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浙江大學法學院教授演講

發布時間: 2025-01-12 12:35:34

『壹』 鄭強演講《中國強大的真正希望》的觀後感

老師給我們播放了一段長達兩個多小時演講視頻,主題是《中國強大的真正希望》,演講者為浙江大學教授鄭強。當時的情況記憶猶新,剛開始播放視頻的時候,顯得很不屑,不就是一個教授的演講嗎?可是沒過幾分鍾,所有的人都對這位教授折服了,折服的五體投地。引用一句話,「如果你想要改進一下自我,或者接納一些新穎正確的觀點,推薦你花2個小時把這段視頻看完,然後花一段時間找一個安靜的地方獨自思考一下自己的人生,你會受益匪淺的」。

幽默的開場白十分的風趣,在中國試問有幾個教授敢在演講開始之前,請領導回家的呢?而且還有中央電視台的現場錄像。在演講開始之後,首先對中青報給他的「憤青」稱號進行駁斥。在陳述原因的時候,他引用了這樣的一個例子,鄭強教授在進門時,校衛隊是要向他行禮的,而這種待遇只有浙大的校長和書記才有。為什麼呢?因為鄭強教授經常看到在校門口有人和校衛隊吵架,而他總會去勸一下,更坦誠的是他說道,不是因為他的覺悟高,而是因為他的車也停在那裡。很質朴的理由,讓我們覺得很實在,不是向某些領導硬生生的往自己頭上戴高帽子,或者雲雲這是道德素質極高修養的體現。

隨後,他談到對工人,對任何人的尊重。生活中,很多人對掃地的清潔工或者其他體力勞動者嗤之以鼻,顯得不屑。其實我們有什麼理由這樣做呢?我們真得需要反思一下,難道你看不起他,就意味著你比他的人生價值更高嗎?當我們還是吃著父母,花著父母的時候,真的有理由去看不起那些靠自己勞動養活自己的勞動者嗎?沒有,絕對沒有。社會賦予大學生的職責,不是讓我們去看不起體力勞動者,而是讓我們去尊重他們,十幾年之後,我們是中國的脊樑柱。

大學生的道德修養在一定程度上是有所欠缺的。分析到他剛回國前幾年的時候,看到浙大的學生穿拖鞋出入圖書館,十分不理解。然而在我們周邊的高校中,也許已經明文禁止了穿拖鞋出入圖書館或教室,然而事實是,等到炎熱的夏季到來的時候,時常會發現那些裸露自己的上身的同學,穿梭於校園之內,或者拖沓著拖鞋來往於教室之中。別忘了,我們還是高等學府,不管是北大浙大,或者其他學校,我們有充分的理由這樣做嗎?

談及到和日本的關系,首先談及到的問題是買的日本車,中國人的虛榮心完全的體現出來。很多人追求的不是實用,而是面子工程。鄭教授買了一輛維茨車,排氣量只有1.5,在那些同事的眼中,看起來很不氣派,生活中追求氣派的人還真多。現實生活中,我也遇到過這樣的問題,前些天去買了一個神舟的筆記本,天運F4000,配置還行,對於不玩游戲,只看看電影的人來說,已經完全足夠了;而有些人對我說,你怎麼不去買惠普的,至少也得去買個聯想嗎?神舟的售後多不好多不好等等。我就很困惑,如果買個筆記本,整天想著要去售後,還買他幹嘛?更有意思的是,想起去年買的數碼相機,也遇到了同樣的問題,我買了個三星的低價機,型號記不清楚,S系列的。後來碰上現在的大學同學,你怎麼不去買佳能?對於品牌的理解,還是不要追求太高比較好,尤其是我們還沒有能力賺幾千塊錢的時候,何必為面子而去強求家長奢侈一下呢?

爾後談到了江姐,令我很震驚的是,我從來不知道她居然是富門出身。還有早稻田大學,我一直以為它是日本的一流名校,而鄭強教授卻告訴我們在日本最好的大學是京都大學。印象中,我們都記得胡總書記幾次訪問早稻田,而外國領導人來訪時必在北大清華演講一樣,所以類比之後,我們很容易相信,早稻田在日本的地位和北大在國內的地位是一樣的,然而情況卻不是如此。所以,我們必須反思一下我們的讀書觀。在大學中,我時常感嘆生活百無聊賴,然而我卻都是和圖書館擦肩而過。

台灣問題,是一個必談的問題。我曾經有一個觀點,用經濟栓住台灣,然後逐漸他就回回歸。也許在我聽完演講之後,我仍然堅持這個觀點,但前提是我們必須有充分理由做好准備武力收回台灣。關於日本,鄭強教授理解為,民族感情我們必須適當控制。我恨日本,但我並不反對用日貨,如果哪一天,我們用日本的飛機,去轟炸日本的國土,那又有什麼不好呢?

看了《中國強大的真正希望》之後,我的觀念有所改變,中國強大的真正希望在於中國優秀傳統文化的認同、發揚、發展,唯有此,國民的民族認同感、民族自豪感、民族責任感才會不斷的增強,民族的凝聚力、向心力、戰鬥力才會發揮出巨大的作用,而文化的傳承關鍵在於教育,教育的核心又在於基礎教育,即幼兒園、小學、中學教育。教育必須教給學生民族精神,一個國家要成為強國,民族精神必不可少。。。

請大家一定要去聽聽這網址這位教授的演講啊!
請大家一定要去聽聽這位鄭強教授的講話呀,真的太精彩了呀,聽完以後請大家一定要冷靜的思考一下我們現在的思維方式啊!我一再說的就是請我們大家一定不能再做把自己的眼睛耳朵都蒙起來的人了,我們想要自己的強大一定要感於面對自己的錯誤,自己的落後,無論是哪個國家,只有是比我們先進的,我們就要勇於去學習,學習人家的長處,這並不丟人啊,千萬不能再聽到有人批評我們不好就罵人家是賣國賊、漢奸等等,什麼時候我們連承認別人長處的勇氣都沒有呢,無論是日本還是德國還是哪個國家,只要他們有值得我們學習的東西我們就要去學習啊!這樣我們才能進步呀!就像鄭強教授演講中所講到的一樣,日本人韓國人身上那種民族性不值得我們去學習嗎?中國不是一直都有古話說叫取人之長補己之短嗎?我們不能這么狹隘了呀!

