浙江大學胡教授

A. 胡彩虹的浙江大學教授胡彩虹

胡彩虹，女，浙江大學動物科學學院，博士，教授，博士生導師。

B. 胡新根工作經歷

胡新根先生的學術生涯始於1986年9月至1990年7月，他在浙江大學化學系攻讀本科，這段期間他專注於化學基礎知識的學習和積累。

緊接著，1990年9月至1993年3月，他進一步深化專業研究，進入浙江大學化學系攻讀碩士研究生，為他的學術道路打下了堅實的基礎。

1994年9月至1998年2月，他繼續在浙江大學化學系深造，攻讀博士學位，這段研究期間，他的學術能力得到了顯著提升。

完成博士學業後，他於2002年9月至2009年4月在浙江大學化學系任職，先從講師晉升為副教授，再到碩導，同時擔任過物理化學研究所所長和物理化學碩士點負責人，還曾短暫地擔任學院副院長。

2009年5月，胡新根先生轉至溫州大學化學與材料工程學院，擔任教授和碩導，並在此期間，他成為了發展規劃處處長，繼續在教育和行政領域發揮重要作用。

在學術交流方面，他曾在2001年8月至2001年12月赴瑞士ETH Zürich進行訪學和合作研究，深化了他在膠體與界面化學領域的專業知識。而在2005年1月至2006年12月，他又作為高級訪問學者在膠體與界面化學教育部重點實驗室（山東大學）進行深造，進一步拓寬了他的學術視野。

C. 當胡海嵐老師的研究生是怎麼樣的體驗

胡海嵐，女，1973年出生，浙江東陽人 ，畢業於北京大學和加州大學伯克利分校，浙江大學求是高等研究院、浙江大學醫學院教授，高級研究員，博士生導師，浙江大學神經科學中心執行主任。

1996年胡海嵐畢業於北京大學生物系；2002年畢業於加州大學伯克利分校；2003年至2004年在美國弗吉尼亞大學Julius Zhu博士的實驗室工作；2004年至2008年在冷泉港實驗室Roberto Malinow博士的實驗室進行博士後工作；2008年12月加入中國科學院神經科學研究所 ；2015年5月加入浙江大學 ；2019年7月15日獲得“第12屆IBRO-Kemali國際獎”。

胡海嵐主要從事情緒與社會行為的分子與神經環路機制研究。

D. 浙江大學教授胡海嵐獲世界傑出女科學家獎，她在科學界有哪些成就

特大喜訊，我國的胡海嵐教授在這兩天獲得了，第24屆世界傑出女科學家獎項。這個世界傑出女科學家獎項呢，是由“教科文組織”和“歐萊雅基金會”在1998年進行建立的。他已經選出了122名獲獎者。並且呢，還在超過115個國家資助和表彰了3800多個富有潛力的青年女科學家。

一. 胡海嵐

胡海嵐的父親是個山西人，他的母親是黃田畈人，家裡還有一個弟弟。她很小的時候就是一個學霸，在東陽讀了半年的小學。他一直以來呢，都是一個學霸的狀態，各科成績都是非常好。

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E. 胡均川事跡

胡均川教授，於1966年畢業於浙江大學無線電工程系，後響應國家號召，投身海軍潛艇學院，成為電工教研室的一名教官。他的到來，標志著潛艇作戰研究邁入了定量化的時代。早在60年代，國外已將數字化、計算機等先進技術融入作戰領域，而胡教授於1983年發表的《蒙特卡洛法在潛艇戰術上的應用》論文，實現了我國潛艇作戰過程的首次定量化描述，是一次革命性的飛躍。

胡均川教授的理論引起了海軍首長的高度重視，海軍決定將「某型潛艇作戰能力研究」課題同時交給潛艇學院，海軍機關還提供了科研經費及溫婉的鼓勵。胡教授和他的課題組在艱苦條件下，通過人工調試，最終在1984年成功在借來的計算機上實現了課題的調試，該項目獲得了全軍科技進步三等獎。這一成果的成功推廣，標志著潛艇教學、訓練模擬器材的研製進入了快速發展階段。學院投資數百萬元，將現代模擬、模擬技術應用於潛艇作戰研究，實現了「潛艇」上陸地，熒屏騰「蛟龍」，大大提高了教學訓練水平。胡教授的理論梅開二度，潛艇戰術訓練教練儀項目獲得了全軍科技進步成果一等獎。

隨著海洋世紀的到來，海洋必將成為保家衛國的藍色疆場。胡教授開始了對「戰術水聲」這一重要節點的研究，提出建設海洋戰場環境研究「平台」的構想。他積極奔走海軍機關，反復論證「平台」的戰略意義，開始了艱難的「立項」之路。經過三次赴京匯報和課題組的艱苦工作，最終在1999年10月，立項成功。「平台」項目通過正式評審鑒定，胡教授擁有了海洋戰場環境的根據地。他並未滿足於此，而是繼續拓展研究領域，包括水聲、衛星遙感等，構建起了世界一流的水下王國。在海軍機關及學院黨委的支持下，胡教授的夢想正在逐漸變為現實。如今，他已經成為了衛星遙感應用研究所的中流砥柱，他的研究成果正在推動海洋戰場環境研究進入新的階段。

  胡均川 少將，全軍優秀教員、海軍潛艇學院教授、博士生導師。