是聯合培養證。 無法獲得聯合培養單位的學位證書。 但是，如果你剛進入學校，情況比較特殊，可以考慮和導師進行聯合培養，或者乾脆換導師。 反正沒有前期工作。 怎麼說呢，同學們遇到這樣的事情，有點難過。 不過倒霉的是，這個學科剛剛進入學校，影響不是很大，但他不得不迅速做出決定。 只是不要考慮不可能的事情你考上了A大學，你的導師怎麼可能去B大學，給你B大學的畢業證書？

學生是攻讀碩士學位和博士學位的學生。 一開始，他們在招生單位學習基礎課程。 第二年，他們轉到了導師的新學校。2名學生憑新校畢業證書畢業。 在此期間，原單位人員經常動員學生。 讓我們選擇另一個導師。 也有很好的導師。 很麻煩，也不容易轉移。 幾個月前，學生們已經和他們的導師一起練習了。 說是一直沒有選對，直到轉會。 之前導師招的研究生留在原單位，導師和指導也順利畢業。 在這種情況下，通常會調動導師。 至於工作的連續性，就看導師怎麼安排了。

至於文章發表的時候單元是怎麼安排的，就看你A大學的具體畢業要求了 必須的，我基本沒見過。 所以如果是這樣的話，一般的做法是處理前面的方法，轉給導師。 我有一個朋友，他的導師是雙學院的兼職。 在他去之前，他的導師在北京和上海的大學招收了學生。 這是在北京完成的，畢業答辯。 符合上海大學的程序。 現在他的導師要出任上海另一所大學的院長，但他依舊走著當初的畢業軌跡。

8. 博士生畢業論文致謝5篇

致謝類言語交際的過程，在一定的條件下，致謝者選擇特定的話語形式實現「表達感謝」的過程。本文是我為大家整理的博士生 畢業 論文致謝，僅供參考。

博士生畢業論文致謝篇一：

本課題是在我的導師李會慶研究員的精心指導和悉心關懷下完成的。導師嚴謹的科研思路、實事求是的治學態度、淵博的學識、敬業的精神、對科研工作敏銳的洞察能力是我畢生學習的楷模。在此，對導師三年來對我學術上的精心指導與生活上的關懷表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

衷心感謝山東大學公共衛生學院趙仲堂院長、王永傑副書記、姜希宏副書記、李士葆老師等在業務與生活等方面給予的關心與幫助。感謝姜寶法教授、王束玫教授、賈存顯老師、王潔貞教授等在我學習上提供的幫助。

感謝山東省醫學科學院生物中心高雪芹老師、黃海燕老師等在我實驗中給予我的無私幫助。

感謝山東大學齊魯醫院化驗室邢傑大夫和山東省醫學科學院皮膚病防治所檢驗科的李娜大夫等在標本採集中提供的幫助與支持。

感謝章丘計劃生育服務站、諸城計劃生育服務站、岱嶽計劃生育服務站和無棣計劃生育服務站的領導與有關人員在現場調查與標本採集過程中提供的大力支持與幫助。

感謝山東省醫學科學院基礎所流行病研究室的刁玉濤老師在科研工作中提供的支持與幫助。

感謝師兄弟、師姐妹王志萍博士、鄭國華博士、陳會波博士、周英智博士、楊艷芳博士、房學強博士、鄭薇碩士和黃克鋒碩士在我學習與生活上的關心與幫助。

感謝我的家人對我學習和生活上的全力支持和關懷。

最後感謝在我學習、生活及論文完成過程中給予過我關心和幫助的所有老師和同學。

博士生畢業論文致謝篇二：

首先，衷心地感謝我的導師趙仲堂教授。當我面對科學的高峰有些彷徨時，是導師在鼓勵我，「攻堅莫畏難，只怕肯登攀」;當我在科學的殿堂中步履蹣跚時，是導師在指點我，「問渠哪得清如許，為有源頭活水來」;當我埋頭於書本執迷不悟時，是導師在明示我，「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」;當我在實際工作中遇到困難時，是導師在引導我，「壁立千仞無欲則剛，海納百川有容乃大」。我的導師，學識淵博，對專業孜孜以求，精益求精。百忙之餘仍然讀書不輟，不斷探求;為人師表，率先垂範;傳道授業，嘔心瀝血。如果說我從導師那裡學會了怎樣做好學問，那麼首先應該說我從導師那裡領略了真正的學術精神，導師嚴謹的治學態度和堅韌的探索精神將使我終生受益。

衷心地感謝李士雪、王志玉、徐凌中、姜寶法、王束玫、彭績、方鵬騫、盧祖洵、李立明、曾光等教授的鼎力支持，以及王隴德、姚志彬、江捍平、張丹、鍾育新、陳廣源、王立新、劉松暖、陳金喜、鍾天倫等領導，在我工作和學習中，時常能感受到他們對我的關心和幫助。

衷心地感謝山東大學公共衛生學院的全體老師。當我在千里之外迷茫、徘徊時，是他們慷慨地為我敞開了大門，把我領進了一個深奧而又迷人的殿堂。感謝親愛的師兄弟們，感謝他們在科研工作中給予的大力幫助!