鄭教授所說的開車為什麼要開大排量的豪華的,因為中國人的面子觀念啊,要知道車不過是個代步工具而已啊,到了現在卻成了大多數人炫耀的資本,真的很可悲,為面子而活的人啊,我們不能做這樣的人啊;還有說到開日本車,愛國和開哪個國家的車真的沒有聯系呀,既然日本車做的好,那它可以為我所用,那我為什麼不用呢,這只是一個好的交通工具,可是有多少人理智的去想這個問題呢!可是又有一點我也要說,大家捫心自問,多少開日本車的人把開日本車當做是一個普通的代步的交通工具呢,其實列多的人又是把它當炫耀自身資本的工具了!對於這樣心理的人,真的是要好好同情他一下了,真的是可悲啊!而且我最不喜歡就是的就是有些人一聽見有人說國家哪些地方沒就好應該要改正的時候,他就站出來彷彿理由十足似的說人家是漢奸,連承認自己錯誤的勇氣都沒有,認識自身缺點的膽量都沒有,這就是愛國的表現?還是自身太狹隘?然後輪到自己做的時候說話做事從來就沒有愛國表現,該占國家便宜就占,該貪圖小利就貪圖小利,只要是關繫到自己的利益的時候什麼國家啊、親情啊、友情、道德啊統統沒有了,一般就這樣的人數落起別人批評人家最厲害了,請這樣喜歡不問青紅皂白就指責別人這不好那不好的朋友,以後再想批評別人的時候先想想自己為國家做了什麼,自己是否是個合格的中國公民,也請您把自己的胸懷放大一點,看事情全面一點,誰說向外國學習就是賣國的表現了,您連向別人學習的勇氣都沒有,人家要學習的時候還在旁邊說風涼話一付酸溜溜的樣子,這樣的人真的能算是個心理素質健全的人嗎?這樣的人是愛國的人嗎?不是,我肯定的說不是,絲毫沒有任何的疑問!中國就會敗在這樣的人嘴裡!!!以這樣的思維方式,這樣的做事方式,中國永遠只會永遠停止不前!因為這樣我們中國怎麼才能學習到別人先進的東西來壯大自己呢!
鄭教授有講到國富並不等於就強大了,我們有一個大國的公民應有的胸襟和道德素質嗎?我們自己好好的考慮一下我們的不足,真的需要謙虛了,中化民族留下的優良傳統到了我們這里怎麼都不見了呢。我們的謙虛哪裡去了呀!我們整天嘴喊的是要趕超哪個國家,可是我們現實中的所做所為是什麼?是到處亂扔垃圾吐痰、闖紅燈,在公共場所不顧其他人的感受大聲說話喧鬧,恣意破壞公共設施與綠化,等等,您做到了一個公民最基本的道德修養與素質了嗎?我們就不能好好的反思一下自己的行為嗎?我們國家需要我們每一個人從自己做起,不要嘴和眼睛永遠長在別人身上,看不到自己的缺點,批評別人的時候不要斷章取義,看事情請客觀不要義氣用事,我們是新時代的年輕人,我們要有冷靜客觀分析事情的能力,也不能再做遇事不分青紅皂白就亂七八糟亂講話不負責的人了!我們哪怕是說一句話,做一件事也要為自己的語言行為負責任啊!千萬不要做說話的巨人行動的矮子啊!華而不實呀! 而且教育一下代人的重任都在我們身上啊,一定要為後代的人負責任呀!
其實我的這些觀點我都是一再的說,真的是希望我的朋友們,看到文章的朋友們,能把今天您看到的這些您認同的觀點告訴您身邊的人,因為這些真的是我們現在的社會非常重要的問題啊!真的需要我們每個人認真的對待認真去思考並付諸行動的事情啊!國家只是一個名詞,而我們每個人才是真正的實體啊,真的需要我們從內心深處去反思,去深省,去行動啊!

