大學生老師實踐日誌
① 大學生實踐日誌怎麼寫
XX年12月21號,我很榮幸的參加了由姜教練的實訓課程,雖然只有短短的一天,但是這一天學到的東西課真不少啊。在游戲中學習,在學習中娛樂,在娛樂中收獲,在收獲中滿足。真是受益匪淺啊!
我永遠不會忘記在大學里的這一天,因為這一天也算是我期待中的一天,我期待嘗試那些擴展游戲,期待得到那些課程的培訓。
那一天,我們早早的來到了教室,見到姜教練第一眼就被他的氣場鎮住了,剛上課同學們積極性不是很高。姜教練就講了一段他成功減肥的事例,把同學的積極性全帶動起來了,每個人都很有活力,每個人都是激情飽滿。姜教練為我們介紹了企業的流程:包括ceo、市場部、營銷部、采購部、技術部、生產部、質檢部、財務部、人力資源部、他一一為我們講解讓我們了解各部門的職責,然後讓我們弄清一個電熱水壺的結構,一一記下,記下以後我們每個人選取一個角色,然後分組成立2個公司為電熱水壺取名,設計logo,廣告語,在30分鍾後完成,剛開始我們場面有點混亂,思路也很混亂,我們的溝通還不是很好,還不能夠冷靜的思考問題。在一個團隊里,真是有點急,突然助教老師出現在我們後面問我們弄的怎樣,我們一臉無賴,助教老師說要分工明確,真是一語驚醒。然後在我們ceo的帶領下明確分工3個人取名,3個人設計logo,4個人想廣告語,在大家的努力下我們成功了完成了這次的任務,姜教練點評我們有好的一點也有不足的地方,在一個團隊里,我們所必須具有的首要條件就是要有一個共同的心,要團結一致。所有成員去解決,在整個早上的活動中,我們2組的比賽成績交好,我們隊員還是很高興的,在一個團隊里,想要取得好的成績要有秩序,分工明確,隊員的溝通,能夠冷靜的思考問題。在一個團隊里,每個人都要有責任為這個集體負責,遇到事情的話是要靠大家一起解決。錦上添花沒有雪中送炭來的好。
中午吃完午餐就回宿舍休息了一會兒,下午都按時到了教室。下午的實訓主要是在娛樂中收獲,上午我們以清楚電熱水壺的構造,然後分成4個小組,每一個小組要有一名領導,一名觀察員,一名掌控時間員,2名外聯員,4名組裝員。從這個活動中,我們得出的結論就是每個人都要明確自己的任務,要做好做對自己,這樣才不會給集體造成一定的影響。還有就是要大家齊心其力。
雖然我們組沒有拿第1但第2也不錯,但是在這個方案設計中,我學習到了別組的idea,學到了一些自己從未想過的好方法。這樣也是一個學習的機會,大家都互相學習了,改進自己的方法,在換零件的過程中還學會了捨得的真諦,捨得捨得要先要舍,才會得到,我們要達到雙贏。總得下來,我覺得參加這次的實訓真的很幸運,因為我發現了很多自己在平時沒有注意到事情,參加了這個活動,讓我認識到了,學到了的知識。領略到了很多很多很有意義的事情。是自己心靈的一次觸動,是自己心靈的一次飛躍
② 大學生實踐日誌
無論是在學校還是在社會中,說到日誌,大家肯定都不陌生,一天終於結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候抽出時間寫寫日誌了。日誌的類型多樣,你所見過的日誌是什麼樣的呢?以下是我精心整理的大學生實踐日誌,歡迎閱讀與收藏。
大學生實踐日誌1
實踐正式開始第三天,一早我們就驅車前往一百多公里以外的xxxx景區。在經過了近兩個小時的車程後,我們終於到達了此次實踐的目的地。到達景區後,我們實踐小組受到了景區負責人王董事長與陳總經理的接見。在景區辦公室,我們與王董、陳總展開了深入的討論。
首先他們從開發集團的角度對xxxx景區進行了一個大體的介紹。從他們的口中,我們了解到了景區開發者在開發過程中所採取的保護措施以及許多有關當地植被的信息。然後我們向他們講述了我們的課題——「xxxx景區的開發對該區域植被等的影響」。他們聽後,立即對我們的課題進行了分析,給出了很多指導性建議。在與他們的交流中,我們對課題細節進行了一些修改、完善,並在實踐方法上得到了一些提示。交談完畢後,陳總經理幫我們聯系了負責研究植被的項目總監,而我們親切地稱呼他為楊哥。
