大學給老師的一封信500字
Ⅰ 畢業學生寫給大學老師的一封信
尊敬的老師：
您好。離開學校已經有三個月的時間了，我也到達工作崗位堅持了接近三個月了。想念老師的面容，想念學校無憂無慮的校園生活。一直沒得時間跟老師聯系，也僅僅是在中秋節跟教師節的時候簡短的祝福了下老師。
現在的我，正在陝西渭南一個小縣城裡面，一片片的大山。從開始工作以來，除去在北京公司黨委幫忙的一個月，剩下的日子都在這片大山裡。
來到這個項目部，一來，我就被分配到了最基層的地方，每天的工作是要跟施工隊的工人打交道，雖然我並不排斥。後來，我知道為什麼其他人都在項目部辦公室，而我卻要飽受風吹日曬雨打整天跑工地。跟我一同上班有一個女生，在我去公司幫忙的時候，她到了項目部辦公室幫忙，最後也了解到了項目部經理跟她的關系是親戚。我不知道為什麼我那麼不幸運，一工作就被這種人情所牽絆凌辱，雖然這種人情是我來公司就做好存在的准備的。
來到住的地方後，我也有些吃驚，但是也算無可奈何。住的屋子裡，有四張床，我在靠門的地方。屋子裡的燈是古老的白熾燈，晚上看書你都無法准確的看到字。好在我一來，燈泡就在我開燈的時候燒了，我怕房東會再換個白熾燈，就花了三十塊錢買了節能燈換上，至少晚上可以看到書上的字。
每天六點半吹哨吃早飯，然後立馬上工地，因為我們要比工人早到工地。一來的時候，胃口不好，顛簸的山路要持續半個小時才能到達工地，每次都要反胃，直到吐一會才好。吐的東西是靠自己的意志硬挨下去的。
施工地點都在山裡面，橋下面，涵洞裡面，信號都像鬼影，不敢確定有還是沒有。我們工友之間的聯系都是用對講機，即使這樣，有時候信號依舊不好。就是這樣微乎其微的信號，所以就不要奢求與外界的聯系了。我一直不願意稱呼他們是同事，會覺得同事是一個充滿奮斗精神，與團結一致的詞彙，工友體現的是勞累與苦逼。
中午要回到住的地方吃飯，吃過飯休息一會，熱的時候是兩點半，一直到七點才會回到住所吃飯。剛來工作的時候是七月份，那時候陝西正是大旱的時候，太陽毒熱的像鍋爐，一來工地，看到工友一個個都是黑炭，黑的像是中毒，像是有病。
我來的時候算是躲過了最熱的那段時候，但是也會有很熱的時候，站在鋼軌旁，你都可以看到鋼軌上面扭曲的空氣，溫度你可想而知。
一個文科生，我在這邊被當成了理科生。給我安排的老師是鋪軌的隊長，他剛愎自用，聽不進別人與其不同的想法。當我與其他人一起玩耍的時候，他會說跟他們那些傻*一起能有什麼出息，要跟領導一起才有出息。我無言以對，是這個領導把我踢到了最底層。所以，對於這樣的人，我是不願為伍的，雖然他技術還可以。
我在這的工作除去這國慶前幾天的測量之外，都是鋪軌的直接工序。沒看錯，是測量，我要背著各種不明白的儀器，各種定樁測量。我要爬到十幾米的護坡上，盡管坡度接近90。我要穿過各種雜草叢，在一段距離里來回跑。而之前，我要固定鋼軌的扣配件安裝，摸到手上的盡是機油，我要拿著四齒耙子上砟，就是鋼軌下面的那些石子。還有一晚上，我們七個人加班去徒手搬鋼軌，因為鋼軌在運營線旁邊影響性別安全。每天，都要見到火車十幾遍，每次都要聽到那些刺耳的汽笛聲。
當然，生活並不是如此苦逼。在公司黨委幫忙的時候認識了一個姐，她對我很好，在我最艱難的時候經常安慰我，鼓勵我堅持。在最初的時候，在吃飯都要靠意志的時候，我幾近放棄，我受不了這種吃飯吃不進去，睡覺睡不著，看不到前面道路的日子。還有行政專業的師哥，他們也待我很好。一個師哥跟我講，沒有回母校來，總覺得自己發展的不好，沒臉回來。其實現在的我，也覺得特別對不起老師對我的期待。來到這，跟兩個人走的很近，他們會經常在外面吃飯開小灶的時候叫上我，三個月沒發工資，他們也是吃飯照舊帶著我。我覺得特別感動。一起年老的工友也會上山上采些野棗給我，雖然真心很難吃。
在這樣的環境里，我消沉過，但是卻沒有多少時間讓我繼續消沉下去。招我到公司的時候看中我在校報的文筆，我也在努力寫文章。除去在迎新會上我做唯一的新生代表發言，我自始至終都沒有放棄回到公司的念頭，我也從來沒有忘記自己寫作的意義。
現在的我，除去每天的上工地，我也會寫些雜文、散文、人物描寫，我真心覺得自己的文筆差，真心覺得書到用時方恨少。因為到了最基層，項目部那些會議活動就寫不了了，只能寫些自己可以的東西了。到現在為止，在公司網站發了三篇文章，在《鐵道建築報》也就是中國鐵建層面上發表了一首詩，這還是得益於新生特刊。另外，公司雜志上或許會發表一點，但是卻無法看到，基層是沒發看到雜志的，基層都是理科生，我在這都是最高的學歷。讀書，從來沒有落下，每個月買一本看完一本，趁著國慶我又買了200塊錢的書。我不敢放鬆自己，我不知道除去努力我會如何讓自己安心，在這樣的環境里。
這大致是我畢業之後的生活，我沒有寫在北京一個人的孤獨寂寞，沒有寫自己內心如何的糾結，這都是我要經歷於需要克服的困難。
雖然，不經常與老師聯系，但是我卻深深地把老師惦記，我會努力走過這段充滿荊棘的蛻變之路。記得老師對我的期待，努力成長成材。或許我會過得不好，但是我卻是真心想擁抱成功，即使有一天我會因此死在這條通往成功的路上。我曾經有過強烈的成功夢。
在外面的日子裡，越發覺得在家的安慰與溫暖。或許在家慢慢經營人脈也不失為一條路，相比現在的人脈圈，等到回家人脈資源依舊是一貧如洗。老師說，趁著年輕多出去闖盪，現如今卻不知曉這句話最重的是闖盪二字。
把這三個月的經歷與思想動態匯報給老師，還有掛念老師的心情，祝願老師工作順利，開心快樂。現在，更覺得選擇職業的時候，第一條應該是自己喜歡的職業與行業。
給學弟學妹帶好！
一個暫時失敗跌落低谷的10級學生
2014年9月28日
Ⅱ 寫給老師的一封信500字【6篇】
我們的老師，用知識甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們情操的美果。給老師寫一封信來 說說 你的心裡話吧！天我在這給大家整理了寫給老師的一封信500字【8篇】_給老師的信 範文 ，接下來隨著我一起來看看吧!
