東北師范大學路明教授
Ⅰ 上海辭書出版社的一年級小學語文綜合學習是學校的大綱教材嗎是不是九年義務教育標准實驗教科書呢
我是學中文的
大學中文繫上課肯定和高中不同，一般會生動很多，深很多，也難很多，不是高中那麼刻板，需要花大量的時間去閱讀……但肯定和你想像的不一樣
嗯，大學中文系一般是有語言和文學兩個方向，北大有三個（下面那個單子上看得到），還有一個古籍整理專業（你也可忽略）
語言專業可以忽略，可能枯燥一點，不過你可以不學
文學專業差不多和語文很像，但是絕對非常自由，非常有意思，天天讀小說讀到爆……
理科生一般大學不招入中文專業，少數幾個學校招生（例如北大）
這樣招生的學校里是可以理轉文的
不招生的可能困難一點
如果你想學中文，我建議你學文，因為中文需要博大精深的知識，尤其是文科方面的，想要學好中文至少要很懂歷史和哲學，還要懂很多其他文科學科，高中不學文基礎打不牢很難學好的說……
不是所有的院校中文都好，而且很多學校就業不一定好，所以你慎重考慮下
附上北大中文系的課程和書單（你可以直接跳過語言學部分看文學部分，非常有意思）
語言學
1，美國結構語言學 (American linguistics)
參考書目：Hockett 《現代語言學教程》 北京大學出版社
Sapir 《語言論》 外語教學與研究出版社
Bloomfield《語言論》 外語教學與研究出版社
2．實驗語音學 （phonetics）
參考書目： 吳宗濟 林茂燦 《實驗語音學概要》 高等教育出版社
P.B.鄧斯 E.N.平森著 曹劍芬 任宏謨 譯
《言語鏈——聽和說的科學》中國社會科學出版社
林燾、王理嘉，《語音學教程》，北京大學出版社
王理嘉，《音系學基礎》，語文出版社
3、漢語音韻學
參考書目：唐作藩，《音韻學教程》，北京大學出版社
耿振聲 《音韻通講》， 河北教育出版社
唐作藩，《漢語音韻學常識》，上海教育出版社
王 力，《漢語音韻》，中華書局
《宋本廣韻&永祿本韻鏡》，江蘇教育出版社
余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
周祖謨，《廣韻校本》，中華書局
丁聲樹、李榮，《古今字音對照手冊》
李新魁，《韻鏡校正》，中華書局
楊軍，《韻鏡校箋》，浙江大學出版社
4、漢語史（上）
參考書目：王力，《漢語史稿》，中華書局1980年
——《漢語語音史》中國社會科學出版社 1985年
何九盈《音韻叢稿》（版本原文未註明）
下面的著作只研究某一時期的語音情況：
上古：李方桂 ，《上古音研究》，商務印書館（最好將李、王、何三家對比閱讀）
何九盈、陳復華，《古韻通曉》，中國社會科學出版社
何九盈，《上古音》，商務印書館
龔煌誠 ，《漢藏語研究論文集》，北京大學出版社
唐作藩 ，《漢字古音手冊》，北京大學出版社（工具書）
中古：李榮，《切韻音系》，科學出版社（最好讀1956年版）
邵容芬，《切韻研究》，中國社會科學出版社（最好將邵、李兩家對比閱讀）
張渭毅，《中古音論》，河南大學出版社
周祖謨，《周祖謨學術論著自選集》，北京師范學院出版社
近代：寧繼福，《中原音韻表稿》，吉林文史出版社
楊耐思，《中原音韻音系》，中國社會科學出版社
——，《近代漢語音論》，商務印書館
蔣紹愚，《近代漢語研究概況》，北京大學出版社
5、漢語史（下）
參考書目：王力，《漢語語法史》，商務印書館
向熹，《簡明漢語史》（語法部分）高等教育出版社
太辰田夫（著）蔣紹愚、徐昌華（譯）《中國與歷史文法》北京大學出版社
蔣紹愚，《近代漢語研究概況》，北京大學出版社
——《古漢語詞彙綱要》，北京大學出版社
宋紹年，《馬氏文通研讀》，北京大學出版社
馬建忠，《馬氏文通》，商務印書館
6、《切韻》導讀
參考書目：余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
周祖謨，《廣韻校本》，中華書局
李榮，《切韻音系》，科學出版社（最好讀1956年版）
邵容芬，《切韻研究》，中國社會科學出版社
7、現代漢語
參考書目：北大中文系現代漢語教研室，《現代漢語》，商務出版社
朱德熙，《語法答問》，商務印書館
—— 《語法講義》，商務印書館
——《現代漢語語法研究》，商務印書館
8、古代漢語
參考書目：
郭錫良等，《古代漢語》，商務印書館
王力，《古代漢語》，中華書局
王力（主編），《王力古漢語字典》，中華書局
《古漢語常用字字典》編寫組，《古漢語常用字字典》
9、漢語和漢語研究
參考書目：呂叔湘：《漢語語法分析問題》，商務印書館。
馮勝利1997《漢語的韻律、詞法與句法》，北京大學出版社
郭銳：《現代漢語詞類研究》，商務印書館
劉丹青（主編）：《語言學前沿與漢語研究》，上海教育出版社
陸儉明：《八十年代中國語法研究》，商務印書館
陸儉明：《現代漢語語法研究教程》（第三版），北京大學出版社
馬真：《現代漢語虛詞研究方法論》，商務印書館。
沈家煊：《認知與漢語語法研究》，商務印書館。
沈陽：《現代漢語空語類研究》，山東教育出版社。
沈陽（編）：《20世紀現代漢語八大家?陸儉明選集》，東北師范大學出版
沈陽（編）：《20世紀現代漢語八大家?朱德熙選集》，東北師范大學出版
沈陽（編）：《20世紀現代漢語八大家?呂叔湘選集》，東北師范大學出版
沈陽、何元建、顧陽（2001）《生成語法理論與漢語語法研究》，黑龍江
教育出版社
宋國明：《句法理論概要》，中國社會科學出版社。
王洪君1999《漢語非線性音系學—漢語的音系格局與單字音》，北京大學
出版社
吳福祥、洪波（主編）：《語法化與語法研究》，商務印書館
袁毓林：《漢語語法研究的認知視野》，商務印書館。
詹衛東：《面向中文信息處理的現代漢語短語結構規則研究》，清華大學
出版社
張伯江、方梅1996《漢語功能語法研究》，江西教育出版社
張敏：《認知語言學與漢語名詞短語》，中國社會科學出版社
朱德熙：《語法講義》，商務印書館
朱德熙：《語法答問》，商務印書館
朱德熙：《現代漢語語法研究》，商務印書館
王理嘉等（編著），《現代漢語專題教程》，北京大學出版社
10、漢語方言學