『貳』 英語 中文反應成英文 演講 給寫了的追加100

Zhejiang University associate professor Gao Yan East speech at the graation ceremony
Congratulations law graate!
I privately thought of you will be an excellent student. Chung Ai Qing are "high handsome rich", the public Aifei are "white Formica." However, please keep in mind you: a successful career, when the leaders are often "short setback poor" - except for our leadership. Because the law only objective evaluation of the behavior, not on the main image.
Last minute, we come together to remember about "Zhejiang spirit" and the River impression, good or bad?
Zhujiao Zhang asked two questions, "the Zhejiang University to do, what kind of person do in the future after graation." You say, to Zhejiang University to mix in the future to do a bully. However, Zhejiang University graates can not be a small fry, to be a Ganai, dare to hate, literary streaking dare bully. Pan Liang Chao students have such a temperament - figure so bad dare bare out to mix. His behavior, fully explains the Zhejiang University's "grassroots spirit."
Remember, you want to go where the country needs most mixed, China is most needed where the Franco-Prussian - Zhongnanhai. I hope you go inside Zhongnanhai do a big bully. If that day, remember, the Zhejiang University is seeking fearless spirit engraved in every corner of Zhongnanhai. Otherwise, Zhu Jiaochang will find you talk, the old president can not afford to hurt ah.
Zijingang, Xixi, Yuquan, Zhijiang, China home pool, Zhejiang University campuses are with water every word, Zhejiang word half is water. So, Zhejiang University, China's most water universities. But we absolutely can not do parallel graates, we can not do rich generation today, we do not go when the Cock wire.
Indeed, Zhejiang University School definitely not water, in the major rankings, we perennial third. In the political arena, known as the "Little Three." This "mini three Spirit", is typical of Zhejiang University philosophy of life: do not say, though there was no position, convinced that there are opportunities. Moreover, in Wushulian pop charts, Zhejiang University has been ranked first. As you believe, I believed anyway.
In fact, third or first is not important, it is important Zhejiang never "two" too.
However, even if one day Zhejiang University, "two", and we will love her dead, and this is his alma mater.
The river is the most beautiful campus (day), but also the most terrifying (at night).
Zijin Campus is to not want to leave the place - the girls freshman quantity, good quality.
Yuquan Campus is a want to come back to the place - Engineering wretched man "money people stupid good management."
Jiang then, high mountains, dense forests, the road is long, is one came, want to go where all could not walk. Although there Y5 bus, just like your campus love, also, which do not always come, even here, it can not to the end, he will have to change trains, and not just for once.
The River Campus is the cat world, Guanghua School of Law School emblem mascot should be Guanghua cat. Our leaders also called Elvis. However, Zhejiang badge logo is seeking eagle, president of the hospital to see our emblem design will be very angry and asked: my bird?
So, our hearts, School of Law School emblem should be - the owl. Law school graates should therefore owl temperament: night gave you a black eye, but we use it to find the light. Of course, "Owl Spirit" there is another - can walk the catwalk, competent bird thing.
Universities and prisons have in common: come in time, to learn how to behave; went out, to be a good man. You went through four years or three years, or two years in prison, and some people are spent in the name of the game, and some people are spent in the name of kiss, some people are spent in the name of soy sauce, whether you what was once played you all released from prison.
After going out, remember: who in the world have the character to be virtuous.
Finally, let me say on behalf of the teacher: I really love you. Often come back .... school girl.

『叄』 如何看待浙江大學鄭強教授呢

個人認為,浙江大學鄭強教授三觀很正,而且帶出了近百名碩士博士生,是個精神境界很高的人。

目前,社會上對他的評價頗多。如何定位一個人的好壞,沒有統一的科學標准。但以下關於鄭強的信息,在你了解之後,也許你自己就有了答案。

2020年3月27日,我讀了鄭強的演講稿。鄭強教授的講話涉及社會的方方面面,講得很現實。比如在出國留學方面,他建議中小學不要出國,因為小時候應該在家鄉讀書,會留下情感記憶,會有家鄉的感覺。

鄭強教授的人生已進入下半輩子,他什麼都能看透。他的心已經恢復平靜,但他還是那麼熱情,說到感情的地方,他想站起來。社會不公可能是身份認同的原因,而鞭笞更為有力。有時,它可能只是一點點水,但不入其中。即便如此,它還是很接地氣的,畢竟受到了大多數底層尤其是學生的歡迎。中國需要這樣一個能看透社會本質的老“憤青”!

『肆』 俞敏洪浙大演講文稿

在絕望中尋找希望-------致年輕人的五句話

今天我來到這,很多人,特別是大學生,有的是特意來著看我長的什麼樣的,我長的算是比較難看的一個,但是跟那些中國大部分名人和企業家相比,我自己還是比較有自信的,我發現長的漂亮的男的並不多英俊的男子也不多,所以我常常認為,一個男的做事情,如果不是依靠自己的內心去做,而是只依靠自己的外表去做,或是只重視自己的外表,就會有嚴重的問題,如果一個男的忘掉自己的外表就是成熟的開始,那麼,所以說我對很多大學的女孩子說:我說,當你追求你的男朋友的時候,你只是看上這個男孩子英俊的外表,而沒有注重這個男孩子內心是不是成熟,那就叫好色。那麼女孩子肯定是不能好色的,那女有別,男孩子找女孩子,如果是因為女孩子美麗的外表而去找她,這叫做審美,所以說這是有區別的。

當然在我的心目中女孩子也是沒有美醜之分的,因為,我認為,始終認為,只要你敢於微笑著面對這個世界,這個世界就會因為你而光輝燦爛,這個不僅僅適合於女孩子,也適合於在座的所有的人,男人也應該微笑著對待這個世界,有人說,男人如果微笑著對待這個世界,不就不把自己的剛強寫出來了么,剛強是放在內心的,持之以恆也是放在內心的,對夢小的追求也是放在內心的,至於你的外表的柔和,並不能抹殺你的剛強和你的持之以恆的決心,那麼你的外表的融和,或者外表的微笑善良,會給你帶來更多的機會,讓人感覺你這個人更加容易接觸,讓人感覺到你更加平易近人,這樣的話使別人更加想和你合作,所以我又一句格言:做事像山,做人像水。什麼叫做像山呢,如有你有一個目標在你眼前,這個目標對你的生命至關重要,對你的進步至關重要,那麼我們就必須堅定不移的去追求,也就是說不能隨便改變,不能隨便移動,像山一樣的堅強,像山一樣的堅挺,但是做人就得像水,水是流動的,水是變化的,水是遇到障礙可以繞過去的,而且水是向低處流的,如果你把你自己放得很低,那麼你的容積,就會越來越大,你就會容納越來越多的東西,最後你就會變得更加的寬闊,也就是你會容納社會更多的東西,並且在內心凈化,倒過來還能為社會提供更加清凈的水。所以這就是做人像水,盡可能低,做事像山,盡可能高。如果大家確定了大家確定了這兩個基本原則,我覺得你作任何事情的成功,就有了一半。