隨後陳總向楊哥交代了我們的一些情況,並安排他隨我們一同進行實踐,以便在實踐過程中對我們進行指導,而我們遇到問題也可以隨時向他詢問、請教。在忙完這些過後,已是傍晚。景區已經關門,於是我們便決定今天到此為止,明日再繼續。
第四天,我們一大早就起了床,吃完早飯,然後在楊哥的帶領下,進入了xxxx景區。一路上,楊哥給我們詳細地介紹了各種雨林植物以及一些特有現象,如絞殺,板根等等。根據我們的課題,他又以當地特色樹種——xxxx為例,向我們詳細地描述了當地植被的現狀。在這幾個小時的實地調研中,我們拍攝了大量的照片,真真切切地體驗了熱帶雨林,獲得了寶貴的第一手資料。當晚回到了住地,我們對近兩天所獲得的資料進行了整理,分析,討論。至此,社會實踐已過去了整整四天,我們的活動也如火如荼地進行著。
大學生實踐日誌2
實踐正式開始第三天,一早我們就驅車前往一百多公里以外的____景區。在經過了近兩個小時的車程後,我們終於到達了此次實踐的目的地。到達景區後,我們實踐小組受到了景區負責人王董事長與陳總經理的接見。在景區辦公室,我們與王董、陳總展開了深入的討論。
首先他們從開發集團的角度對____景區進行了一個大體的介紹。從他們的口中,我們了解到了景區開發者在開發過程中所採取的保護措施以及許多有關當地植被的信息。然後我們向他們講述了我們的課題——「____景區的開發對該區域植被等的影響」。他們聽後,立即對我們的課題進行了分析,給出了很多指導性建議。在與他們的交流中,我們對課題細節進行了一些修改、完善,並在實踐方法上得到了一些提示。交談完畢後,陳總經理幫我們聯系了負責研究植被的項目總監,而我們親切地稱呼他為楊哥。隨後陳總向楊哥交代了我們的一些情況,並安排他隨我們一同進行實踐,以便在實踐過程中對我們進行指導,而我們遇到問題也可以隨時向他詢問、請教。在忙完這些過後,已是傍晚。景區已經關門,於是我們便決定今天到此為止,明日再繼續。
第四天,我們一大早就起了床,吃完早飯,然後在楊哥的帶領下,進入了____景區。一路上,楊哥給我們詳細地介紹了各種雨林植物以及一些特有現象,如絞殺,板根等等。根據我們的課題,他又以當地特色樹種——____為例,向我們詳細地描述了當地植被的現狀。在這幾個小時的實地調研中,我們拍攝了大量的照片,真真切切地體驗了熱帶雨林,獲得了寶貴的第一手資料。當晚回到了住地,我們對近兩天所獲得的資料進行了整理,分析,討論。至此,社會實踐已過去了整整四天,我們的活動也如火如荼地進行著。
大學生實踐日誌3
學生總會 ××
xx年7月21日 星期五 天氣 晴轉陣雨
今天下午,受××股份有限公司贊助,由校團委組建的××大學赴北寧建設社會主義新農村農技科教文化服務團出發了。黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的戰略方針,中央經濟工作會議又將新農村建設作為今年的八大任務之一重點強調。我作為服務團成員之一非常榮幸地參加了這次活動。
下午3點30分,我們一行16人到達北寧,當地市政府副秘書長幫助我們安排好了住處。晚飯過後,我們的農技科教文化服務活動正式拉開了帷幕。按照原定的計劃,我們第一站來到市政府廣場為附近居民放映影片《喜蓮》。這是一部關於農村改革方面的影片,對當地農戶很有教育意義。首次放映,雖然有沈陽市電影公司王師傅現場指導,但場地的選擇、銀幕的高度及銀幕的懸掛還是給我們出了不少難題。經過一段時間的實地考察和討論,最後我們決定把銀幕懸掛在商業銀行門前。銀幕高8米,寬4.5米,當地的百姓雪中送炭般為我們提供了梯子,我們順利掛好了銀幕。夜幕降臨,電影《喜蓮》在當地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的語言,生動的形象迎來了觀眾們陣陣掌聲和歡笑聲。
