復旦大學張煒教授

1. 陳思和的作品

還原民間（論文集） 台灣東大圖書出版社1997年
黑水齋漫筆（隨筆集） 四川人民出版社1997年初版
陳思和自選集 廣西師大出版社1997年初版
新文學傳統與當代立場 山東教育出版社1999年初版
主編叢書
世紀回眸人物系列（15種） 上海文藝出版社
火鳳凰新批評文叢（12種） 上海學林出版社
火鳳凰文庫（24種） 上海遠東出版社
火鳳凰青少年文庫（90種） 海南出版社
逼近世紀末小說選（5冊） 上海文藝出版社
逼近世紀末人文書系（10種） 山東友誼出版社
逼近世紀末批評文叢（7種） 山東友誼出版社
著名論文
2000年前
知識分子在現代社會轉型期的三種價值取向 上海文化 1993年1月
現代出版與知識分子的人文精神 復旦學報 1993年第3期
關於人文精神的獨白 見犬耕集 寫於1994年2月
上海人、上海文化和上海的知識分子 上海文化 1994年第4期
藝術生命力在民間 文匯報 1994年7月24日
結束與開端：巴金研究的跨世紀意義 見犬耕集 寫於1994年7月
逼近世紀末小說選（卷一）序 見犬耕集 寫於1995年1月
良知催逼下的聲音——關於張煒的兩部長篇小說 部分見於1995年7月16日文匯報
民間和現代都市文化 上海文學 1995年第10期
現代都市通俗小說與民間立場 上海文學 1995年第10期
關於張愛玲現象 上海文學 1995年第10期
知識分子進入都市民間的一種方式 上海文學 1995年第10期
當代都市文學創作中的民間形態之一：現代讀物 見犬耕集
關於編寫中國二十世紀文學史的幾個問題 修改於1995年8月
「無名」狀態下的90年代小說——答小說界編輯問 寫於1997年1月
對「無名」狀態的再思考——答作家報記者問 寫於1997年3月
我往何處去——在早稻田大學的學術演講 見犬耕集
2000年
東亞細亞的現代性與20世紀的中國 東方文化第1-2期
鳳凰·鱷魚·吸血鬼 南方文壇第4期
--試論台灣文學創作中的幾個同性戀意象
解嚴以來台灣文學研討會論文集
遙想張元濟 當代作家評論第2期
現代都市的慾望文本 小說界第3期
--對七十年代出生女作家的一點思考 人大資料影印第5期
五四精神的重新凝聚（合作者：宋明煒） 文藝爭鳴第3期
多民族文學的民間精神（合作者：劉志榮） 中國文學研究第2期
重新審視50年代初中國文學的幾種傾向 山東社會科學第2期
人大資料影印第8期
2000年中國年度文論選
50年代民間立場的曲折表達 辭海新知第5期
--重讀趙樹理的名著鍛煉鍛煉
我對當代文學史的基本看法 杭州師范學報第5期
巴金的意義 上海社會科學院學術季刊第4期
復印報刊資料現當代文學2001年第1期
三論魯迅的罵人 收獲第6期
試論90年代台灣文學中的海洋題材創作 學術月刊11期
給知識以生命--陳思和教授訪談(訪談) 學術月刊11期
2001年
中外文學關系研究中的世界性因素的幾點思考 中國現代文學第20期
韓國中國現代文學學會，2001，6
世紀之門談無名 山花第2期
試論90年代文學的無名特徵及其當代性 復旦大學學報第1期
人大資料影印第4期
體味舊時民間出版的興衰 文匯報2月17日
關於楊揚的文學批評 南方文壇第2期
編寫當代文學史的幾個問題 鄭州大學學報第2期
人大資料復印第5期
新華文摘第5期
漂浮到大上海的浮萍 台灣 聯合報·讀書人周報4月23日
世界日報副刊5月11日
讀閻連科的小說札記之一 當代作家評論第3期
漫談大山裡的文學 當代作家評論第3期
新時期文學概說 平頂山師專學報第3期
有科學精神的人文和有人文精神的科學 粵海風第4期
我的人文觀江蘇人民出版社9月