有的同學問我,什麼叫成功,成功,其實是個很簡單的定義,就是比如說你今天樹立了一個目標,晚上要吃兩個包子,但是你現在口袋裡沒有錢,那麼到了晚上不管你口袋裡有沒有錢,你吃到了那兩個包子,這就是成功。也就是說成功就是一個目標放在哪,不管這個目標多大多小,但是最後你獲得了那個目標,獲得了那個目標後,你一瞬間的喜悅這叫做成功,而且呢,成功不是一個固定的定義,也就是說它不是你到了那個點上,你就永遠在那,你就永遠成功下去了,它是一個相對定義,所謂相對定義就是,你到達那個點上你就失去了那個點,這個道理很簡單,就是你爬山以前看到的那個山頭,那個山頭是你的目標,那麼你征服這座山頭就是成功,但是,當你走上那座山頭之上,山頭踩到你的腳底下之後,你就失去了成功,為什麼,山頭已經沒有了,已經在你的腳底下,所以從爬山的經歷中可以看出,有兩個概念在裡面,來體現我們日常生活中追求的成功,第一是有一個目標在前面,你要想達到那個目標,你就成功了,這個成功可能給你帶來喜悅,也可能給你帶來滿足,但是也有可能給你帶來失落,為什麼呢,所謂的失落就是沒有目標了,所謂的迷茫就是不知道干什麼了,這個道理在做的所有的結過婚的都很簡單,在你追求女朋友時,那就是你的目標,當你把她追到手了,跟她結婚了,這就是成功,但是結完婚了怎麼辦,很多人就迷茫了,所以下一個目標就是離婚了。那麼,如果再把這個定義擴展一下,你就會發下另一個,所謂的成功是一種過程,所以說成功你要來做的話就有兩個,第一是達到那個目標叫成功,第二是走向那個目標的過程,不管你是怎麼拐彎也是成功,只要你能夠始終盯著那個目標往前走,但是,在這兩個定義之後的第三個是,當你得到那個東西之後你怎麼辦,其實道理也很簡單,就是眼前還會有新的目標出現。爬山的人都會知道,當你爬上一座山後,在遠處還會有另一座山頭等著你,通常那座山會比你腳下踩著的這塊山頭要高,那麼,遠處既然有座山頭在等著你,你就繼續繼續向前走,那麼,大家有沒有發現,爬山有這么個過程,就是爬到頂上,有的時候你還要往下走,走到峽谷底下,你才能往上爬才能上另一個山頭,這就叫做人生,這就叫做人生的起起伏伏。所以,我用另外的一個比喻,一個人要爬山,每一個你最後最終高山,都要經過無數的小山頭你才能爬上去,都要經過很多的起起伏伏,第二是,用大家都比較熟悉的現實比喻來看,人生很像是做股票,做股票,你可以把自己經營成垃圾股,也可以把自己經營成藍籌股,你也可以把自己經營成創業股,那麼,大家都知道股票的山伏走勢,第一種走勢,在起伏中間不斷走下坡路,最後就沒了,其實我們很多人都是這樣的,在股票中間反復的走著,走著走著,有生命也有起伏,但是最後越走越衰老,越走越沒有青春,越走越沒有夢想,越走越平淡,不僅是平淡而且是平庸,那麼這是第一種。第二種是平著走的,相對來說,比如說我們的工資會每年增加一點,工作呢,每年熟練一點,但是呢,一輩子下來也就是這個狀態,就是你生命比較穩定,到最後也許你能買個房子,也許也能買個不貴的汽車,或許好一點的貴的汽車,但是一輩子回頭看的時候,一輩子過得很平穩,發現一輩子也賺了點錢,在發現一輩子其實什麼也沒做,沒有為世界留下任何思想,一輩子除了幫助自己以外沒有幫助別人,沒有為社會做過貢獻,也沒有創新和創意,也別有留下一本書籍,比如說,或是自己寫的,或是也沒有留下一個科研成果,你所做的就是,一直在為別人做事,一直在打工,一直在掙錢,這個是一種,另外一種生活狀態,世界上大概是,百分之八九十的人都是屬於我前面描寫的兩種股票狀態,就是一種向下走的,一種平著或稍微向上走一點,那麼要知道,在座的各位這兩種股票你都不太願意買,為什麼,因為買了以後它不增值,對你來說,你的投資回報率不高,甚至是沒有回報,那麼通常時候大家喜歡買第三種,就是帶有一定的風險性,但是呢,知道這個股票有可能,有可能,到最後是向上得速發展的這種狀態,那麼要知道這種股票的方法有兩個,第一是你買股票的這個公司,它未來的經營目標,非常的穩定和非常的長遠,就是說,你一想到它的公司,想到它要達到的目標,你就心情激動,因此它是非常有潛力的。那麼,第二個就是,走向,帶領大家走向這個目標的人,是跟那個目標是吻合的,絕對不是一個猥瑣的,或是卑鄙的人做一個崇高的目標這樣的情況,所以你要買任何一隻股票時你要考察兩個,第一就是這個公司的戰略方向,市場空間,第二個就是,想要這個市場空間戰略方向的人在什麼地方,那個人毫無疑問就是戰略團隊。

