碩士研究生與導師的相處之道
① 考上研究生後與導師應該如何相處有哪些相處細節嗎
首先要尊重你的導師，俗話說，一日為師，終身為父，導師不僅要伴隨你研究生三年，指導你的學業，而且他的為人處世也會對你的人生產生重要影響，學會尊重導師、敬重導師是首當其沖的；
要積極地與導師溝通你在學習上、生活上的想法，作為學生要主動與老師溝通，不要等到老師主動問你；
積極、高效、踏實的完成導師給你安排的科研任務，在導師交代任務時，最好做好書面筆記避免遺忘，有什麼問題要先提出來，不要等到自己接手任務後才發現有一大堆問題不清不楚，同時，對於自己的任務完成進度要積極反饋給導師，不要導師一交代完任務就石沉大海；
② 讀研究生後，和導師關系不好該怎麼辦
讀研究生後，和導師關系不好該怎麼辦？研究生與導師存在矛盾是很正常的，畢竟兩個人思想上存在著差異，我覺得可以求同存異，作為一名研究生，你需要的是可以做項目，如果老師在這方面沒有刁難你，你大可以不管其他的，安安心心沉浸在科研的海洋中，相信有朝一日是金子總會發光的，但是如果老師總是給不了你想要的項目，影響你自己探索的道路，那我覺得你可以跟他交流一下，若溝通不了，那你可以向學校申請換一個導師，重新開始。
③ 碩士研究生與導師的相處之道
保持尊敬。所謂導師，就是我們研究生階段的領路人。其在某一專業必定有一定的造詣，能為我們搞學術做研究指點迷津。「一日為師，終身為父」，師徒關系自古備受尊崇，因此對待自己的導師一定要保持尊敬。
積極溝通。每個個人都是一個獨立的個體，關於科研方面當然會有自己的想法，此時一定要積極跟導師溝通，說出自己內心的想法。不然，導師按照自己的意願安排任務，你內心明明不情願但又不說出來，長此以往你跟導師的關系會越來越糟糕。
講究方法。在與導師相處時，一定要講究方式方法。比如在組員組會上，導師提出的觀點或意見，你對此有異議，盡量不要當著所有組員的面，指出導師的錯誤之處，可以事後跟導師指出，以保全導師的面子。當然有些導師是不在乎這個的，我只是以此舉例。
堅持原則。不論做什麼事情一定要堅持自己的原則，與導師相處也一樣。試想如果一個人連原則都沒有，那他還有什麼尊嚴可言。請記住，自身原則的口子一旦打開，自己將變得沒有原則。
④ 你和你的研究生導師日常是如何交流的
相信大部分人對研究生導師都有一種敬畏感，日常的交流一般都是圍繞學習，課程和論文等。而我最經常說的一句話就是" 好的，老師" 。
如果不上課的話，有時候一個月也見不到導師，所以日常還是在微信上問候一下。如果遇到開題，預答辯，答辯的時候，那跟老師的聯系就很多了，但主要還是圍繞著論文。不是她催著我要論文，就是我催著她要論文。總之，始終跟導師保持密切的聯系，隔一段時間總要露露臉，這樣導師才不至於遺忘了這個學生。
畢竟導師對學生的影響還是挺大的。
總而言之，雖然每次見導師都是戰戰兢兢，接聽電話都是小心翼翼，始終保持著敬畏感。但不可否認，這樣嚴格要求的導師促使我不斷進步。
研究生與導師的交流方式主要取決於導師是什麼類型的人，我的碩士導師和我的博士導師屬於完全不同的兩種人，因此我也得用兩種不同的方式與他們交流。
我2002年讀的碩士，導師張老師當年還比較年輕，人比較和藹，很為學生著想，所以我與張老師交流根本沒什麼顧慮，不用擔心話說的到不到位，說的合適了，張老師會笑著點點頭，說的不合適了他會和藹的給指出哪裡說的不對。到我畢業的時候，主動幫我聯系工作，開始幾個我不滿意，他就一直幫我聯系了好幾家。雖然碩士畢業15年了，但我一直記著張老師的好，也一直鞭策自己做一個像張老師那樣的好老師。
