倆人如何合作接待博士生導師

㈠ 女學生如何與男導師相處

所以，學生與導師在博士生活中是「利益共同體」

1、導師有光環不等於你可以「自帶光環」
現在很多博士生選擇導師目的明確——頭銜大、資源多，不可否認，導師光環閃耀的確能夠給一個博士生提供不一樣的平台、機會和資源，但必須清楚：導師有光環不等於學生可以自帶光環。
導師牛不代表學生就可以牛，不要過分自我感覺良好，千萬不要依仗著導師的名聲和勢力就可以「飛揚跋扈」、「眼裡沒誰」。
導師的資源不等於是學生的資源，導師沒有義務一定要把自己的資源交給學生，就算導師把資源介紹給了，請一定不要把導師的好當成理所應當，請一定要珍惜導師給的資源，請一定不要打著老師的旗號去「擴充」資源。
導師的光環也需要呵護，才有可能雨露均沾，請一定記住一言一行不再僅代表自己，還代表著導師，導師有教育的責任，學生也有維護導師名譽的責任，至少不要給老師抹黑。
2、坦誠是師生之間有效交流的前提
誠然，幾乎所有的學生在老師面前都有一種莫名的害怕，也許這就是「老師」的威力所在。但如果和導師要有順暢、有效的交流，請一定要坦誠。
坦誠地告訴導師想法和規劃，才能讓導師有正確的指導和規劃，大家為了共同的目標而努力。
坦誠地告訴導師不懂、不理解之處，千萬不要不懂裝懂，最後坑的是自己
3、信任自己的導師，他會為學生好的

人無完人，導師也是一樣。所以，不要苛求自己的導師樣樣都好，也不要拿自己的導師和別的導師相互攀比。切忌，不要有那些不切實際的攀比！
要信任自己的導師，要善於發現導師身上的閃光之處，學習導師思考問題的方式，學習導師待人待事的優秀之處。要善於從導師那裡學知識、學方法、學思維、學做事、學做人。
要信任自己的導師，在遇到困難和問題時，真誠地告訴自己的導師，要相信，教師這個職業是一個無私的職業，導師對自己的學生更是如此，他會盡他最大的努力來幫助和指導。
4、亦師亦友、共同進步是最好的師生關系

不管交流次數多少，導師都是希望自己的學生好，同樣，作為學生也應該報以同樣真誠的心態，希望自己的導師好，這樣，為著彼此都好大家一起努力，努力做好一個學生應該做的，努力做好一個老師應該做的，是師生也是朋友，可以安排任務也可以交流討論，有嚴肅也有輕松，有批評也有鼓勵，有付出也有收獲。
不是每一位導師都有時間有精力帶學生，但作為導師一定要帶，否則不會成為學生心中的導師；不是每一個學生都會把導師安排的任務當成自己的事，但作為學生一定要有認真負責的態度，不要應付老師，否則應付的只能是自己。導師教學生，學生為導師分擔任務，這是一個相互學習的過程，在這個過程中，雙方都應該付出，當然都會有收獲。

做好一個導師應該做的，做好一個學生應該做的，都是一件說起來容易，做起來難的事情。
都說好的導師和好的學生是需要緣分的。不是每一個學生都能帶的很出色，也不是每一個導師都有精力和時間指導學生；不是每一個學生都能認識到自己身上的責任，也不是每一個學生都能理解導師所教的東西。

㈡ 什麼是博士生合作導師

博士生合作導師也復就是指與博士生制處於合作關系的導師 博士生合作導師的要求： （一）國內高校或科研機構的申請者應具有博導任職資格；國外或境外的申請者，其專業技術職務應相當於國內的副高級或以上專業技術職務或正在指導博士生；國內其他無博導任職資格的申請者，一般應具有博士學位並具有正高級專業技術職務 （二）已在其他高校或科研機構取得博導任職資格的申請者

㈢ 博士碩士如何與導師相處

研究生與導師的關系不能簡單地被看作師傅與學徒的關系，也不完全是同事之間的關回系、僱主答與雇員的關系。研究生與導師的關系十分重要。作為一名研究生，在剛剛進入學科內部問題時，你對這個專業的了解或者對課題共同組的了解，許多方面都來自導師。良好的師生關系會給你帶來驚人的收獲。

㈣ 博士生導師與學生鬧矛盾而不願意帶學生那怎麼辦

矛盾可以通過各種方式解決博士生導師要以國家科技大局出發且有責任帶好學生望師生感情深厚共為國家作貢獻。

㈤ 博士生導師與學生出現了矛盾，應該誰來調解

在進行博士生涯的時候，重要的不僅僅是學生能很好地完成學業並且努力的進行研究，還有一個因素就是他所跟隨的導師能否用心的培養和指導同學。但是有的時候博士生和他的導師之間也會出現一定的問題，這個時候就需要雙方有一方進行一定的協調，至於哪一方能先邁出這一步，也要分情況討論。

無論怎樣，學生在進入博士這一境界和領域之後，應該了解到自己所進行的是為了深入方面的研究相關的羨慕，繼續深造的原因也是使自身的感興趣，使能力能夠得到提升。因此他們也應該注重和導師之間的相處能否合拍，不要使雙方都覺得不合適或者是有一定的不滿，只有兩者相得益彰，才能夠使自己的博士學習中真正的有意義。