好咱們不來講股票,咱們回來講你本人,一模一樣。

我看見這個人怎麼看,看見這個人第一,我要看你,是否,有一個,自己對未來人生的,有一個比較明確的,空間的設想,就是你有沒有夢想,並且你是不是堅定不移的相信著這個夢想,不管在什麼狀態下,你都能堅定不移的相信著這個夢想,如果說,你的成熟的時候,你的夢想,你對未來的追求,能把我激動起來,我就會覺得你是一個有思想的人,這是第一個前提要求。那麼第二個前提要就就是,你本人,是不是有實現那個夢想的數值,我們都知道Every indivial has his own dream,就是每一個人都有自己的夢想,但是我們都知道很多人都是在談夢想,並不為夢想去行動,本人也不具備實現那個夢想的數值,那會有問題,比我我常常會發現這樣的人,非常的內向,非常的窩囊的人,想要成為經營管理者,或是想要成為領導者,非常個性開放的人都不往這方面想,就是很多人對自己和目標的吻合性的估計是非常不夠的,那麼不夠導致的結果就是,這個目標永遠都不能實現,不如說一個大專生,他就想第二年到哈佛大學去讀書,這就是問題,為什麼呢,因為當一個目標放到那時,目標是偉大的,但是你必須自己去進行分析,你可以不去改變這個目標,但是你必須去改變實現這個目標的途徑,就像我常常對學生說,每個人都要有一個夢想,每一個夢想都要崇高無比,比如說,你想要爬山,你就不要想泰山,因為泰山1545米,加到你爬到頂上一米多,1546米多,一點意義都沒有,你要想要爬就去珠穆朗瑪峰,世界最高的峰,也許,最終你爬不到珠穆朗瑪峰,但是因為有一個更高的山峰在你心中,如果你持之以恆的努力,你至少爬到六七千米應該沒有問題,那麼六七千米要比泰山高出多少呢,高出好幾倍去,也就是說你夢想的偉大,可以潛移默化的調動你內心的潛力,把你推得更高。所以說說,如果你想要當政治家,那就要當國家主席,也許你這輩子當不了國家主席,但是沒關系,你朝著那個方向努力,如果說十年只能有一個國家主席,但是在同期,十年可以有十幾個省委書記,你是不是就能到達省委書記這個地步,那也能為至少整個省做貢獻了,也為人民做貢獻了,但是如果說你的最高好理想就是個鎮長,那就有問題,為什麼,你出來可能是個村長,對吧,太低了。但是另一個當面是,有一個遠大的目標後,給自己足夠的時間和空間,這是另外一個前提。

在平時,在單位是第一名還是最後一名,不是十分的重要,當然我們可以拚命的去追求第一名,因為第一名畢竟是好的,比如說在中學第一名考大學比較容易,表明你學習成績很優秀,而又生活在高考以分數為主的國家,但是呢,這里也不重要,不重要在什麼地方呢,人不是以大學四年或是高中三年,或者說你工作的幾年來確定你一輩子的,人一想,就是想的幾十年的歷程,你在大學是最後一名,不等於你大學以後工作就是最後一名,你在你大學同學之間是最為出息的,不等於你工作以後能有出息,你在高中高考沒考試。有的時候不一定是壞事,說不定你會比你的同學們更快的便成為百萬富翁,甚至是億萬富翁。