給老師的一封信500字(一)
每一個人都說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師，您就像那慈母，讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨，滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭，舍棄了自己，照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我們將永遠感激您!
記得您剛剛來我們班教學的時候，也是剛放假回校，我竟然是那麼的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差，而每次我在開小差時，您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心裡感激您不計較我的不認真。
鄭老師，我們的好成績絕對離不開您的辛苦 教育 ，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
四年半的歲月中雖然您只教了我們半年，卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這半年心血是真真切切的!
我沒有物質上的東西能報答您，只好盡量有學習上的進步來報答您吧!
祝您身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學生：鄭皓澤
給老師的一封信500字(二)
敬愛的柯老師：
您好!
是誰把無知的我們領進知識的殿堂?是誰把稚嫩的我們培育成懂事的少年?是您，敬愛的老師!您是蠟燭，為我們獻出了所有的光和熱!;您如春雨，潤育桃李，讓神州大地盡芳菲。值此 教師節 即將來臨之際，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。
打開記憶的櫥窗，老師，我清楚地記得：有一段時間，我迷上了QQ聊天，把原本最喜歡的課外閱讀荒廢了， 作文 水平也下降了好多。那一天，單元考試結束不久，您叫我到辦公室找您，我心裡頓時如十五個吊桶打水——七上八下，心想：「老師準是因為我的作文寫得不好要批評我。」一路上，我的心怦怦地跳個不停，像一隻不安分的兔子想掙脫牢籠。果然不出我所料，一進辦公室，您就指著我的作文，實實在在地批評了我一頓。當時，我雖然紅著臉向您保證以後要多用工，重新把作文趕上去，但心裡卻有一些小怨恨。老師，在後來的學習生活中，我才慢慢地明白了您的良苦用心——您嚴厲的批評是源自您對我深切的期待。當得知我的現場作文比賽取得金井鎮一等獎的那一刻，我的心裡更是對您充滿了深深的感激之情。
花朵感謝陽光，因為陽光讓她溫暖;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔;雨滴感謝雨雲，因為雨雲給了它生命!老師，我要感謝您，您就像陽光，就像藍天，就像雨雲。您有父親般的嚴厲，有母親般的細心。
老師，請讓我再一次由衷地對您說：「節日快樂!謝謝您一直以來對我的關愛。」
此致
敬禮!
給老師的一封信500字(三)
親愛的菠菜老師：
你好!
記得那時我三年級，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的 故事 》深深刻在我的心裡。
因為我們班是「校班」，所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說，在開課時，我們班每個同學的眼睛裡都會透出一股老練，一股精乾的氣息。因為經過了許多「歷練」，所以我們雖然好奇但也鎮定自若。
我們見過才華橫溢、極有氣場的老師，也見過初出茅廬、缺少 經驗 的新教師。我想，面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時，再「飽經風霜」的老師也會怯場吧。可你卻沒有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講台，每一個步伐都是如此地堅實穩健。面對著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開。
一開口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心裡，我默默地說：「這老師很棒!」因為你那吸引人的英式幽默，我的作文破天荒地得到了第一名。
下課之後，我便和小楊討論你的課堂。一問才知道，她一直是你的「得意門生」。我抱著試試的心態，來到了採桑書坊。開始並不想認真，而後來卻認真的一發不可收拾，這里充滿了你的風格和氣息。
三年來， 其它 輔導班都換過多次，而「採桑書坊」的課我卻雷打不動地堅持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對別人驕傲地說：「他是菠菜，他很棒，他是我的老師!」
給老師的一封信500字(四)
敬愛的吳老師：
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋，終年累月的粉筆灰落在鬢發上，讓您有了幾絲銀發。我們都知道，您的皺紋是因我們而生，您的頭發也是因我們而白，老師，感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上，您可以選擇在上課前到校，可您卻在早自習鈴聲打響前進入教室，為的就是不讓我們浪費這段寶貴的晨讀時間，幫我們默寫詞語與古詩;放學後，您同樣可以選擇立即下班回家，而您卻留下，為的是幫我們講解錯題，督促我們訂正;您不管多晚，不管同學們有多少困難，都會給我們補習，給我們耐心地講解題目，直到弄懂為止。吳老師，您辛苦了!
