大學生申請老師助理

Ⅰ 在校大學生暑假面試教師助理時應注意什麼

1.形象。
穿著不能太隨便，也不能太時尚，要簡潔干凈大方，女生不要戴首飾，化濃妝，最好畫一點點淡妝，擦一點BB霜改善一下膚色的精神面貌就OK了。最好不要穿裙子，靴子，一定要大方，不要盤誇張頭發這些，長發最好就扎一個高馬尾，有精神，好看又簡潔，長發披頭發也行，大戚巧但顯得不是很有精神。
2.態度。
面試時精神面貌很首要，全程下來一定要自信，顯出自己的氣質，當然不能高傲。自信不等於高傲，要自信+謙虛。畢竟面試你的人是考官，而每個考官的脾氣性格不一樣，高傲的人誰也不會喜歡。 禮貌是最重要的，在進入面試室前，要先輕輕敲門，即使門是開著的，這是禮貌問題，考官示意進去再進去，進入面試室，若室內無桌凳，徑直走到中間，向考官行禮說各位考官下午(上午）好，仔桐然後開始作答。若室內有桌凳，不要直接走過去坐下，要走到桌椅旁邊，向考官行禮，考官示意你坐下後再坐，坐下後再開始作答。
3.答題
回答問題時思路要清晰，回答的問題要全面，開始回答問題前，先說謝謝各位考官的提問，我認為....... 首先.....其實....最後..等等回答完問題以後要說回答完畢，謝謝各位考官。平時可以多做些模擬練習。
回答完問題滾鍵後，直接行禮，謝謝各位考官，然後出去。
或者站回到桌椅旁邊，行禮，謝謝各位考官，然後出去。

Ⅱ 競選大學導員助理演講稿

助理輔導員競選演講稿
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家晚上好，我是XXX班的XX，能站在這里來參加競選，我感到十分榮幸。
在大學生的成長成才過程中，輔導員的工作發揮著至關重要的作用。但年級輔導員的工作事務繁多，面對眾多的新生，繁瑣的問題，讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨，選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態度，來競選助理輔導員一職。
我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由：
一、我為什麼要競選助理輔導員？
針對20XX屆新生，由於他們剛到XX，剛走進大學的校園，很多地理環境，生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解，做為學長，我們應該盡可能的為學弟學妹們提供幫助，起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
回想XX年的夏天，懵懂的我剛進校園的那個時刻，心裡的迷茫無助之感，讓我很壓抑，正是由於助導的悉心幫助，我很快度過了那段煎熬般的日子，從那時開始，感恩的心就猶如一粒種子，開始發芽並生長。我申請助理輔導員，就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應大學生活，並將感恩的心情傳遞下去，繼續XX學院的關懷之旅。
二、我具有那些條件來競選助理輔導員？
我不是一位老師，也不是一個有著豐富經驗的學生會幹部，我只能從自己的班委工作經驗和一個老生的角度，來談談我對一個導員助理的認識。
作為一個輔導員，應該具有一定的交流協調能力，大學3年的學習以及社交活動，讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧，相信自己能夠很好地協調好輔導員、學生之間的關系，架起師生之間溝通的橋梁。
其次，助理輔導員應該有較好的學習成績，能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢，並且幫助解決學習上的難題。我在班上的成績居於前列，大學英語四級、計算機二級證均已通過，目前正在向六級進軍，相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。
再則，作為一個導理輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌，以心換心，真誠為學生著想，這樣學生才能真正從內心上信服你。這樣才能更好地發揮管理協調能力，更好地幫助解決學生各方面的問題。
三、 作為一個助理輔導員，我能做些什麼？能為輔導員分擔些什麼？
1.協助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放鬆放鬆，有些剋制不住的同
學就從放鬆的狀態滑落到放縱的狀態。
這種情況應該扼殺在萌芽階段，
我將協助
輔導員開展好入學教育工作。

2.
幫助學生解決好生活上的問題，特別是由於學生剛進入大學，某些學生會
有戀家情緒，
應該幫助他們將心態糾正，
盡快轉移注意力，
使其能夠適應學校環
境，獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。

3.
幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對於一個班級，選好一個領
導班子是一件非常重要的事情，
它將決定這個班級未來的發展。
秉著公開、
公平、
公正的原則，
選拔優秀的人才，
讓同學們感到心服口服，
便於日後班委開展工作。

4.
協助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制；搞好班風、學風建設。
有了好的管理制度，才能培養出好的班級。
.
有一個好的班風、學風，才能讓班
級有一個好的學習環境和氛圍。
它就像一個風向標，
可以引導學生向著正確的方
向前進。

5.
協調導員，班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課餘生活，培養
實踐能力，
創新能力，
既有利於提高學生的綜合素質，
又有利於整個班級的團結。

6.
深入了解掌握學生思想和心理動態，並做好記錄，定期反饋。這樣有利於
開展學生工作。

我認為，作為一個助導，必須堅持原則和樹立威信，如果自己都舉棋不定、
猶猶豫豫的，
那還會有多少學生會聽命與你；
但在私下裡卻要能放下架子，
以一
個學姐（學長）或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲
得他們真實的想法。

真心地希望此次競選成功，
能夠為
XX
學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力

Ⅲ 大學生辦公室助理申請書

普通範本就好