大學生對老師的一封信
Ⅰ 剛進大學給老師的一封信
我為大家准備了剛進大學給老師的一封信，大家可以看一下他人的作文是怎麼寫的，在他人的作文中學到一些方法來提高自己的寫作能力。更多的優秀作文可以關注作文欄目，感謝大家對我們的支持。
篇一：剛進大學給老師的一封信
尊敬的周老師
你好!
匆匆的一年，還沒來及享受，就這樣虛度的過去了，當聽到下學期你不回來了消息，難過與悲傷紮根於我們同時，我們像是針刺般的疼痛，一句話也說不出口，因為你要走了，“ 那一天，聽到你要走了，我們卻一句話也沒有說，當午夜的鍾聲敲痛離別的心門，卻打不開我們每個人深深的沉默，老師你要走，千言萬語我們舉卜只留在心底里，曾經在大學課堂里的喜怒哀樂，此刻，只有真誠的祝福你:周老師，祝你一路順風。
曾經的你是那樣的迷人眼目，關愛學生，我們如同是朋友一樣，無論什麼東西或事情都會去問問你，而你也是洗耳恭聽，聆聽著我們的故事。老師，花開有您的溫柔，春來有您的盎然;邂逅有您的徘徊。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，我們滿是對您的敬意。
一年的大學生活，彈指一揮間，就過去了。曾經的我們些許彷徨，些許迷茫，我們還是共同快樂的走過了大學第一年的青春，將來的我們依舊需要堅定步伐，勇往直前，這也 是我們人生中最開心的一段時光。但也很落魄，因為沒有一個好的學習環境，和一個好的大學生活條件，很開心在迷茫的時候有老師們耐心的指導，在這里我們衷心感謝良師益友們助我成長。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
殘陽的光輝，
照不到東方的天空。
艷郁的花朵，看不到來年的開春
。
人生的道路，總會有坎坎重重。
而你我人生，要像那騰飛的巨龍。
但總要為自己說一句，
帶著流血傷口，
一路走，不回頭。
一切的過去都會變成我們最親切的懷念，一切逝去了的我們才方知其可貴?我們懷念您帶我們走過的分分秒秒，真的很開心，每天的付出都將是我們的目標方向。最後，祝願老師您身體健康，工作順利，家和萬事興，一路順風。
篇二：剛進大學給老師的一封信
給大學教師的一封信
尊敬的老師：
你們好!感謝您在百忙之餘能夠看到這封信。
我是一名大學生，和數一萬計的大學生一樣，很普通，同樣，現在也沒什麼能力，整天過的很迷茫，說實在的，我們現在不應該是這個樣子，畢竟父母為我們花了那麼多的錢供我們上學，對於普通的老百姓那真的很不容易，那甚至會是他們全年的積蓄。但是對於一個富家子弟來說，那就不算什麼了，他們甚至不知道農民是怎麼一個概念，農民給他們的印象不過的貧窮和老土罷了。
我是一個農民的兒子，我不想正日暈暈的，無所事事，但現實是殘酷的，自己偏偏又被那種學不進去的思想所左右，無能為力，故而，學習成績可想而知了。這就不免會掛科。以前，我們根本不知道大學校園里還有掛科這個概念，也不知道考不過不能畢業這些個名詞，然而，現在卻什麼都明白了。與此同時，我也明白了其他的一些東西，我明白了什麼叫做作，什麼叫裝腔作勢，作為一個學生，我想，我們不應該是這個樣子。但是作為一個學校，更不應該有這樣的事情發生，畢竟校園是現在這個社會上的最後一片凈土啊，難道我們連這最後一片干凈的地方都保不住嗎?