您是一個多麼疼惜學生的老師啊!記得上學期，我因身體不適而嘔吐了，而您卻親自掃凈了地上的臟物，顧不上休息，把我送回了家。吳老師，謝謝您。
您是一個多麼慈祥的老師啊!您在上課時，傳授我們知識，還教會我們許多做人的道理，使我們受益終生;下課時，您又與同學們打成一片，玩得滿頭大汗，一起享受快樂時光。
老師，您為我們付出這么多心血與汗水，可您也要注意身體，合理休息，不要過度疲勞。老師，您有時也要為自己著想啊!老師，我見您上課時，總是咳嗽，建議您多吃潤喉片，保養好喉嚨，說話時嗓音壓低一些，這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師，如果我是一棵幼苗，那您便是園丁，沒有您的培養哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚，那您便是大海，沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛，哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長呢?向您致敬!
給老師的一封信500字(五)
敬愛的老師：
人們都說：一位老師給學生的諄諄教誨能使這個學生終身受用。從四年級時您接手了我們這個班，到現在已有近三年時間。在這三年的時間里，您給了我們無數諄諄教誨，給了我們無數關懷與鼓勵。您對我們的恩情我們感激不盡。我們的每一點成長，難道不歸功於您的諄諄教誨嗎?
到了四年級，我們班原來的班主任陶老師換成了您。當您走進教室的那一刻，我便認為您是一個和藹可親、關心學生的老師。您對我們是那麼親切，還說您來這個班就是來幫助我們的。這無疑拉近了我們之間的距離。是您的諄諄教誨使我們知道怎樣學習，是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長。
老師，三年來經歷了許多事情可能您已經淡忘了，但是有一件事，您給予我的鼓勵我卻無法忘記。記得在四年級剛開學不久，您通過幾天語文課發現我不愛舉手發言，為了幫我改掉這個毛病，培養我的口語表達能力，好幾次上語文課您都點我回答問題。有一次上語文課，您向我們提了一個問題讓我們舉手回答，許多人都爭著舉手，可您沒有點他們，卻唯獨點了我。其實，我已經想出了答案，但就是不敢舉手，因為我當時缺乏信心，我怕回答錯了同學們嘲笑我，也怕您當全班同學的面批評我，便支支吾吾地不敢回答。您見我這副模樣，沒有批評我，而是說了一句：「答錯了也沒有關系」。隨後，便用那飽含鼓勵的眼光看著我。我頓時信心百倍，回答完問題後，您立刻說我回答正確。從此，不管做什麼事，我都不再退宿，而是充滿自信地去做好這件事。上課時，我也敢主動舉手發言了。這一切也許您淡忘，但我深深記得。
花兒用它馥郁的香氣回報生它養它的大地，雄鷹用它精美的飛行技藝報答讓它自由翱翔的藍天，我也要用好成績來回報您，王老師。
祝您
工作順利。
給老師的一封信500字(六)
親愛的趙老師：
您好!馬上就要 畢業 了，小學的五年時光不再來了。當我認識了新的老師、新的同學時，我卻永遠不會忘記您。
您五年來一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著我們成長啊!六歲那年，我進入了濮陽市實驗小學，進入了六班。是趙老師您迎接的我啊!趙老師是個多麼親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了 自我介紹 。以後，我就喜歡上了上學。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個兒歌，明天講個故事。我們每天都陶醉在您動聽的聲音中。
隨著知識的增長，我們開始學會了寫 日記 。從剛開始的一句簡短的話到後來幾百字的優美 文章 ，您用五年的時間教導我們。可這五年的日日夜夜裡，您又有哪一天閑著呢?每個日日夜夜都在給我們講課、改作業。可不管我們的作業多少，您都要把我們的作業改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著。
上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學點古語、賢文。您買來很多書一字一句地看，看那一本的內容更好，更能激起我們學習上的興趣。
趙老師，這些也許您已經不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來，您處處為我們著想，想讓我們多學點知識，想讓我們比別人更優秀……
花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學習上的進步向您表示感學吧!
祝您
青春常在!
給老師的一封信500字(七)
親愛的張老師：
您好!
您在我心中有著無比崇高的地位，彷彿我就是一株小草，您如陽光、如雨露，一點一滴地滋養我，哺育我。
記得我剛轉來的時候，您跨入教室，我看著那一張張陌生的面孔，您叫我回答問題。即使我沒有回答出來，您也微笑著叫我坐下，每次的作文本上，都會有您精心的修改，也有您認真寫的評語，我都會仔細地看，並以此提高我的寫作能力。當我思考時，您走過來，細心的給我啟發;當我埋頭一臉茫然時，您耐心地教導我;當我傷心時，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗，養成一棵粗壯的大樹，老師您是多麼辛苦啊!用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講台上，我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些幼小的花苗，老師您是人類靈魂的工程師，培養著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠在我的心中綻放，永遠美麗!
時光飛逝，我們已經畢業了。有太多的不舍之情，有太多想說的話，有太多的感受想要表達，唯有對你說一句：」我永遠都不會忘記您的，願您身體健康，青春永駐。」
您的學生：__
20__·5·20
給老師的一封信500字(八)
親愛的老師：
您好!