天有不測風雲,就在影片剛剛進入高潮,人們聚精會神觀看的時候,一場突如其來的陣雨打破了這和諧、歡樂的局面。人們紛紛跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨點急促地打在我們身上,凍得我們直打寒顫。為了保護電影放映機,我們全體老師和同學頂著雨把機器搬回車倉內,每個人身上都濕透了。即使這樣,大家卻臨危不亂,都在拼力保護好機器,以保證機器以後能夠正常的工作,保證我們的活動不會因此受到影響。漆黑的廣場上只能看到飛逝的雨滴和忙碌的身影。
樹林中的曲徑通幽,是因為那些曲曲折折的轉彎才更富有詩意與浪漫。生活也這是如此,曲折中獲得成功,成功後又會出現曲折。生活中的轉折、快樂和痛苦我們都應該理性地、微笑著去面對。
xx年7月22日 星期六 天氣 晴
新的一天,新的開始。伴隨著清晨第一縷陽光,我們建設社會主義新農村服務團又迎來了第二個工作日。早飯過後,大家各自准備。按照原定活動計劃,今天上午,我們將訪問當地的禽類、畜類養殖戶,由我校的畜牧學專家劉顯軍副教授為他們做現場指導。
廖屯養殖基地是當地新建的雞類養殖基地,四周種植莊稼,地勢平坦、空氣清新、水源充足,幾位專家來到新建成不久的雞舍為養殖戶做現場指導,研究了包括籠子大小、水源供給、排糞排放等養雞過程中經常出現的一些基本問題。隨同前往的還有遼寧教育電視台的兩位記者。在這里,養雞場的負責人員給我們介紹了養雞場的規模、投資情況以及前景規劃。
走出養雞基地,我們又來到養殖戶張經理家,這是一家自主經營的養殖戶,前不久突如其來的禽流感疫情使這家養殖戶損失巨大,遼寧省委書記xx也曾經親自來到此地慰問。得知我們到來的消息,養殖戶張經理興高采烈的出來迎接並立刻帶領我們走進他家的養雞舍。正巧,今天恰是孵化的最後一天,我們親眼目睹了小雞破殼而出的過程。在教授和工作人員的交談中,我了解到小雞孵化的最好時間期限是二十一天半,這樣,孵出的小雞質量最高。隨後,我們又參觀了幾個雞舍。張經理對我們說:「這兩年我們靠養雞致富了,現在已經在沈陽買了房子!」 聽到這些,我們看到了農民發家致富的希望,看到建設社會主義新農村的希望。
大學生實踐日誌4
第一天:
今天是來到鸚哥嶺的任務第一天,作為A組,我們的任務是上山安放紅外相機,因此,在學習了紅外相機的意義及使用方法之後,我們便帶上干糧,與北京林業大學的同學在護林員的帶領下上了山。一路上護林員為我們講解了很多叢林的相關知識,因為全程都由護林員當場開道,所以道路異常崎嶇,但是沒有隊員抱怨也沒有隊員掉隊,大家互相幫助和協作,中途在一處水源地進行了短暫的休整,在經歷了8個小時的跋山涉水後終於圓滿完成了今天的任務。
第二天:
今天我們臨時改變了計劃,前往南開鄉參與了當地政府組織的救災活動。在南開鄉,大家團結協作,共同清理道路上被風吹倒的樹木和田間堆積的石塊,在此期間,我們的兩名隊員一馬當先地沖進田裡積極進行救災,一個上午雖然陽光強烈,但是大家熱情卻不減,苦中作樂,收獲頗多。
第三天:
今天我們的任務是在紅坎設卡點進行相關活動,在到達值班點後,我們便與三名護林員一起上山進行了巡護,巡護期間我們詢問了一些有關巡護的知識,還嘗到了山間野生的番石榴,更在路上遇到了幾條小蛇。在美麗的紅坎大壩進行了短暫休整後,我們返回了設卡點進行了明天相關調查的改進方案討論。今天我們不僅看見了美麗的景色,也見識到了護林員工作的艱辛及他們工作的認真。
第四天:
今天我們前往元門鄉開展了食品安全宣傳、低碳環保宣傳、保護區宣傳及相關調查活動。在一上午的'調研活動中,我們發現了當地居民食品安全意識薄弱以及衛生臟亂差的問題,同時,當地關於食品安全的監管並不嚴格,食品安全狀況堪憂。
第五天:
今天是我們團隊這次實踐活動的最後一站—便文村。早上九點鍾我們從鸚哥嘴保護站出發和A組隊員一起前往便文村展開保護區禁漁區的回訪調查。大概是上午的十一點左右我們到達便文村,開始了禁漁區的問卷調查。在當地大多數村民對保護區設立的禁漁區都是比較支持,村民普遍反映禁漁區的設立改善了當地的生態環境和村民飲用水安全給村民帶來的好處日益顯現出來。完成禁漁區問卷調查之後我們在返回的途中參觀了鸚哥嶺保護區工作站,參觀了工作站的各個科室之後我們隊保護區工作有了更深的了解和感悟。更是對紮根在這片大山的工作人員有了更崇高的敬意。