對於一個學生來說，好好學習，獨立思考是最重要的，然而，當今大學校園里，比吃比喝，比花比用，相互攀比已蔚然成風，從過去的隨身聽到MP3，再到現在的手機，電腦，試問一下，有幾位同學買這些東西是自己掙錢得到的呢?應該都不是吧，難道我們來上學是為自己老爹比有錢，比帥，比酷嗎?絕不是，如果那樣的話，可以想像那是一個怎樣的家長。同樣一個學生也不應該拿自己的職權擺譜，畢竟我們都是學生，你只不過是一個小領導者，更確切一辯賀點的說，就是一個組織者，其實你還是和其他同學一樣，更何況，在大學校園裡面，又有幾個人願意當班長之類的小官官呢?那隻是一個挨罵的差事而已，通常一點說，那叫出力不討好，真是這樣，但是，那畢竟得有人去做，就是挨罵也得做。因此說，校園里的小官官沒什麼權利，僅此而已。
作為老師更應該理解同學們，畢竟你們也是從大學校園里走過攜答派來的，可以說是一個過來人，同學們怎麼想，你們更明白，正所謂：同學心，師自明。確實如此。然而，老師為什麼要在考試時為難學生呢?是學校規定這樣做嗎?你是想學生們都輕松過關，還是想讓他們都掛呢?很顯然。老師和父母一樣，他們都希望自己的孩子是一個優秀的孩子，有哪一個父母願意自己的孩子是一個差勁，庸俗的無庸之人呢?恐怕沒有。與其讓他們作弊，怎麼不放鬆一下讓他們過呢?再者說了，補考一下，不還是得讓他們過嗎?難道學校就缺那麼一點補考費嗎?應該不是。現在恐怕會有老師說，那是對他們嚴格，激勵他們成材。我們不妨看一下，現在大學校園里又有幾個同學是真正認真學習的呢?考試成績又有幾個是真實的呢?有的恐怕獎學金都是抄來的，也不為怪。更為奇怪的一個現象是，往往級別高的那些老師教的學生沒掛科的，而那些次一點的老師掛科的學生卻很多，值得考慮一下。
謝謝好老師!
Ⅱ 高分！大一新生給高中老師或家長的一封信 500字左右
老師：
你好！
光陰似復箭，日月如梭。一制轉眼，我已經是大學生了我離開了母校，離開您和朝夕相處的同學。而在這短暫而又漫長的六年時間里，是您，無私地奉獻著，教導著我們。
每當我犯下了什麼錯誤，您就會給予我諄諄教誨。每當我十分優秀的時候，您就會對我投來贊許的目光。每當我被困難嚇倒，不肯前進的時候，是您，鼓勵著我繼續前進。
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」這句詩寫得多好啊。老師，您不正象詩中的春雨嗎？默默無聞地工作著，培育出了一代又一代的棟梁，可卻絲毫不需要回報。老師，你不也就象那辛勤園丁嗎？經過辛勤的耕耘，終於聞到了桃李的芬芳。
當學生們的家長對您送去句句謝意的時候，您總會把手一揮，笑咪咪地說：是學生們自己努力的結果呀！
生我養我的是我的父母，可在我看來，滋潤著我的心田的卻是您，老師。有人說,老師您就象那渺小的春蠶,可是我認為,您雖然只是一位普普通通的人名教師,但是您的精神卻是多麼偉大啊!