以啟發引導來喚醒心靈深處的良知 教育參考第7-8期
莫言近年小說創作的民間敘述 鍾山第5期
——莫言論之一
人文教育的位置在哪裡 中國教育報 9月6日
社會科學第6期
海派文學的兩個傳統 台灣聯合文學第6期
上海文化第1期
2002年
我們如何面對新世紀的文學 當代作家評論2002年第2期
試論閻連科的〈堅硬如水〉中的惡魔性因素 當代作家評論2002年第4期
人大復印資料中國現當代文學研究2002年11期轉載
慾望：時代與人性的另一面 文學評論2002年第6期
論海派文學的傳統 杭州師范學院學報2002年第1期
人大復印資料中國現當代文學研究2002年4期轉載
莫言近年小說創作的民間敘述 人大復印資料中國現當代文學研究2002年3期轉載
驚心動魄的審丑藝術
——烏鴉討論主持人的話 杭州師范學院學報2002年第1期
紀念張鈞 南方文壇第3期
趙景深先生一百歲 香港文學9月號
文學能否面對當下生活 文匯報5月11日
人大復印資料中國現當代文學研究2002年6期
守望著文體與技術 文學報5月9日
芳草天涯，步步是圍城 文匯讀書周報3月29日
給王曉明先生的一封信 中華讀書報6月12日
詩意化的散文 台灣中國時報4月21日
面對瑣碎的日常生活
——王安憶的新作上種紅菱下種藕 台灣中央日報副刊6月17日
陳思和特輯 日本文藝雜志藍總7、8合刊 9月出版
包括以下文章（均為日語譯文）：
1、中國當代文學史 前言 木村泰子譯
2、巴金的意義 燕子 譯
3、我們的抽屜——試論當代文學史（1949-1976）的「潛在寫作」 郭明輝譯
2003年
知識分子轉型與新文學的兩種思潮 社會科學 2003年第1期
著作獲獎情況：
中國新文學整體觀
1990年獲全國首屆比較文學優秀圖書一等獎
1994年獲上海哲學社會科學優秀成果著作二等獎
人格的發展――巴金傳
1992年獲華東地區政治理論優秀讀物一等獎
雞鳴風雨
1996年獲上海市哲學社會科學優秀成果著作三等獎
陳思和自選集
1998年獲上海市哲學社會科學優秀成果著作一等獎
民間的沉浮（論文）
1998年獲教育部「普通高等學校第二屆人文社會科學研究成果獎」三等獎
中國當代文學史教程復旦大學出版社出版 2000年上海市哲學社會科學優秀成果著作三等獎， 教育部2002年全國普通高等學校優秀教材一等獎
試論「五四」新文學運動的先鋒性，《復旦學報》2005年第6期，獲第五屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎一等獎（中國文學，論文類）
編年體文集
《筆走龍蛇》（1988－1989年文學評論集）台灣業強出版社1991年初版，山東友誼出版社1997年修訂版
《馬蹄聲聲碎》（1990年文論、散文集）上海學林出版社1992年初版
《羊騷與猴騷》（1991－1992年隨筆集）上海人民出版社1993年初版
《雞鳴風雨》（1993年文學論文集）上海學林出版1994年初版
《犬耕集》（1994年論文集）上海遠東出版社1995年初版
《寫在子夜》（1996年論文集）上海人民出版社1996年初版
《豕突集》（1995年隨筆集）上海漢語大詞典出版社1999年初版
《牛後文錄》（1997年隨筆集）河南大象出版社2000年初版
編著
大型叢書《21世紀中國文學大系》（2001年卷）共10卷春風文藝出版社2002年1月出版
《解讀巴金》（與周立民合編）春風文藝出版社2002年1月出版
《巴金：新世紀的闡釋》（與辜也平合編）福建教育出版社2002年9月出版
《開端與終結》（與章培恆合編）復旦大學出版社2002年6月出版
主編教材
《中國當代文學史教程》復旦大學出版社1999年初版