在我的心裡，我最喜歡的老師便是您，最喜歡的便是您的語文課。您在我心目中有著很高的地位，我也懷著崇高的敬意，想向您說幾句心裡話。
您是一位聰明的老師。記得五年級的時候，您為了讓我們了解一些改病句的句型，您便想出了一個例子「林鑫戴著帽子和衣服來學校。」我們立刻明白：應該在「衣服」前面加上「穿著」一詞。
您是一名幽默的老師。記得六年級的時候，我們不了解「捨本逐末」的意思。正好這時候，有位同學正在做與課堂不相關的事情，您便靈機一動，對我們說：「瞧，他就是捨本逐末。」我們紛紛回頭，隨後鬨堂大笑。那位同學也羞愧地低下了頭。
您是一名認真負責的老師。記得去年的全國中小學生比賽，我寫了一篇題目叫海豚的心願的作文。為了這次徵文大賽，我准備了許久。在抄正作文的時候，我曾拿出草稿，看您的評語。我很喜歡看您寫的評語，無論在作業上，還是作文上，無論是好還是壞，我都會一字一句的默讀著。
我曾計算過您的評語，現在也清清楚楚的記得：我一共寫了四份草稿，第一份有八個評語，第二份有五個評語，第三份有六個評語，第四份有五個評語。四分草稿中一共有七個 成語 ，要刪去兩句話，有四個錯別字，要改三個標點，其中一句話要成為一個自然段，有四個 好詞好句 ……
數到這里，我的心裡有點哭笑不得，但想到您在百忙之中，抽出珍貴的時間來批改我的作文時，我就再也笑不出來了。只是小心翼翼地收起來，而現在那四份海豚的心願正躺在我的抽屜里。
如今，我即將畢業，告別聰明幽默認真負責的您。告別一個傳授我們多少豐富知識，教我們種.種道理的露辛老師。雖然要離開了，但終有一天，我會向您交一份滿意的人生答卷。
祝敬愛的您：
身體健康，天天開心
寫給老師的一封信500字【6篇】相關文章：
★ 給老師的一封信500字精選【6篇】
★ 關於寫給老師的一封信500字範文【6篇】
★ 五年級給老師的一封信500字【6篇】
★ 給老師的一封信500字以上5篇
★ 寫給老師的一封信500字以上作文5篇精選
★ 給老師的一封信500字左右6篇
★ 給老師的一封信500字6篇
★ 關於給老師的一封信500字6篇
★ 寫給老師的一封信500字6篇精選
★ 給老師的一封信500字精選6篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅲ 寫給大學老師的一封信
尊敬的老師：
你們好！感謝您在百忙之餘能夠看到這封信。
我是一名大學生，和數一萬計的大學生一樣，很普通，同樣，現在也沒什麼能力，整天過的很迷茫，說實在的，我們現在不應該是這個樣子，畢竟父母為我們花了那麼多的錢供我們上學，對於普通的老百姓那真的很不容易，那甚至會是他們全年的積蓄。但是對於一個富家子弟來說，那就不算什麼了，他們甚至不知道農民是怎麼一個概念，農民給他們的印象不過的貧窮和老土罷了。
我是一個農民的兒子，我不想正日暈暈的，無所事事，但現實是殘酷的，自己偏偏又被那種學不進去的思想所左右，無能為力，故而，學習成績可想而知了。這就不免會掛科。以前，我們根本不知道大學校園里還有掛科這個概念，也不知道考不過不能畢業這些個名詞，然而，現在卻什麼都明白了。與此同時，我也明白了其他的一些東西，我明白了什麼叫做作，什麼叫裝腔作勢，作為一個學生，我想，我們不應該是這個樣子。但是作為一個學校，更不應該有這樣的事情發生，畢竟校園是現在這個社會上的最後一片凈土啊，難道我們連這最後一片干凈的地方都保不住嗎？
對於一個學生來說，好好學習，獨立思考是最重要的，然而，當今大學校園里，比吃比喝，比花比用，相互攀比已蔚然成風，從過去的隨身聽到MP3，再到現在的手機，電腦，試問一下，有幾位同學買這些東西是自己掙錢得到的呢？應該都不是吧，難道我們來上學是為自己老爹比有錢，比帥，比酷嗎？絕不是，如果那樣的話，可以想像那是一個怎樣的家長。同樣一個學生也不應該拿自己的職權擺譜，畢竟我們都是學生，你只不過是一個小領導者，更確切一點的說，就是一個組織者，其實你還是和其他同學一樣，更何況，在大學校園裡面，又有幾個人願意當班長之類的小官官呢？那隻是一個挨罵的差事而已，通常一點說，那叫出力不討好，真是這樣，但是，那畢竟得有人去做，就是挨罵也得做。因此說，校園里的小官官沒什麼權利，僅此而已。
作為老師更應該理解同學們，畢竟你們也是從大學校園里走過來的，可以說是一個過來人，同學們怎麼想，你們更明白，正所謂：同學心，師自明。確實如此。然而，老師為什麼要在考試時為難學生呢？是學校規定這樣做嗎？你是想學生們都輕松過關，還是想讓他們都掛呢？很顯然。老師和父母一樣，他們都希望自己的孩子是一個優秀的孩子，有哪一個父母願意自己的孩子是一個差勁，庸俗的無庸之人呢？恐怕沒有。與其讓他們作弊，怎麼不放鬆一下讓他們過呢？再者說了，補考一下，不還是得讓他們過嗎？難道學校就缺那麼一點補考費嗎？應該不是。現在恐怕會有老師說，那是對他們嚴格，激勵他們成材。我們不妨看一下，現在大學校園里又有幾個同學是真正認真學習的呢？考試成績又有幾個是真實的呢？有的恐怕獎學金都是抄來的，也不為怪。更為奇怪的一個現象是，往往級別高的那些老師教的學生沒掛科的，而那些次一點的老師掛科的學生卻很多，值得考慮一下。
謝謝好老師！
最後，祝所有的老師身體健康，工作順利，合家歡樂！
學生：XXX
Ⅳ 寫給老師的一封信怎麼寫
尊敬的老師：
您好！
我寫這封信是為了表達我對您的感激之情。您是我學習生涯中最重要的人之一，是我成長道路上的指引者和啟蒙者。
我感謝您對我的關心和耐心。您總是鼓勵我努力學習，不斷進步。在我遇到困難時，您總是給我耐心細致的指導和幫助。您的教誨和關愛讓我在學業上不斷取得進步，也讓我更加自信和堅定。
我感謝您對我的信任和重用。在班級中，您讓我擔任了一些重要職務，這讓我有機會鍛煉自己的能力和承擔責任。這些經歷讓我更加成熟和有擔當。
最後，我想再次表達我對您的感激之情。我會一直努力學習，不辜負您的期望和信任。感謝您一直以來的支持和幫助！
Ⅳ 大學生給高中老師的一封信優秀範文
離開了高中，來到了大學，你是否還會時常想起高中的老師呢？想高中的老師的話就給他們寫一封信吧。我整理了一些大學生給高中老師的一封信，各位大學生馬上學習起來吧~!
