廈門大學我最喜愛的十位老師頒獎典禮

『壹』 大學生獲獎感言

大學生獲獎感言（通用7篇）

在平凡的學習、工作、生活中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，如此便可將其記錄在感言中。那麼你知道感言如何寫嗎？以下是我為大家收集的大學生獲獎感言（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生獲獎感言1

首先，我要感謝中國銀行在廈門大學嘉庚學院設立這一獎項，並感謝老師們對我的肯定。

轉眼間大學的一半就快過去了，不得不感慨前人說的這句話：大學是精彩的，也是短暫的！在這不到兩年的大學生活里，我努力拚搏過，積極進取過，同時，我也曾經沉迷過游戲而淪為宅男，學習成績當然有所下滑。現在我已經清醒過來，重新回到了用知識武裝頭腦的大學生活，但我看到身邊仍有那麼多宅男宅女，忙於「做任務」、「升級」、看韓劇，無心學習，這些同學能否稍微停下來，和我一樣，「開眼看世界」呢？

再有一年多的時間07級的同學就要踏上社會了，這預示著，我們，一向倚靠在父母堅實的翅膀下的孩子們，將要以一個成人的身份，憑借一己之力，在這片殘酷的競技場為了自己的將來的生存，為了自己將來的幸福，為了自己的命運，而奮斗和打拚！

當我興奮的完成了「任務」，看完了一集韓劇，因電腦沒電了而不情願的離開電腦躺上床時，捫心自問，我憑著什麼「技能」在一年多之後去社會上打拚？當我坐在教室的後面趴在課桌上睜不開眼，還不知道老師講什麼就聽到老師喊下課時，捫心自問，我憑著什麼「魔法」在離開學校後養活自己？當我聽到電話里父母的噓寒問暖的關愛時，捫心自問，我憑什麼表現做到從小就在心中承諾的孝順父母？

於是我清醒了，我想起了一個學習好的同學說的一句話：學習好的秘訣就是八個字，「關上電腦，去自習室」。多麼簡單的秘訣啊，但你辦到了嗎？於是我開眼看世界，作為三本學生，我在已經失去了和「211」、「985」院校學生競爭的優勢，我只有要比他們學得更多，才能彌補劣勢。雖然我在班裡已經很優秀，但當我拿自己和他們比時，我卻無地自容了，所以我不再驕傲，不再滿足於眼前的暫時的榮譽，自強不息止於至善才是我的追求。

最後，我希望和我曾經一樣沉迷游戲或網路的宅男宅女們，能夠稍微停下來，捫心自問一下，把焦點從屏幕上移開，開眼看看我們的真實世界，雖然在這個世界不如在屏幕上的世界裡活得舒服，但我希望你會有所領悟。

大學生獲獎感言2

勤奮的學習，嚴謹的態度，求實的原則，創新的品質，對!就是這八個大字「勤奮嚴謹求實創新」組成了我們xx理工大學城市學院的校訓!

我們學校是經國家教育部批准成立於XX年3月，是東北首家按新機制、新模式設立的獨立學院。學院以校訓一直激勵著在校師生，培養優良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，准備好邁步，打敗所有危險，散發我青春魅力到無限!

「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。正如這句名言所說，學院一直秉承著這樣的作風，無論是在教學還是在活動中，校領導以身作責，為學生做榜樣，使得我們每位學生深切體會著「勤奮」二字的真正含義。有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那麼可憐。這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無論我們做什麼事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那麼就永遠也不能成為一個駿馬良駒。但是，學院中的每個人，我們做到了。

有多少次，天還沒有亮，就看到同學們一個個背著書包疾步走向教學樓。有多少次，自習室座無虛席，一位位莘莘學子埋頭苦讀，為了自己的夢想。有多少次，看著教室的燈光長明，漫漫長夜裡有同學們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學生，辯論賽中，我們一次次的查找資料;編程大賽中，我們一次次的編譯程序;歌手大賽中，我們一次次的練習發聲;運動會上，我們一次次的超越自我。

我們相信「水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚」，鼓勵自己，不想最後流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認真負責的領導們一次次的教導，是辛勤工作的老師們一次次的感動,才讓我們有了現在，一次次的進步。是校訓中的勤奮，促使我們奮發圖強。嚴謹「人之持身之事，常成於慎，而敗於縱」方孝孺的話，點明了我們學院的治學態度，就是要嚴謹處理每件事情，要有嚴謹的行為，嚴謹的語言。

大學生獲獎感言3

非常榮幸能參加這次由中國寓言文學研究會和溫州國際寓言城（籌）聯合主辦的「京華杯」全國第二屆大學生寓言創作大獎賽。而能在這次寓言大賽中獲得亞軍是我所始料未及的，因此非常感謝各位尊敬的評委對我的肯定，也感謝組委會給了我這次機會來抒發我對寓言寫作的熱愛。