我的博士導師是一位學究型的老頭，做學問很厲害，在圈內很有名氣。但是，脾氣很讓我們摸不透，每次去見他都心裡犯怵。每次找他匯報工作都得在心裡想好幾套話，來應對他不同的心情，但事情的結果是，他從不按套路出牌，總會弄得我們跟狼狽。更令我們吃驚的的是他的脾氣在我退休的那年突然變好了，突然變得和藹可親，突然變得為學生著想，以至於我們都不相信這是真的，生怕哪一天他又變了回去。
不管是哪種類型的導師，與他們交流最需要的是真誠，不要想著去糊弄導師，以他們的智商和閱歷，我們那些謊言都是小兒科，所以有什麼說什麼，真誠的與導師交流。
雖然畢業十多年了，但對導師依然很感激。
因為，日常生活導師非常照顧。
記得有一次，導師把我和媳婦（那時也不知道導師知不知道我倆談戀愛）叫到辦公室。問現在補助多少，一個月吃飯大約花多少，食堂飯食怎麼樣等等。
以為老師就是關心關心生活而已。
結果，末了老師說每個月末到她那支些生活費。
出了門我還以為在做夢，這導師真是太好了！
泡實驗室經常趕不上飯點，有時就在實驗室湊合。導師發現後就經常給帶些東西到實驗室，有次帶了箱雞蛋。
導師問我，如果院里來檢查，這雞蛋是用來幹嘛的？
我第一反應，就是吃的，補充營養嘛。還沒說出口，媳婦說，試驗造模用的。
導師笑著說，可別說漏嘴。
日常交流就是這么輕松加愉快，甚是懷念！
看你的導師咯，我的導師為人謙和，學術嚴謹，對自己的弟子是真的好，日常交流主要是登門拜訪，因為可以去導師家蹭飯，老兩口總是給做好吃的，尤其是周末一邊喝茶一邊討論研究項目，最後蹭頓好吃的，哈哈
我無此經歷，因為我只讀到初中二年級。
我和導師，也就是老闆的相處方式就是：時刻想要在學術上對他形成碾壓。
這樣思維方式，當碾壓成功後，很爽，非常爽。碾壓一直爽，一直碾壓一直爽！
當不可否認的是，整個過程非常難。首先，老闆一般在某一個領域浸淫幾十年，憑借你短暫幾年去實現碾壓很難，這需要你不斷地去學習，去深刻學習，去掌握這個領域內的知識，並且還要有所創新，見解。很多時候，當我去嘗試去碾壓老闆時，都是被按到地上摩擦。討論到激烈處，甚至能引起同辦公室的其他老闆的加入，然後一起摩擦你。酸爽。但是在這個過程中，你的見識與思維能夠極大的提升的。想當年，與老闆爭論，咱也是一本正經的胡說八道，滿嘴跑火車的。當有一天，你能舌戰群儒，甚至讓其他老闆站在你這一方時，算是剛出師。
永遠不要怕與老闆在學術上爭論，事實上，他們願意如此，絕大多數老闆都希望自己的弟子能夠青出於藍而勝於藍。
我老闆算不上那種多麼好相處的導師，只能算是那種還算負責的。一提到老闆，師兄妹的感官就是無語、呵呵、敬畏、火大。反正就是那種老闆對下屬碾壓的那種，當然，是從學術上。而這種情況咋造成了很多師兄妹在科研上走了很多彎路。用一句時髦的話來講：沒有老闆，我早就畢業了，或者寫完論文了。但就是這樣的一個導師，卻能真正的教會我一些東西。說起來挺 搞笑 的，現在師弟們一有啥問題，就會先找我，在我認可後，會拉著我跟老闆爭論一番。他們笑稱：還是師兄戰鬥力強啊！！！
讀研期間一定要重視與導師的交流和溝通，在這個過程中，要重視三件事，其一是要圍繞自己的主攻方向做持續且深入的交流，在與導師交流之前要有充分的准備，先談自己的收獲，再談自己的想法，最後談自己的困惑，這樣才能得到導師更多有價值的意見，如果與導師的主攻方向是一致的，導師往往也會給出自己的解決方案。