大學生實踐日誌5
7月2日星期六晴
一早,我們就出發了,但由於不能進社區進行調查,我們分成了三個小組,各自分工。一開始,我們想要在大街上調查行人,但由於天氣太熱,行人都不願意停留,於是我們改變了策略,經過一天下來,我總結出了以下經驗。
一、觀天氣
首先,就要選對天氣,像下雨、打雷、地面有很深的積水這樣的情況肯定是不行的。一來不安全,二來出行也不方便。而我們選的那幾天正好天氣晴朗,比較適合做調查。
二、定地點
然後,就是選好地點。因為正值盛夏,酷暑難耐,人們往往不願過多停留,因此在馬路調查是行不通的。而適宜的地點,一要人多,二要有冷氣,讓人舒適,這樣被訪者才願意停下來接受我們的調查。三則要有座位。綜合以上三點,我們最終把地點選在了移動營業廳、銀行、醫院等人流量較大,又比較舒適的地方。
三、選對人
最後,就是要選對人了。而這也成為了問卷調查是否能成功的關鍵。當然,選人也要講究幾點原則。一、所選的人要有時間,二、要有意願,三、要選不同年齡層次的人。第三點是出於我們們問卷設置的需要,而第二點在很大程度上都要取決於第一點。因此,看他們有無時間也就成為了問題的關鍵。那些行色匆匆的、來了之後都不願坐下的一般就是趕時間的人。而那些坐著玩手機、聽歌的自然就是有時間的,而他們也就是成為了我們的調查對象。
觀天氣是為了「天時」,定地點則是為了「地利」,而選對人則是為了「人和」。只要天時、地利、人和,方能調查成功。
7月3日星期天晴
今天,吸取了昨天的經驗,和我的隊友一起去了營業歷、超市等場所。
由於遇見的人不同,而且並不是所有的人都有時間去填寫問卷,我們的任務量又比較大。所以,即使是那些不願意填寫問卷的人,我們也要想辦法讓他們抽出時間接受我們的調查。對不同的人自然也就有不同的應對方法。對此,我總結了以下幾點經驗。
一、應對時間充足的人群
這類人群有時間,因此,大多都願意填寫問卷,他們可能還會問一些問題,我們則要耐心解答,而一般最後的問答題則要指望他們了。當然,他們可能會花費你比較多的時間,但一定要有耐心,對於他們的問卷不能求快,而一定要保證高質量。
二、應對趕時間的人群
這一類人通常會說:「不好意思,我趕時間。」而對於他們,我們則要先說:「我知道您的時間比較緊,但我們很需要您的幫助。」這樣,可以讓他們體會到他對於你們來說很重要,也就會停下來聽你的近一步講說。接著,你可以說:「其實,這份問卷要不了您多少時間,頂多一兩分鍾,在您贊成的選項上劃勾就可以了。」這樣說,他可能就沒有了再推託的理由,也就會由猶豫變為了願意。
三、應對忙於工作的人群
一般情況下,我們不會去采訪這類人,但在時間緊迫的情況下,他們也會加入到我們的被調查人群。當然,他們肯定會自己沒有時間,你則要回應說,「沒有關系,如果您能在百忙之中抽出時間,我們將感激不荊」你還要接著說:「您可以繼續忙您的,不用停下來,我們只是問您幾個簡單的問題,您只要回答一下就可以了。」這種情況下,讓他們填表是不切實際的,因此,要把填寫改成采訪的形式。還要注意在問的時候,要適當減少選項。或者是在一開始就制定一個簡單的采訪稿,也會對數據分析有所幫助。
當然,在調查的開關和結尾也很重要。
開始的時候一定要表明身份,哪個學校,什麼目的,什麼課題,一般情況下,把身份定義為「學生」或「志願者」更容易被大家接受。這主要是為了打消他們的顧慮,為進一步的交談打下基矗
在調查結束的時候,一定要說:「謝謝您接受我們的調查。」這不僅是出於感謝,也是因為你代表的是你們學校、社團的形象。
7月4日星期一晴
第一天,大家熱情都很高,都超額完成了任務。於是,第二天,琴姐決定提高指標,增加了難度。第三天,則是要全部完成。之所以要不斷的提高要求,一來是出於我們自己的意願,想要速戰速決,其二則是我們的績效確實還不錯。