參考書目：
《漢語方言概要》袁家驊等著，文字改革出版社1960年出版，1983第二版。
《漢語方音字匯》北京大學中國語言文學系語言學教研室編，1962年出版，
1989第二版。兩版均為文字改革出版社出版
《漢語方言詞彙》北京大學中國語言文學系語言學教研室編，1964年出版
文字改革出版社出版。1995年由語文出版社出第二版
《昌黎方言志》河北省昌黎縣縣志編纂委員會和中國科學院語言研究所合著
1960 年科學出版社出版，1984 年上海教育出版社再版。
《漢語方言學導論》 游汝傑著，上海教育出版社1992年第一版，2000年第
第二版
《現代漢語方言概論》 侯精一主編，上海教育出版社 2002 年出版
《漢語方言語音的演變和層次》 王福堂著，語文出版社 1999 年出版
2005 年已出修訂本
《漢語方言學》 [李如龍著，高等教育出版社 2001 年出版。]
《漢語方言地理學》 賀登崧著，石汝傑、岩田禮譯，上海教育出版社
2003 年
11、語言學概論
參考書目：
胡明揚、賀陽、沈陽、《語言學概論》（語音、詞彙）語文出版社
葉蜚聲、徐通鏘 《語言學綱要》，北京大學出版社
徐通鏘，《基礎語言學教程》，北京大學出版社
12、理論語言學
參考書目：
陳保亞，《20世紀中國語言學方法論》，山東教育出版社
徐通鏘，《歷史語言學》，商務印書館
文學類
中國當代文學
教材：
洪子誠：《中國當代文學史》（修訂版）
參考書目：
洪子誠：《問題與方法》
李 楊：《文學史寫作中的現代性問題》
《抗爭宿命之路》《50—70年代文學經典再解讀》
陳曉明：《無邊的挑戰》《表意的焦慮》
張頤武：《在邊緣處追索》《大轉型》（與謝冕合著）
曹文軒：《八十年代文學現象研究》《20世紀末中國文學現象研究》
韓毓海：《鎖鏈上的花環》
邵燕君：《傾斜的文學場》
賀桂梅：《人文學的想像力》
陳思和：《中國新文學整體觀》
戴錦華：《隱形書寫》
王曉明：《二十世紀中國文學史論》
陳順馨：《中國當代文學的敘事與性別》
曠新年：《寫在當代文學邊上》
張旭東：《批評的蹤跡》
黃子平：《革命·歷史·小說》（大陸的《「灰闌」中的敘述》是刪節版）
唐小兵編：《再解讀：大眾文藝與意識形態》
劉禾：《跨語際實踐——文學、民族文化與被譯介的現代性
（1900~1937）》
中國現代文學
課本：
錢理群 溫儒敏 吳福輝：《中國現代文學三十年》
文學史：
王瑤：《中國新文學史稿》
唐弢 嚴家炎：《中國現代文學史》
嚴家炎：《中國現代小說流派史》
孫玉石：《中國現代主義詩潮史論》
溫儒敏：《中國現代文學批評史》
研究著作：
夏志清：《中國現代小說史》
錢理群：《1948天地玄黃》 《心靈的探尋》 《1948天地玄黃》
陳平原：《中國小說敘事模式的轉變》
錢理群 黃子平 陳平原：《二十世紀中國文學三人談 漫說文化》
李歐梵：《上海摩登》
王德威：《被壓抑的現代性》
陳平原 王德威：《北京：都市想像與文化記憶》
王曉明：《二十世紀中國文學史論》
戴錦華：《浮出歷史地表》
金介甫：《沈從文傳》
《中國新文學大系》各集的導言
中國古代文學史
教材：
袁行霈主編《中國文學史》四卷，高等教育出版社。
林庚 《中國文學簡史》北大、清華出版社都有。一口氣可以讀完，酣暢淋漓。
《中國文學史參考資料簡編》上下冊 北京大學出版社
《先秦文學史參考資料》，《兩漢文學史參考資料》《魏晉南北朝文學史參考資料》
北大中文系編，中華書局。
作品：
《古文觀止》
《天下才子必讀書》
《文選》
《詩經》《楚辭》
沈德潛、《古詩源》 中華書局
《唐詩別裁集》
馬茂元 《唐詩選》
俞平伯《唐宋詞選釋》
龍榆生《唐宋名家詞選》
錢鍾書 《宋詩選注》
張鳴《宋詩選》
汪辟疆《唐人小說》
程毅中《宋元小說話本集》
《西廂記》《牡丹亭》、四大名著等。
中國文學批評史
教材：張少康《中國文學理論批評史教程》
郭紹虞《歷代文論選》
參考書
朱東潤《中國文學批評史大綱》，上海古籍出版社
郭紹虞《中國文學批評史》，百花文藝出版社
羅根澤《中國文學批評史》，上海書店出版社
詹鍈《文心雕龍義證》，上海古籍出版社
劉熙載《藝概》，江蘇古籍出版社
郭紹虞、羅根澤主編《中國古典文學理論批評專著選輯》，人民文學出版社
西方文學理論史
教材：董學文主編：《西方文學理論史》
參考書目：朱光潛：《西方美學史》
韋勒克：《近代文學批評史》（8卷）
特里·伊格爾頓：《二十世紀西方文學理論》
拉曼·賽爾登：《文學批評理論——從柏拉圖到現在》
胡經之：《西方文學理論名著教程》
趙一凡：《歐美新學賞析》
以及大量西方（文學）理論原著，從柏拉圖往下，直到福柯、德里達等
文學原理
教材：董學文、張永剛：《文學原理》
參考書目：韋勒克、沃倫：《文學理論》
米克·巴爾：《敘述學：敘事理論導論》
以及西方文學理論史部分參考書目，還有小說理論著作，如：
米蘭·昆德拉：《小說的藝術》、《被背叛的遺囑》、《帷幕》
納博科夫：《文學講稿》
略薩： 《給青年小說家的信》
卡爾維諾《千年文學備忘錄》
安伯托·艾柯《優游小說林》
張大春：《小說稗類》
曹文軒：《小說門》
西方文學史
教材：喻天舒：《西方文學概觀》
參考書目：羅德·W·霍爾頓、文森特·F·霍普爾：《歐洲文學的背景》
李賦寧：《歐洲文學史》（三卷）
威爾杜蘭：《世界文明史》 以及西方文學理論史部分參考書目
東方文學史：
教材：郁龍余：《東方文學史》
參考書目：季羨林：《簡明東方文學史》
欒文華：《東方現代文學史》
季羨林、劉安武：《東方文學史》
柄谷行人：《日本現代文學的起源》
民間文學概論
教材：
《民間文學教程》 段寶林 著 高等教育出版社
參考書目：
《民俗研究》 王 娟 著 北京大學出版社
《民間文學作品選》 高等學校民間文學教材編寫組編 上海文藝出版社
文獻
幾本實用的工具書：
《辭源》，商務印書館
《漢語大字典》，湖北、四川辭書出版社
《古漢語知識詞典》，中華書局
萬國鼎《中國歷史紀年表》，中華書局
吳文治《中國文學史大事年表》，黃山書社
全系必修：
《論語》導讀
教材：
楊伯峻《論語譯注》，中華書局
參考書：
