湖北大學數統學院研究生導師

A. 湖北大學研究生導師名單

湖北大學研究生導師名單庄威、曹元甲等。

湖北大學師資力量：

截止2021年10月，學校共有教職工2335人，專任教師1509人（以承擔教學任務為計算標准），具有高級職稱的專任教師比例為59.05%；在聘教師335人，摺合教師數1676.5人，折慶褲合在校生33226人，摺合生師比19.82，比上一年度下降0.93。

專譽盯簡任教師中具有博士學的比例達到63%，具有研究則缺生學歷的達到93%。學校有國家傑出青年科學基金資助者2人，國家優秀青年科學基金資助者3人，新世紀優秀人才7人，百千萬人才工程入選者4人，國家級教學名師3人（國家級課程思政名師2人）；新一屆教育部教指委委員9人；省級高層次人才196人，省部級突出貢獻專家23人，省級教學名師8人。

B. 高中數學(5必修配人教A版新課標)作者簡介

汪江松，作為一位在中學數學教育領域有著深厚造詣的專家，擔任了多項重要職務。他不僅是全國中等教育重要期刊《中學數學》的編委（教授），還擔任湖北大學的碩士研究生導師。在學術組織中，汪江松是全國初等數學研究會協調組成員，以及「希望杯」全國數學邀請賽的常務委員。他在湖北省的學術界也有所建樹，是科技期刊專家委員會委員、期刊協會自然科學學術委員會委員，同時還是湖北省奧林匹克學校數學教練和武漢市中學數學教學專業委員會的常務理事。

汪江松的學術成果豐碩，他的著作涵蓋了中學數學的各個方面，如《初高中數學重難點手冊》（曾多次榮獲全國優秀暢銷書獎）、《高中數學解題方法與技巧》、《趣味數學》等，針對初中階段的還有《成功數學新捷徑（初中）》和《初中數理化短平快訓練叢書》等，共計30餘部。他的研究不僅體現在理論教學上，還在《數學教育學報》、《數學通報》等權威期刊上發表了40多篇論文，部分論文被權威期刊全文轉載，且有作品獲得了湖北省數學學會的優秀論文獎，體現了他在數學教育領域的深入研究和貢獻。

C. 湖北大學老師梁艷萍被停職，是否應該繼續追究其責任

今天，我在網上看到了湖北大學梁艷萍的處理結果，陷入沉思。為什麼教書育人的普通大學教師會成為關注的焦點？原來，這位老師在他的個人社交媒體平台上一再發表不恰當的言論，有些觀點令人震驚。很難想像一個大學教授會堅持這樣的價值觀，這真的是不可接受的。因此，湖北大學也在第一時間發表聲明，表示非常重視梁艷萍老師的不當言論，已成立調查組，正在進行深入調查，並將根據調查結果嚴肅處理。

當然，這件事可能會結束，也許一段時間後沒人會再想起這件事，但我希望所有的大學教師都能以此為戒，深刻地意識到自己的責任，做一名受學生愛戴、有道德的教師。在此，我也希望大家可以積極揭露某些大學教師的丑惡嘴臉。但是正義永遠不會遲到，她應該受到懲罰。

D. 楚揚傑簡介

楚揚傑先生是一位才華橫溢的教育工作者，他擁有豐富的學術背景和實踐經驗。他出生於湖南郴州，身為中共黨員，擁有研究生學歷並持有博士學位。目前，他在武漢理工大學理學院擔任副教授，同時擔任碩士生導師和數學與統計學系的副主任。楚揚傑在武漢理工大學數學建模團隊中擔任主教練，積極參與教學與科研工作。

他的學術生涯始於1992年，當時他在湖南師范大學數學系畢業，之後在1998年獲得湖北大學數學系碩士學位，2006年在武漢大學系統工程專業完成了博士學業。在學術生涯中，他曾在理學院數學系擔任信息與計算科學教研室主任，專注於數學建模、決策對策理論、供應鏈管理和數據挖掘等領域。

楚揚傑的研究成果豐碩，已發表學術論文十餘篇，其中有兩篇被EI檢索。他積極參與科研項目，曾主持一項省級課題，還參與了多項省部級和校級課題，包括大學生創新訓練計劃項目。他的教學工作同樣出色，主講本科和研究生課程共8門，如《運籌學》、《離散數學》和《模糊數學》等，他巧妙地將現代數學觀念與內容融入其中，強調數學建模的思想和方法。

在指導學生方面，楚揚傑作為武漢理工大學數學建模主教練，屢次帶領學生在國內外數學建模競賽中取得優異成績，多次獲得一、二等獎。他的教學貢獻得到了認可，2010年12月，他榮獲湖北省優秀學士學位論文指導獎，這無疑是對他教育才能的高度肯定。