衷心地感謝深圳市衛生局、寶安區衛生局及各系統、各部門的領導、同事和朋友們在我平時工作及完成論文過程中對我的支持與幫助。

最後，衷心地感謝寶安區委、區政府、區人大、區政協、區編委等各級領導及區人事局、區計劃局、區財政局等部門、社會各界對我區公共衛生事業的重視和支持!衷心地感謝寶安區公共衛生系統的各位同仁以卓越的執行力作出的突出貢獻!

博士生畢業論文致謝篇三：

值此論文完成之際，衷心感謝我的導師李會慶研究員三年來嘔心瀝血的培養。

三年來，在課題設計、現場調查、實驗室工作、論文撰寫等各個方面，導師給予了悉心指導和無私幫助。導師敏銳的洞察力、淵博的學識、嚴謹的治學態度及忘我的奉獻精神，是我永遠學習的楷模。

衷心感謝山東大學公共衛生學院趙仲堂院長、謝克勤教授、王志玉教授、王潔貞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜寶法教授、徐凌中教授、賈存顯老師在學習、研究等方面給予的幫助指導和支持。

衷心感謝李士保老師在生活、學習等方面給予的幫助。

衷心感謝山東省諸城市計劃生育服務站丁樹奇站長、趙民書記及全體工作人員在現場調查、患者追蹤、樣品保存、運輸等方面所做的大量工作。

衷心感謝我的同學劉洪慶、鄭文貴、李林貴、周英智、楊艷芳、鄭國華等在學習、生活、實驗室工作等方面給予的幫助。

衷心感謝山東省醫學科學院施勝芳老師、刁玉濤同志在學習、研究等方面給予的幫助。 衷心感謝濰坊市婦幼保健院婦科周蘭英醫師在提供Cyto Thin 宮頸取樣專用毛刷、緩沖液、預實驗所用樣本等方面給予的幫助。

衷心感謝山東省皮膚病防治研究所郭教授、濰坊醫學院病理學教研室郭文君、劉汝清老師、整形醫院唐勝建主任在標本超低溫存放、宮頸細胞學檢測等方面提供的幫助。

衷心感謝山東大學附屬齊魯醫院婦科王立傑大夫在提供HPV 陽性標本方面給予的幫助。

博士生畢業論文致謝篇四

三年緊張而又充實的博士生活即將結束，在碩士畢業論文完成之際，我要向所有支持、關心、幫助過我的人們表示最誠摯的謝意!

由衷地感謝尊敬的導師___教授的諄諄教誨。三年來，__老師在學習、工作、生活方面給予了我無微不至的關懷，為我提供一切可能的機會進行學習和鍛煉，可以說我的每一步成長，每一點成績都凝聚著__老師的心血。__老師嚴謹的治學態度，扎實深厚的學識功底，敏銳的洞察力，果斷的工作作風，都是我終生學習的榜樣。本論文是在__老師的精心指導下完成的。在論文的選題、實驗的進展以及 文章 的修改等環節，__老師的言傳身教使我受益匪淺。謹向__老師致以深深的謝意!

本課題在實施中，得到了山東省立醫院兩腺科___主任及本教研室所有老師和同學熱情的幫助與支持，還要感謝病毒所的___老師和毒理所的___老師以及實驗管理中心的___老師，他們的支持使我深受感動和啟發，在此謹表示最衷心的感謝!

博士生畢業論文致謝篇五

博士階段的學習即將結束，在將近三年的學習生涯里，曾經得到過許許多多老師、同學和同事的熱情關懷和無私幫助，在此謹向他們表示最衷心的感謝和最誠摯的謝意!

首先，我要向我的導師___教授致以衷心的感謝!___老師治學嚴謹，學識淵博，待人誠懇，胸襟坦盪，他高屋建瓴的學術眼光、兢兢業業的工作精神，為我樹立了榜樣。三年來，學習上謝老師對我嚴格要求，精心指導，並很早就向我提出論文寫作的指導意見，幫助確定論文的主題，從論文的主題、內容、到整體的結構都給予了細致、有效的指導。在寫作過程中，謝老師不惜休息時間，細致、耐心的提出寶貴的修改意見，是論文得以順利完成。他對我孜孜不倦的耐心教誨和無微不至的關懷令我難以忘懷，受益非淺。

在專業課程學習和論文工作開展期間，還得到___、___、___等老師的精心指導和大力幫助，在此表示衷心感謝，另外在實驗和論文撰寫過程中還得到___、___、___等同學的支持和幫助，在此一並表示真誠的謝意!

最後，感謝我的父母以及所有這三年學習過程在物質和精神上給予我幫助的親人和朋友們!

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