孫欽善《論語注譯》，巴蜀書社
李零《喪家狗》，山西人民出版社
程樹德《論語集釋》，中華書局
其餘參見李零《喪家狗》P28-P50
《孟子導讀》
教材：
楊伯峻《孟子譯注》，中華書局
參考書：
焦循《孟子正義》，中華書局
董洪利《孟子研究》，江蘇古籍
中文工具書
教材：
朱天俊、李國新《中文工具書教程》，北京大學出版社
參考書：
朱天俊、陳宏天《文史工具書手冊》，中國青年出版社
中國古代文化
教材：
無
參考書：
陰法魯、許樹安《中國古代文化史》，北京大學出版社
吳小如《中國文化史綱要》，北京大學出版社
柳詒徵《中國文化史》，上海古籍出版社
錢穆《中國文化史導論》，商務印書館
王力《中國古代文化常識》，江蘇教育出版社（中國言實出版社、世界圖書出版
公司有插圖本）
呂思勉《呂著中國通史》，華東師范大學出版社
古代典籍概要
教材：
無
參考書：
金開誠、葛兆光《古詩文要籍敘錄》，中華書局（原名《歷代詩文要籍詳解》，
北京出版社）
張舜徽《中國古代史籍舉要》，華中師范大學出版社
《十三經說略》、《二十五史說略》，北京燕山出版社
呂思勉《經子解題》，華東師范大學出版社
柴德賡《史籍舉要》，北京出版社
王樹民《史部要籍解題》，中華書局
黃永年《古文獻學四講》，鷺江出版社
陳高華等《中國古代史史料學》，天津古籍出版社
安作璋《中國古代史史料學》，福建人民
文獻專業必修：
文字學
教材：
裘錫圭《文字學概要》，商務印書館
參考書：
唐蘭《中國文字學》，上海古籍出版社
陳夢家《中國文字學》，中華書局
楊樹達《中國文字學概要+文字形義學》，上海古籍出版社
胡樸安《中國文字學史》，商務印書館
許慎《說文解字》，中華書局
段玉裁《說文解字注》，上海古籍出版社
音韻學
教材：
唐作藩《音韻學教程》，北京大學出版社
參考書：
唐作藩《漢語音韻學常識》，上海教育出版社
王力《漢語音韻》，中華書局
耿振聲《音韻通講》，河北教育出版社
王力《漢語史稿》，中華書局
《宋本廣韻+永祿本韻鏡》，江蘇教育出版社（做作業必備）
丁聲樹、李榮《古今字音對照手冊》，中華書局（做作業必備）
郭錫良《漢字古音手冊》，北京大學出版社
李珍華、周長楫《漢字古今音表》，中華書局
余廼永《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
張世祿《中國音韻學史》，商務印書館
訓詁學
教材：
無
參考書：
董洪利《古籍的闡釋》，遼寧教育出版社
洪誠《訓詁學》，江蘇古籍出版社
陸宗達《訓詁簡論》，北京出版社
陸宗達、王寧《訓詁與訓詁學》，山西教育出版社
郭在貽《訓詁學》，中華書局
齊佩瑢《訓詁學概論》，中華書局
趙振鐸《訓詁學綱要》，巴蜀書社
胡樸安《中國訓詁學史》，商務印書館
《漢小學四種》，巴蜀書社
王引之《經傳釋詞》，江蘇古籍出版社
俞樾等《古書疑義舉例五種》，中華書局
目錄學
教材：
高路明《古籍目錄與中國古代學術研究》，江蘇古籍出版社
參考書：
余嘉錫《目錄學發微+古書通例》，中華書局
姚名達《中國目錄學史》，上海古籍出版社
李致忠《三目類序釋評》，北京圖書館出版社
程千帆、徐有富《校讎廣義·目錄編》，齊魯書社
來新夏《古典目錄學淺說》，中華書局
王欣夫《文獻學講義》（又名《王欣夫說文獻學》），上海古籍出版社
張之洞、范希曾《書目答問補正》，上海古籍出版社
顧實《漢書藝文志講疏》，上海古籍出版社
張舜徽《廣校讎略+漢書藝文志通釋》，湖北教育出版社、華中師范大學出版社
《四庫全書總目》，中華書局
張舜徽《四庫提要敘講疏》，雲南人民出版社
余嘉錫《四庫提要辨證》，中華書局
版本學
教材：
李致忠《古書版本學概論》，北京圖書館出版社
參考書：
錢存訓《書於竹帛——中國古代的文字記錄》，上海書店
葉德輝《書林清話》，中華書局
黃永年《古籍版本學》，鳳凰出版社
嚴佐之《古籍版本學概論》，華東師范大學出版社
曹之《中國古籍版本學》，武漢大學出版社
王欣夫《文獻學講義》（又名《王欣夫說文獻學》），上海古籍出版社
姚伯岳《中國圖書版本學》（原名《版本學》），北京大學出版社
程千帆、徐有富《校讎廣義·版本編、典藏編》，齊魯書社
孫毓修等《中國雕版源流史+中國書史》，上海古籍出版社
李致忠《古書版本鑒定》，北京圖書館出版社
《中國版本文化叢書》，江蘇古籍出版社
校勘學
教材：
倪其心《校勘學大綱》，北京大學出版社
參考書：
陳垣《校勘學釋例》，中華書局
陳垣《史諱舉例》，中華書局
王叔岷《斠讎學》，中華書局
程千帆、徐有富《校讎廣義·校勘編》，齊魯書社
張舜徽《中國古代史籍校讀法》，中華書局
華中師范大學出版社、雲南人民出版社
王欣夫《文獻學講義》（又名《王欣夫說文獻學》），上海古籍出版社
王念孫《讀書雜志》，江蘇古籍出版社
王引之《經義述聞》，江蘇古籍出版社
張元濟《校史隨筆》，上海古籍出版社
《古籍點校疑誤匯錄》， 中華書局
日本中國學
教材：無
參考書：
嚴紹璗《日本中國學史 19世紀60年代～20世紀40年代中期》，江西人民出版社
嚴紹璗《日本的中國學家》，中國社會科學出版社
嚴紹璗《漢籍在日本的流布研究》，江蘇古籍出版社
嚴紹璗《中日古代文學關系史稿》，湖南文藝出版社
王曉平《日本中國學述聞》，中華書局
李慶《日本漢學史》，上海外語教育出版社
葛兆光《域外中國學十論》，復旦大學出版社
嚴紹璗等《中日文化交流史大系》，浙江人民出版社
錢婉約《從漢學到中國學——近代日本的中國研究》，中華書局
《東洋學の系譜》
文獻學史
教材：
孫欽善《中國古文獻學史簡編》，高等教育出版社
參考書：
孫欽善《中國古文獻學》，北京大學出版社
張舜徽《中國文獻學》，華中師范大學出版社
皮錫瑞《經學歷史》，中華書局
劉師培《經學教科書》，上海古籍出版社
馬宗霍《中國經學史》，商務印書館
本田成之《中國經學史》，上海書店
錢穆《兩漢經學今古文平議》，商務印書館
吳承仕《經典釋文序錄疏證》，中華書局
葉瑛《文史通義校注》，中華書局
錢穆《中國近三百年學術史》，商務印書館
梁啟超《中國近三百年學術史》、《清代學術概論》，天津古籍出版社
《四庫全書總目》，中華書局
Ⅱ 北大文學系必讀書目
