民國時期大學教授工資

㈠ 民國教師收入有多高

民國時期教師收入有多高？不，我沒有我不知道


有一次，一個復旦大學的教授在網上曬自己的工資單，火了。


一個教書30多年的老教授，一個月8271元。我在上海的這份收入我害怕，會比不上保姆，更別說名企高管了。


讓縱向比較，對比民國時期教師的收入。


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在我們的印象中，民國軍閥混戰，百姓生活貧困，那是一個非常糟糕的時代。


但是，在民國短短的37年裡，大師很多。


到目前為止，共有八位華裔諾貝爾獎得主，其中四位都是民國二三十年代出生受教育的。


文化名人有王國維、錢鍾書、胡適、魯迅、梁啟超、蔡元培、章太炎、陳寅恪、郭沫若、馮友蘭等。如燦爛的銀河。他們的學術成就至今仍難以被後人超越。


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左起：周培源、梁思成、林、金


2005年，錢學森曾問：培養了這么多年的學生，沒有一個取得能與民國時期培養的大師相提並論的學術成就。為什麼可以我們的學校不是總能培養出傑出的人才嗎？


我民國大師的井噴恐怕與當時對教育的極度重視和最好的投入是分不開的。


讓讓我們看看民國時期教師的收入對比。


錢以前是銀元:


1927年出版的大學教員薪俸表規定，教授月薪180元至600元不等。


30年代大學老師平均220元，中學老師平均120元，小學老師平均30元，工人平均15元。


40年代，普通警察8元，縣長20元，小學老師40元。在同一時期，普通工人在上海的月薪大約是15銀元。


根據作家陳鳴遠的書文化人與錢中的統計，魯迅她的平均月收入約為420元。


陳獨秀，時任北大文科學長，月薪400元，新青年雜志主編，每月編輯費200元；


蔡元培是北大校長，月薪600元，還有豐厚的版稅和版稅；


胡適在北大教書時，月薪600元。


根據大米、豬肉、鹽、棉布等的市場價格記錄的比較。當時的1銀元相當於今天的4050元左右。1920年前後，北京一家四口每月僅12銀元就能維持小康水平。


一年一個民國教授的工資在北京可以輕松買一個四合院。而現代的大學教授，就算想在北京弄個100平米的房子唐靠工資幾十年不吃不喝！


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我們是否重視教育，取決於教師的收入和對教育的投入。


規定中華民國各省教育經費不得低於總預算的35%。


在抗日戰爭的困難時期，中華民國真正實現了免費義務教育。


不管軍閥有多混蛋，他都贏了不要剋扣教育經費。老師在民國地位很高，官員見面都是畢恭畢敬。


對教師的關注和投入民國時期待遇驚人。


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讓讓我們看看目前的教育投資。


教育改革和發展綱要1993年明確提出，到本世紀末，財政性教育經費占國內生產總值的比重將達到4%。但是在2000年，這個指數實際上只達到了2。58%，而當年的世界平均水平是4。04%。


然而，改革開放30年來，中國美國的教育投資一直徘徊在GDP的3%左右。


2003年至2012年，教育支出占國內生產總值的比例為2。16%和4。08%，f


一個農民需要養活一個大學生，花費是他家庭的幾十倍的年凈收入。而且不允許家人生病，不允許買房，否則有退學的危險。


決定教育國家的未來。早在1950年，日本人就知道，一個國家的真正財富是由全體國民的教育水平決定的。公立學校教育的教育支出是一個自由國家所做的最大投資。


當人們覺得：民國以後，再也沒有大師了。


當人們抱怨：老師越來越沒能力了。


當老師抱怨：學生越來越不守規矩了。


讓別忘了，什麼樣的環境決定了發達的教育？


知識不應該變得廉價，教育不應該白白實施。


與中華民國和世界其他國家相比，我們的差距在哪裡？


作為老師，如果能穿越唐宋元明清，我寧願回到民國。


您的關注、評論和轉發是我寫作的動力。

㈡ 民國時期北大教授李大釗的工資是多少

李大釗任北大圖書館館長時工資120至140塊大洋，後來他任教授又漲到200塊，再加上他版在別的大學兼課，每月收入權至少在250塊至300塊大洋。

民國初年(1912—1919年)的1銀圓平均購買力約相當於今人民幣100元。
普通教師：中學教師平均120塊大洋；小學教師平均30塊大洋。
一般工人：15塊大洋。
【40年代】
一般警察：2塊大洋。
政府縣長：20塊大洋。

㈢ 民國教育工作者高工資是真的嗎

㈣ 民國時期的教師享受怎樣的待遇

首先必須承認，民國時期教師待遇肯定是高於現在的教師。

怎麼算高呢？有人會那魯迅住大房子、家裡雇了幾個僕人、一人掙錢養全家人來說事，我認為並不合適。民國時期各階層貧富差距巨大，腦力勞動者處於社會的上層，享受了更多的福利。我覺得如果要比較教師待遇的高，應該把教師與國家公職人員進行比較。
先看大學教師，1927年公布的《大學教員資格條例》規定，大學教員的月薪，教授為600元-400元，副教授400元-260元，講師260元-160元，助教160元-100元。教授最高月薪600元，與國民政府部長基本持平。

再看中小學教師，資料顯示，當時普通警察一個月2塊銀洋，縣長一個月20塊銀洋，而國小老師一個月可以拿到40塊銀洋，民國時期小學教師的地位和待遇要遠遠超過縣長。
相比之下，現在的教師的收入在社會上沒有任何優勢，不能說低，但在經濟上很難有那個時候的底氣。這是事實。
但這么比是非常沒有道理、非常不合理的，

民國四億億中國人，大學教師才幾個人，各地中小學教師在地方上那也都是鳳毛麟角，物以稀為貴，給他們高待遇並不奇怪。如果非要比較，應該拿現在的院士和當年的大學教師比。目前，院士對各高校而言基本就是無價之寶，除了工資外，各種津貼都數不過來，別的什麼都不算也有百萬。而且院士享受副部級待遇，在很多場合是有特殊待遇的。從這個角度來看，民國時期大學教師並不比院士待遇好。至於中小學教師，民國和現在體量差的太遠，如果還按這個標准來發，國庫非虧空不可。
當前現實情況下，國家對教育的投入只要繼續保持在GDP的4%，中國教育就能保持現在的發展勢頭。