大學老師炫富截圖

A. 喜歡把和別人聊天記錄截圖發朋友圈的人是什麼心態

沒腦子，想攀比，想炫耀。人以類聚，物以群分。特別是發些下流的圖片，可以顯示內心有所求。建議還是遠離此人。

B. 南京大學回應網傳貧困生網上炫富了

是的，近日，有網友發帖稱國家一流名校南京大學商學院的女學生明某最近在網上頻繁炫富。對於明某的真實家庭條件和網曝炫富的花銷情況，南京大學宣傳部工作人員告訴記者，學校正在介入調查，「不管是對哪一方的學生，我們都會給個說法。」

此外，記者在南京大學啟明網官方網站上，查到一份名為「雨花斑斕成長計劃——家庭經濟困難學生能力培養提升培訓課程」（2018-2019 學年第一學期）的文件，當中顯示有與明某身份信息相同的學生，曾經參加過的貧困生能力培訓課程。

南京大學學生工作處學生服務中心工作人員稱，此培訓課程的申請條件必須是學校的貧困生檔案庫里的學生。而德旺獎學金評定條件是「品學兼優，同等條件下家庭貧困學生優先」，但確實力推貧困學生。

(2)大學老師炫富截圖擴展閱讀

明某吃穿用度「不拮據」：

在爆料帖中，網友稱南京大學商學院學生明某，「貧困生身份到期後依然申請只有貧困生可以獲得的德旺獎學金（金額為10000元）」；同時，發帖人稱，明某在微博上曬出的，卻是較高的消費水平，「暑期上海實習3月，不算吃東西買衣服花了4萬」、「參加港大、港中文的寒假自費項目」、「日常准備留學的費用」、「購買某奢侈品品牌的裙子」、「在某連鎖KTV存有千元消費卡和酒」。

根據此帖中展示的疑似明某微博截圖，記者看到，有一些出遊和在西餐廳、日料店消費的照片，以及曾提到「吃東阿阿膠，250g要￥1200」等內容，但根據網友提供的該賬號，記者搜索發現，該賬號內容目前已搜不到，微博名稱也已更換。

有多位自稱是其高中的同學接受了記者采訪。同學A表示，自己與明某高中同班，明某在班上學習成績很好，曾經告訴同學自己家庭是「小康水平」，吃穿用度「不拮據」。

C. 吉林大學有哪些知名教授的課是必須要去蹭的

吉大在校學生舉手答題！

吉大師資力量雄厚，有教師6499人，其中教授2121人，博士生指導教師1384人，有不少教授的課值得去聽。

希望我的回答對你有所幫助~

D. 看了這些截圖，誰會捨得退出家長群太歡樂啦，哈哈哈...

作者：川媽

相信老母親一定都置頂了這樣一個微信群，那就是——家長群。

有人曾吐槽說，家長群，是21世紀最讓人恐懼的發明，沒有之一！

比如，它已經成為了「壓力」「焦慮」的代名詞。

之前就有一位爸爸因為壓抑太久，發視頻說「 我就退出家長群，怎麼了！」 ，還因此上了熱搜。

比如，它還是很多家長「炫耀」的重要陣地。

有炫富的：

有炫文化背景的：

還有人在這里「拍起了馬屁」， 沒事就對老師「贊美」一番，搞的別的家長如果不跟著誇誇老師，就是「沒良心」。

當然，還有更實際的，直接在家長群張羅大家花千元宴請老師。甚至為了討好老師，在群里要求家長們「眾籌」給剛結婚的老師送輛車。

講真，如果遇到這樣的家長群，估計誰也會有點招架不住。

不過我想說，家長群有時會讓我們焦慮、甚至憤怒， 但有時候，它也會帶給我們很多捧腹大笑的快樂 ！

家長群，也可以很歡樂！

—1—

回復消息，絕對算是家長群的家常便飯。 很多家長圖省事，會選擇「一鍵復制」。

但復制時，好歹也讀一讀，不然很容易「誤傷」自己的。

這不，老師前腳剛剛在群里詢問孩子們的作業情況，家長們後腳就讓讓自家娃集體 「服毒」明志 了……

疫情期間，老師會定時定點詢問孩子的居家情況，卻沒想到，娃娃們躲過了病毒，卻沒逃開 自家親爹娘的「辣手摧花」。

孩子此刻內心OS

—2—

有的家長覺得復制太草率，所以喜歡自己回復。心是好心，勤快是勤快，但畫風一不小心就跑偏了……

「應該」變「活該」 ，求老師此刻的心理陰影面積。

「好的」變「媽的」 ， 老師、老婆、老公 傻傻分不清楚。

當然，還有更剛的，一句 「老子，我也是」 ……沒誰敢惹了。

除了家長，老師也可能一手滑，鬧出笑話來。

「洗碗」 一不小心打成了 「洗澡」 ，面對這樣的作業，家長估計直接方了。

心裡七上八下的，想問又不敢問，權衡之下，只能犧牲孩子，硬著頭皮完成作業。

奈何剛發出視頻，老師就改口了，是洗碗！！！！

最尷尬的是，視頻已經過了撤回時間 ……就這么默默地躺在了群里了……

不知道孩子看到後，作何感受？！

—3—

一入家長群深似海，受氣的又何止是家長，老師也常常是那個「有苦難言」的主。

一言不合就被改了姓，明明說了自己姓 景 ，為啥都叫我 「兼老師」 ！！

這突如其來的 「蛋老師」 ，怎麼聽怎麼像罵人。

咱也不能說，怪就怪我的名字太容易混淆。

再說這位家長，要不知道我姓啥，叫聲「老師」就可以。何必搞得我們彼此都尷尬，你說呢？！

不過，真要遇到這種執著到底的家長，老師估計只有內心滴血的份兒了。

—4—

如果上面都是失誤，那爸媽們下面這些 操作， 絕對算是「 神來之筆」！！

當老師把爸爸拉入班級群後……沒想到迎來的，竟是一場沒有硝煙的 「群名」之爭。

我猜，老師此刻的內心是這樣的！

當老師要求家長發一張 半身照 辦出入證時，這位媽媽有點過於賣力，只是拍照而已， 上樹摘棗啥的，ck不必。

當老師檢查作業時，這兩位爸爸的行為，無異於「當場自焚」。

我就想問問這兩位爸爸，是誰給你的勇氣？梁靜茹嗎?!