大學生寫給高中老師的信
尊敬的承老師：
您好!轉眼間我們 畢業 兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師，在這三年裡，你用平實生動的語言，讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上，你用幽默風趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕鬆快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔，你總會教我們一些趣味記憶法，讓我們記得輕松，更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。
老師，在這三年裡，我頂撞了你很多次，而你卻從不計較。記得有一次，我因你在上課時，同桌找我講話，你卻只批評了我，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論，我記得當時我語氣十分生硬，而且夾雜著攻擊性的語言，之後我又摔門而去，聽到門砰的一聲巨響，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先，但卻對你發脾氣，礙於臉面我又不願意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時，你卻對我們說：“我知道你們處於青春叛逆期，有時對我發火，我也不計較，，只是你們有時應學會換位思考，以免傷了他人而後悔。”這個結果令我感到十分慚愧也讓我學會了寬容與理性。
老師，在這三年裡，你對我們的關心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時，你站在橡膠操場鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們。那天，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你，我們都取得好成績時，你高興的笑了，而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知。看到你額頭上的汗珠，我們讀懂了你對我們的關心。
在這充滿快樂與汗水的三年裡，我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾，用關心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏，最和諧的旋律。
在這金色的 教師節 來臨之際，我要對你由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對我的關心與鼓勵，祝你教師節快樂!!!”
您的學生
大學生寫給高中老師的信範文篇二敬愛的汪老師：
您好!
有多少日夜憧憬著來到大學學習生活，現在經過百般努力，在高考考生大軍中脫穎而出，來到夢寐以求的西南大學。實在是非常高興。
高中過渡到大學，其中一個最大的轉變就是老師的方面吧。在大學以前，老師們都會像父母一樣，什麼都要管，從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細，會針對每個問題做出很詳細的解說，會照顧到幾乎每個學生，常常是一個問題會反復的講，講一遍沒聽懂就再講一遍，一直到我們聽懂為止。而大學，老師們一般不會照顧到這么多的學生，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂，他們都是按照原來的計劃一直講下去，講完了就是完成任務，到最後可能就是考試之前的答疑時間，才會再碰到這些不懂的問題……所以，剛剛開始上課時，覺得很不習慣，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項任務，課講完了，任務也就完成了。不過現在慢慢的，也適應過來了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學與高中的不同吧。
很多老師還是很有責任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到，他們也是很關心我們的，也是很想我們能學好的。
我想在大學里，我最應該感謝的老師應該是輔導員老師，因為他就充當了我們高中時期班主任的那種角色。輔導員張老師，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧，他給我們的感覺並不像是一位老師，而是我們的一個朋友。記得在 軍訓 時，學院領導還有張老師就來到寢室看望我們，當時在我的腦中輔導員這個概念還不是很清楚，當時我就以為張老師也是我們班的一個成員，是我的同學，現在想起來還真有點好笑。在來大學一個多月里，見得最多的，相處時間最長的也就是我們的張老師吧，雖然張老師並沒有給我們上課，但張老師在很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是頻繁開的各種會議就是最好的見證。同樣希望老師您可以有更多的時間，與同學們相處。
所有老師是值得我們去感謝的，對他們的感謝在這里也一並陳述了吧。
最後祝老師天天有個好心情。
此致
敬禮
您的學生：4班王xx
xx-10-23
大學生寫給高中老師的信範文篇三尊敬的各位老師：
你們好!
炎炎夏日時，咋看秋風起。
去年今日，我們滿懷欣喜與期待，握著未來號游輪的號碼牌，來到這讓夢想起航的地方。盲目於欣悅的我們，還不知道，等待著我們的是怎樣的精彩與煥然!
火熱的太陽擁抱著大地，青春之符在這個夏天涌動起激情與熱血的旋律。我們感恩，世界給了我們在這里繼續求學，繼續探索的機會;我們感恩，命運給了我們為夢想拼搏，為未來插上翅膀的美妙青春;我們感恩，在這個讓理想翱翔於天際，讓人生升華於大地的這里，這個地方，我們遇到了你們——游輪的舵手，智慧的導師。
我尊敬的老師們，是你們的循循善誘，引導我們走進這美妙的數學殿堂;是你們的諄諄教導，指引我們尋覓那神奇的數學規律;是你們的諄諄啟發，帶領我們一步步走進趣味橫生，妙不可言的數學世界。通往成功路上，留下的不止是我們灑下的汗水，更多的是您們辛勤耕耘過的土地上，盛開著紫荊花!