當然,隨著指標的提高,我的狀態也發生了相應的變化。從開始的輕松自如變得有些吃力;從最初的守株待兔(當然是在守對株的情況下)變成了主動出擊;我所調查的人群也從開始的時間充足的人群到趕時間的人群,最後連正在工作的人也被加入到了我的調查名單。但是,說實話,我喜歡這種充實的感覺。不僅可以讓你提高效率,讓你發掘出自身的潛力,並且還可以引發更多的的思考:如何在短時間內調查更多的人,如何讓沒時間、沒意願的人也停下來,接受調查。
有的時候,我們真的不可以放鬆自己,讓自己輕松過關。目標定的高一點,我們才有更高的追求。
我始終相信,人的潛力是無限的。心有多大,舞台就有多大。
大學生實踐日誌6
一
7月20日一早,在安排好分工之後,我們就開始第二天調研之行的准備活動了,整理資料、問卷,……一天下來,我們對第二天的活動充滿了期待。查找資料、確立實踐單位、設計我們的實踐活動、准備好宣傳資料與調查問卷、通過與村民的答辯,活動伊始的兩天准備……在這個過程中,我們慶幸得到家鄉村干對我們的幫助,有所有隊員們的相互支持,多方斟酌,多少次團隊討論,多少次查找資料,多少次山窮水盡時的柳暗花明,才換來了所有準備活動的日臻完善。
二
今天是實踐考察的第一天,我心情十分高興,幾乎控制不住自己內心的激動。一大早我就和我的組員來到我們考察的第一站----仙洪實驗區洪湖市峰口鎮新農村建設辦公室。我們為什麼選擇這里作為第一站呢?這是因為洪湖市是仙洪實驗區的主場,而峰口鎮又是試驗區洪湖段的(北)大門,這里地理優勢明顯,首當其沖。
在聽了我們的來意後,辦公室工作人員很熱情的接待了我們,一位叔叔很快就帶領我們來到展示廳,在這里我們看到了峰口段的建設全景,我們一下子就被這美妙規劃驚住了,想不到過去我們的舊村莊在這里是如此的美麗。馬上我們就迫不及待的向叔叔問這問那,慢慢的心中的一樣小疑惑就解開了。我們得知這些規劃都是根據實地情況實行,這樣不僅節約資金,而且對生態環境也是很大保持,極大可能的尊重當地文化。
三
在回家後的這幾天,我們整理了在辦公室的一些資料,決定今天再赴一趟仙洪實驗區洪湖市峰口鎮新農村建設辦公室,因為由於數字模型的植入,我們有了機會進行立體模式的全方位的觀看整個實驗區的建設前景。
很快我們走進了大廳的電視播放區,很快我們被震撼了,這更是一個綠色的,清潔的新天地,到處通路,綠地滿村,弄作區、生活區、休閑區分明。住宅區附近整潔有序,交通方便,河道修整十分合理。很快解說員給我們講述了整個規劃。讓我們對這份偉大的工程有了一個很大的了解。
四
今天我們來到了在洪湖市曹市鎮向紅村錦綉梅園項目區,據說這里就是仙洪試驗區項目的靈感源。今天我們主要詳細了解了當地新農村建設規劃、村莊整治、基礎設施建設等方面的情況。這里村莊整齊劃一,房屋改造協調一致,房後「一池三改」設施齊全,房前新修的水泥路坦盪如砥,筆直的小河在村旁延伸。這里新農村建設畫面讓大家贊嘆不已。大家一路看、一路學、一路想,這些創新體制機制、統籌城鄉發展、推進新農村建設的做法更讓大家感受很多、觸動很大。
五
今天我們來到了仙桃市張溝鎮聯潭村委會觀摩,日益完善的社會化服務體系,給試驗區帶來一系列喜人的變化。走進張溝鎮聯潭村村部,大會議室、辦公室、圖書室、衛生室、富迪日用品超市、豐聯農資超市、籃球場、健身場等一應俱全。便民服務中心內,計生、勞動、民政、公安、農技、合作醫療等服務窗口一溜兒排開,村民不出村,就能享受到便捷的服務。「不是說我們政府要多為農民做實事嗎,這就是在實踐中對人民所做的實事」,村書記高興的說。
六
考察峰白河段修理,水利民生 水惠民生,水是立民之本。在河段修理現場,一座座新的便民橋聳立兩岸,兩面的護坡整齊美觀。兩岸邊工作人員有的在測量,有的在記錄,有的在挖掘……一片忙碌的景象。我們於是來到一位工作者身邊向他詢問起來。他告訴我們,治水必須從實際出發,以科學發展觀為統領,按照以人為本,人水和諧的理念,把解決民生問題,保障人民群眾生命安全、改善生產生活條件,創造優良生態和優美環境當作水利工作的出發點落腳點,,實現了農田水利基本建設的新突破。
大學生實踐日誌7