寓言故事曾經是我們的童年中不可或缺的一部分，那些簡單卻有趣的情節激發了我們對文學的熱愛，而它們所蘊含的發人深省的道理則成為年幼時的我們最容易接受的做人准則。曾經有一本厚厚的《伊索寓言》一直擺在我的床邊，而我每天都在各種小動物的鬥智斗勇中進入夢鄉。但隨著我們離開童年越來越遠，寓言彷彿也慢慢被我們淡忘了。但寓言難道只是一種兒童文學嗎？絕不僅僅是的，寓言有著豐厚的歷史底蘊，包含了從古到今多少哲人的智慧結晶。也許道理淺顯，但在這個復雜的社會里回歸最質朴的道德也是一種美好的生活態度。現代的寓言大家前輩們為寓言的現代化做出了讓我們後輩所敬仰的貢獻。這次大賽就是一個例子，讓大學生重視了寓言文學的重要性，也正視了作為大學生應為寓言文學帶來青春活力與時代氣息的使命。

大學生，風華正茂又積累了一定的人生閱歷。我們有抒發自己的情感的渴望，有講述自己的人生感悟的願望。感謝組委會為我們提供了一個這么好的機會來表達自己。同時，要感謝翁京華先生為這次大賽做出的貢獻，為我們大學生搭建了一個極好的展示才華的平台。也要感謝張鶴鳴、洪善新評委對拙作的推薦和點評。

其實，我們的寓言與各位大家相比，還十分不成熟。前方道路很是漫長，但通過這次比賽，我們的熱情已經被激發，我們的行囊已經背上肩。在各位前輩的指點與指引下，我們將用自己的青春澆灌出寓言文學新的春天。我們，已經准備好！

大學生獲獎感言4

尊敬的各位嘉賓，尊敬的法學院領導、老師，親愛的同學們：

大家好!我是xx級法律碩士。

今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!

首先，感謝魚水獎學金的設辦方——傑出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關心和幫助，是我們前進的動力。

感謝親愛的人大法學院，這里有關心同學、平易近人的領導，有辛勤耕耘、推動著中國法制發展的老師，有良好的學習環境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神聖的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!

兩年前，我以優異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業生向法律夢邁出了第一步。

選擇了自己衷情的法律專業，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業的嚮往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。

其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班裡的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內心充滿平和和踏實。

此時此刻，我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話，以共勉：

我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身後是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。

在人大法律援助中心的法律咨詢服務中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神聖使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業用到了破產清算的實務中，體會到了學以致用的快樂。

一粒種子，只有深深根植於沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身於良好的氛圍，才能蓬勃向上。

我深知，沒有心繫母校的校友們對我們的支持和關注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養和教誨，就沒有我們的成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風採的舞台;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。

感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。

還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。

曾經因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱，沒有信心，後來發現專業的互補、知識的融合是一種開拓創新的視野，一種兼收並蓄的情懷;曾經為學院只為法學專業、民商專業設立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現了我們法碩的至高榮譽。

我更為自己是一名人大法碩而自豪。

我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的傑出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心繫母校。

法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪裡，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!

最後，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!

大學生獲獎感言5

非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學校的表現最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發展，從來都不會耽誤自己的`學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學生了，我也進入了一個關鍵時期，大學的學習經歷讓現在的我變得越來越穩重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。

我希望自己可以持續發展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現在我也願意去堅定的心態，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己，現在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現，這是不能夠忽視的。

現在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續發展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現在也意識到了這其中的差距，不管是在什麼時候我都會端正好心態，只有把這些細節規劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現在我想要讓自己持續發展下去，作為一名大學生，現階段我還是需要保持一個好狀態，做好這些細節的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作為一名學生我時刻都清楚自己現在有什麼樣的能力，在一個什麼樣的水平上面只有自己才能清楚。

在這里我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續的做好，現在我也在一點點的思考，我應該要怎麼去做好這一點，我會做好副班長的職責，成為一名各方面優秀的大學生，這是我的職責，也是我現在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。

大學生獲獎感言6

尊敬的領導，各位老師：

你們好！

我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭並不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經差不多把家裡的錢全部拿出來了，家裡真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。

進入大學也有一年多了，現在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放鬆自己，從來都是努力去學習專業，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多餘的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那麼艱難。

這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的支持，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的成績在學校可以名列前茅，讓自己獲得大成就，未來在畢業之後，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領導和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心裡，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發的人。很感激那麼將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那麼未來定報答你們。