老師，這三年來，您辛勤地工作著，奉獻著，我想對您說一聲：「老師，謝謝您，您辛苦了！」
Ⅲ 給大學老師的一封信怎麼寫
親愛的老師：
你！感謝您在百忙之中為我能看到這封信。
我是一名大學生，和幾萬元不等的大學生，這是常見的，也和現在沒有什麼能力了一整天，一直很困惑，說實話，我們不應該是這樣的現在，所有的家長後，我們花了這么多錢給我們學校，對於普通人來說這確實是不容易的，它甚至可能是他們全年的積蓄。但是，對於一個富家子弟，這將是什麼，他們甚至不知道該怎麼農民的理念，給農民的貧困和老套，但僅此而已的印象。
我是一個農民的兒子，我不希望有一個積極的一天暈暈的，什麼都不做，但現實是殘酷的，他恰好是樣的學校不要隨隨便便以為，什麼都沒有，因此，可想而學術蟬。這將不可避免地掛科。以前，我們不知道在大學校園以及掛科的概念，但不知道測試不能畢業然而這些名詞，但現在他們明白了一切。與此同時，我也明白了一些其他的事情，我明白什麼叫對，什麼是故作姿態，作為一名學生，我認為，我們不應該是這個樣子。但作為一所學校，但有這樣的事情不應該發生，畢竟校園社區現在是在最後一片凈土啊，難道我們連這最後一塊干凈的地方不能持有嗎？
對於一個學生，去學習，去思考是最重要的，然而，今天的大學校園里，比吃比喝，有超過鮮花相比，相互競爭已經成為普遍的做法從過去的MP3隨身聽，到目前手機，電腦，請問，有幾個學生給自己買的錢得到這些東西呢？它不應該是，我們到學校來為他的父親是比金錢更為重要，比帥比酷？不，如果是那樣的話，可以想像的是一種父母。同樣，一個學生不應該把他們的權力來撐門面，畢竟大家都是同學，你只是一個小頭目，更精確地說，是主辦單位之一，其實，你仍然是相同的如其他學生，更何況，在大學校園裡面，有幾個人願意小班長官僚喜歡嗎？這只是一個婊子跑腿而已，平時不多說了，什麼是吃力不討好的，所以，但是，畢竟總得有人做，他們要做的就是罵。因此說，一個小型校園官僚什麼都不對，什麼都沒有。
作為一名教師應了解學生，畢竟，你也是來自大學校園，可以說是誰了，同學們怎麼想的，你知道更好，俗話說一個人：學生心臟，分工明顯。的確如此。然而，老師為什麼它很難讓學生在考試？校規做到這一點？你想讓學生有一個輕松過關，他們仍然要掛了嗎？很明顯。老師和家長，他們希望自己的孩子是一個很好的孩子，這家長願意讓自己的孩子是一個貧窮的，庸俗超越了人？恐怕不是。而不是讓他們騙的，怎麼不讓他們才放鬆？除此之外，化妝的樣子，現在沒有之前得到它們呢？是，在缺少學費也很少化妝？不應該。恐怕會有一個老師說，這是嚴格的他們，激勵他們成為有用的。我們不妨來關注一下，現在有幾個學生在校園里都認認真真的學習了嗎？有幾個考試是真的嗎？有些獎學金是怕復制，也不責怪。更奇怪的現象是，這些教師往往教高層次的學生沒有掛科，而且那個時代的老師的學生們做了很多掛科，值得考慮。
謝謝老師好！
最後，祝所有的老師身體健康，工作順利，合家歡樂！
學生：XXX
Ⅳ 大學生給輔導員的一封信
在大學里，輔導員與學生接觸的時間是非常多的，輔導員的思想，輔導員的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，是顯得那麼神奇。下面是我給大家帶來的大學生給輔導員的一封信5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
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★ 給老師的一封信450字 ★
★ 給老師的一封信500字 ★
★ 給老師的一封信600字 ★
★ 想對老師說的話簡短 ★
★ 給老師的一封信六年級 ★
給輔導員的一封信（一）
親愛的老師：
您好！
雖然這次寫信是學校安排務必要寫的，但這對我來說卻恰恰是一個和你溝通的最好機會。在過去的一個學期中，我從高考走過來，走到大學，再走進班級，迎接我的是一群擁有著共同夢想的朋友，嚮往著美好明天的夥伴。突然間，我歡樂，我幸福，我恨不得一下子就能適應新的環境，新的生活，這也許就是高三老師曾經說過的高考「後遺症」吧！下面就讓我和你一起分享一下作為我大學生涯的第一個學期的心得和感受吧！
剛開學的15天 軍訓 ，我們在烈日下站軍姿、踏正步、齊 唱歌 ，有苦有樂。然而相對那些苦，留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔，可是大家臉上的笑容與熱情，再加上平易近人的班導和和藹可親的老師您，讓我們在短短的時間內便互相認識，很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓只有短短的十多天，卻不僅鍛煉了我們的意志，更難能可貴的是讓我們彼此相識相知。謝謝您，老師！還記得您在烈日下還到我們的軍訓場地來看望我們，告訴我們要堅強，給我們以支持與力量，讓我們能夠永懷激情與鬥志。