《20世精品·現代文學100篇》上海學林出版社1999年初版
《20世紀中國文學精品·當代文學100篇》上海學林出版社1999年初版
《談虎談兔》（1998-1999年論文集）廣西師范大學出版社2001年初版

2. 張煒的榮譽

師從「全國名老中醫」黃吉賡教授、何立人教授和張效禹教授。
曾赴法國馬賽St-Joseph醫院呼吸科和復旦大學中山醫院呼吸科進修。
獲上海中醫葯大學第一批中醫「後備業務專家」培養和上海市衛生局「上海市名老中醫葯專家學術經驗高級研修班」培養。
國家自然科學基金評審委員，國家中葯保護品種評審委員，上海市科委專家庫成員，國家中醫葯管理局「十一五」重點專科呼吸病協作組學術秘書，「上海市衛生局呼吸內科質量督察中心」成員，上海市重點學科「中醫內科學」臟器纖維化方向成員。
上海中西醫結合學會呼吸病專業委員會委員兼秘書，上海中醫葯學會呼吸病專業委員會委員，上海中西醫結合學會臟器纖維化專業委員會委員。
曙光醫院「黃吉賡名中醫工作室」成員。
第一負責人承擔局級以上課題4項，第二負責人局級以上課題5項，總負責經費逾80萬元。
獲中國中西醫結合學會科技成果三等獎1項，上海市科委成果2項，專利1項。
第一作者發表論文30餘篇，其中核心期刊12篇。

3. 2022年上海大學中國語言文學考研考哪些方向

1978年12月，上海大學文學院的前身——復旦大學分校成立。1983年6月，復旦大學分校正式更名為上海大學文學院，並歸入當時組建的上海大學。以下是小編為大家整理的「2022年上海大學中國語言文學考研考哪些方向？」，希望對大家有所幫助！
文學院介紹
上海大學文學院前身是復旦大學分校，成立於1978年12月，第一任校長是王中教授，第一任黨委書記是李慶雲同志。1983年成立上海大學後改名為上碰手海大學文學院。至1994年組建新上海大學前，文學院擁有中文、歷史、社會學、涉外經濟法、影視、廣告、行政管理、文獻信息管理、檔案等9個系的15個本科專業，在校學生總數1400餘人，在學科建設、人才培養以及為上海經濟建設和上海大學的學科發展做出了積極的貢獻。
學院現下轄中國語言文學、歷史、文化研究3個系，有24個研究中心。擁有3個博士後科研流動站，3個一級學科博士學位授予點，1個一級學科碩士學位授予點，2個專業碩士學位授予點；擁有1個上海市普通高校人文社會科學重點研究基地，2個上海市教委重點學科，1個上海市重點學科，1個上海市本科教育高地，1個上海市一流學科（B類），3個上海市高峰高原學科。
-----050100中國語言文學-----
中國語言文學一級學科下設8個學術碩士專業：中國現當代文學、中國古代文學、中國民間文學、中國古典文獻學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、比較文學與世界文學、創意寫作；1個專業碩士點：漢語國際教育。
本學科師資力量雄厚，學術梯隊完整，各專業的主要導師均為國內外有影響的學者，在相關學術領域內享有較高的聲譽。
學制：3年
研究方向：
01.中國現當代文學
本專業致力於培養掌握中國現當代文化理論、文學思想，具有文化和文學歷史及其相關知識，具有較高外語水平，具有從事中國現當代文學研究及其相關工作能力的復合型高級人才。主要研究方向為：1）當代文化與文學研究、2）二十世紀中國文學史論、3）現當代文學與民間文化、4）二十世紀中國新詩研究。
指導教師：蔡翔教授、錢文亮教授、楊位儉副教授、李海霞副教授、朱羽副教授、周展安博士、李雲博士等。
02.中國古代文學