大學生獲獎感言7

經過一年的努力，我榮幸地獲得了」愛建獎學金」這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學兼優的學生設立的這項獎學金，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自社會的溫暖，感受到了愛建特種基金會對於我們大學生寄予的希望及期待。

回味這一個學年以來的種種經歷，心裡自是充滿了欣喜，因為獲獎是對於我努力後所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學期中，我以優異的成績和綜合素質評到了特等和一等獎學金。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，後因老師們的信任擔任商務英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業，所以每次班乾的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心裡是充滿欣喜的。

其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客？買東西？旅遊？不！它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：「謝謝大家對於我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負你們的期望。」這雖然只是一句微不足道的話，可是對於獲獎者而言，就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那麼一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

眾所周知，「鍥而不舍，金石可鏤。」雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立於社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學會去養成它。「百步九折縈岩巒」時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;「吹盡黃沙始到金」時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程！

再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設的道路上繼續前進！

『貳』 廈門大學怎麼樣

廈門大學（ University），簡稱廈大（XMU），是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的綜合性研究型全國重點大學，國家「雙一流」A類世界一流大學建設高校，國家「2011計劃」牽頭高校，國家「211工程「和「985工程」重點建設高校，學位授權自主審核單位，入選「珠峰計劃」、「111計劃」、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、新工科研究與實踐項目、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家創新人才培養示範基地、國家大學生文化素質教育基地、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國首批深化創新創業教育改革示範高校，全國大學生創新創業實踐聯盟牽頭發起高校，中歐商校聯盟創始會員，教育部、國家國防科技工業局、福建省和廈門市重點共建。[1]
廈門大學由愛國華僑領袖陳嘉庚先生於1921年創辦，是中國近代教育史上第一所華僑創辦的大學，國內最早招收研究生的大學之一，中國首個在海外建設獨立校園的大學，學校早期建築入選全國重點文物保護單位和「首批中國20世紀建築遺產」名錄，被譽為「南方之強「、「中國最美大學」

『叄』 廈門大學中有哪些比較吃香的專業哪些專業的就業率比較高

廈大是是中國近代教育史上第一所華人創立的學校，都是我國"211工程項目"和"985工程項目"重點建設的高水平大學，院校以"自立自強，止於至善"為校風校訓，積累了豐富多彩的教育教學工作經驗，形成了獨特的辦學理念，變成一所學科類別齊備、師資力量雄厚、居中國一流、在國際上有普遍危害的綜合類大學，在我國都是TOP10的高等院校。因此學校里的"金牌"技術專業也許多，筆者就強烈推薦四個，不但就業機會極高，薪資還"呱呱"。財政學,廈門大學的財政學專業是國家重點一級學科，是中國一流的，財政系配有財政學（含稅收）、、資產報告評估、網路經濟學和法律法規社會經濟學六個博士學位和六個碩士學位。

許多中國行長全是金融專業同學，從這兒大學畢業你不用愁學生就業。現在的基本國情，是金融業的迅速發展，讓大家對經濟發展、金融業的市場前景看中。金融行業高素質人才需要量大，而金融業如金融機構、證劵等收益較高的現況更為吸引住大學畢業。廈大歸屬於綜合性高校，都是中國名氣較為強的一流大學，其課程除開理工科和醫葯學相對性弱一些，別的整體實力都不錯的，在其中最明顯的科目是社會經濟學、企業管理學、有機化學、海洋科學等，社會經濟學里的經濟學、企業管理學里的會計專業全是中國排名前幾名之內的金牌課程。並且社會經濟學、工商管理專業課程全是廈門大學的優勢，每一年這兩個課程報名關注度都是只增不減，喜愛往管理方向發展趨勢就挑選工商管理專業技術專業，喜愛往經濟發展金融方面發展趨勢就挑選經濟學類專業，大學畢業出去不用愁學生就業。