大學之始要說難忘，那麼激烈的 面試 經歷便立馬浮現在眼前，就彷彿是昨天才剛剛面試完似的。也許是因為情緒緊張，又或許是由於個人能力有限，起初在團學的面試上屢屢碰壁，這便讓當時的我顯得低沉，一時對自己失去了信心與鬥志。畢竟以往在高中時自己還未成這樣挫敗過，一下子便很難適應過來。後來，我和幾個同學去幫您整理那些入團志願書的時候，您誠懇地告訴我們大學鍛煉自己的機會多的是，就算沒有加入團學，依然還有很多舞台來鍛煉自己，關鍵是要抓住機會，不要對自己失去信心，特別是對於我們這些新生，還有就是在大一時可以在學習的基礎上去參加多點活動。之後我又去參加了幾次面試，最終也成為了兩個協會的小幹事，這讓我感到十分開心。
很快，我們的大學學習生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發生了，而且還變得習以為常。首先，睡覺習慣不知不覺間便由當初的早睡早起轉變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改當初上課認真聽講，專心做筆記的習慣。有時上課不僅不專心聽，而且還在玩手機，甚至是睡大覺。有些課程的知識平時根本就不會留意與重視，只有等到快考試了才開始臨時抱佛腳。我意識到這不是我所想要得大學生活，這樣的生活讓我覺得很空虛。因此，我希望自己能在未來的學習生活中慢慢改進陋習，培養更加良好的學習習慣，能夠學有所成。
在過去的一個學期里，最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個夢想，我們從五湖四海遠道而來從相遇到相知，這可以說是前世修來的緣分，十分難得，所以我要用一生來珍惜之，珍藏之。作為統計大家庭里的一員，我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個兄弟，我們天天相伴，互相給予理解與信任，漸漸地便建立起了深厚的友誼，共同構造和諧美滿的宿捨生活。
此時此刻，我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過，心中所想一時難以言表，匆忙間寫下了大學生涯的第一個學期的心得和感受，冒昧讓老師您和我分享之，請勿介意。
此致
敬禮
給輔導員的一封信（二）
敬愛的__輔導員：
你好!很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會。
學委，這是我的職位。或許我做的還不是很好，或許有時我也會偷懶，或許有時我也會幫同學。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說真的，這學委當得挺辛苦的。通過這一職位，我學到東西也挺多。也因這個職位，我與老師的溝通較多，對大部分同學了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來福州，一切都是陌生的。整個人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從?暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認識，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來了。每個人都少不了一些宿舍問題，不可能每個人性格都一樣，不可能每個人的習慣是一樣，矛盾總是有的。很感謝與她們一起度過大一，我懂得了學會包容，學會忍耐。這便教會我，做人之道。
__班，這是我所在的班級。這是一個大班級。男生70人，女生13人。讀這個專業，女生也許學得比較吃力。我們班的人，說真的很可愛，很活潑，很調皮。很幸運能在這樣的班級學習，因為真的學到很多，也認識了更多。每人老師，都很負責。每個老師，都很盡力。每個老師，都很疼愛我們。
__輔導員，對你，我了解不多。但很感謝你對我們的關心。在學委工作這一年，謝謝你給我的建議。即使我有時做錯了或者偷懶，你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心裡，__輔導員，就是我們的大家姐姐。很感謝你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。
接下去的兩年，我期待。
給輔導員的一封信（三）
尊敬的輔導員老師：
您好!
轉眼間，我們已經從懵懂的年紀走到了今天，成為一名即將走向社會的 畢業 生，心中不免感慨萬千，帶著不同於高中時代的迷茫與自信，懷著對您的感激，我們謹以此書信來記錄您的關愛下，我們的共同成長，來表達我們心中的謝意!