當老師發布消息時，請各位家長「 先審題、後作答 」 ， 不然很容易吃力不討好，把老師惹得一肚子火。

這種手滑 「拍拍屁股」的操作， 讓原本熱鬧的家長群，瞬間陷入死寂。

誰也不敢說、誰也不敢問，問就是微信的bug。

—5—

當然，家長群的歡樂可不止這些。

還有這種不管三七二十一、 見紅包就搶 的；

看不慣就默默下場開懟的 ，一副「眾人皆醉我獨醒」的樣子；

一言不合就彪英文的， 沒想到下一秒就被人家「男爵」的阿拉伯語秒殺了！

哈哈哈哈，看完之後是不是覺得家長群實在是太歡樂了！

以後還看什麼德雲社、脫口秀，每天蹲在家長群里看「 搞笑 直播」就好了。

除了 搞笑 ，家長群還是一個勵志、溫暖的地方。

不信？那就跟著我往下看吧

家長群，也可以很感動！

—1—

有的家長苦於輔導作業無果，只能在群里發問。

沒想到，問題一拋出來，就有各路大神爸媽來幫忙。

還有的家長，會在群里默默幫忙，從不求任何感謝。

朋友家的孩子前陣子咳嗽發燒，跑了好幾家醫院都看不好，搞的她超級焦慮。

她想著不如在班級群里問問其他家長，看看有沒有好的醫生推薦。

沒想到大家都超級熱心，有的幫她約熟悉的大夫；

有的直接找熟人，幫孩子重新看了看片子；

還有的媽媽用自己的經歷，安慰她。

她說：

那一刻覺得自己不再那麼無助了，感覺有一群理解她的人，默默地站在她身後。

雖然大家沒有血緣關系，甚至很多都沒見過面，但卻給了她無盡的力量和支持。

—2—

朋友所在的家長群，讓人心生暖意。

而另一個家長群的故事，卻感動了整整3億人。甚至，被網友推上了微博熱搜 #這才是家長群該有的樣子#。

一位媽媽，在班級群里發了長長的一段文字，大意是：

這位媽媽的話里， 沒有刻意賣慘、沒有得理不饒人，而是有禮有節、真誠無比。

而她的真心，也換來了其他家長的「將心比心」「暖心」和「愛心」。

群里的爸爸媽媽都紛紛表示，自家的孩子一定會願意和葉美琪做朋友的。

還有的媽媽說，如果葉美琪在學校有任何困難，可以找自己孩子幫忙。

面對群裡面熱心又有愛心的家長，葉美琪媽媽也非常感動，一直說「 一萬個謝謝都表達不了我的感激之情。 」

面對這樣溫暖的故事和溫暖的人，網友們也紛紛表達了 自己的感動和羨慕。

我承認，我看著就哭了。

家長群，或許可以是這樣的…

之前，我也看到那則「我就要退出家長群！」的新聞，隨後很多人表達了態度和觀點，我沒寫，不是因為別的，就是最簡單的，無感。

我所在的家長群，老師和家長相敬如賓，一片和諧。當然，更重要的是大家都懂得：

維護家長群內信息傳遞的高效。

相比之前老師一個個通知家長，家長群的信息傳遞效率高了不少。為了保證信息溝通的效果和效率，在老師發布重要信息後，大家都很有默契地保持靜默，無必要不打斷、不添加干擾信息。

尊重家長群的公共屬性。

學校建立家長群，搭建老師和家長之間的溝通橋梁，是為了解決廣泛孩子的普遍問題的。

個別孩子的特殊問題，大家都自覺主動地採用和老師私信溝通的方式，以得到更妥善和及時的處理。

其他和學校無關的事情，比如曬娃、曬生活等一系列分享，可以在微博、朋友圈等平台實現，沒人曬在家長群里。

家長群，就讓它留在簡單的位置上。

至於，不少家長控訴「家長群」推卸責任、販賣焦慮等等罪狀，我覺得它背這個鍋有點冤。

它只是個溝通工具，執行信息傳遞的功能。學校和家庭在教育分工、責任歸屬上的種種問題，不是因「家長群」而滋生，充其量是通過它體現、充分暴露出來的。

很明白，「退出家長群」是家長在面對家校矛盾時的憤怒無奈之舉。估計他也知道，這樣的行為解決不了任何實際問題。該打的卡一個不能少，該輔導的作業一項不能落。他罷工了，就換更有耐心的媽媽來。

問題和矛盾，該呼籲呼籲、該提建議提建議。但更重要的是，如何在等待變化的過程中，繼續支持孩子穩定順利地完成學業、實現成長。

「家長群」，目前來看，是這個過程中一個還挺需要的工具。不過，也就工具而已，別復雜化它，就讓它留在簡單的位置上。

當然，如果有可能，從中得到一些歡樂，就更好了。哈哈哈......

座位和成績關系有多大？看完後，家長們紛紛行動了…