『肆』 我心中的偶像——陳景潤

百人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是陳景潤。
陳景潤是一個不知疲倦的人，他孜孜不倦地學習和工作，絕不輕易放過一分一秒的時間。
當黎明到來之前，大地還是一片朦朧的時候，陳景潤起居的那間小屋子裡，已經響起了輕微的朗讀外語的聲音；當人們迎著初照的曙光躍身起床的時候，陳景潤的床頭一邊，已積起了一沓數學演算手稿；上班的鈴聲還沒敲響，陳景潤已咽下最後一口饅頭，站在圖書館的門口等待開門了。
為了攻克數學難關，陳景潤每天都沉浸在書堆里，游弋在無數的數學符號之中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。
有一次，已是中午時分，圖書館里靜悄悄的，而在那書庫深處的書架上，突然響起了窸窸窣窣的聲音。啊，原來陳景潤把剛剛讀完的一本數學書插回書架。他走出書庫，用力推著圖書館的門，但是，怎麼推也推不開。是怎麼一回事呢？他一看錶，才發覺早過了閱覽時間，圖書管理員吃飯去了，他被反鎖在裡面。其實管理員在臨走之前曾經向著密密麻麻的書架，大聲問書庫內是否還有人，但一心沉浸在書堆里的陳景潤，卻什麼也沒有聽見。此刻，他望著那緊鎖的門，毫不在意地微笑了一下，重新走進書庫里埋頭讀書去了。
在日常生活中，誰都可能經歷過這樣的情況：在食堂排隊買飯的時候，需要等幾分鍾；在臨開會前，人還未到齊，需要等幾分鍾；外出候車的時候，需要等幾分鍾；在上班的途中，需要走幾分鍾。這是多麼平常的幾分鍾啊！然而，陳景潤卻捨不得讓這幾分鍾白白地一晃而過。有誰知道，他就是在這無數個「幾分鍾」的時間里，學會了英、俄、法、德四門外語。
日復一日，年復一年，陳景潤為了摘取數學皇冠上的寶石——「哥德巴赫猜想」，就是這樣不知疲倦地學習和工作。他緊追著時間的分分秒秒，一步一個腳印，向著科學高峰攀登

回答者： 果凍愛Angela - 一級 2010-8-25 09:43

陳景潤，數學家，中國科學院院士。
1933年5月22日生於福建福州。1953 年畢業於廈門大學數學系。1957 年進入中國科學院數學研究所並在華羅庚教授 指導下從事數論方面的研究。歷任中國科學院 數學研究所研究員、所學術委員會委員兼貴陽民族學院、河南大學、青島大學、華中工學院、 福建師范大學等校教授，國家科委數學學科組成員，《數學季刊》主編等職。主要從事解析數論方面的研究，並在哥德巴赫猜想研究方面取得國際領先的成果。這一成果國際上譽為「陳氏定理」，受到廣泛引用。這項工作，使之與王元教授、潘承洞教授共同獲得 1978 年國家自然科學獎一等獎。其後對上述定理又作了改進，並於1979年初完成論文《算術級數中的最小素數》，將最小素數從原有的80推進到16，受到國際數學界好評。對組合數學與現代經濟管理、科學實驗、尖端技術、人類生活密切關系等問題也作了研究。發表研究論文 70 余篇，並有《數學趣味談》、《組合數學》等著作。
徐遲的《哥德巴赫猜想》一文的發表，如旋風般震撼著人們的心靈，震撼著中外數學界。國內外評論說：「陳景潤成了中國科學春天的一大盛景」。他被邀參加了全國科學大會，鄧小平同志親切地接見了他。當時陳景潤身體不太好，小平同志關懷備至，會議結束後，陳景潤被送入北京解放軍309醫院高幹病房。他的到來，轟動了整個醫院，院領導給予了盛情的接待，醫生和護士無不崇敬這位世界上第一位數學聖人。1977年11月從武漢軍區派到309醫院進修的由昆，被同伴們拉去看中國這位名人，這真是緣分，過去陳景潤連女人名字的邊都不粘，連句話都不說的人，此次年近半百的陳景潤見到由昆，眼睛一亮，親切地和由昆打招呼，請她們進來坐下，話也多了。後來由昆被派到陳景潤的病房當值班醫生。這樣，接觸的機會多了，每次由昆一出現，陳景潤都特別高興。一天，陳景潤關切地問由昆，家住在哪？有沒有男朋友、有沒有成家？由昆毫不設防，她便心直口快地說：「沒有，沒有，還早著呢。」以後，由昆也十分關心這位中國數學家，斗轉星移，彼此產生了愛情，他們在組織的幫助下結婚了。從此這位被稱為「痴人」和「怪人」的數字家陳景潤有了一個溫暖的家了。