北大中文系學生應該讀哪些書籍呢?下面是我精心為您整理的文學系必讀書目，希望您喜歡!
語言學
1，美國結構語言學 (American linguistics)
參考書目：Hockett 《現代語言學教程》 北京大學出版社
Sapir 《語言論》 外語教學與研究出版社
Bloomfield《語言論》 外語教學與研究出版社
2.實驗語音學 (phonetics)
參考書目： 吳宗濟 林茂燦 《實驗語音學概要》高等教育出版社
P.B.鄧斯 E.N.平森著 曹劍芬 任宏謨 譯
《言語鏈——聽和說的科學》中國社會科學出版社
林燾、王理嘉，《語音學教程》，北京大學出版社
王理嘉，《音系學基礎》，語文出版社
3、漢語音韻學
參考書目：唐作藩，《音韻學教程》，北京大學出版社
耿振聲 《音韻通講》， 河北教育出版社
唐作藩，《漢語音韻學常識》，上海教育出版社
王 力，《漢語音韻》，中華書局
《宋本廣韻&永祿本韻鏡》，江蘇教育出版社
余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
周祖謨，《廣韻校本》，中華書局
丁聲樹、李榮，《古今字音對照手冊》
李新魁，《韻鏡校正》，中華書局
楊軍，《韻鏡校箋》，浙江大學出版社
4、漢語史(上)
參考書目：王力，《漢語史稿》，中華書局1980年
——《漢語語音史》中國社會科學出版社 1985年
何九盈《音韻叢稿》(版本原文未註明)
下面的著作只研究某一時期的語音情況：
上古：李方桂 ，《上古音研究》，商務印書館(最好將李、王、何三家對比閱讀)
何九盈、陳復華，《古韻通曉》，中國社會科學出版社
何九盈，《上古音》，商務印書館
龔煌誠 ，《漢藏語研究論文集》，北京大學出版社
唐作藩 ，《漢字古音手冊》，北京大學出版社(工具書)
中古：李榮，《切韻音系》，科學出版社(最好讀1956年版)
邵容芬，《切韻研究》，中國社會科學出版社(最好將邵、李兩家對比閱讀)
張渭毅，《中古音論》，河南大學出版社
周祖謨，《周祖謨學術論著自選集》，北京師范學院出版社
近代：寧繼福，《中原音韻表稿》，吉林文史出版社
楊耐思，《中原音韻音系》，中國社會科學出版社
——，《近代漢語音論》，商務印書館
蔣紹愚，《近代漢語研究概況》，北京大學出版社
5、漢語史(下)
參考書目：王力，《漢語語法史》，商務印書館
向熹，《簡明漢語史》(語法部分)高等教育出版社
太辰田夫(著)蔣紹愚、徐昌華(譯)《中國與歷史文法》北京大學出版社
蔣紹愚，《近代漢語研究概況》，北京大學出版社
——《古漢語詞彙綱要》，北京大學出版社
宋紹年，《馬氏文通研讀》，北京大學出版社
馬建忠，《馬氏文通》，商務印書館
6、《切韻》導讀
參考書目：余乃永，《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
周祖謨，《廣韻校本》，中華書局
李榮，《切韻音系》，科學出版社(最好讀1956年版)
邵容芬，《切韻研究》，中國社會科學出版社
7、現代漢語
參考書目：北大中文系現代漢語教研室，《現代漢語》，商務出版社
朱德熙，《語法答問》，商務印書館
—— 《語法講義》，商務印書館
——《現代漢語語法研究》，商務印書館
8、古代漢語
參考書目：
郭錫良等，《古代漢語》，商務印書館
王力，《古代漢語》，中華書局
王力(主編)，《王力古漢語字典》，中華書局
《古漢語常用字字典》編寫組，《古漢語常用字字典》
9、漢語和漢語研究
參考書目：呂叔湘：《漢語語法分析問題》，商務印書館。
馮勝利1997《漢語的韻律、詞法與句法》，北京大學出版社
郭銳：《現代漢語詞類研究》，商務印書館
劉丹青(主編)：《語言學前沿與漢語研究》，上海教育出版社
陸儉明：《八十年代中國語法研究》，商務印書館
陸儉明：《現代漢語語法研究教程》(第三版)，北京大學出版社
馬真：《現代漢語虛詞研究方法論》，商務印書館。
沈家煊：《認知與漢語語法研究》，商務印書館。
沈陽：《現代漢語空語類研究》，山東教育出版社。
沈陽(編)：《20世紀現代漢語八大家?陸儉明選集》，東北師范大學出版
沈陽(編)：《20世紀現代漢語八大家?朱德熙選集》，東北師范大學出版
沈陽(編)：《20世紀現代漢語八大家?呂叔湘選集》，東北師范大學出版
沈陽、何元建、顧陽(2001)《生成語法理論與漢語語法研究》，黑龍江
教育出版社
宋國明：《句法理論概要》，中國社會科學出版社。
王洪君1999《漢語非線性音系學—漢語的音系格局與單字音》，北京大學
出版社
吳福祥、洪波(主編)：《語法化與語法研究》，商務印書館
袁毓林：《漢語語法研究的認知視野》，商務印書館。
詹衛東：《面向中文信息處理的現代漢語短語結構規則研究》，清華大學
出版社
張伯江、方梅1996《漢語功能語法研究》，江西教育出版社
張敏：《認知語言學與漢語名詞短語》，中國社會科學出版社
朱德熙：《語法講義》，商務印書館
朱德熙：《語法答問》，商務印書館
朱德熙：《現代漢語語法研究》，商務印書館
王理嘉等(編著)，《現代漢語專題教程》，北京大學出版社
10、漢語方言學
參考書目：
《漢語方言概要》袁家驊等著，文字改革出版社1960年出版，1983第二版。
《漢語方音字匯》北京大學中國語言文學系語言學教研室編，1962年出版，
1989第二版。兩版均為文字改革出版社出版
《漢語方言詞彙》北京大學中國語言文學系語言學教研室編，1964年出版
文字改革出版社出版。1995年由語文出版社出第二版
《昌黎方言志》河北省昌黎縣縣志編纂委員會和中國科學院語言研究所合著
1960 年科學出版社出版，1984 年上海教育出版社再版。
《漢語方言學導論》 游汝傑著，上海教育出版社1992年第一版，2000年第
第二版
《現代漢語方言概論》 侯精一主編，上海教育出版社 2002 年出版
《漢語方言語音的演變和層次》 王福堂著，語文出版社 1999 年出版
2005 年已出修訂本
《漢語方言學》 [李如龍著，高等教育出版社 2001 年出版。]
《漢語方言地理學》 賀登崧著，石汝傑、岩田禮譯，上海教育出版社