本專業主要研究方向：1）先秦兩漢文學、2）魏晉南北朝文學、3）唐宋文學、4）元明清文學、5）現當代舊體文學。先秦兩漢文學方向一直致力於在繼承和發揚國內外優秀研究傳統的基礎上，採用文、史、哲結合、個案研究與整體研究結合、理論研究與文獻整理結合、傳世文獻研究與新出土文獻研究結合的方法，對先秦兩漢文學進行現代闡釋。魏晉南北朝文學方向主要致力於詩文作品的研究與文獻整理，尤長於詩文理論的研究，既注重魏晉南北朝文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關系的考察，更注重其自身演變規律的探索。唐宋文學方向主要在文學史學理論的宏觀指導下，從整體上深入探討唐宋文學、尤其是唐宋詩詞的發展進程、淵戚李源與影響，既注重從文體、時段、地域、作家、作品等角度切入，也重視唐宋文學在中國文學史上承上啟下地位及與歷代文學關系的考察，強調「史」的貫通意識。元明清文學方向主要採用個案研究與整體觀照相結合、理論探討與文獻整理相結合的方法，研究中國古代文學向近世發展演化的歷程。現當代舊體文學方向的主要研究領域：一是現當代對古代文學的研究、傳播與教育；二是現當代運用古代文體與古代文學原理進行創作及其相高吵遲關的文獻、文論批評與文化等；三是現當代域外漢學及其舊體文學。
指導教師：邵炳軍教授、饒龍隼教授、楊緒容教授、尹楚兵教授、曹辛華教授、姚蓉教授、李翰副教授、楊秀禮副教授、王卓華教授、鄒西禮編審。
03.中國民間文學
主要研究方向：中國民間文學、俗文學
民間文學是一個相對獨立的研究方向，致力於培養掌握中國民間文學史、民間文學理論、俗文學、非物質文化遺產保護等專業知識，具有相關研究能力的高級人才。本方向強調古代文獻資料的運用，注重田野調查方法，關注國家非遺保護政策和實踐。民間文學的主要研究領域：1）中國民間文學，2）中國俗文學。
指導老師：黃景春教授、施愛東研究員（兼職）、石娟編審、梁奇副教授、劉蕊副教授、石圓圓博士、宋鴿博士。
備註：該方向學生在中國古代文學專業下培養
04.中國古典文獻學
本專業致力於元明清文學文獻及民國文學文獻的研究，同時也旁及其他時期的文獻。其中張寅彭教授領銜的清代詩話研究，近年來隨著國家社科重大項目「清詩話全編」的推進，正逐步實現對清代詩話的全面搜集與整理，已成為國內外清詩話研究的重鎮，也帶動了一批優秀中青年學者的成長。本專業既注重文獻的整理與考辨，也注重文學作品的理解和文學理論的探析，形成了以文獻整理與研究為基礎，文學研究、理論研究、思想研究緊密結合、相輔相成的鮮明特色。主要研究方向：1）清代民國詩文文獻研究與整理、2）早期中國與出土文獻研究、3）目錄版本與學術史研究、4）古典詩學研究。
指導教師：蔡錦芳教授、王培軍教授、朱淵清副教授、劉奕副教授、鄭幸副教授、李德強博士、張宇超博士。
05.語言學及應用語言學
本專業主要研究方向：1）語言與社會文化、2）對外漢語理論與實踐、3）中文信息處理。4）手語語言學
本專業致力於語言與社會文化、語言和社會各方面的關系，如社會對語言的態度、語言的標准與非標准形式、語言的社會變體與層面、多語現象的社會基礎等。對外漢語教學是面向第二語言教學的漢語本體研究，探討對外漢語教學的相關理論，研究對外漢語教學中的文化解析等問題。本專業培養中文和外語兼優的雙向型研究人員，以適應社會對語言研究人才不斷擴大的需求。
指導教師：楊逢彬教授、張吉生教授、倪蘭副教授、王淑華副教授、凌鋒副教授、雷紅波博士、錢小飛博士。
06.漢語言文字學
本專業主要研究方向：1）語法學、2）方言學、3）語音學、4）歷史音系學。語法學研究古今漢語的語法結構、歷史變遷和發展規律。方言學著重研究中國東南部漢語方言，運用歷史層次比較法，聯系近代漢語資料和漢藏語系的其他語言，對各種方言及其文化現象進行科學解釋。語音學運用先進的語音實驗設備，研究語音的發音機制、語音的特性和變化規律。並結合信息技術，在語音應用方面進行探索。歷史音系學研究漢語歷史各個時期的音系及語音的發展變化。