充滿哲理的數學分析課，黑板上遒勁有力的筆畫，投射出講台上那人的身影，那是循循善誘，誨人不倦的林子植老師。林老師腦中深奧的數學原理，總能讓一個躁動的人感到一陣沁人心脾的寧靜。
構思嚴謹的高代課，那人高高的鼻樑上的眼鏡後面，銳利的眼神閃爍著智慧的光芒。樊陳老師， 不拘一格的生活方式展現的是他別具一格的 思維方式 ，時而不苟言笑，時而談笑風生，那是他的人生態度：張弛有度，胸懷無度!
再看解析幾何課，看那人，高挑的身材顯得卓爾不群，微微隆起的肚子，那是“宰相肚裡能撐船么”，一絲不苟的公式定理，在他手中一一呈現。胡名成老師讓一個個定理生動的展現給我們!
Oh,nice to meet you,Mrs xiong。呵，那一頭卷發，加上年輕漂亮的獨特氣質，不禁讓人眼前一亮。熊麗婷老師，和你的聊天是一種享受!
編程課上忘不了您那大大的嗓門，形象生動的說話方式，魏驥老師，我們孜孜不倦那是對您的最高崇敬!
這個青春，因為您們才有了記憶，有了珍貴，有了師生情誼!我們在這里相聚，我們在這里努力，我們在這里永遠回憶!
此致
敬禮
塗xx
20xx年6月16日
>>>下一頁更多關於“大學生給高中老師的一封信”
Ⅵ 大學生給輔導員的一封信
在大學里，輔導員與學生接觸的時間是非常多的，輔導員的思想，輔導員的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，是顯得那麼神奇。下面是我給大家帶來的大學生給輔導員的一封信5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
↓↓ 更多關於「 給老師的一封信 」內容推薦 ↓↓
★ 給老師的一封信450字 ★
★ 給老師的一封信500字 ★
★ 給老師的一封信600字 ★
★ 想對老師說的話簡短 ★
★ 給老師的一封信六年級 ★
給輔導員的一封信（一）
親愛的老師：
您好！
雖然這次寫信是學校安排務必要寫的，但這對我來說卻恰恰是一個和你溝通的最好機會。在過去的一個學期中，我從高考走過來，走到大學，再走進班級，迎接我的是一群擁有著共同夢想的朋友，嚮往著美好明天的夥伴。突然間，我歡樂，我幸福，我恨不得一下子就能適應新的環境，新的生活，這也許就是高三老師曾經說過的高考「後遺症」吧！下面就讓我和你一起分享一下作為我大學生涯的第一個學期的心得和感受吧！
剛開學的15天 軍訓 ，我們在烈日下站軍姿、踏正步、齊 唱歌 ，有苦有樂。然而相對那些苦，留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔，可是大家臉上的笑容與熱情，再加上平易近人的班導和和藹可親的老師您，讓我們在短短的時間內便互相認識，很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓只有短短的十多天，卻不僅鍛煉了我們的意志，更難能可貴的是讓我們彼此相識相知。謝謝您，老師！還記得您在烈日下還到我們的軍訓場地來看望我們，告訴我們要堅強，給我們以支持與力量，讓我們能夠永懷激情與鬥志。
大學之始要說難忘，那麼激烈的 面試 經歷便立馬浮現在眼前，就彷彿是昨天才剛剛面試完似的。也許是因為情緒緊張，又或許是由於個人能力有限，起初在團學的面試上屢屢碰壁，這便讓當時的我顯得低沉，一時對自己失去了信心與鬥志。畢竟以往在高中時自己還未成這樣挫敗過，一下子便很難適應過來。後來，我和幾個同學去幫您整理那些入團志願書的時候，您誠懇地告訴我們大學鍛煉自己的機會多的是，就算沒有加入團學，依然還有很多舞台來鍛煉自己，關鍵是要抓住機會，不要對自己失去信心，特別是對於我們這些新生，還有就是在大一時可以在學習的基礎上去參加多點活動。之後我又去參加了幾次面試，最終也成為了兩個協會的小幹事，這讓我感到十分開心。
很快，我們的大學學習生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發生了，而且還變得習以為常。首先，睡覺習慣不知不覺間便由當初的早睡早起轉變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改當初上課認真聽講，專心做筆記的習慣。有時上課不僅不專心聽，而且還在玩手機，甚至是睡大覺。有些課程的知識平時根本就不會留意與重視，只有等到快考試了才開始臨時抱佛腳。我意識到這不是我所想要得大學生活，這樣的生活讓我覺得很空虛。因此，我希望自己能在未來的學習生活中慢慢改進陋習，培養更加良好的學習習慣，能夠學有所成。
在過去的一個學期里，最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個夢想，我們從五湖四海遠道而來從相遇到相知，這可以說是前世修來的緣分，十分難得，所以我要用一生來珍惜之，珍藏之。作為統計大家庭里的一員，我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個兄弟，我們天天相伴，互相給予理解與信任，漸漸地便建立起了深厚的友誼，共同構造和諧美滿的宿捨生活。
此時此刻，我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過，心中所想一時難以言表，匆忙間寫下了大學生涯的第一個學期的心得和感受，冒昧讓老師您和我分享之，請勿介意。
此致
敬禮
給輔導員的一封信（二）
敬愛的__輔導員：
你好!很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會。
學委，這是我的職位。或許我做的還不是很好，或許有時我也會偷懶，或許有時我也會幫同學。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說真的，這學委當得挺辛苦的。通過這一職位，我學到東西也挺多。也因這個職位，我與老師的溝通較多，對大部分同學了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，一切都是陌生的。整個人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從?暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認識，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來了。每個人都少不了一些宿舍問題，不可能每個人性格都一樣，不可能每個人的習慣是一樣，矛盾總是有的。很感謝與她們一起度過大一，我懂得了學會包容，學會忍耐。這便教會我，做人之道。
__班，這是我所在的班級。這是一個大班級。男生70人，女生13人。讀這個專業，女生也許學得比較吃力。我們班的人，說真的很可愛，很活潑，很調皮。很幸運能在這樣的班級學習，因為真的學到很多，也認識了更多。每人老師，都很負責。每個老師，都很盡力。每個老師，都很疼愛我們。
__輔導員，對你，我了解不多。但很感謝你對我們的關心。在學委工作這一年，謝謝你給我的建議。即使我有時做錯了或者偷懶，你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心裡，__輔導員，就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年，我期待。
給輔導員的一封信（三）
尊敬的輔導員老師：
您好!