2003 年
11、語言學概論
參考書目：
胡明揚、賀陽、沈陽、《語言學概論》(語音、詞彙)語文出版社
葉蜚聲、徐通鏘 《語言學綱要》，北京大學出版社
徐通鏘，《基礎語言學教程》，北京大學出版社
12、理論語言學
參考書目：
陳保亞，《20世紀中國語言學方法論》，山東教育出版社
徐通鏘，《歷史語言學》，商務印書館
文學類
中國當代文學
教材：
洪子誠：《中國當代文學史》(修訂版)
參考書目：
洪子誠：《問題與方法》
李 楊：《文學史寫作中的現代性問題》
《抗爭宿命之路》《50—70年代文學經典再解讀》
陳曉明：《無邊的挑戰》《表意的焦慮》
張頤武：《在邊緣處追索》《大轉型》(與謝冕合著)
曹文軒：《八十年代文學現象研究》《20世紀末中國文學現象研究》
韓毓海：《鎖鏈上的花環》
邵燕君：《傾斜的文學場》
賀桂梅：《人文學的想像力》
陳思和：《中國新文學整體觀》
戴錦華：《隱形書寫》
王曉明：《二十世紀中國文學史論》
陳順馨：《中國當代文學的敘事與性別》
曠新年：《寫在當代文學邊上》
張旭東：《批評的蹤跡》
黃子平：《革命·歷史·小說》(大陸的《“灰闌”中的敘述》是刪節版)
唐小兵編：《再解讀：大眾文藝與意識形態》
劉禾：《跨語際實踐——文學、民族文化與被譯介的現代性
(1900~1937)》
中國現代文學
課本：
錢理群 溫儒敏 吳福輝：《中國現代文學三十年》
文學史：
王瑤：《中國新文學史稿》
唐弢 嚴家炎：《中國現代文學史》
嚴家炎：《中國現代小說流派史》
孫玉石：《中國現代主義詩潮史論》
溫儒敏：《中國現代文學批評史》
研究著作：
夏志清：《中國現代小說史》
錢理群：《1948天地玄黃》 《心靈的探尋》 《1948天地玄黃》
陳平原：《中國小說敘事模式的轉變》
錢理群 黃子平 陳平原：《二十世紀中國文學三人談 漫說文化》
李歐梵：《上海摩登》
王德威：《被壓抑的現代性》
陳平原 王德威：《北京：都市想像與文化記憶》
王曉明：《二十世紀中國文學史論》
戴錦華：《浮出歷史地表》
金介甫：《沈從文傳》
《中國新文學大系》各集的導言
中國古代文學史
教材：
袁行霈主編《中國文學史》四卷，高等教育出版社。
林庚 《中國文學簡史》北大、清華出版社都有。一口氣可以讀完，酣暢淋漓。
《中國文學史參考資料簡編》上下冊 北京大學出版社
《先秦文學史參考資料》，《兩漢文學史參考資料》《魏晉南北朝文學史參考資料》
北大中文系編，中華書局。
作品：
《古文觀止》
《天下才子必讀書》
《文選》
《詩經》《楚辭》
沈德潛、《古詩源》 中華書局
《唐詩別裁集》
馬茂元 《唐詩選》
俞平伯《唐宋詞選釋》
龍榆生《唐宋名家詞選》
錢鍾書 《宋詩選注》
張鳴《宋詩選》
汪辟疆《唐人小說》
程毅中《宋元小說話本集》
《西廂記》《牡丹亭》、四大名著等。
中國文學批評史
教材：張少康《中國文學理論批評史教程》
郭紹虞《歷代文論選》
參考書
朱東潤《中國文學批評史大綱》，上海古籍出版社
郭紹虞《中國文學批評史》，百花文藝出版社
羅根澤《中國文學批評史》，上海書店出版社
詹鍈《文心雕龍義證》，上海古籍出版社
劉熙載《藝概》，江蘇古籍出版社
郭紹虞、羅根澤主編《中國古典文學理論批評專著選輯》，人民文學出版社
西方文學理論史
教材：董學文主編：《西方文學理論史》
參考書目：朱光潛：《西方美學史》
韋勒克：《近代文學批評史》(8卷)
特里·伊格爾頓：《二十世紀西方文學理論》
拉曼·賽爾登：《文學批評理論——從柏拉圖到現在》
胡經之：《西方文學理論名著教程》
趙一凡：《歐美新學賞析》
以及大量西方(文學)理論原著，從柏拉圖往下，直到福柯、德里達等
文學原理
教材：董學文、張永剛：《文學原理》
參考書目：韋勒克、沃倫：《文學理論》
米克·巴爾：《敘述學：敘事理論導論》
以及西方文學理論史部分參考書目，還有小說理論著作，如：
米蘭·昆德拉：《小說的藝術》、《被背叛的遺囑》、《帷幕》
納博科夫：《文學講稿》
略薩： 《給青年小說家的信》
卡爾維諾《千年文學備忘錄》
安伯托·艾柯《優游小說林》
張大春：《小說稗類》
曹文軒：《小說門》
西方文學史
教材：喻天舒：《西方文學概觀》
參考書目：羅德·W·霍爾頓、文森特·F·霍普爾：《歐洲文學的背景》
李賦寧：《歐洲文學史》(三卷)
威爾杜蘭：《世界文明史》 以及西方文學理論史部分參考書目
東方文學史：
教材：郁龍余：《東方文學史》
參考書目：季羨林：《簡明東方文學史》
欒文華：《東方現代文學史》
季羨林、劉安武：《東方文學史》
柄谷行人：《日本現代文學的起源》
民間文學概論
教材：
《民間文學教程》 段寶林著 高等教育出版社
參考書目：
《民俗研究》 王 娟著 北京大學出版社
《民間文學作品選》 高等學校民間文學教材編寫組編 上海文藝出版社
文獻
幾本實用的工具書：
《辭源》，商務印書館
《漢語大字典》，湖北、四川辭書出版社
《古漢語知識詞典》，中華書局
萬國鼎《中國歷史紀年表》，中華書局
吳文治《中國文學史大事年表》，黃山書社
全系必修：
《論語》導讀
教材：
楊伯峻《論語譯注》，中華書局
參考書：
孫欽善《論語注譯》，巴蜀書社
李零《喪家狗》，山西人民出版社
程樹德《論語集釋》，中華書局
其餘參見李零《喪家狗》P28-P50
《孟子導讀》
教材：
楊伯峻《孟子譯注》，中華書局
參考書：
焦循《孟子正義》，中華書局
董洪利《孟子研究》，江蘇古籍
中文工具書
教材：
朱天俊、李國新《中文工具書教程》，北京大學出版社
參考書：
朱天俊、陳宏天《文史工具書手冊》，中國青年出版社
中國古代文化
教材：
無
參考書：
陰法魯、許樹安《中國古代文化史》，北京大學出版社
吳小如《中國文化史綱要》，北京大學出版社
柳詒徵《中國文化史》，上海古籍出版社
錢穆《中國文化史導論》，商務印書館
王力《中國古代文化常識》，江蘇教育出版社(中國言實出版社、世界圖書出版
公司有插圖本)
呂思勉《呂著中國通史》，華東師范大學出版社
古代典籍概要
教材：
無
參考書：
金開誠、葛兆光《古詩文要籍敘錄》，中華書局(原名《歷代詩文要籍詳解》，
北京出版社)