我是中國青年企業家協會的,我發現,中國有名的企業家中間,真正名牌大學畢業的,真的沒有幾個,我算是其中之一了,因為我是後來北大畢業的,那麼大部分呢,都是一般的學校畢業的就是不是名牌大學,還有四分之一是沒上過大學的,只是高中畢業,那麼他們也展現著自己的智慧和才華,尤其是咱們浙江中的民營企業家都很有錢,你去看看他們多少事大學畢業的,真的是不帶多,但是他們照樣把自己的公司做向了著名的品牌,做向了世界上市公司,我們知道的公司有在香港上市的,而且這幫上市的老闆不但不會講英文連普通話都不會講,他們會講的就只有我們的浙江話,他們照樣走向了世界,所以呢很簡單,給自己足夠的時間和空間,就是現在中國學生所面對的問題是什麼呢,幾大問題,第一是面對未來的目標,這個目標沒有意義,卻又巨大的壓力,比如說,上大學。現在上大學已經不難了,於是父母和老師對自己的子女有提出了更進一步的要求,這個要求就是你必須進名牌大學,你必須進北大清華復旦和浙江大學,可是,這些學校在擴招。它招進來的人數我們二十五年前相比,也就是多了一倍而已,但是現在考大學的人數呢,比我們當初增加了十倍差不多,我們當初是,一年幾十萬人考,現在是幾百萬人考,上千萬人考,就是這樣一個狀態,那麼實際上學生對我們相比進入名牌大學的可能性反而下降了,盡管普通大學非常非常的多,當然,我個人認為,對於中國的年輕孩子來說,只要上大學就行了,只要這個大學是本科文學部所承認的就行了,我認為,一個人的最高學歷,如果說可能的話上到本科畢業,一輩子學習任務就完成了,如果你學到22歲還沒學到東西來,你讀十個博士也不管用了,當然你要是22歲要研究資金的方向,堅定不移的要去追隨這個領域最偉大的導師,而這個導師卻是在另外一個地方,不管是在中國還是美國而你這輩子已經下定這個決心,我這輩子就是要搞這個研究,就是要追求這個目標,我就是希望獲得諾貝爾物理學某個領域的獎金,或是我就是想獲得諾貝爾獎,或是在化學中間獲得諾貝爾獎,那麼你可以追隨世界上的導師繼續去和他們學,學無止盡么,所以我一直認為,到本科畢業,不管你在什麼學校畢業。如果說,你背後已經沒有了一個讓你更加讓你激動人心的目標,在叫你去去就學的話,剩下來的,你的最大的學校就已經是社會了,就已經是工作了,所以我常常對大學生說,如果到了22歲,你還要讓你的父母養活自己,這是很卑鄙的,為什麼呢,22歲以前,你的父母養活你是應該的,在某種程度上是應該的,完成你在對你的教育義務,就像是一隻老鷹,它必須去給小鷹餵食,喂到它翅膀能長出來一樣,那麼,對父母來講這是一件應盡的責任,也是一件不容易的事情,因為現在的父母一般都是30幾歲生自己的孩子,那麼等到自己的孩子22歲的時候自己已經50多歲了,中國的生命福利待遇保險也很差,到最後,等到這個孩子上大學畢業了,如果這個孩子找不到工作,還沒有出息的話,對父母來說那是一個生命樣的心理負擔,非常難受,那父母還得拚命的勞動,還得把自己有限的錢來養自己的孩子,而且現在大學生的畢業情景呢,也不那麼樂觀,有百分之二三十的學生,畢業出來找不到工作。找不到中國學生我要獨立的,想法去找工作,哪怕是從掃所干起,我也要把它幹完的這樣的精神,他沒有,他有的只是逃避,逃避的最簡單的方法就是,我考研究生,我繼續上學,我繼續上學我就不用工作了,就是這樣的,簡單的逃避式思維,鴕鳥政策,把頭埋在沙子里暫時看不到天空,管他後面有狼還是有豹在追我,就是說咬掉我的屁股,我的頭還藏在沙里呢,這種感覺就是,中國大學生帶給我強烈的感覺的一種,那麼在這種情況下你會發現,中國大學生在22歲,依然沒有獲得工作的能力,所以我反復給大學生灌輸的思想是:你到了22歲,如果你還要你父母養活,這是非常被逼的,你要是說不管你是讀研究生,還是你要工作,你首先是能養活自己,養活自己的方法有很多,因為人的事是一步一步往前走的,比如我把大學生畢業以後的工作狀態,分成了三個階段,第一就是就業,第二才是職業,第三呢,是可能產生的事業。什麼叫就業呢,就是我們畢業以後,我們在也不用父母養活,我立刻開始工作,至於這個工作是不是我大學學的課程,是不是我的專業,都是可以不顧的,你要找,當然是找你學的專業是不錯的,但是不是你學的專業,回過頭來你去找一份工作,比如說你明明學的是,比如說是市場營銷,假如你來新東方來找工作,我說對不起我現在這里沒有市場營銷的職位,但是我這里有一個打掃衛生的職位,你願意不願意干,那你一定要拿下來,為什麼,因為這是你的一份工作機會,當然,如果你能找到更好的工作你去找去,找不到,就這份工作了,這份工作能讓你活下去,不在需要你父母養活了,那就趕快拿下來,在任何一個工作崗位上,都能做出色彩來,常常有同學說,俞老師你是怎麼把新東方做大的,做好的,其實很簡單,把所有的小事都加起來走向一個目標,就可以做成一件大事,就像搬磚頭一樣,你搬磚頭只是為了搬磚頭,你辦一輩子的轉頭,所以說,也依然建不成一座大廈,當然,你搬磚頭的目的一開始就想好了,為自己建立一個溫暖的家,或者是為自己建造一個辦公大樓,搬到最後你一定能實現它,所以呢,只是小事加上大目標的結合,因為有一句話叫做,Think the matter must think important event, but do and must do a small matter,就是想事一定要想大事,但做一定要做小事,你不做小事不行的,比如說我剛才說有學生到新東方來打掃衛生,其實你一路就可以打掃到總裁的位置上去,為什麼,工作中間體現的主要是敬業精神,主要是是認真,這個敬業精神不是做給老闆看的,不是做給別人開的,而是你自己內心想要把工作做的比別人好的一種沖動,如果有這樣的一種沖動你就會做的很認真,比如說你是大學畢業,跑到新東方工作,而新東方打掃衛生的,目前來看都是沒有什麼文化的,你來打掃,接過你把分配給你的錯所打掃的比所有其他的打掃的干凈,你想你會在我心中留下什麼印象,我會覺得你這個人老不起啊,作為一個尤其是現在中國這么浮躁的大學生能把,交給你的打掃衛生任務做的如此的極致,必然給我留下深刻印象,那我下一步就會對你的工作做出新的安排,比如說有連個錯所分給你四個錯所去打掃,對不對,同學們不要忘了,這裡面機會就已經增加一倍了對不對,如果你把四個錯所打掃的很乾凈,我還干什麼,對,也許會給你八個,但也許不會叫你去打掃錯所,我會把所有新東方打掃錯所的人都交給你管去了,我就說你給我管管他們啊,讓他們掃的錯所和你一樣的干凈,如果你管的這些打掃錯所衛生的人,最後所有新東方錯所的衛生,因為你的存在都非常的干凈,那麼給我留下了多麼深刻的印象,這個印象第一就是你已經變成管理者了,第二就是,你管這些人管理的很好,第三就是我發現你管理的工作的質量達到了出乎意外的更高的標准,那很明顯的我就會新的衡量,盡管你沒有讀過MBA,但是我會覺得你是一個管理人才,盡管你背後沒有名牌大學的背景,下一步我會給你進一步的提升,比如說先提升到新東方部勤後勤主任對不對,在提升到新東方的後勤總監,那這已經進入到新東方的高管境界了,那如果你把新東方的後勤系統,物流系統,整頓的乾乾凈凈,你想,在所有的MBA中Logistics,就是後勤學,是畢業以後拿到工資最高的一份學科,那麼,如果你把這個乾的很好的話,我說不定就回吧新東方的後勤行政系統就都交給你了,新東方的一大半就都落到你手裡去了,這個職位是排在總裁下面的第二個職位,外一那一天我一翹辮子,這總裁不就是你么。