人民大學商學院劉軍教授

A. 吳才興個人百科

吳才興，男，江西臨川人，學歷為南京師范大學社會發展學院歷史系碩士研究生，研究方向為歷史課程與教學。本科期間所學專業為歷史學（師范），曾做過班級宣傳委員以及院學生會宣傳幹事；成績優良，曾獲專業滾動獎學金二等獎，被評為「校科研活動先進個人」、「校優秀志願者」、「校優秀團員」；並獲得2010年免試攻讀南京師范大學研究生資格。研究生期間擔任了學院歷史學專業團支部組織委員。曾經在《華中師范大學研究生學報》《中學歷史報》《文史精華》《歷史學習》《黨史縱橫》《黨史縱覽》《黨史文匯》《黨史文苑》《黨史博覽》《鍾山風雨》《新高考》《中學歷史教學研究》《古今談》《文教資料》《南京師范大學報》等刊物發表論文十多篇。也參與了由南京師范大學劉軍教授主持的全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——基礎教育學科資源保護開發與應用研究課題項目子項目《初高中新課程歷史地圖冊》（新課標版）的編寫以及參加由中國人民大學何虎生教授主編《國共談判九十年》一書的編寫。 主要發表論文有：
（1）《皖南事變後的國共對話》，發表於《黨史文匯》2011年第1期，《文史精華》2011年第2期；
（2）《翁同龢政治改革思想的演變形成》，發表於《華中師范大學研究生學報》2010年第4期；
（3）《正確區分『邦聯』和『聯邦』》，發表於《中學歷史報》2010年第11期；
（4）《毛澤東、林彪與<星星之火，可以燎原>》，發表於《文史精華》2010年第10期； （5）《對光榮革命的正確理解》，發表於《歷史學習》2010年第9期；
（6）《李富春與「八字方針」》，發表於《文史精華》2010年第5期；
（7）《重要起步的轉變——李富春與八字方針的醞釀形成》，發表於《鍾山風雨》2010年第3期，《黨史博覽》《黨史文苑·紀實版》《黨史文匯》《黨史縱覽》《黨史縱橫》2010年第5期；
（8）《歷史教材上的「第一」與「最」》，發表於《新高考·政史地》2010年第2期； （9）《三省六部制從何而來？》，發表於《歷史學習》2009年第10期；
（10）《中學歷史教學中的「美學」及其美育功能》，發表於《文教資料》2009年第23期； （11）《1949年春蘇聯駐華大使館南下之謎》，發表於《古今談》2009年第10期，《黨史縱覽》2009年第9期；
（12）《正視歷史新課程教學中的誤區——談應如何正確認識我國歷史上的中央集權制》，發表於《中學歷史教學研究》2009年第4期。
（13）《春日興懷》，發表於《南京師范大學報》2010第6期；

B. 劉軍的個人履歷

1979年9月至1983年1月在北京農大分校農經系農經專業學習；
1983年2月至1983年9月在平回谷縣王辛答庄鄉工作；
1983年9月至1985年9月任平谷縣王辛庄鄉經濟聯合公司副總經理；
1985年9月至1990年1月任共青團平谷縣委書記；
1990年2月至1993年7月任平谷縣劉店鄉黨委副書記、鄉長；
1993年7月至1995年9月任平谷縣人民政府農林辦公室主任；
1995年9月至1999年1月任平谷縣委農工委副書記、農委主任（其間：1996年9月至1998年6月在中國人民大學農經系農經專業研究生課程班學習）；
1999年1月至2002年4月任中共平谷縣委常委、常務副縣長（其間：2000年9月至2003年7月在北京市委黨校經濟管理專業在職讀研究生）； （副廳級）
2002年4月至2004年1月任中共北京市平谷區委常委、常務副區長；
2004年1月至 2009年1月任中共北京市平谷區委副書記。
2009年1月至今任平谷區人大常委會主任

C. 吳才興詞條

吳才興，男，江西臨川人，南京師范大學社會發展學院歷史系2010級碩士研究生（保送），研究方向為歷史課程與教學。本科期間所學專業為歷史學（師范），曾做過班級宣傳委員以及院學生會宣傳幹事；成績優良，曾獲專業滾動獎學金二等獎，被評為「校科研活動先進個人」、「校優秀志願者」、「校優秀團員」；並獲得2010年免試攻讀南京師范大學研究生資格。研究生期間擔任了學院歷史學專業團支部組織委員。曾經在《華中師范大學研究生學報》《中學歷史報》《文史精華》《歷史學習》《黨史縱橫》《黨史縱覽》《黨史文匯》《黨史文苑》《黨史博覽》《鍾山風雨》《新高考》《中學歷史教學研究》《古今談》《文教資料》《南京師范大學報》等刊物發表論文十多篇。也參與了由南京師范大學劉軍教授主持的全國教育科學「十一五」規劃教育部重點課題——基礎教育學科資源保護開發與應用研究課題項目子項目《初高中新課程歷史地圖冊》（新課標版）的編寫以及參加由中國人民大學何虎生教授主編《國共談判九十年》一書的編寫。
主要發表論文有：
（1）《皖南事變後的國共對話》，發表於《黨史文匯》2011年第1期，《文史精華》2011年第2期；
（2）《翁同龢政治改革思想的演變形成》，發表於《華中師范大學研究生學報》2010年第4期；
（3）《正確區分『邦聯』和『聯邦』》，發表於《中學歷史報》2010年第11期；
（4）《毛澤東、林彪與<星星之火，可以燎原>》，發表於《文史精華》2010年第10期；
（5）《對光榮革命的正確理解》，發表於《歷史學習》2010年第9期；
（6）《李富春與「八字方針」》，發表於《文史精華》2010年第5期；
（7）《重要起步的轉變——李富春與八字方針的醞釀形成》，發表於《鍾山風雨》2010年第3期，《黨史博覽》《黨史文苑·紀實版》《黨史文匯》《黨史縱覽》《黨史縱橫》2010年第5期；
（8）《歷史教材上的「第一」與「最」》，發表於《新高考·政史地》2010年第2期；
（9）《三省六部制從何而來？》，發表於《歷史學習》2009年第10期；
（10）《中學歷史教學中的「美學」及其美育功能》，發表於《文教資料》2009年第23期； （11）《1949年春蘇聯駐華大使館南下之謎》，發表於《古今談》2009年第10期，《黨史縱覽》2009年第9期；
（12）《正視歷史新課程教學中的誤區——談應如何正確認識我國歷史上的中央集權制》，發表於《中學歷史教學研究》2009年第4期。
（13）《春日興懷》，發表於《南京師范大學報》2010第6期；