安徽大學生老師殺害女學生
⑴ 安徽一大學教師殺害女學生被判死刑，該名罪犯稱有抑鬱症，為何被判死刑
雖然該罪犯聲稱自己有抑鬱症的，但是經過公安的鑒定之後，發現罪犯並沒有精神病，而且在案發時有完全的刑事責任能力。而且法官還認為，郭某牛在犯案的時候，其實是有完全行為能力的，這和他是有患有抑鬱症以及有沒有刑事責任能力是兩個概念。
原本罪犯想要通過精神病這個借口，從而逃脫死刑，但是好在最後公安拿出了證據，並且直接打破了罪犯想要通過精神病躲過刑罰的幻想。
在開庭當天，涵涵的母親便穿著女兒生前的衣服，帶著女兒的照片，讓涵涵看到兇手親自被判決死刑。涵涵的父母每日都沉浸在痛苦中，雖然被身邊的人勸說過，但是對這對父母來說，女兒的死亡，讓這對父母感覺自己所有的快樂也都被帶走了，留下的只有永無止境的悲傷。
⑵ 安徽大學老師殺害19歲少女案開庭，此案件為何讓人義憤填膺
因為這個老師的做法太殘忍了，簡直就不配為一個老師，連自己的學生都能夠殺害的人，得是一個多麼可怕的人。所以這個案件才會讓人那麼義憤填膺，都在為這個少女感到惋惜，不過這件事情也是有原因的，那我們就來看看到底是因為什麼。
一，事件的原委
被害女生是安徽工程大學2018級學生，2019年上半年被告人郭某任其馬克思主義原理課老師，年4月初兩人成為情侶，之後因為感情不和兩人在2019年6月30日分手，在這之後，郭某多次向女孩提出復合，但女孩都沒有答應，2019年9月19日，郭某攜帶一把匕首在校園內等待女孩下課，之後尾隨女孩的學校北門外，女孩想要乘坐出租擺脫糾纏，看到郭某追的過來，就像馬路對邊跑去，結果被隨後追來的郭某砍成了重傷，隨後郭某想要自殺，但是被隨即趕來的警察給阻止了，女孩送到了醫院，經醫生搶救無效已經死亡。
⑶ 大學老師殺害19歲女學生案的案件經過如何
2019年4月初，郭某牛和受害人涵涵成為情人，後雙方因感情不和，於2019年6月30日分手。6月29日，涵涵因遭到郭某牛毆打報警，在派出所，兩人簽署民事調解書，和平分手。但是，此後郭某牛依然不斷騷擾和威脅涵涵。
2019年9月19日下午，在安徽工程大學校門外，尾隨涵涵近一個小時後，郭某牛拿出匕首走向涵涵。當時，涵涵欲乘坐計程車離開以擺脫糾纏，見郭某牛追來，便向馬路對面跑，郭某牛追至馬路中間，持匕首向涵涵連刺數十刀。
案發後，涵涵送醫院搶救無效死亡。經鑒定，受害人系他人持銳器刺戳全身多處致左頸總靜脈破裂，肺、肝、腎等多臟器破裂引起大出血死亡。
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大學老師殺害19歲女學生案在安徽蕪湖開庭
10月30日上午9點30分，「安徽工程大學老師郭某牛殺害19歲女學生一案」在蕪湖市中級人民法院開庭審理，因此案涉及到個人隱私，對外不公開開庭。
受害方代理律師樊顒告訴記者，他昨天和受害人父母已經趕到了蕪湖。受害人的父親說，「他禽獸不如，我女兒才19歲，她有什麼過錯，自古殺人償命，我們希望法院判他死刑，立即執行。」
2019年2月，安徽工程大學33歲的教師郭某牛與該校19歲學生涵涵結識，同年4月初，兩人相戀。在一起的兩個多月，涵涵一提分手，郭某牛就會對她進行威脅：「你分手，我就不讓你拿到畢業證，考試肯定讓你掛科。」
受害方提供的一張QQ聊天截圖顯示，郭某牛對涵涵說：「我給其他人最多七十多分，給了你九十多分，這樣你就能拉開與其他人的距離。如果不出意外肯定能拿獎學金。」
此案引起眾多媒體的關注，他們和市民一樣守候在法院外。來自安徽工程大學的一位學生說，郭某牛曾是他選修課老師，郭某牛常說自己有女人緣，但沒想到會干出這種事。
律師說，他希望法院彰顯司法公正，犯罪嫌疑人得到應有的懲罰。
⑷ 老師當街48刀砍死女學生，只認砍了5刀，還有43刀為何不認
不敢承認，也不想承認，妄圖減免罪行，所以即使監控明明白白把他的暴行記錄下來，但是在法庭上他卻根本不認。將原本48刀的暴行縮減到5、6刀，甚至根本不承認自己殺人。而且在庭審中郭某還強調自己患有精神病，妄圖以此脫罪，教師隊伍中有此類人，真是悲哀。
一、老師當街48刀砍死女學生事件
2019年9月19日， 安徽工程大學校園外發生了一起慘案，被害女生身中數刀，最終因為左頸總靜脈破裂，肺、肝、腎等臟器破裂引發大出血而死亡。事件的男主角就是一位曾被評選為“我心中的好老師”的大學思修老師——郭某牛。而被害人不僅是他的學生、還是他的出軌對象、他的戀人——涵涵，這信息量是不是有點驚人。