轉眼間，我們已經從懵懂的年紀走到了今天，成為一名即將走向社會的 畢業 生，心中不免感慨萬千，帶著不同於高中時代的迷茫與自信，懷著對您的感激，我們謹以此書信來記錄您的關愛下，我們的共同成長，來表達我們心中的謝意!
在那個多雨的季節，18歲的我們踏入了西藏大學農牧學院的大門，成為了一名真正的大學生。懷揣著我們美麗的大學夢，開始了我們的大學生活。剛開始來這里很不適應…這些，我從來都不曾給家裡說過，因為我不想讓他們再為我擔心，每次打電話，我都會對他們說我很好，不用擔心，其實沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。面對畢業的一天天臨近，雖然在大學里我們的能力有一定的提升，但是要想適應社會還需要很多的東西要學，我們只是一隻只剛學會捕捉昆蟲的小鳥，離大自然對我們的要求還很遠很遠，面對著就業的壓力和父母的盼望，老師的期待，這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎麼走?讓我們一度彷徨，迷茫，找不到岔路口的方向……
在那個黑色的六月，我們的高中老師就為我們講述了大學是如何的好，使我們大家都對大學生活充滿了期待。為了踏入大學校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學之路上互相的扶持，互相的鼓勵，就是為了能夠讓大家都踏入大學門檻。早就聽我姐講過大學，
說大學是如何的好，校園是如何的大。但當我們踏入西藏大學農牧學院的大門時，感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來這個學院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓的時候，我突然發現我的選擇是對的。在這所學校里，同學之間是那麼的和諧，那麼的和睦的相處著。在軍訓的這段時間里，我們互相鼓勵著，一起在炎炎烈日下堅持訓練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負責任，不顧烈日的曝曬，時常來看一下同學們，給予大家關懷，為軍訓送來一絲涼意。而且，隨著社會的進步，我們的大學也在一步步變得強大與美麗，而我們自己也在變得更加成熟，在風雨路上，我們共同見證了，彼此的成長。
面對大學里彷徨無助的我們，你悉心幫助，細心解讀，在寢室相關事項方面一一講述，你的細心與悉心讓我們感到來到大學的第一股溫暖，您讓我們如此的安心，記著你的微笑，想著你的慰護，使我們在學校的每一個夜晚寧靜安好。記得我們剛從動物科學學院分離出來時，任務事情多，管理學生的大部分重擔都落在你一個人的肩上。記得軍訓，紅歌，鍋庄比賽中我們很多同學動作做得不到位，練習一直達不到理想的效果，當這一情況出現後，你擔心，你來看我們，安慰我們，鼓勵我們，那一刻我們知道你是犧牲了個人休息時間來給我們作動員，你的付出讓我們知道，與你相比我們的苦與累並不算什麼，頓時我們便有了精神 ，也有了贏得比賽的信心與決心，我們要贏得比賽。我們一定不辜負你的信任與教導，從那以後的每次訓練我們都如歌曲中所唱的那樣「風雨彩虹，鏗鏘玫瑰」，我們努力學習，努力鍛
煉自己，讓自己變得更加強大，更讓老師放心。還記得，運動會那些訓練的日子裡，你每天都會陪我們一起訓練，對我們的動作觀察指導，你陪我們一起風吹日曬，在你的感染下，我們漸漸覺得天好像不那麼熱了，太陽的光也不是那麼刺眼了，是你的熱情與活力感染了我們，我們的運動會不再炙熱，在你的帶領下我們揮動著旗幟和加油棒，喊著嘹亮的 口號 ，成為運動會上一抹亮麗的色彩，因為我們知道只有更努力才能對得起你的付出。您就像朋友、親人一樣，沒有更多的嚴厲，有的只是對我們學生的關心，我們已把你當做我們的朋友，只是我們從不知如何去表達。
你把青春時光獻給我們，我們回報你的是努力與感恩：
你多像那默默無語的蠟燭，燃燒了自己，無私奉獻，留給我們的卻是光明，讓我們不再懼怕夜的黑;
你多像那夏日的蔭涼，在炙熱的陽光下，給我們送來一絲清爽; 你是巨人的的肩膀，因為你的存在與奉獻，讓我們站的更高，看的更遠。
我們今天，為學院驕傲，為您驕傲。漫步在西藏江南秋意綿綿的校園，楓葉的紅、楊樹的黃、松樹的.綠組成了一幅美輪美奐的圖畫，比那陽光還耀眼，空氣還是那麼清新，呼出的氣息氤氳在眸間幻化成你的笑臉，在耳邊幻化成你的歌聲，如秋水般溫柔搖曳，微漾輕瀾。十月的天是晴朗的，十月的早晨是清冷的，但不管我們要面對的是什麼，我們都能懷揣著一顆平靜的心去認真接受，因為您教會了我們要用一顆積極樂觀的心去面對生活中的勝利與挫折。「看庭前花開花落，
看天邊雲卷雲舒」，因為命運讓您與我們相遇，你像一雙溫柔的翅膀將我們從四面八方迎接，擁摟在懷中，細心呵護，安慰著遠離家鄉的孩子，聆聽身在異鄉的孤獨。我們在樹木蔥瓏，玲瓏有致的校園里，在溫馨和睦，像家一樣的宿舍里，感受著這個學校，這個學院老師老師對我們的愛，同學認真，正所謂濃縮就是精華。所以學院雖小，我要在這四年中從學校學到更多的東西。我們堅信，只要有信念我們的未來就會更美好。
我們有一個團結的學院，有一個和諧的班集體，有一個溫暖的宿舍，有關愛我們的輔導員老師，我們很幸福。暖暖的，生命與生命間因為彼此關愛而有真誠的情感相融，我們為遇到您而感到驕傲，為讓我們宿舍成員走到一起而感到快樂，在這里，我們真誠地向您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
祝願：我們的輔導員老師身體健康、工作順利、萬事如意!
