大學老師指導學生挑戰杯

A. 張蓓荔指導學生獲獎情況

在教育領域，張蓓荔老師的指導成果豐碩。在2004年5月，她指導學生創作的商務計劃書《大嘴蛙票務中心》在天津市第三屆「挑戰杯」大學生創新創業大賽中脫穎而出，斬獲銀獎，展示了學生們在商業策劃方面的初步實踐能力。

一年後，2005年5月，張老師的指導更為顯著。學生們提交的學術作品包括《關於天津市演出市場消費群的調查報告》、《音樂院校近幾年畢業生就業情況的調查報告》、《將中國音樂家推向國際音樂市場運作模式初探》以及《天津地區京劇觀眾心態的調查報告》，這些作品分別在天津市第八屆「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽中榮獲特等獎、一等獎、二等獎和三等獎，充分體現了他們在理論研究和實踐探索上的深度和廣度。

在2006年5月，張蓓荔老師的指導再次引領學生取得佳績。商務計劃書《天津市琴勤中古樂器有限責任公司》和《「京品劇場」動畫製作公司》在第四屆「挑戰杯」天津市大學生創新創業計劃競賽中雙雙斬獲市級金獎，顯示出學生們在創新和創業方面的卓越才華。而《天津市「大碗茶」曲藝進高校系列活動》和《天津市「線行天下」數碼科技培訓公司》則分別榮獲銀獎，反映出他們在多元化項目開發上的實力。

最後，在2006年10月，張老師的指導下，學生們在第五屆「挑戰杯」飛利浦中國大學生創業計劃競賽中摘得金獎，這是對她教學成效的又一高度認可，證明了她的指導對於培養未來的創新人才具有顯著的推動作用。

B. 大學生當挑戰杯指導老師有證書嗎獎勵是和成員一樣的嗎

有證書，和團員一起。

在全國教學成果、教師教學能力競賽，以及指導學生參加全國「互聯網+」大學生創新創業大賽和「挑戰杯」等比賽獲最高獎的教師，可獲獎勵50萬元。

這一獎勵被列入《廣州番禺職業技術學院單項獎勵實施辦法（修訂）》（下稱「辦法」）。其中規定，將最高獎勵獎金50萬元授予教學成果、教學資源庫、教學團隊、教學名師、教師教學能力競賽，以及指導學生參加「互聯網+」大學生創新創業大賽和「挑戰杯」等六類項目中獲國家級最高級別獎的教師。

《辦法》同時對重點專業或專業群、優秀教育案例、以及其他政府及教育部門頒發的獎項獲得個人和集體提供獎勵。包括對重點專業（群）類、精品（示範）課程類、專業（群）資源庫類、教學團隊類、示範性職教集團（聯盟）類，實踐（訓）基地，教育案例類，最高獎勵5萬元；對指導學生競賽獎項目，最高獎勵3萬元；對由政府及其主管部門頒發的其他獎項，最高獎勵2萬元等。