在那個多雨的季節，18歲的我們踏入了西藏大學農牧學院的大門，成為了一名真正的大學生。懷揣著我們美麗的大學夢，開始了我們的大學生活。剛開始來這里很不適應…這些，我從來都不曾給家裡說過，因為我不想讓他們再為我擔心，每次打電話，我都會對他們說我很好，不用擔心，其實沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。面對畢業的一天天臨近，雖然在大學里我們的能力有一定的提升，但是要想適應社會還需要很多的東西要學，我們只是一隻只剛學會捕捉昆蟲的小鳥，離大自然對我們的要求還很遠很遠，面對著就業的壓力和父母的盼望，老師的期待，這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來的路該怎麼走?讓我們一度彷徨，迷茫，找不到岔路口的方向……
在那個黑色的六月，我們的高中老師就為我們講述了大學是如何的好，使我們大家都對大學生活充滿了期待。為了踏入大學校門，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學之路上互相的扶持，互相的鼓勵，就是為了能夠讓大家都踏入大學門檻。早就聽我姐講過大學，
說大學是如何的好，校園是如何的大。但當我們踏入西藏大學農牧學院的大門時，感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來這個學院玩的。我慢慢的沉下心來，所謂既來之則安之。在軍訓的時候，我突然發現我的選擇是對的。在這所學校里，同學之間是那麼的和諧，那麼的和睦的相處著。在軍訓的這段時間里，我們互相鼓勵著，一起在炎炎烈日下堅持訓練，誰也沒有退縮。老師是那樣的負責任，不顧烈日的曝曬，時常來看一下同學們，給予大家關懷，為軍訓送來一絲涼意。而且，隨著社會的進步，我們的大學也在一步步變得強大與美麗，而我們自己也在變得更加成熟，在風雨路上，我們共同見證了，彼此的成長。
面對大學里彷徨無助的我們，你悉心幫助，細心解讀，在寢室相關事項方面一一講述，你的細心與悉心讓我們感到來到大學的第一股溫暖，您讓我們如此的安心，記著你的微笑，想著你的慰護，使我們在學校的每一個夜晚寧靜安好。記得我們剛從動物科學學院分離出來時，任務事情多，管理學生的大部分重擔都落在你一個人的肩上。記得軍訓，紅歌，鍋庄比賽中我們很多同學動作做得不到位，練習一直達不到理想的效果，當這一情況出現後，你擔心，你來看我們，安慰我們，鼓勵我們，那一刻我們知道你是犧牲了個人休息時間來給我們作動員，你的付出讓我們知道，與你相比我們的苦與累並不算什麼，頓時我們便有了精神 ，也有了贏得比賽的信心與決心，我們要贏得比賽。我們一定不辜負你的信任與教導，從那以後的每次訓練我們都如歌曲中所唱的那樣「風雨彩虹，鏗鏘玫瑰」，我們努力學習，努力鍛
煉自己，讓自己變得更加強大，更讓老師放心。還記得，運動會那些訓練的日子裡，你每天都會陪我們一起訓練，對我們的動作觀察指導，你陪我們一起風吹日曬，在你的感染下，我們漸漸覺得天好像不那麼熱了，太陽的光也不是那麼刺眼了，是你的熱情與活力感染了我們，我們的運動會不再炙熱，在你的帶領下我們揮動著旗幟和加油棒，喊著嘹亮的 口號 ，成為運動會上一抹亮麗的色彩，因為我們知道只有更努力才能對得起你的付出。您就像朋友、親人一樣，沒有更多的嚴厲，有的只是對我們學生的關心，我們已把你當做我們的朋友，只是我們從不知如何去表達。
你把青春時光獻給我們，我們回報你的是努力與感恩：
你多像那默默無語的蠟燭，燃燒了自己，無私奉獻，留給我們的卻是光明，讓我們不再懼怕夜的黑;
你多像那夏日的蔭涼，在炙熱的陽光下，給我們送來一絲清爽; 你是巨人的的肩膀，因為你的存在與奉獻，讓我們站的更高，看的更遠。