其二是要談自己目前的實踐情況，實踐場景對於讀研期間的影響是非常直接的，所以在讀研期間一定要重視實踐場景的搭建，而導師一個重要的責任就是幫助學生搭建科研實踐場景，因此在與導師溝通的過程中，要盡量爭取到導師的幫助。實踐場景的搭建是一個系統的過程，除了要爭取導師的資源，當前還應該重視通過互聯網來開辟實踐渠道。
對於研一的同學來說，如果本科期間已經有了一定的科研經驗積累，那麼會有更多的機會進入到導師的核心組，這樣也會獲得更多的科研資源，但是如果沒有進入到核心組，就一定要考慮如何跟導師爭取資源。
積極的態度往往是非常重要的，畢竟進入到課題（項目）組後，每名同學都有具體的任務，如果態度不積極，導師通常是比較頭疼的。我在進行核心組招募的時候，都會重點關注學生的態度，同時會全面了解學生的讀研規劃，這對於後續的科研進展會有較大的影響。
其三是要圍繞導師的要求最匯報，這一點是非常重要的，但往往也是很多同學容易忽略的。讀研期間導師的任務安排通常是比較明確的，在與導師溝通的過程中，要重點談一下這些任務的進展情況，取得了哪些收獲，以及下一步的計劃，這個過程會讓導師看到自己的能力，同時也會獲得導師更多的幫助。
最後，如果在讀研過程中有相關的問題，可以向我發起咨詢。
老師非常平易近人，處處都在為我們著想，幾年的接觸時時都能感覺到他的人格魅力。現在我的很多處事方式都在模仿他，他不僅是我學習上的導師，同時也是我人生的楷模。
可惜他現在已經不在了，願他在天堂一切安好！
我和我導師靠喝酒交流。
⑤ 女研究生該如何處理與男導師的關系
多一點尊重。
不管是女研究生，還是男導師，其實彼此之間都應該多一些尊重，尊重彼此的人格和信仰，尊重彼此的生活和情感。不要在接觸的時候，總想著各種光怪陸離的情緒，對彼此的隱私也不要深入了解和探究。
多一點簡單。
其實女研究生跟男導師之間的關系應該保持純粹，盡量讓倆人之間相處時的那種感覺變得純粹一些，在接觸的時候彼此不要思慮太多，但是也不應該過分親密，而應該掌握好一個度。讓師生關系正常一些，簡單一些。
多一點坦率。
學生和老師之間，在日常生活和學習上，其實都應該在交流的時候彼此多一些坦率，而少一點曖昧。一旦彼此的接觸和交流都變得坦坦盪盪的話，那可真的沒啥曖昧可言，也不必憂慮會產生什麼不正常的關系。
多一點專業。
在跟難道是相處的時候，女研究生其實可以多跟對方討論一下學術上的問題，而不是單純的討論個人的隱私或者情感問題。要將自己當成專業的人士，而並非是八卦的記者。因此，彼此接觸的時候多聊專業話題也挺好的。
多一點淳樸。
現代的人雖然思想比較的復雜，不過我們不要忘記人與人最初的交往，其實應該源於一種需求的滿足，而這種滿足是發自內心的。我們發自內心的跟對方真誠的交往即可，沒必要帶上其他的色彩，避免讓這種交往變得撲朔迷離起來。
多一點欣賞。
作為女研究生，在跟男導師相處的時候，有的時候會被對方身上散發的人格魅力所吸引，但是我們知道，這種情況下只需要表達你對導師的欣賞和佩服即可，沒必要搭上你的愛慕之情。所以，相處時當成朋友般對待彼此吧，多一些欣賞即可，喜歡和愛就不需要了。
⑥ 研究所新生入學該如何與導師溝通
期望偏差，換位思考，有效溝通。
01、明確導師在科研中對自己的期望和自己對自己的期望是否存在偏差？
我們在剛入學的時候，對自己都有很高的期望，老師也對自己的學生有一定的期望，但是在學生和老師相處的過程中，不知不覺自己對未來職業規劃定位和老師所預期的會出現不一致。
在一些情況下，導師認為學生應該專注學業，在自己研究的領域有一定產出。但是會出現學生更想就業實習的情況，所以這就在期望上出現了偏差。