陳景潤不愛走公園，也不愛逛馬路，就愛學習。學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。
有一天，陳景潤吃中飯的時候，摸摸腦袋，哎呀，頭發太長了，應該快去理一理，要不，人家看見了，還當他是個姑娘呢。於是，他放下飯碗，就跑到理發店去了。
理發店裡人很多，大家挨著次序理發。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時間是多麼寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發店，找了個安靜的地方坐下來，然後從口袋裡掏出個小本子，背起外文生字來。他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方沒看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手錶，才十二點半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發了。理發員叔叔大聲地叫：「三十八號！誰是三十八號？快來理發！」你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發員叔叔喊三十八號嗎？
過了好些時間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發店還有啥用呢，這個號碼早已過時了。
陳景潤進了圖書館，真好比掉進了蜜糖罐，怎麼也捨不得離開。可不，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個饅頭，一塊鹹菜，到圖書館去了。
陳景潤在圖書館里，找到了一個最安靜的地方，認認真真地看起書來。他一直看到中午，覺得肚子有點餓了，就從口袋裡掏出一隻饅頭來，一面啃著，一面還在看書。
「丁零零……」下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：「下班了，請大家離開圖書館！」人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個勁地在看書吶。
管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。
時間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看，心裡說：今天的天氣真怪！一會兒陽光燦爛，一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線，又坐下來看書。看著看著，忽然，他站了起來。原來，他看了一天書，開竅了。現在，他要趕回宿捨去，把昨天沒做完的那道題目，繼續做下去。
陳景潤把書收拾好，就往外走去。圖書館里靜悄悄的，沒有一點兒聲音。哎，管理員上哪兒去了呢？來看書的人怎麼一個也沒了呢？陳景潤看了一下手錶，啊，已經是晚上八點多鍾了。他推推大門，大門鎖著；他朝門外大聲喊叫：「請開門！請開門！」可是沒有人回答。
要是在平時，陳景潤就會走回座位，繼續看書，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要趕回宿舍，做那道沒有做完的題目呢！
他走到電話機旁邊，給辦公室打電話。可是沒人來接，只有嘟嘟的聲音。他又撥了幾次號碼，還是沒有人來接。怎麼辦呢？這時候，他想起了黨委書記，馬上給黨委書記撥了電話。
「陳景潤？」黨委書記接到電話，感到很奇怪。他問清楚是怎麼一回事，高興得不得了，笑著說：「陳景潤！陳景潤！你辛苦了，你真是個好同志。」
黨委書記馬上派了幾個同志，去找圖書館的管理員。圖書館的大門打開了，陳景潤向管理員說：「對不起！對不起！謝謝，謝謝！」他一邊說一邊跑下樓梯，回到了自己的宿舍。
他打開燈，馬上做起那道題目起來。
一
陳景潤在福州英華中學讀書時，有幸聆聽了清華大學調來的一名很有學問的數學教師講課。他給同學們講了一道世界數學難題：「大約在200年前，一位名叫哥德巴赫的德國數學家提出了『任何一個偶數均可表示兩個素數之和』，簡稱1＋1。他一生也沒證明出來，便給俄國聖彼得堡的數學家歐拉寫信，請他幫助證明這道難題。歐拉接到信後，就著手計算。他費盡了腦筋，直到離開人世，也沒有證明出來。之後，哥德巴赫帶著一生的遺憾也離開了人世，卻留下了這道數學難題。200多年來，這個哥德巴赫猜想之謎吸引了眾多的數學家，從而使它成為世界數學界一大懸案」。老師講到這里還打了一個有趣的比喻，數學是自然科學皇後，「哥德巴赫猜想」則是皇後王冠上的寶石！這引人入勝的故事給陳景潤留下了深刻的印象，「哥德巴赫猜想」像磁石一般吸引著陳景潤。從此，陳景潤開始了摘取皇冠上的寶石的艱辛歷程......