我們今天，為學院驕傲，為您驕傲。漫步在西藏江南秋意綿綿的校園，楓葉的紅、楊樹的黃、松樹的.綠組成了一幅美輪美奐的圖畫，比那陽光還耀眼，空氣還是那麼清新，呼出的氣息氤氳在眸間幻化成你的笑臉，在耳邊幻化成你的歌聲，如秋水般溫柔搖曳，微漾輕瀾。十月的天是晴朗的，十月的早晨是清冷的，但不管我們要面對的是什麼，我們都能懷揣著一顆平靜的心去認真接受，因為您教會了我們要用一顆積極樂觀的心去面對生活中的勝利與挫折。「看庭前花開花落，
看天邊雲卷雲舒」，因為命運讓您與我們相遇，你像一雙溫柔的翅膀將我們從四面八方迎接，擁摟在懷中，細心呵護，安慰著遠離家鄉的孩子，聆聽身在異鄉的孤獨。我們在樹木蔥瓏，玲瓏有致的校園里，在溫馨和睦，像家一樣的宿舍里，感受著這個學校，這個學院老師老師對我們的愛，同學認真，正所謂濃縮就是精華。所以學院雖小，我要在這四年中從學校學到更多的東西。我們堅信，只要有信念我們的未來就會更美好。
我們有一個團結的學院，有一個和諧的班集體，有一個溫暖的宿舍，有關愛我們的輔導員老師，我們很幸福。暖暖的，生命與生命間因為彼此關愛而有真誠的情感相融，我們為遇到您而感到驕傲，為讓我們宿舍成員走到一起而感到快樂，在這里，我們真誠地向您說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!
祝願：我們的輔導員老師身體健康、工作順利、萬事如意!
給輔導員的一封信（四）
親愛的老師:
您好!
時光飛逝，轉眼間已經到了快離開學校的時候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺中過去了，回想在過去兩年當中有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過去了，突然發現自己沒有認真讀過幾本書雖然我們大學里的圖書館有很多的藏書，突然發現自己沒有學到太多東西，雖然大學里有很多的可以學習的東西。好多東西感覺還沒來得及學就已經過去了有很多的東西沒有把握好後悔已經談不上了。轉眼又到了迷茫的時候了，不知道畢業後該做些什麼，該走向哪裡。
老師，其實我也很想給你寫封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來卻不知該如何開口，更多的時候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個好老師，您對我們的關心我們也是知道的，盡管你不能每天進班，但我知道你一直在默默的關心著我們。天氣冷了，你發信息提醒我們，生日時你發信息祝福我們……這些細節我們都知道，這些細節我們都能體會到。
我認為一位好老師不只是傳授知識，更多的是教會他的學生思想思維，當然，對於你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來對我們生活上學習上無微不至的關心，感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!
一直以來，在我心裡你不僅是我的輔導員，也是我的朋友，作為輔導員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時候，但是作為朋友，我也想為你做些什麼，但是每當這樣想的時候，我卻無從下手，我一直都是等著你有事來找我，卻不懂得如何主動去為你分擔，這是我的不足，是我需要改進的地方。
在大學的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有後悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學生，這就是緣分，我會永遠珍惜的。
祝:身體健康!
工作順利!
萬事如意!
給輔導員的一封信（五）
親愛的老師
您好!