張舜徽《中國古代史籍舉要》，華中師范大學出版社
《十三經說略》、《二十五史說略》，北京燕山出版社
呂思勉《經子解題》，華東師范大學出版社
柴德賡《史籍舉要》，北京出版社
王樹民《史部要籍解題》，中華書局
黃永年《古文獻學四講》，鷺江出版社
陳高華等《中國古代史史料學》，天津古籍出版社
安作璋《中國古代史史料學》，福建人民
文獻專業必修：
文字學
教材：
裘錫圭《文字學概要》，商務印書館
參考書：
唐蘭《中國文字學》，上海古籍出版社
陳夢家《中國文字學》，中華書局
楊樹達《中國文字學概要+文字形義學》，上海古籍出版社
胡樸安《中國文字學史》，商務印書館
許慎《說文解字》，中華書局
段玉裁《說文解字注》，上海古籍出版社
音韻學
教材：
唐作藩《音韻學教程》，北京大學出版社
參考書：
唐作藩《漢語音韻學常識》，上海教育出版社
王力《漢語音韻》，中華書局
耿振聲《音韻通講》，河北教育出版社
王力《漢語史稿》，中華書局
《宋本廣韻+永祿本韻鏡》，江蘇教育出版社(做作業必備)
丁聲樹、李榮《古今字音對照手冊》，中華書局(做作業必備)
郭錫良《漢字古音手冊》，北京大學出版社
李珍華、周長楫《漢字古今音表》，中華書局
余廼永《新校互注宋本廣韻》，上海辭書出版社
張世祿《中國音韻學史》，商務印書館
訓詁學
教材：
無
參考書：
董洪利《古籍的闡釋》，遼寧教育出版社
洪誠《訓詁學》，江蘇古籍出版社
陸宗達《訓詁簡論》，北京出版社
陸宗達、王寧《訓詁與訓詁學》，山西教育出版社
郭在貽《訓詁學》，中華書局
齊佩瑢《訓詁學概論》，中華書局
趙振鐸《訓詁學綱要》，巴蜀書社
胡樸安《中國訓詁學史》，商務印書館
《漢小學四種》，巴蜀書社
王引之《經傳釋詞》，江蘇古籍出版社
俞樾等《古書疑義舉例五種》，中華書局
目錄學
教材：
高路明《古籍目錄與中國古代學術研究》，江蘇古籍出版社
參考書：
余嘉錫《目錄學發微+古書通例》，中華書局
姚名達《中國目錄學史》，上海古籍出版社
李致忠《三目類序釋評》，北京圖書館出版社
程千帆、徐有富《校讎廣義·目錄編》，齊魯書社
來新夏《古典目錄學淺說》，中華書局
王欣夫《文獻學講義》(又名《王欣夫說文獻學》)，上海古籍出版社
張之洞、范希曾《書目答問補正》，上海古籍出版社
顧實《漢書藝文志講疏》，上海古籍出版社
張舜徽《廣校讎略+漢書藝文志通釋》，湖北教育出版社、華中師范大學出版社
《四庫全書總目》，中華書局
張舜徽《四庫提要敘講疏》，雲南人民出版社
余嘉錫《四庫提要辨證》，中華書局
版本學
教材：
李致忠《古書版本學概論》，北京圖書館出版社
參考書：
錢存訓《書於竹帛——中國古代的文字記錄》，上海書店
葉德輝《書林清話》，中華書局
黃永年《古籍版本學》，鳳凰出版社
嚴佐之《古籍版本學概論》，華東師范大學出版社
曹之《中國古籍版本學》，武漢大學出版社
王欣夫《文獻學講義》(又名《王欣夫說文獻學》)，上海古籍出版社
姚伯岳《中國圖書版本學》(原名《版本學》)，北京大學出版社
程千帆、徐有富《校讎廣義·版本編、典藏編》，齊魯書社
孫毓修等《中國雕版源流史+中國書史》，上海古籍出版社
李致忠《古書版本鑒定》，北京圖書館出版社
《中國版本文化叢書》，江蘇古籍出版社
校勘學
教材：
倪其心《校勘學大綱》，北京大學出版社
參考書：
陳垣《校勘學釋例》，中華書局
陳垣《史諱舉例》，中華書局
王叔岷《斠讎學》，中華書局
程千帆、徐有富《校讎廣義·校勘編》，齊魯書社
張舜徽《中國古代史籍校讀法》，中華書局
華中師范大學出版社、雲南人民出版社
王欣夫《文獻學講義》(又名《王欣夫說文獻學》)，上海古籍出版社
王念孫《讀書雜志》，江蘇古籍出版社
王引之《經義述聞》，江蘇古籍出版社
張元濟《校史隨筆》，上海古籍出版社
《古籍點校疑誤匯錄》， 中華書局
日本中國學
教材：無
參考書：
嚴紹璗《日本中國學史 19世紀60年代～20世紀40年代中期》，江西人民出版社
嚴紹璗《日本的中國學家》，中國社會科學出版社
嚴紹璗《漢籍在日本的流布研究》，江蘇古籍出版社
嚴紹璗《中日古代文學關系史稿》，湖南文藝出版社
王曉平《日本中國學述聞》，中華書局
李慶《日本漢學史》，上海外語教育出版社
葛兆光《域外中國學十論》，復旦大學出版社
嚴紹璗等《中日文化交流史大系》，浙江人民出版社
錢婉約《從漢學到中國學——近代日本的中國研究》，中華書局
《東洋學の系譜》
文獻學史
教材：
孫欽善《中國古文獻學史簡編》，高等教育出版社
參考書：
孫欽善《中國古文獻學》，北京大學出版社
張舜徽《中國文獻學》，華中師范大學出版社
皮錫瑞《經學歷史》，中華書局
劉師培《經學教科書》，上海古籍出版社
馬宗霍《中國經學史》，商務印書館
本田成之《中國經學史》，上海書店
錢穆《兩漢經學今古文平議》，商務印書館
吳承仕《經典釋文序錄疏證》，中華書局
葉瑛《文史通義校注》，中華書局
錢穆《中國近三百年學術史》，商務印書館
梁啟超《中國近三百年學術史》、《清代學術概論》，天津古籍出版社
《四庫全書總目》，中華書局
應用語言學專業課程
計算語言學導論 《計算語言學概論》 俞士汶 商務印書館
語言工程與中文信息處理 《現代漢語自動分析》 陳小荷 北京語言文化大學出版社
語言統計基礎 暫無教材
高等數學C 《高等數學(理工農醫類)》(沒用過，不知作者) 北大版
線性代數 《線性代數引論》藍以中 北大版
離散數學 《離散數學教程》屈婉玲 等 北大版
計算概論 《C程序設計基礎》 譚浩強 清華大學出版社
演算法與數據結構 《演算法與數據結構》 張乃孝 高等教育出版社
資料庫基礎 《資料庫系統概念》 楊冬青 等 譯 機械工業出版社
編譯原理 《編譯原理》 張素琴 等 清華大學出版社
Ⅲ 教師崗位工作面試自我介紹
關於教師崗位工作面試自我介紹7篇
日子如同白駒過隙，新一輪的招聘又朝我們走來，這時是不是該好好寫一份自我介紹了呢？你真的懂得怎麼寫好自我介紹嗎？下面是我精心整理的關於教師工作面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇1）
尊敬的各位評委老師：
大家上午好！