1953年，陳景潤畢業於廈門大學數學系，曾被留校，當了一名圖書館的資料員，除整理圖書資料外，還擔負著為數學系學生批改作業的工作，盡管時間緊張、工作繁忙，他仍然堅持不懈地鑽研數學科學。陳景潤對數學論有濃厚的興趣，利用一切可以利用的時間系統地閱讀了我國著名數學家華羅庚有關數學的專著。陳景潤為了能直接閱讀外國資料，掌握最新信息，在繼續學習英語的同時，又攻讀了俄語、德語、法語、日語、義大利語和西班牙語。學習這些外語對一個數學家來說已是一個驚人突破，但對陳景潤來說只是萬里長征邁出的第一步。
為了使自己夢想成真，陳景潤不管是酷暑還是嚴冬，在那不足6平方米的斗室里，食不知味，夜不能眠，潛心鑽研，光是計算的草紙就足足裝了幾麻袋。1957年，陳景潤被調到中國科學院研究所工作，做為新的起點，他更加刻苦鑽研。經過10多年的推算，在1965年5月，發表了他的論文《大偶數表示一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》。論文的發表，受到世界數學界和著名數學家的高度重視和稱贊。英國數學家哈伯斯坦和德國數學家黎希特把陳景潤的論文寫進數學書中，稱為「陳氏定理」，可是，這個世界數學領域的精英，在日常生活中卻不知商品分類，有的商品名字都叫不出來，被稱為「痴人」和「怪人」。
二
作家徐遲在《哥德巴赫猜想》中這樣描繪陳景潤的內心世界：「我知道我的病早已嚴重起來。我是病入膏肓了。細菌在吞噬我的肺腑內臟。我的心力已到了衰竭的地步。我的身體確實是支持不了啦！唯獨我的腦細胞是異常的活躍，所以我的工作停不下來。我不能停止。……」對於陳景潤的貢獻，中國的數學家們有過這樣一句表述：陳景潤是在挑戰解析數論領域250年來全世界智力極限的總和。中國改革開放總設計師鄧小平曾經這樣意味深長地告訴人們：像陳景潤這樣的科學家，「中國有一千個就了不得」。
陳景潤的小故事：陳景潤出生在貧苦的家庭，母親生下他來就沒有奶汁，靠向鄰居借熬米湯活過來。快上學的年齡，因為當郵局小職員的父親的工資太少，供大哥上學，母親還要背著不滿兩歲的小妹妹下地幹活掙錢。這樣，平日照看3歲小弟弟的擔子就落在小景潤的肩上。白天，他帶領小弟弟坐在小板凳上，數手指頭玩；晚上，哥哥放了學，就求哥哥給他講算數。稍大一點，擠出幫母親下地幹活的空隙，忙著練習寫字和演算。母親見他學習心切，就把他送進了城關小學。別看他長得瘦小，可十分用功，成績很好，因而引起有錢人家子弟的嫉妒，對他拳打腳踢。他打不過那些人，就淌著淚回家要求退學，媽媽撫摸著他的傷處說：「孩子，只怨我們沒本事，家裡窮才受人欺負。你要好好學，爭口氣，長大有出息，那時他們就不敢欺負咱們了！」小景潤擦乾眼淚，又去做功課了。此後，他再也沒流過淚，把身心所受的痛苦，化為學習的動力，成績一直拔尖，終於以全校第一名的成績考入了三元縣立初級中學。 在初中，他受到兩位老師的特殊關註：一位是年近花甲的語文老師，原是位教授，他目睹日本人橫行霸道，國民黨卻節節退讓，感到痛心疾首，只可惜自己年老了，就把希望寄託於下一代身上。他看到陳景潤勤奮刻苦，年少有為，就經常把他叫到身邊，講述中國5000年文明史，激勵他好好讀書，肩負起拯救祖國的重任。老師常常說得滿眼催淚，陳景潤也含淚表示，長大以後，一定報效祖國！另一位是不滿30歲的數學教師，畢業於清華大學數學系，知識非常豐富。陳景潤最感興趣的是數學課，一本課本，只用兩個星期就學完了。老師覺得這個學生不一般，就分外下力氣，多給他講，並進一步激發他的愛國熱情，說：「一個國家，一個民族，要想強大，自然科學不發達是萬萬不行的，而數學又是自然科學的基礎。」從此，陳景潤就更加熱愛數學了。一直到初中畢業，都保持了數學成績全優的記錄。 祖國 光復後，陳景潤考入福州英華書院念高中。在這里，他有幸遇見使他終生難忘的沈元老師。沈老師曾任清華大學航空系主任，當時是陳景潤的班主任兼教數學、英語。沈老師學問淵博，循循善誘，同學們都喜歡聽他講課。有一次，沈老師出了一道有趣的古典數學題：「韓信點兵」。大家都悶頭算起來，陳景潤很快小聲回答：「53人」。全班為他算得速度之快驚呆了，沈老師望著這個平素不愛說話、衣服檻樓的學生問他是怎麼得出來的?陳景潤的臉羞紅了，說不出話，最後是用筆在黑板上寫出了方法。沈老師高興地說：「陳景潤算得很好，只是不敢講，我幫他講吧！」沈老師講完，又介紹了中國古代對數學貢獻，說祖沖之對圓周率的研究成果早於西歐1000年，南宋秦九韶對「聯合一次方程式」的解法，也比義大利數學家歐拉的解法早500多年。沈老師接著鼓勵說：「我們不能停步，希望你們將來能創造出更大的奇跡，比如有個『哥德巴赫猜想』，是數論中至今未解的難題，人們把它比做皇冠上的明珠，你們要把它摘下來!」課後，沈老師問陳景潤有什麼想法，陳景潤地說：「我能行嗎?」沈老師說：「你既然能自己解出『韓信點兵』，將來就能摘取那顆明珠：天下無難事，只怕有心人啊!」那一夜，陳景潤失眠了，他立誓：長大無論成敗如何，都要不惜一切地去努力。
陳景潤是閩籍著名數學家，為摘取「哥德巴赫猜想」這一數學明珠，傾其畢生心血，其事跡激勵了無數人投身科學事業。電視劇《陳景潤》以人物傳記的形式，以寫實的手法把陳景潤一生堅韌不拔的鑽研精神，以及他那寬容、善良的性格，真實地展現給觀眾，使人們心中得到啟迪和激勵。該劇於2008年1月24日起每晚8點在福建電視台播出。