時間過得真快，離開新途快一年了。想起當初，為了追求自己的夢想，離開新途時，我心裡那麼的不舍。我從未像當時那麼痛苦的哭過，眼睛哭的那麼腫。
到了新的學校，我開始後悔，我想就剩半年了，等初中畢業了再去 學畫畫 也可以啊?可是，想想當初老師您信任的目光，我決定一定要好好學習畫畫。很多人都認為職高是學習不好的人才去的，您不這樣認為，您告訴我職高也可以考大學，您很支持我的夢想。
數學老師常說「優秀是一種習慣」，職高確實比高中輕松，如果自己管不住自己也就相當於是在混日子。我總是對我的朋友說我初中有一位非常優秀的班主任和數學老師，他們總說：「行了行了，從剛來時就聽你說這句話，我都聽好多遍了，我記住了，你初中的老師很優秀。」然後用無奈的眼光看著我，所以每當我貪玩時我的媽媽總是說，你忘記你初中班主任對你那麼信任了嗎?你想讓你們的班主任對你失望嗎?然後我就乖乖的拿出自己的畫本。正因為您這樣相信我，所以我不想讓您對我失望。
想起第一次主動給您寫信，是我報名參加了班裡舉行的「優秀 日記 評選活動」。那時的我非常討厭您，我以為您只喜歡學習好的，能力強的，像我這樣不出彩的學生，你根本不會在意我的感受，我向您提出了我的不滿。現在，我為當初的不理解和魯莽向您道歉，您是一位好老師，是我最喜歡的老師。
想想以前的我，每次考試只要考七十分，就會讓我開心好長時間。而現在的我，_十分還會嘆氣說：「應該可以比這更好的!」(我們職高滿分一百分)我往往會覺得自己會更優秀。老師，感謝您培養了我們的語言表達能力。初中的我，在演講方面表現的很一般，但是現在的我並不像以前那樣內向，見到老師時我會熱情的跑過去和老師打招呼，我們現在的老師也會說我很開朗。
老師，請原諒我這么久才給你寫信，其實我寫過好多次，但寫了一半就扔了，總感覺寫的不好，不夠認真，我總是寫寫劃劃，最後一沖動就撕了，因為我覺得您是我的班主任，是一名出色的語文老師，著重培養寫作和表達能力，作為您的學生是絕對不能給您丟臉的， 作文 一定要寫好，更何況是給您寫信。
今天是 除夕 ，祝您和數學老師新年快樂，永遠開心，感謝您那麼認真教導我，謝謝您。
此致
敬禮!
您的學生：___
20_年_日_日
大學生給輔導員的一封信相關 文章 ：
★ 大學生給輔導員的一封信
★ 大學生寫給輔導員的一封信
★ 學生寫給輔導員的一封信範文
★ 給輔導員的一封信集錦【5篇】
★ 大一新生寫給輔導員的一封信
★ 學生寫給輔導員的一封信
★ 寫給輔導員的一封信範文
★ 學生寫給大學輔導員的信800字
★ 給輔導員的一封信
★ 給輔導員的一封信範文集錦【5篇】
Ⅳ 大二學生給老師的一封信
尊敬的王老師：
您好！
我是您的一名學生，在小學的最後一年裡，您將和我們一同度過。您是一個給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人，告訴我們什麼是對的，什麼是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時，有一些同學非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動作，您還要仔細，認真地給他們講道理，去教育他們，去引導他們，讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生，沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時，您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發言的學生，就是因為這樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學習成績和口語才能，這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是溜號，但是經過老師的細心教導，我改掉了這個壞習慣，並且做一個上課專心聽講的學生。每一次考試，班裡的成績都很好，一直都在取得優異的成績，在年組中名列前茅。這與您對我們的教育是分不開的。
祝
身體健康，工作順利！
×××
×月×日
Ⅵ 大一新生給老師的一封信
輔導員老師
您好：
我是、、、的母親|父親，作為一名新生家長，我懷著欣喜的給您寫了這封信。我感謝您在上半個學期中對？？？的關心和教育。讓孩子在進入大學後找到了前行的方向，奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。
看著孩子寒窗苦讀，一夜夜台燈長常照。試問天下父母那一個不心疼。盼星星盼月亮盼著孩子長大，可看到孩子離家，往日喧囂的房間突然安靜下來心卻感覺讓人活脫脫的抓下了一塊。空盪盪的沒了依靠。
一天天下班就等著孩子的那一個電話，可偏偏聽到孩子的聲音卻因不住難過。怕他餓，怕他冷，怕他吃的不好，怕他想家。直到最後看到火車上那熟悉的身影回到身邊才感覺到，孩子又使自己的了。
都說可憐天下父母心，看著孩子興奮的講述大學里軍訓，上課，社團，朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。可是看他消瘦的臉卻不禁落淚。孩子說大學里老師是看不到的。只有輔導員管我們。我就寫了今天這封信。
希望您可以給予 他關懷與照顧。在他各方面有不足的時候。給予嚴厲的批評。使他可以成為對社會有用的人。回報學校，回報父母，回報社會。
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