轉眼已經到了大三的寒假,依稀記得剛進大學時的那份人生規劃,也記得在上大學之前就已經計劃好自己的考研目標。三年的時光改變了許多人,也包括自己,但是反思過來,似乎壞的方面遠遠大於好的改變。如果要說成長的話,也許自己並未為自己的未來好好努力過。當初的目標,對於現在的自己來說,似乎有點遙遠了,有點難以企及了。現在的自己對於考研的決心也都動搖了,徘徊於工作與考研之間,自己也有點無措了。也許是考慮的因素太多,也許是未來太過於模糊,有很多的理由,也有很多的借口,也許只是自己被懶散打敗了。
和父母每晚都聊自己的未來,他們很堅定地要求我考研,為了這個問題,他們也將自己狠狠地教育了一番。當時的自己也哭了,媽媽說,「別覺得自己委屈,一切都是為了你自己,現在有條件供你繼續深造,你還想什麼啊,不要以後後悔埋怨我們怎樣。」在爸爸媽媽說了這番話之後,自己靜靜地出去想了一想,宣洩完自己的不舒服後,也是一瞬間覺得一切也不過如此,沒有誰逼迫自己一定要考到某所大學的研究生,只是希望自己努力這么一次,為自己的未來好好努力一回,結果並不是那麼重要,這畢竟和考大學又有所不同。只要自己在接下來一年的時間里好好努力就可以了,算是對自己20年來的寒窗有個交代。
考研是人生的一個方向,選擇了這個方向,必然有需要付出的代價。當然,考研並非是唯一的出路,如果有適合自己的工作,找到了真正屬於自己未來的東西,也並非一定要考研。帶著這樣的想法,和幾位剛剛出來的兄長做了一些交談,關於學習、關於工作、關於未來。
他們的經歷也很復雜,給我提供了很多寶貴的意見。當然,這些意見很多都是自我矛盾的:有人說,大學抓緊可以玩的時間好好放鬆,以後不會再有如此輕松的時刻了;有人說,大學學習很重要,但是更要注重培養自己各方面的能力,尤其是人際交往的能力,為自己以後的工作多做考慮,有實習的機會一定要好好把握;也有人說,現在工作競爭十分激烈,學歷是很重要的一方面,有機會的多注重這方面的提高,有機會的話出去外面的世界看看也好……
很清晰地記得一位學姐的經歷,她是本二某所學校歷史師范專業的一名學生,畢業半年多了,一直想在家鄉某所中學教學。她將自己的履歷以及相關證明都上交過去了,一直在等試講的機會。她後來才知道,和她一起競爭的夥伴里,有南師大的研究生、有南大以及很多著名本一院校的學生,等到最後,她自己連試講的機會都沒有等到。而後,她自己在家鄉的一所教育機構里暫作一名英語老師,教一些小孩子簡單的英語。自己原來也對教師這一行業抱有很大的希望,只是近兩年來對於教師行業極度飽和這一狀態有很大的擔憂,而且,我的嫂嫂也是一名教師,她也告訴了自己很多教師方面的信息,就是嫂嫂任職的近五年時間,她的壓力也一直很大,擔心自己被他人擠出去,所以一直很努力。由此可見,自己離最初的夢想的距離也很遙遠,更何況自己本身還不是師范專業的學生,其中的艱難可想而知。只是自己一直堅信如果自己考研,將自己專業學習得足夠深刻,再加上自己對於教師行業的這份熱情,自己一定能勝任教師這份工作的。
離真實社會的距離越來越近了,還有近一年的時間,一切只需努力二字。不管決定考研與否,用考研的狀態和心態來對待接下來的學習生活,成功是留給每個有準備的人的。
③ 大學生實訓日記通用模板
在學校時,我們只學會了一些理論上的知識,對於真實工作中該如何進行正確操作都不了解,這時候就需要通過實訓來讓我們了解自己以後的工作內容。下面是我精選整理的實訓 日記 通用模板,供您參考,歡迎大家閱讀。
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實訓日記通用模板1
日記
起碼不用整天對著那枯燥乏味的書本,而且實訓期間也可以隨時活動,也能真正地學到知識,比起理解書本的理論實際多了,而且我們還能學而致用,在實訓中能夠運用學過的理論知識運用到實際當中去,同時還能培養自己的操作能力。現在真的如願以償了,每天真的不用對著書本上課,好期待呀!剛開始是懷著激動的心情來到實訓崗位。從開始的一個一無所知的懵懂的學生,漸漸地,所有的一切都在轉變了。。。