內容簡介:
自幼喜愛數學的陳景潤，有幸得到著名教授沈元的啟發，開始了一生追求哥德巴赫猜想的歷程。隨著新中國的誕生，陳景潤成為廈門大學數理系的一名大學生。盡管要忍受生活等種種艱難的困擾，但是陳景潤慢慢清晰地形成了自己獨特的性格和事業追求的精神基石，並作為高材生被分配到北京的一所中學當老師。
可當生性不善與人交流的陳景潤站在講台上的時候，他茫然更不知所措。北方寒冷的天氣也讓這位南方體弱多病的小夥子病倒了。在中學教書的這段日子裡，陳景潤發生了不少和學生的一些趣事和尷尬，他的特長並不是教別人，而是在自己的美麗而燦爛的數學世界裡。最後因身體和不適合教學而病退回家。陳景潤的人生自此陷入一段無奈的時光。
因為不想依靠家人生存，陳景潤在福州擺起了書攤。在經過一系列的慘淡經營、被人誤會不理解、甚至最後被當成特務調查……陳景潤的窘境，被愛材如子的廈大校長王亞南知道了。隨後，他順利回到廈大工作，並在很短的時間內，完成了第一篇論文《他利問題》。論文得到中科院數學所所長華羅庚的賞識，陳景潤更幸運的被調進中科院。他立下人生目標，開始了向哥德巴赫猜想進軍的准備。即使文革來臨了，陳景潤依然全身心投入到哥德巴赫猜想的工作中，絲毫感受不到隨之而來的暴風驟雨。造反派的幾次威逼利誘都無法讓陳景潤放棄他的原則，可當他的「一加二」手稿難逃被毀的厄運後，陳景潤萬念俱灰，跳樓自殺了。萬幸的是幾根電線的遮擋，陳景潤幸運的活了下來，被救回後，陳景潤過著離群索居的生活。直到中科院新上任的梁書記的到來。在梁書記的鼓勵下，陳景潤用3年的時間完成了「一加二」的簡化稿。伴隨著國家形勢的逐漸變化及突然降臨的，毛主席的親自關懷。陳景潤成了時代英雄，受到黨和領導的關心。愛情之花也姍姍來遲。
第一集：
簡陋的私塾課堂上，少年陳景潤專心致志的聽何先生講梁啟超的《少年中國論》。時光如梭，陳景潤遇到代課老師沉元，開始了攻克世界著名數學難題--哥德巴赫猜想(1+2)，成為大數學家的憧憬，隨後以優異的成績考上廈門大學。
第二集：
依山傍海的廈門大學給了陳景潤一個嶄新的人生，進入知識的海洋的他洋溢著內心的喜悅。可是獨來獨往的陳景潤只知埋頭讀書，也不注意個人衛生，被室友不理解和誤會，由此他也成了大學里一道獨特的風景線。
第三集：
陳景潤刻苦執著的求學精神，感動了所有人。經過了抗美援朝等一系列事件，風雨之後，同學關系和好如初。大學畢業後，陳景潤服從國家的需要，被分配到北京的一所中學當老師。
第四集：
由於非常不適應講課教學，陳景潤只得放棄中學講台的位置，開始只為學生批改課本。領到第一個月的工資後，陳景潤把錢寄回家，並主動要求增加工作量。可是陳景潤本身身體就不好，不久他就病倒了。學校不得不勸他回家休養，陳景潤的人生陷入了前所未有的一個低谷。
第五集：
為了生計，陳景潤擺起了書攤。廈大校長王亞南知道了，立刻又把他調回學校的數學系資料室里工作。經過努力，陳景潤的論文《他利問題》得到我國著名數學家華羅庚的賞識，請他來北京參加全國數學論文報告會。
第六集：
陳景潤順利調進中科院數學研究所。進了中科院數學所後，陳景潤開始了更刻苦的學習。陳景潤的人生好似進入了一個燦爛的時期，在華羅庚等著名科學家的指引下，數學的美麗之夢在北京綻放開來。
第七集：
「大躍進」政治運動開始了，陳景潤白天都在鋼鐵廠勞動。隨著運動的升級，數學所所長華羅庚也被下放到基層搞理論聯系實際，陳景潤也被當做「白專」典型，調到大連化學物理所兩年。之後在華羅庚的努力下，陳景潤再一次被調回中科院。
第八集：
陳景潤忍住身體的病痛，經過長期堅持不懈的演算。終於完成了證明世界著名數學難題—哥德巴赫猜想(1+2)論文的初稿。「文化大革命」開始了。造反派為迫害陳景潤，逼迫他撕掉寶貴的手稿。陳景潤萬念俱灰，跳樓自殺。
第九集：
因為樹枝和電線的阻擋，跳樓自殺的陳景潤幸運地沒有死，之後，陳景潤過著離群索居的生活，直到中科院數學所新上任的梁書記的到來。梁書記的關心讓陳景潤感到從未有過的溫暖，在心裡升起了一縷陽光。
第十集：
歷經非人的寒窗，在以麻袋堆集手稿的日子中，陳景潤的關於「1+2」的論文簡化稿完成發表，並在著名的作家徐遲所寫的關於他美麗而痛苦的數學之夢旅的報告文學發表後，引起了社會各界巨大的反響，陳景潤也成了當時人人皆知的傳奇式英雄人物。
第十一集：
黎明前的黑暗，政治運動「反擊右傾翻案風」開始了，陳景潤堅持正義拒絕了出賣靈魂，最終等到了「文化大革命」的結束，迎來了科學的春天，進入他人生的黃金時期。
第十二集：
就在數學所梁書記和陳景潤的家人都為他的個人問題著急的時候，屬於他的這朵愛情之花才姍姍綻放開來。陳景潤遇到了醫院的實習醫生由昆，並為她的真誠和善良所吸引，這個傳奇數學家以他獨特方式開始了戀愛。
第十三集/第十四集：
陳景潤和由昆結婚了，由昆對他照顧得無微不至，陳景潤也如願當上了爸爸。在鄧小平的關心下，由昆被調到北京工作，陳景潤一家三口其樂融融，傳奇人物的幸福生活開始了。