同學們,總裁就是這么當初來的,我想告訴大家的就是,你可以樹立一個目標,你可以現在很小,你可以自己什麼都不是,但是呢,你知道給這個目標留下空間,並且知道這個路怎麼走,就非常的好,就怕是失去嘗試,今天就想當總裁,今天就想當國家主席,今天就想去哈佛,那對你來說是有困難的,目標的實現是有自己經過自己不斷過程,你才能夠實現的,才能夠達到自己的境界的。有的人說,說俞老師,我想不清楚我一輩子要干什麼,其實在做的各位能想清楚自己一輩子干什麼的人並不多,我也想不清楚一輩子到底能幹出什麼,能幹出什麼是你努力的結果,你可能幹到最後沒有達到自己的目標,也可能乾的結果超越了自己的目標,但是只要你有一個目標放在那裡努力就行了,假如你現在想不清楚你一輩子要干什麼,你說我一輩子想不清楚,那你就要想一下你今年要干什麼,因為人是一天不能沒有目標,人是一天不能沒有夢想的,沒有目標,沒有理想,就會變得迷茫,變的失落,最後心裡就會變得非常脆弱,最後走向死亡。中國的年輕孩子們現在大量的自殺行為,來自於兩個因素,第一是面相未來,沒有堅定的信念,更加沒有信仰,信仰是一個社會的體系,在中國從農業社會,飛速的走向商業社會,用二三十年的時間走完了國外二三百年才走完的道路,你想中國的價值觀擠壓,得擠壓成什麼什麼狀態,他是一個完全價值體系不穩定的體系中國社會,一切都是,只要能賺到錢,一切只要是對自己有好處就瞎走的時代,這是一個,那麼孩子們面對這樣的一個狀態,心有難以承受,他們沒有一個離開這種浮躁的,未來的信念,或是信仰放在哪,可以讓孩子們堅定不移的去遵守,而且小時候父母和老師,空洞的所交的一切,包括要誠實,要誠懇要對人友善,他們發現這一切在社會上都不管用,不管用不是因為社會上不存在這些東西,而是他們被周圍的事物所影響,被社會上種種形形色色的事物所影響,導致他們非常的迷茫,沒有對未來堅定的信念和信仰,人就會變得非常的脆弱,第二就是來自於整個的壓力,孩子們的壓力來自於,比如高考的時候父母對孩子的壓力,你一定要考上名牌大學,而且呢常常會和其他的孩子進行比較,你看看,人家孩子怎麼怎麼養了,你怎麼怎麼那麼沒出息,老師還在班裡一排名,說最後這幾名基本上沒希望了,大家就准備工作就完了,前面的那幾名好好努力上北大清華,這就是中國的教育,就是,只鼓勵前面的一兩位,而把後面的全部忘掉,而真正的教育是,把前面的幾位優秀的先忘掉,把後面的先鼓勵上去,以至於到最後排名,也是從一百分到九十五分,我這個全班都上北大清華,這才是牛的,而不是我全班前面兩個上北大清華的,我保住,至於後面的那些垃圾學生我不管了,即使他們根本就不是垃圾,但是呢,老師和家長不斷的灌輸,你快成垃圾了,你快成垃圾了,他們一想我就是垃圾算了,人的理念是不能被強化的,我不行就試一試,我們告訴一個漂亮的女孩說,你就是全世界最難看的,一個人告訴他不相信,但是作為是個男的天天對她說,你怎麼長的那麼那看,你看她過幾個月,他絕對變成最難看的,她也不梳洗了,也不打扮了,反正最難看了無所謂了,人最怕被人變得無所謂狀態,我一和我老婆打交道,我老婆一整就把我貶到什麼也不是了,老子就是這樣怎麼樣對不對,你說我懶惰,我天天睡覺怎麼著,人很容易被激發出另外一種反響情緒,而中國的孩子有一半是被激發成反向情緒的,那麼這樣孩子們的壓力很大,這就是體現了,高中生也會跳樓自殺,高中跳樓自己,很多人都以為是談戀愛,談戀愛不會跳樓自殺的,談戀愛只要家長和老師正確領導就不會跳樓自殺,但是家長老師怎麼領導的,老師看到他談戀愛,全班公布,說道德不正確,然後呢,家長回去把學生臭罵一頓,臭小子你沒考上大學你敢談戀愛,老子把你揍扁了,其實,你想想看,高中生談戀愛不是很正常么,你要正確引導他,對不對,如果他失戀了你在引導他,告訴他,孩子,你如果有出息的話,雖然走掉一個女孩,但等你成熟了,還有千百個女孩在等著你,對不對,你要有這樣的,讓孩子們引導去,做為孩子的現在的心理,是一種來自於社會,來自於家長,來自於老師,來自於這個社會指標的壓力,這個壓力怎樣化解掉呢,其實也不難,化解掉就是孩子們能夠堅持下去,我常常對孩子講我失敗在成功在失敗的例子,一個人剛剛走向社會的時候,或者是剛剛受到讓人難以承受的地步的時候,他就像一團麵粉,大家有沒發現麵粉放面板上,你用手一拍,輕輕一拍,麵粉就散掉了,那麼如果你要是在加點水,給她揉,如果是剛加水剛揉,這依然是不結實的,但是大家繼續揉下去,你不斷的揉那個面團,揉那個面團,揉到最後會是什麼狀態,你可以把它拉成拉麵,但是她就是不斷,你放在一起在揉,我依然是一個堅韌的面團,所以,認的整個心理承受能力就是被這么揉出來的,關鍵是揉的過程,就是我們教育孩子們的過程,讓他們越來越有承受力的過程,這個非常的重要,那麼你想啊,我們大量的孩子就是一團麵粉,用手一拍就散了,那麼,我們就要注重培養他們的韌性,讓他們對社會堅忍不拔,並讓他們理解在社會中間應該怎麼處事,比如現在大學生中間,自殺率特別的高,自殺率特別的高的原因是什麼呢,是我剛才講的第三個原因了,我剛才講的第一個原因是,學生們缺乏信念和信仰的教育,第二個是缺乏鼓勵教育,更多的是責備教育,來自社會的各方面,家長的壓力,第三個是什麼,第三個是進入社會以後,不知道怎麼處理,學生們離開高中進入大學,就是進入到一個小社會,在高中時還天天回家吃飯,有父母呵護著,有父母照料他,但是進了大學以後,住進了宿舍,宿舍里可是大家同學之間,不管那個獨生子女的家庭地位都是一樣的,同學之間都在保護著自己的利益,或者說都在平等的互相交往,那麼平等的交往就進入了一個小社會,這個小社會會出現各種各樣的情況,比如說,同學們之間互相說話,有時候不小心就會互相傷害,有時候互相傷害並不是惡意的,但是有時候學生沒法承擔,因為,他認為他的同學會在背後說自己的也好,當面也好。還有就是來自同學之間的壓力,來自,比如說成績,在大學以後他會自動的來比較,大學已經沒有成績排名,但是呢,大學里優秀與一般之間學生們互相能比較出來,在來就是愛情的壓力,在來就是來自學歷的壓力,就是很多學生到了大學不知道這個專業喜不喜歡,到底應不應該去做,那麼,最主要的是來自於什麼,是他們沒有經歷過這種人與人之間平等打交道的訓練,就是從小沒有兄弟姐妹來個他爭搶食物,從小沒有兄弟姐妹來和他分享感情,以至於他習慣食物被搶走,很正常,他習慣於感情被人分享,很正常,有的時候被人冷漠在一遍也很正常,有的時候受到不公正的待遇也很正常,當家裡有兩個三個孩子的時候,這一切他從小長大就能全學會了。