指導教師：丁治民教授、林素娥副教授、張萍副教授、向德珍博士、鄭妞博士、李強博士。
07.文藝學
本專業著重培養研究生自覺的問題意識與人文抱負，通過扎實的理論訓練和表達實踐，培養能創造性地勝任文學、圖像、文化領域的研究、教學、策劃、采編等工作的研究人員。主要研究方向：1）批評理論、2）文學理論、3）美學
指導教師：曾軍教授、劉旭光教授、卓悅教授、李孝弟編審、曹謙副教授、苗田副教授、朱洪舉副教授、鄧金明博士、周海天博士、段似膺博士等。
08比較文學與世界文學
本專業致力於培養學生掌握比較文學理論與方法，致力於英美俄法德等國別文學研究，掌握歐美文學史與經典作家研究前沿理論，養成在中外文化與文學的比較、對照和相互關系中研究問題的思維方式；培養學生的國際眼光、全球意識、接受他異文化價值的能力和文化寬容精神。主要研究方向為：1）中外文學/文化關系與比較文學理論；2）歐美文學；3）西方古典學
指導教師：陳曉蘭教授、耿海英教授、張薇副教授、肖有志副教授、景春雨博士、楊嘉彥博士、張珊博士。
09.創意寫作
本專業旨在培養富有人文精神和社會責任感，系統掌握創意寫作基本理論和基礎知識，具有專業創作素養及創意產業從業技能的高層次理論研究人才和創作人才。以培養具有現代人文和藝術意識的創作人才、具有原創寫作能力的創意人才、中國創意寫作學科領域的研究者和為導向，積極拓展與國際知名大學的合作辦學關系、與國內知名文創企業的聯合培養關系，通過系統的創意理論學習研究、創作創業實踐培訓，使學生畢業後有能力在文學社團、雜志、電影、廣播電視、報社等機構從事專業創作、創意及文編等工作，在高等院校從事創意寫作教研工作。主要方向：（1）網路文學創作及研究；（2）非虛構創作及研究；（3）創意寫作學研究；（4）兒童文學創作及出版；（5）影視文學創作與研究。
指導教師：葛紅兵教授、何建明教授、張煒教授、譚旭東教授、楊晨教授、楊沾教授、張永祿教授、許道軍副教授、呂永林副教授、汪雨萌博士、謝尚發博士、肖水（黃瀟）。
指導教師：
詳見各研究方向
考試科目：
1.101思想政治理論
2.201英語一或203日語或242俄語（二外）或244德語（二外）或245法語（二外）
3.617作文
4.815中國現當代文學史（適用於01中國現當代文學專業）
816中國古代文學史（適用於02中國古代文學專業）
817語言學概論與現代漢語（適用於05語言學及應用語言學、06漢語言文字學專業）
818文學概論（適用於07文藝學專業）
819比較文學與歐美文學（適用於08比較文學與世界文學專業）
820創意寫作基礎理論及實踐（適用於09創意寫作專業）
936中國古典文獻學（適用於04中國古典文獻學專業）
937中國民間文學（適用於03中國民間文學）
復試科目：
復試：
a．文學概論（適用於01中國現代當代文學專業）
b．古代文學綜合（適用於02中國古代文學專業）
c．古代漢語（適用於05語言學及應用語言學、06漢語言文字學專業）
d．中外文論史（適用於07文藝學專業）
e．中外文學與中外文論（適用於08比較文學與世界文學專業）
f．文學創作與批評（適用於09創意寫作專業）
g.中國民間文學史（適用於03中國民間文學）
h.語言與文獻、文學基礎（適用於04中國古典文獻學專業）
復試面試：專業綜合（適用於所有專業）
備註：
本專業在文學院培養。

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