不知不覺,在學院院辦宣傳科實訓的日子已經有三個星期了。想想自己在那段實訓的日子裡做過什麼事情,還真的是無從說起。在那裡,我們什麼事情都要做,但並非所有的事情我們都能夠勝任。所謂的實訓說得文雅些就是實習,有時幫老師送文件,對校資料,收集資料,別看這是小事,實際上我們還是不能夠很好地完成這些任務。老師布置的這些任務,我們一般都是草草了事,最後還是要老師重做。不過,有時是整天坐在那裡等老師分配任務。說真的,有些郁悶,更多的是無聊與煩躁,相對其他部門的同學來說,我們是何等的清閑。有時也會有所抱怨,為什麼老師老是讓我們坐在那裡做自己的事情,不布置任務。不過怎麼說畢竟自己的能力有限,閱歷不夠豐富,資歷不足,總的來說還是幫不上什麼忙,老師也很體諒我們,不會讓我們做一些力所不能及的事情。可這樣只會讓我覺得更慚愧,但更多的是責備,連老師布置的最基本的是最簡單的任務我們都沒有盡心盡力地完成。
現在學院將要面臨評估,全校上下都處於「一級警戒」的狀態。學院要做好充分的准備迎接即緊張又神聖一刻的來臨,因此老師們做任何事都不能出一點差錯。有時看著老師每天忙碌的背影,而我們卻愣在那裡什麼也幫不上忙,更因自己的不負責任而感到羞愧,有時會覺得自己一無是處。像我連最基本、簡單的准備茶水的接待工作也做不好,老師只是笑了笑以表示諒解。而此時此刻的我不得不深思,是否自己真的這么愚笨,連准備茶水的工作都不能夠勝任。即將 畢業 的我究竟憑什麼與別人競爭這條萬人競爭的「獨木橋」?從這點小事上來看,我真的要認真地自我檢討。面對如此殘酷的就業競爭,我該怎麼提升自己才能從「險境」中脫穎而出。
這段實訓的日子很短暫,只有五個星期;這段實訓的日子有點無聊,但很有意義;這段實訓的日子很乏味,但體會深刻。站在社會上,無論是一件小事還是大事,我們都要認真地完成,千萬不能馬虎,更不能隨便地應付式地完成。就好比如何使用剪刀剪出整齊的紙一樣,雖然是這很簡單的工作但還是要細心地完成它。
發自內心,我還真的很感謝我們的指導老師,感謝他們的寬容,對於我們做事的輕浮只是一笑而過;感謝他們的體諒,能夠適當地給我們分配一些簡單的任務,這使我們覺得還是有有用之處的;感謝他們的指導,即使他們有多忙,都能擠出時間指導我們如何能夠更好地完成這個任務
實訓日記通用模板2
實訓日記
09-14班201440661李淑雋
7-10
早上起了個大早,六點起來了,為了不遲到,為了能在裡面爭取下留個好印象。
六點半上的車,結果出人意料的是既然今天乘車只花了40分鍾,走路花了15分鍾就到了目的地。辦公室的門又沒開,我只能在外面徘徊。等著等著,編輯部的唐主任過來了,讓我進去坐了坐,然後就開始跟我聊了起來,在說到我昨天去周某(內部人員)那了解情況時,把他跟我說的情況說了一番。我說,雖然很少又來疾控見習的,但是我想去試一試。然後主任來了,很熱情的接待了我,我又拿出學校 介紹信 和資料,主任仔細問了我的專業情況和實習意向,安排我去綜合信息管理科,說是讓我能在短時間熟悉疾控中心的職能也是比較符合我們專業的地方。開始了,半個月個月的實訓生涯。
7-13
正式見習。分配到的是綜合信息科,時間是上午 8.30--11.30和下午2.00--5.30一天總共工作時間為6個半小時
在這見習期間,發現我們的老師都比較不錯,我在單位見習了兩三天,我們科室就我一個見習,我得到的結果是認識了本科室還有隔壁科室的科員,感覺疾病控制中心對於見習生的態度還不錯。
我在科室裡面其實我問的最多的還是一些就業問題(這也是我非常關注的問題,雖然我不喜歡我們的專業,也不打算在這方面工作),當我問起疾病控制中心是否招信息管理專業時,我得到的結果是,一般情況下不招,我們招的都是預防醫學專業的,不過我們辦公室可能會招信息管理專業的.當我問及他們為什麼不招信息管理專業的時候,我的到的結論是,因為?其實對於這樣的回答我心理是相當的滿意,經過這幾天的見習和大一大二的見習,我發現,疾病控制中心工作的內容很多都是預防醫學的知識,而非信息管理,衛生管理學.
