大學老師開網課收費合法嗎

㈠ 深大教師發帖稱扣績效後實發工資每月3千，無錢開網路上網課，是真的嗎

深大教師發帖稱扣績效後實發工資每月3千，無錢開網路上網課， 這是真的。根據陳星群對外回應，陳星群本人一個月的工資甚至不足3000，同時網費學校也沒有報銷，更離譜的是自己的工號進不去校園網，於是陳星群才在網上發帖求助。

深圳大學教師陳星群發帖稱扣績效後實發工資每月3000不到，同時請求學校給他補貼一些錢充值流量開網路上網課。這一帖子發到網路很快就引起了網友熱議，畢竟陳星群本身就是北大本碩博畢業的一位老師，而且陳星群在深圳工作，能力以及工作地點都讓他拿到的不僅僅只有3000不到而已。正是由於該老師能力並不是特別拉垮，再加上訴求也比較合理，所以大家才會覺得這件事存在著一些值得思考的問題。

㈡ 大學生上網課要交學費嗎

以以前的原因大部分學生都是需要上網課的，現在上網課是不需要交費用的，除非你是私自找老師，那種網課倒是要交學費。

㈢ 深圳大學講師因交不起網費向校方求助，為何會引發網友爭議

為了保護學生的健康安全，越來越多的高校陸陸續續暫停了線下教學，改成網路授課。並且，鑒於疫情反復難以捉摸，各大高校還在不斷延長網課教學的時間。這種狀況對大學生的正常學習帶來不小的壓力，也讓大學老師授課受到了前所未有的挑戰。只是，一定不會有人想到，「上網課交網費」會成為大學老師的壓力。

借網總歸不是長久之計，便在人文學院的微信群中反映過需要網路補助，但未得到回復，故而到問題投訴信箱進行留言。這是當今大學求發展最重要的基礎，它有很多校友都是國內富豪榜上榜人物，每年都能收到校友不菲的捐贈，各類獎學金、科研基金數不勝數，每年深圳大學用於科研的資金，可以輕松「吊打」太多北方985院校。

㈣ 深圳大學講師因交不起網費向校方求助，背後究竟有何貓膩

深圳大學講師因交不起網費向校方求助，而這也讓我們覺得非常的震驚，一個大學講師，怎麼可能連網費都交不起呢？而這個大學教授表示希望能讓學校來幫助自己承擔這個費用。並且學校的老師也表示，自己在2022年一月份的工資是2964元，二月份的工資是3000多塊錢，而三月份的工資就更加的令人生的只有1000多塊錢，對於一個大學老師來說，工資只有1000多塊錢，必然讓人以後都不敢去參與教育行業了。

三、總結。

老師作為培養國家棟梁的人才，應該要有合理的經濟保障，而學校每個月只給老師發放不到2000塊錢的工資，這樣也是令人非常的憤怒。而學校表示，是因為老師的評分不合格，但評分不合格的話，學校可以把老師開除，而不是用這樣的方式去對待老師。

㈤ 大學生一對一網課違法嗎

「雙減」政策落地後，還能不能做家教成了大學生們比較關注的問題。就拿我們學校來說吧，據我所知，有在做兼職的同學普遍都是在學校附近當家教。校外擔任家教既可以補貼生活費，又能夠鍛煉自己的上課能力，是在校大學生最喜歡的兼職。

隨著「雙減」政策發出，教育部給出了官方回復，一是擔任家教的大學生必須有教師資格證；二是所有課外培訓都應該在「雙減」政策規定下進行，大學生一對一家教也不例外。

綜合來說，已經獲得教師資格證書的大學生在合理范圍內，還是可以給學生一對一補課的。

優點:網課促進了教師教學模式的改革。從教師角度來說，沒有了維護課堂紀律的條件，為教師提供了更多思考，如何幫助學生提高學習有效性和針對性的空間。隨時隨地、靈活性強、大多可以看回放，靈活性強。就拿今年的特殊情況來講，利用網路教學很大程度上保障了「停課不停學」。可以以地區或學校為單位統一為學生提供最優質的教育資源，整合各領域最優秀的師資力量。河南的「名師課堂」就是個很好的例子。從學生角度來說，在教育部推薦的，中小學課程優質教育資源的情況下，培養了學生獲得信息分析信息，在有價值信息中學習的能力。
不需要聚集人員，減少感染風險。打破了地點的限制。

缺點：在教學和技術的雙重壓力下，多數教師難以應付自如，影響了教學效果。網路授課的限制，教師很難有針對性地了解學生的學情，缺乏互動，影響了教學效果。教師對學生的管控力度變小，學生不專心，缺課，缺作業的情況比較嚴重。課堂氛圍不夠熱烈，師生不能討論。直播課堂一般都要禁止連麥，整堂課只有老師講，學生不能發言。如果允許學生發言，課堂就亂套了。老師不能面批學生的作業，不能一對一的指出學生的錯誤。學生讀書，做作業，老師不能監督其應付或作弊。必須家長在身邊家長不在身邊，孩子不易操作，上不了課。擔心孩子沉迷網路在課堂上，如果孩子不聽課，老師還能管一管。影響視力。

因此，網課有利也有弊端

㈥ 給大學生刷課會坐牢嗎

伴隨著線上課程成為大學生們學習生活中的一部分，付費刷課的灰色產業鏈出現並且越來越猖狂，讓線上網路學習成為一種形式。
在今年四月一日的時候教育部發布了《教育部等五部門關於加強普通高等學校在線開放課程教學管理的若干意見》這一提議明確規定嚴禁學生將自己的賬號給予他人，嚴禁使用第三方的軟體進行代刷課。
如果這種違規違法行為一旦被確認一經查實，由涉事學生所在的院校根據規定給予一定的處分，情節嚴重者給予警告、記過、留校察看等相關處分並且記入學生檔案。
對構成違法行為的學生，有關部門依法追究法律責任。