給輔導員的一封信（四）
親愛的老師:
您好!
時光飛逝，轉眼間已經到了快離開學校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發現自己沒有認真讀過幾本書雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書，突然發現自己沒有學到太多東西，雖然大學里有很多的可以學習的東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了有很多的東西沒有把握好後悔已經談不上了。轉眼又到了迷茫的時候了，不知道畢業後該做些什麼，該走向哪裡。
老師，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關心我們也是知道的，盡管你不能每天進班，但我知道你一直在默默的關心著我們。天氣冷了，你發信息提醒我們，生日時你發信息祝福我們……這些細節我們都知道，這些細節我們都能體會到。
我認為一位好老師不只是傳授知識，更多的是教會他的學生思想思維，當然，對於你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學習上無微不至的關心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!
一直以來，在我心裡你不僅是我的輔導員，也是我的朋友，作為輔導員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什麼，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔，這是我的不足，是我需要改進的地方。
在大學的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有後悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學生，這就是緣分，我會永遠珍惜的。
祝:身體健康!
工作順利!
萬事如意!
給輔導員的一封信（五）
親愛的老師
您好!
時間過得真快，離開新途快一年了。想起當初，為了追求自己的夢想，離開新途時，我心裡那麼的不舍。我從未像當時那麼痛苦的哭過，眼睛哭的那麼腫。
到了新的學校，我開始後悔，我想就剩半年了，等初中畢業了再去 學畫畫 也可以啊?可是，想想當初老師您信任的目光，我決定一定要好好學習畫畫。很多人都認為職高是學習不好的人才去的，您不這樣認為，您告訴我職高也可以考大學，您很支持我的夢想。
數學老師常說「優秀是一種習慣」，職高確實比高中輕松，如果自己管不住自己也就相當於是在混日子。我總是對我的朋友說我初中有一位非常優秀的班主任和數學老師，他們總說：「行了行了，從剛來時就聽你說這句話，我都聽好多遍了，我記住了，你初中的老師很優秀。」然後用無奈的眼光看著我，所以每當我貪玩時我的媽媽總是說，你忘記你初中班主任對你那麼信任了嗎?你想讓你們的班主任對你失望嗎?然後我就乖乖的拿出自己的畫本。正因為您這樣相信我，所以我不想讓您對我失望。
想起第一次主動給您寫信，是我報名參加了班裡舉行的「優秀 日記 評選活動」。那時的我非常討厭您，我以為您只喜歡學習好的，能力強的，像我這樣不出彩的學生，你根本不會在意我的感受，我向您提出了我的不滿。現在，我為當初的不理解和魯莽向您道歉，您是一位好老師，是我最喜歡的老師。
想想以前的我，每次考試只要考七十分，就會讓我開心好長時間。而現在的我，_十分還會嘆氣說：「應該可以比這更好的!」(我們職高滿分一百分)我往往會覺得自己會更優秀。老師，感謝您培養了我們的語言表達能力。初中的我，在演講方面表現的很一般，但是現在的我並不像以前那樣內向，見到老師時我會熱情的跑過去和老師打招呼，我們現在的老師也會說我很開朗。
老師，請原諒我這么久才給你寫信，其實我寫過好多次，但寫了一半就扔了，總感覺寫的不好，不夠認真，我總是寫寫劃劃，最後一沖動就撕了，因為我覺得您是我的班主任，是一名出色的語文老師，著重培養寫作和表達能力，作為您的學生是絕對不能給您丟臉的， 作文 一定要寫好，更何況是給您寫信。
今天是 除夕 ，祝您和數學老師新年快樂，永遠開心，感謝您那麼認真教導我，謝謝您。
此致
敬禮!
您的學生：___
20_年_日_日
大學生給輔導員的一封信相關 文章 ：
★ 大學生給輔導員的一封信
★ 大學生寫給輔導員的一封信
★ 學生寫給輔導員的一封信範文
★ 給輔導員的一封信集錦【5篇】
★ 大一新生寫給輔導員的一封信
★ 學生寫給輔導員的一封信
★ 寫給輔導員的一封信範文
★ 學生寫給大學輔導員的信800字
★ 給輔導員的一封信
★ 給輔導員的一封信範文集錦【5篇】
Ⅶ 畢業給老師的一封信
你好
敬愛的x老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：「您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！」
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。
敬祝x老師
身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！
您的學生：xxx
xxxx年x月x日
滿意請採納