『伍』 鄭強 開講啦 為什麼要讀大學 觀後感

[鄭強演講視頻觀後感]上午的兩節課,聽了浙江大學鄭強教授的演講,心中的觸動,好像要爆發出來了,鄭強演講視頻觀後感。從最初鄭教授講到的台灣問題。我也像很多同學一樣才發現台灣問題的嚴重性,從地理政治出發,失去台灣,就等於新疆、西藏都受到失去的威脅,祖國大陸的安全問題更是受到嚴重的威脅。作為一個大學生,真的好慚愧,自己曾是那麼的幼稚。關於文化,教授一針見血的道出了中國的一個現狀,想想也是,這些年來,崇洋媚外的風氣日漸高漲,肯德基越來越多,聖誕節越來越熱鬧,而過傳統節日的意識越來越淡,春節越來越冷清。我們看到的都是現代化的高樓大廈,東方明珠也好,西湖也好,我們總是忽略了那些有著深厚文化底蘊而遺留下來的財富。我想,我們真的應該覺醒,抽一點娛樂時間,多去了解咱們中國的歷史文化,我們可以做的真的很多,比如旅遊,可以選擇去古鎮,遺址走走;又比如愛好,可以學學書法,剪紙,陶藝,品茶。。。我們應該愛自己國家的文化,我們自己人都不愛,那我們就真的完了。我們應該自信,應該愛國。教授講了很多,很多思想深邃,見解深刻的道理,都發人深省!尤其是關於我們國家現在的教育問題和國民素質問題。所有我們國人表現出來的素質不夠的現象,我自己想到的就有插隊,衛生環境,公共場合舉止,又或者人過分的虛榮,官場的腐敗,所有的,終究源於意識,人的意識,而意識是因為教育。教授提到,現今的初中高中已經把我們教育成了一台只為應付考試的機器,教授的一句話很深刻:摧殘式的教育和掠奪式的啟發.而事實上,我們來學校學習,是來提升自己的思想,培養自己的精神的,我們學生呢,也總是對各種考試咨詢趨之若鶩,對各學術交流漠不關心!我們當代大學生是不是真的該好好反省呢,是的,民族的崛起,我們每一個人都承擔著一份責任,而從現在醒悟,我覺得真的不晚,觀後感《鄭強演講視頻觀後感》。真的希望能有的人去看看鄭強教授的演講,進而學會的東西。-------------看了他的演講,我的確受到了很大的震撼,那是浙江大學鄭強教授針對中國教育和人文的深刻剖析,生動貼切。他幽默、犀利尖銳的一番感人肺腑之言以及求是的學者風范,是我們所有中國人需要深思的。我個人認為,在如今社會這樣的學者實數罕見,而現在的祖國也實在需要這樣的鼓動人物,以及批判人物,可能有些人認為這沒有什麼大不了的,但實際上確實很重要的,一個人即使有很好的技能與知識,如果沒有良好的德育,可以說,這樣的人才不是真正的人才,甚至談不上這樣的稱謂,人才是智育,德育高度結合的個體,缺一不可。但是的年輕人還蒙在鼓裡,對正確的人生價值觀一無所知。我希望他們能看看這些,雖然不會照這做,但起碼自己應該明白一些事理!作為一個國人,都希望自己的國家能夠崛起,可是我們的本錢在那裡呢?我們又能為國家做些什麼呢?我們的責任是什麼呢?我把鏈接發到這里希望大家能靜下心來看完這兩個多小時的演講,通過教授的言詞,我相信大家做為國人應該會認清我們的位置,樹立我們的信仰,堅定我們的目標,提高我們的素質.用我們的責任感捍衛中華民族的尊嚴,使中國崛起!!!-----------今天有幸在網上看到了浙江大學教授鄭強的演講視頻,感觸很深,作為一個理工科的教授,鄭教授講起人文方面的知識也是很棒的,特別是講到現在我們國家的教育存在的問題,我們民族所具有的劣根性,鄭教授以他獨特的視角給人很大的啟發。他說我們國家教育上最大的失敗在於兩個方面:其一,對於學生精神教育的失敗,特別是對愛國主義精神和基本的民族精神的失敗;其二,對於學生學習興趣的扼殺,尤其是目前的拔苗助長式的怪現象,即幼兒園小學化、小學中學化、中學大學化。

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