其實雙方的想法都有道理，導師作為某個科研領域的學術中堅力量，對於自己科研的專注和執著是科研發展的動力源泉，而研究生的職業定位尚未明晰也有自由選擇行業和人生發展的權利。
兩者對未來的預期不同，也就是出現期望偏差，是很正常的事情。但是在這個過程中，會存在共同的目標和願景，比如完成畢業要求，幫助學生提升自己等。
如果可以意識到有共同目標的存在，對待期望偏差就可以抱有求同存異的心態。從學生的角度來看，明確自己可以為共同目標付出哪些努力，如何付諸行動等，在這個基礎上，提高時間管理能力，合理安排時間去完成和自己未來職業規劃相關的事務。
02、在遇到導學關系出現不順暢的情況時是否嘗試過換位思考？
在研究生階段，導師與學生的關系是很重要的關系。人們在溝通或者遇到問題時，總是會不自覺地從自己的角度去思考問題，但是，通過別人的視角看待事物更重要，這要求我們保持足夠的好奇心。
換句話說，擁有把事情探究明白的能力，要比擁有如何做某件事的具體知識更重要。這在我們與導師的溝通中，主要體現在，我們需要努力去思考為什麼導師會和我們的想法不一樣。
如果我們能理解對待同一件事情，產生不同看法的背後的思維是怎樣的，也就意味著我們具備了換位思考的能力，接下來就是要努力鍛煉自己在遇到意見不一致的時候，用理智控制情感，優先去思考不同看法背後的邏輯。如果常常能夠抱有謙遜的態度，便可以很自然地做到換位思考。
03、為了營造良好的導學關系的過程中是否做到了有效溝通？
良好的人際關系能夠給人帶來很大的快樂和收獲，在師生相處的過程中，互相溝通和交流非常有助於增進雙方的了解，可以根據情況建立高效的溝通方式，比如定期會面或通過郵件等，溝通時大家都敞開心扉，在相互尊重的基礎上交換意見，最終實現雙贏局面。
⑦ 碩士研究生和導師之間，究竟是一種什麼樣的關系
碩士研究生選擇導師的課題，在進入到瓶頸期的時候，可以向老師咨詢。
⑧ 考上研究生才恍然大悟，和導師相處有很多門道，你知道嗎
考上研究生才恍然大悟，和導師相處有很多門道，你知道嗎？
本科學歷並非是學生的「終點站」，也有更多的碩士研究生、博士研究生等待學生去探尋，而這也讓絕大多數的學生畢業之後，陸續走上了研究生考試考博士的路面。只不過是，研究生考試的難度系數則是居高不下，學生要想成功上岸也並不是蛇蛋圖就可以了的事兒，並且考研上岸後也並不代表著「萬事如意」，怎樣與導師相處也是個「問題」。
考上研究生才恍然大悟，和導師相處也有「潛規則」，可別傻傻地不知道
研究生環節和學校時期的實質相近，但卻有著自然的差別，尤其是研究生導師，也和大學教師並不一樣，二者既可以變成「各個部門」關聯，還可以是「朋友關聯」，而直到考上研究生才恍然大悟，和導師相處也有「潛規則」，可別再傻白甜了！
遵態敏從導師的計劃與囑咐，不必「違抗命令」，尤其是科研每日任務，並沒有導師的適用是隨便進行不了的。研究生也要保證「多聽聽多看看多體會」，研一環節多是給師哥學姐「打雜」，但流程中也能累積許多工作經驗和專業知識。
但若是學生總是「三天打魚兩天曬網」，對科研和培訓也並不放在心上，只惦記著「混」到大學畢業得話，那導師臘氏當然也不會留情面，學生也有可能會面對著「取締」的風險性，因此學生可要以此為戒，不必讓勤奮付之東流。
結語：
研究生生活並不悠長，但則是帆局枝學生提升自我「認可度」的很重要環節，而學生也應與導師和睦相處，爭得累積充足的專業知識成分和工作經驗，為今後的學生就業打好基礎，大學生也要投入大量的勤奮，不必將全部的期待都寄予在別人的身上，終究靠每個人會跑！