涵涵的家人表示根本無法聽完整個庭審，郭某的狡辯和借口讓他們憤怒。他們不能相信怎麼會有人這么厚顏無恥，殺害了自己的學生卻能面不改色的為自己辯解。受害女生父親表示：郭某牛在看守所還在樹立很牛的形象，仍然在開男歡女愛的玩笑。面對郭某牛的態度，涵涵媽媽悲痛欲絕，在庭審過程一度因心臟受不了刺激，而提前離場。涵涵母親表示，她們暫時放棄民事賠償，希望法院判處兇手死刑。
嫌疑人所在學校回應：一切以法院判決為准。
看完整個案件經過，很無語，很無力，這都什麼事？什麼人？教師行業，是不是應該從嚴進入制度，提高標准。還有，精神病就可以做逃避法律制裁的武器嗎？
⑸ 安徽大學教師殺害女大學生，二審維持死刑判決，對此你怎麼看
3月22日，該報從受害人的家人和律師那裡獲悉，安徽工業大學教師郭春牛謀殺一名女大學生韓寒（化名）的案子在二審中宣告成立， 安徽省高級人民法院維持安徽省蕪湖市中級人民法院一審判決，判處郭春牛因故意殺人罪判處死刑，22日，漢漢的家人他們對結果感到滿意，「法律是正義的」家人表示希望在清明節之前能處理好 ，我也算是對孩子的一種解釋。
該判決表明，安徽省高級人民法院裁定，原判決書中的事實確鑿，證據可靠，充分，法律運用正確，定罪准確，量刑適當，並且審判程序是合法的，安徽省高級人民法院裁定：駁回上訴，維持原判，該文件先前報道說，該案的一審判決顯示受害人漢漢是安徽工業大學的2018年學生，而在2019年上半年，郭春牛，任漢漢老師， 當年四月初，兩人成為戀人， 郭春牛於2019年5月29日離婚，同年6月29日，韓寒被郭春牛毆打， 警察將雙方帶到派出所進行調解，經過第二天的調解，雙方達成了調解協議，不再保持聯系， 2019年8月19日15:35，郭春牛在大街上殺死了韓寒。
⑹ 安徽一大學老師殺害女學生被判死刑，被害家屬對此滿意嗎
安徽一大學老師殺害女學生被判死刑，被害家屬對此審判結果滿意。
在安徽工業大學教師郭某牛被控殺害女學生案中，被告人郭某牛宣判死刑，被告人郭某牛對此結果未表態，對其也沒有當庭提起訴訟。
後經法醫鑒定，被害人安徽工業大學的學生涵涵被他人挾持銳器刺傷多處，致頸總靜脈破裂，肝肺腎脾胰等多臟器破裂引起大出血死亡，安徽工程大學教師郭某牛後以故人故意殺人罪被安徽蕪湖市人民檢察院提起公訴。案件也在蕪湖市中級人民法院開庭審理。庭審中，被告人安徽工程大學教師郭某牛對其指控作出否認的辯解，拒不承認是故意殺人，同時被告人安徽工程大學教師郭某牛在法庭上表示，傷害安徽工業大學的學生涵涵的那把刀其實是用來自殺的，但不成想失去理智刺向了安徽工業大學的學生涵涵。
⑺ 大學老師殺害女學生一審獲死刑，女孩父母流淚稱：我們等了一年。你怎麼看
有些人自私到令人發指，妄想家中彩旗不倒，外面彩旗飄飄，動則暴怒殺人，卻是貪生怕死之輩，殺了人，毀了別人卻不認罪，不道歉，這樣的人居然還是一個大學老師，真是侮辱了老師這個稱號。
沒有師德，拋家棄子，殘忍殺害學生，這樣的魔鬼判死刑大快人心，對此案，你怎麼看。
⑻ 「高校老師殺害19歲女大學生案」終審宣判，最終結果如何
“高校老師殺害19歲女大學生案”終審宣判了，二審法院維持了一審法院死刑的判決，被害人家屬稱“總算能給孩子一個交代了”。當初這起案件也引起了網友的極大關注，2019年9月19日，安徽工程大學校門外發生了一起兇殺案，令人震驚的是，這起兇殺案的兇手竟然是該校的博士教師郭某，而受害者則是該校的女大學生，年僅19歲的女孩涵涵。據悉，郭某是安徽工程大學的教師，被害人涵涵是江蘇淮安人，為該校2018級的學生，2019年4月初，郭某和涵涵發展為情人關系，後來因為性格不合，兩個人在2個月選擇了分手。沒想到分手3個月之後，郭某找到了涵涵，要求跟涵涵恢復情人關系，但是涵涵拒絕了郭某復合的要求，沒想到遭到拒絕的郭某竟然用一把匕首刺死了涵涵。
郭某作為一名人民教師，與女學生產生不該發生的感情，違背了道德。另外郭某採取極端的方式處理自己的感情，最終也將自己推向了不能回頭的道路。
⑼ 安徽一大學老師殺害女學生被判死刑，被害家屬對此滿意嗎
安徽一大學老師殺害女學生被判死刑，被害家屬對此審判結果滿意。
在安徽工業大學教師郭某牛被控殺害女學生案中，被告人郭某牛宣判死刑，被告人郭某牛對此結果未表態，對其也沒有當庭提起訴訟。
後經法醫鑒定，被害人安徽工業大學的學生涵涵被他人挾持銳器刺傷多處，致頸總靜脈破裂，肝肺腎脾胰等多臟器破裂引起大出血死亡，安徽工程大學教師郭某牛後以故人故意殺人罪被安徽蕪湖市人民檢察院提起公訴。案件也在蕪湖市中級人民法院開庭審理。庭審中，被告人安徽工程大學教師郭某牛對其指控作出否認的辯解，拒不承認是故意殺人，同時被告人安徽工程大學教師郭某牛在法庭上表示，傷害安徽工業大學的學生涵涵的那把刀其實是用來自殺的，但不成想失去理智刺向了安徽工業大學的學生涵涵。