我是第十一組15號選手，本科，就讀於物理技術專業。從小，我就立志成為一名優秀的人民教師，可以幫助孩子們答疑解惑，掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己，提升自己各方面的素質，以期待著將來可以走上這三尺講台，完成自己的理想，幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加物理類教師資格考試面試所具備的優勢：
一、我大學所學的本科專業是物理技術，通過對物理類基礎知識和實驗技能的系統學習，為我將來就學生學習物理方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二、大學期間，我積極參與社會教學實踐，陽光支教，教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的實踐經驗，使我有機會將理論和實踐結合，可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習，我對教師又有了更深層次的認識，並有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試，那麼我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。
即使我沒有通過，我也會嚴格要求自己，使自己離教師的標准近一點，更近一點。
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇2）
我是__學校日語專業的學生，我的名字是__，很快我就要畢業了，我感到很榮幸我能夠在這里參加面試，我覺得這上天對於我的恩賜，我一定會好好珍惜的。
打字。同時，還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，了解許多日本文化、禮儀等方面的知識，還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我朴實、穩重、創新的性格特點。
此外，還積極參與文體活動與社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在日語協會和散打協會擔任秘書部幹事一職，協助完成招生和宣傳等工作，積累了關於宣傳、創作等各方面的知識和經驗。在校期間擔任(校內)旅遊代理，增加了與其他人學習和交流的機會，鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職，主要負責整理文件，列印，製作表格等工作。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、對事情認真負責，有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環境，具有樂於助人的精神和團結協作的優秀品質!我只希望貴公司能夠給我機會，我一定會努力工作的。
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇3）
尊敬的面試官：
很高興有機會可以參加這次面試，我叫__ 畢業於__師范大學小學教育語文專業。畢業後一直從事小學語文教育工作。致力於小學語文教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格『師生相處和諧，「情知互動，寓教寓樂」的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用語文的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對語文的興趣。自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，今年暑假，我又在__高等師范專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」
多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了「學高為師，身正為范。」的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！
做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者。最後，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝！
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇4）
您好!我叫__。是__美術學院__屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。
經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力，現在正准備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。
我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學後，師從於東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。
20__年，我以優異的成績考入__美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。
