大學對於老師的期待
A. 在大學期間學生應該為成為一名老師做什麼准備
作為一個大四實習生，我也逐漸向化學教師這個目標靠近。
那我們先總的來說一下：
如果你是師范生的話，首先要學好專業課。有扎實學識是教師的一個必備條件，第一要對大學知識點吃透，這將是你未來考教師資格證和教師編的一大助力；第二要鍛煉自己的談吐，要做到在眾人面前講話游刃有餘，對於老師，要有合格的教姿教態。
如果你不是師范生的話，學科的專業知識是一方面，還要學習一些教學方法，可以通過B站等資源進行自學，一定要利用空餘時間練習自己的教姿教態，這樣後面教師資格證面試和教師編面試都會省時省力。
以上是我們的整體目標，那我們接下來詳談一下詳細的規劃：
1、感謝老師4年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。
2、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
C. 大學畢業給老師的寄語
1.轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
2.春雨，染綠了世界，而自己卻悄無聲息，滋潤萬物而不爭功。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
3.老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
4.您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……
5.您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
6.往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收!
7.您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！
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8.鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！
9.沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
D. 大學的第一節語文課，你最期待老師講什麼
語文教材有一個廣受爭議之處就是對名著的「閹割」，基於種種原因版名著節選部分總存在權各種瑕疵，對此做研究的論文也有好幾篇。在上課之前對選文所屬的名著進行通讀也應該是備課的一部分。在我讀書生涯中比較拿得出手的一項就是我通讀了《史記》，並且做了兩萬字的讀書筆記。
E. 您對班級老師還有哪些期望和建議怎麼寫
（一）老師，我希望您常是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
（二）老師，請您不僅僅教書，而更是教我們學生。
（三）老師，請您也把我當人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。
（四）老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
（五）老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求，超過了我的能力。
（六）老師，不要勉強我把求學當作人生的最大樂趣；至少對我，學習不一定是樂趣。
（七）老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對我，別的課可能更加有趣。
（八）老師，請輔助我學習自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
（九）老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我，我才能向您學習去聽人。
（十）老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格。表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格要求。
（十一）老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
（十二）老師，在教室內，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此而恨他也恨您。
（十三）老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣使我難堪。
（十四）老師，請您記得，不久之前，您也是學生。您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一。
（十五）老師，請您也別忘記，大學統考您是怎麼考取的，您所念的專業是不是您的第一志願。
（十六）老師，您也需要學；您不學，我怎能從您那裡學到更新的東西。
（十七）老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。 最後，老師，您一定希望我學業進步，讓我也祝您教學成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據。
F. 對大學老師有什麼樣的期待
對任課老師的期待
1、老師講課認真投入，內容綱舉目分，條理性很強，而且特別善於舉例。
2、可以讓同學理論聯系實際，學習起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。
3、希望老師為人和藹，課堂能與同學們互動，營造溫馨的課堂氣氛。
4、還有就是細致入微，講解清晰，與同學關系融洽。
5、但如果講課時聲音放大點，多舉一些實例，生動一些，講到重、難點部分速度稍微放慢一點會更好，我們需要一個反應吸納的過程。