不知你的偶像是不是我說的這個。

回答者： ai曖昧ai - 二級 2010-8-24 09:54

人人都有心中的偶像。有的人崇拜運動員杜倫多·派特利，有的人崇拜科學家諾貝爾，還有的崇拜抗日女英雄趙一曼……而我心中的偶像是陳景潤。
陳景潤是一個不知疲倦的人，他孜孜不倦地學習和工作，絕不輕易放過一分一秒的時間。
當黎明到來之前，大地還是一片朦朧的時候，陳景潤起居的那間小屋子裡，已經響起了輕微的朗讀外語的聲音；當人們迎著初照的曙光躍身起床的時候，陳景潤的床頭一邊，已積起了一沓數學演算手稿；上班的鈴聲還沒敲響，陳景潤已咽下最後一口饅頭，站在圖書館的門口等待開門了。
為了攻克數學難關，陳景潤每天都沉浸在書堆里，游弋在無數的數學符號之中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。
有一次，已是中午時分，圖書館里靜悄悄的，而在那書庫深處的書架上，突然響起了窸窸窣窣的聲音。啊，原來陳景潤把剛剛讀完的一本數學書插回書架。他走出書庫，用力推著圖書館的門，但是，怎麼推也推不開。是怎麼一回事呢？他一看錶，才發覺早過了閱覽時間，圖書管理員吃飯去了，他被反鎖在裡面。其實管理員在臨走之前曾經向著密密麻麻的書架，大聲問書庫內是否還有人，但一心沉浸在書堆里的陳景潤，卻什麼也沒有聽見。此刻，他望著那緊鎖的門，毫不在意地微笑了一下，重新走進書庫里埋頭讀書去了。
在日常生活中，誰都可能經歷過這樣的情況：在食堂排隊買飯的時候，需要等幾分鍾；在臨開會前，人還未到齊，需要等幾分鍾；外出候車的時候，需要等幾分鍾；在上班的途中，需要走幾分鍾。這是多麼平常的幾分鍾啊！然而，陳景潤卻捨不得讓這幾分鍾白白地一晃而過。有誰知道，他就是在這無數個「幾分鍾」的時間里，學會了英、俄、法、德四門外語。
日復一日，年復一年，陳景潤為了摘取數學皇冠上的寶石——「哥德巴赫猜想」，就是這樣不知疲倦地學習和工作。他緊追著時間的分分秒秒，一步一個腳印，向著科學高峰攀登

回答者： 果凍愛Angela - 一級 2010-8-25 09:43

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回答者： grace10292009 - 一級 2010-8-25 15:21

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『伍』 廈門大學有什麼「奇葩」現象

作為一個身處在翔安的廈大村民，我想一個很有趣同時也是很奇葩的現象莫過於我們翔安皇家體育大學的校寵——大白鵝和黑天鵝。

平日里，我們經常可以聽到幾聲清脆的」嘎嘎叫」，非常具有穿透力和辨識度，並且作為一隻大白鵝，它們有著成為白天鵝的終極夢想,卻沒有相應的思想覺悟與行動能力.