大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，並在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善於在興趣中發現美，並能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，並加入油畫社團及「先鋒英語」協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以「為人師表，求實創新。」的校訓來警醒自己，實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇5）
尊敬的各位考官、各位評委老師，能參加今天的面試，並向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業知識的基礎上，不斷拓展自己的各種能力，培養自己的愛心、責任心和耐心，創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，並參與各種活動，廣泛培養自己的興趣愛好，學有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。「學高僅能為師，身正方能為范」，在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學習，努力工作，發揮自身所長，為教育事業貢獻自己的一份力量，決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇6）
我是一名有著13年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到__中學任教之前，一直工作在__中學。
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，20__年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》20__年第二期，《認識CAI》在20__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲20__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。
在學科競賽中，20__年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第__屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。19__20__年獲合肥市學校體育工作先進個人，20__年被__區任命為首批「骨幹教師」並保持至今，20__年獲合肥市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的「中學生團校」在20__年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校（當年合肥），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，20__年獲「首屆全國青少年電腦機器人競賽」優秀輔導員稱號，並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎；20__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；20__年8月，輔導學生參加合肥市第__屆中小學電腦製作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的「初級軟體工程師」證書，比較精通網路知識，側重於動 態網站的建設和管理，能熟練運用office軟體和Dreamweaver、Flash等軟體，曾獨自為__區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。
在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。謝謝大家！
關於教師崗位工作面試自我介紹（精選篇7）
我叫丘志仁，__年7月畢業於__工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作__年7月加入中國共產黨。__年取得專科學歷。__年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20__年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在教育網上發表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂於奉獻，深受校領導及師生的好評。__年5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為「優秀教師」。20__年所帶班級被評為旗級先進班群眾，__年8月在八仙筒鎮持續共產黨員先進性教育活動「我為黨旗添光彩」演講比賽中獲一等獎，之後代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。__年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年「知榮辱，樹新風」演講比賽獲得二等獎。__年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一齊為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，並和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自我最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我期望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。