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學院博士招生指標少導師多

發布時間: 2024-11-08 06:37:44

研究生導師增加後,招生指標也會增加嗎

不會進行增加。
導師人均每年招生名額上限。如在有充足的科研經費條件下,每位碩士生導師每年可招收碩士研究生不超過3-4名,每位博士生導師每年可招收博士研究生不超過2-3名。
導師們對招生名額十分在意。由於近年各高校教師隊伍擴張,而招生指標增加有限,遠遠跟不上導師的增加速度,因而造成以科研為主的一線教師「僧多粥少」,甚至有導師分不到一個指標的情況。每年1名學生的情況持續下去也難以維系科研,這種現狀或許會成為整合方向,形成團隊的助力,因為單干沒有前途。那些拿不到國基項目或發SCI論文的老師,在研究生招生指標上也不佔優勢。隨著時間推移註定被淘汰。

㈡ 醫學生考博士有多難

醫學博士很難考。

1、博導名額少,錄取名額下降,專業博士錄取比例增加

博導名額減少。很多高校為了嚴格培養學生,對一些有較多學生延畢或退學、成果不突出、指導學生科研工作能力較差的的博導進行考核後取消博導資格(中南大學近年取消了不少導師的博士招生資格)。

限制博導招生名額和方向。原來一些導師能同時在臨床醫學專業和葯理/幹細胞等基礎性質的學科同時招生,但是經過考核後限制某些導師的多方向招生,允許其在某一研究方向招生;

招生政策改變。為了響應國家政策, 一些醫學院要擴大專業型博士招生,但是導師名額有限,就只能壓縮學術型博士比例,但是總體錄取名額並不會有太多變化。

讀博可能一無所獲。盡管政策需要培養更多的醫學生走向臨床工作,但是並不是所有導師都具備資格指導和培養一名博士生,這會導致博士生的質量下降,一些學生抱著獲得博士生科研和工作素養的期待而來,卻一無所獲,反而浪費了大好年華早點參與工作。

2、申請考核制比例增加,統考比例減少

參與一場專業型考試是需要充足的准備時間的,尤其是一些醫學院的博士生考核對英語要求也高,對於已經在臨床上工作的醫生來說很難有完整而且專注的備考時間,很有可能報名考博就是為了活躍氣氛。再加上很多學生都是提前聯系導師爭取得到導師首肯後再參與考博,已經提前面試通過導師篩選了,甚至一些學生在統考前已經在報考導師的課題組學習和工作一段時間了。

申請考核的比例增加,這對有科研能力,或者科研成果突出的醫學生是非常有利的,或者說導師之間有合作項目,導師推薦學生前去另外一位導師名下深造。這種模式越來越靠近國外的博士申請方式,就是學生自薦,經過面試,或者目前課題組 PI 推薦到另一個課題組。申請考核制不利於科研成果一般,或者只是想要求個學位的醫學生。

無論是申請考核制還是統考,都不利於已經參加工作的醫生深造。

醫學院讀博深造只會越來越限制在科研能力強、學術成果突出、有以後從事科研工作的醫學生之間,這些醫學生出來後也會越來越集中在高等學府,而家境一般或者較差,科研能力落後,導師資源少,人脈淺的學生,只會距離高校的大門越來越遠。

牆裡面的人想出來,牆外面的人想進去,對於醫學院讀博也是一樣。

很多醫學博士面臨畢業困難,延畢或者退學的問題,因為課題組學術氛圍不強,導師指導能力一般,經費不夠充足,實驗條件差,學生課題重疊等等原因,都會毀掉一個醫學博士的工作信念。很多普通資源的醫學院課題組並不符合一個有追求 的醫學生的求學目標,建議醫學生在讀博前一定要全方面了解一個課題組的具體情況。

㈢ 為什麼現在很多高校都減少統考博士名額,增加碩博連讀、提前攻博名額

也不是減少,博士相對碩士擴招較少,每年就那麼多名額,由碩博連版讀,直博和公開招考的權分,碩博連讀和直博選拔在公招考前,而且導師傾向收碩士就進他實驗室的學生跟著他時間長好用,以前博士津貼太少,所以很多人都拒絕導師的碩博連讀要求直接選擇碩士畢業,現在待遇提高了,很多人願意留下來讀博士搞研究,導師更高興,留給公開招考的名額相對就少了,因為蛋糕總量就那麼大,博士招考主要是導師行為而不是學校減少公開招考名額

㈣ 科研經費博士有名額限制嗎一個導師每年最多招幾個科研經

國內外博士招生政策的差異明顯。在國外,導師只要獲得研究經費,便能招收博士生。而在國內,情況則有所不同。通常,導師每年能招收的博士生名額有限,如一位導師可能每年找一個博士生,次年再招兩個。對於學術博士,最多不超過兩名,工程博士(非全日制的新稱謂)則不計入名額限制。

一個學院的博士招生名額是有限的。在博士面試中,導師之間的競爭尤為激烈。有錢有權的導師能夠獲得兩個名額,而無錢無勢的年輕導師則可能因為面試成績不佳而錯失名額。

如今,導師為了避免博士生放鴿子的風險,即使有名額,也會傾向於承擔三名學生。面試環節被取消後,導師可能會詢問學生是否願意攻讀全日制的工程博士。如同學生在培養導師,導師也在培養著學生,這一現狀令人感嘆。

㈤ 博士生導師如何申請增加博士名額

摘要 一個博士生導師一年可以指導2到3名博士。教授職稱的博導每年約指導2-3名碩士生,副教授每年約指導1-2名碩士生,基本是優質推免生為主。每年的博士生招生計劃,會根據上年度的學術業績(論文、項目到賬經費、人才帽子等)進行分配,普通教授基本都是年均分配1個博士生招生指標,少量可以招2人。

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