請問辦公室一年會招幾個人? 我怕是幾年招一個人吧.
7-16
見習第一天,我終於看到了以前衛生法里總是提到的疾病預防控制中心傳染病國家疾病監測信息管理系統。
聽衛生法的老師提起過,對於責任疫情 報告 人(首診醫生)發現甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人時,或發現其他傳染病和不明原因疾病暴發時,立即填寫傳染病報告卡上報醫院感染監控科,專職疫情管理員2小時內將傳染病報告卡通過網路報告上級。對其他乙、丙類傳染病病人、疑似病人和規定報告的傳染病病原攜帶者在診斷後,應於24小時內進行網路報告。
然後這個傳染病國家疾病監測信息管理系統,就是用於各級單位迅速、有效的將傳染病信息向上傳遞,而對於科室成員來說,每天的收
集整理傳染病信息是必要的功課,遇到異常的信息要及時下鄉調研和向上匯報。
這幾天,科長都讓我接觸這個系統,然後將資料上報,之後再利用系統的功能,將報表下載下來,做成疾控中心的月報。雖然只是用到了ecxle的知識,但是一步一步很嚴謹的 方法 ,也讓我足足學了一天。
7-17
這兩天,科長都讓我接觸這個疾病預防控制中心傳染病國家疾病監測信息管理系統,然後將資料上報,之後再利用系統的功能,將報表下載下來,做成疾控中心的月報。雖然只是用到了ecxle的知識,但是一步一步很嚴謹的方法,也讓我足足學了一天。
最後弄完了一份月報的關於6月份流行病和疾病報表,小心翼翼的交給科長,他又說我弄得字體大小不一,但是又接近下班了,所以又讓我明天再來做。我感覺真是比在學校的比賽還要嚴謹,這也是對我耐心的一個考驗。
7-19
那天我早早的到了辦公室,剛准備去打水,科長就接到市醫院電話,說是有疑是瘧疾的病人。
當即,裴科長和另外一名負責調研的賀科長就趕去市人民醫院,下車快步進到病房,一股混著消毒水的濁氣撲面而來,我不禁踉蹌往後退了一步,賀科長上前一步站在病床前。
一名四十多的高壯男子懨懨的躺在床上,肚子有些高鼓起,皮膚灼熱而乾燥,說話低沉,一旁坐著的家屬愁眉苦臉,疲倦和焦急充斥著整個病房。詢問中得知,他是受雇於國家去非洲烏干達的修建設備的工人,先是回國後一直高燒不斷,在長沙某診所經過一段時間的打針後,也不能完全退燒,之後回到老家石首來治療,直到現在已有半個月。對於瘧疾我所知道的是,瘧疾是以蚊蟲叮咬為傳播途徑的傳染病,中國已經很少見有瘧疾,但如若這個人是感染上了瘧疾,說不定可能已經傳染給他人,況且同病房的還有一位體質虛弱的老人。
一旁賀科長向要護士調出一系列剛檢查出的身體檢查報告,又看下血片,由於是前天採取的血液標本,有些乾涸,護士又趕忙小跑去抽血。新制的血片在高倍顯微鏡下可以看到紅細胞中有些瘧疾蟲,但又不屬於典型的那種環狀半月形,最後一位醫生利用網路查出圖片來對照,並根據參考資料,烏干達地區屬於特別容易感染重型惡性瘧,才確診是惡性瘧 。
在70年代時湖北地區有爆發過大規模的間日瘧或者三日瘧,後來不斷的消毒防治結合慢慢消失了,所以市裡面並沒有儲存治療惡性瘧疾的葯,只存儲了間日虐和三日虐的葯。這種情況下,賀科長立馬回到病房,將病情向病人和家屬細細講明,也保證市裡會立馬派人去荊州市疾控中心取治療惡性瘧疾的葯品,人命關天,疾控和醫院都會盡全力醫治,並保證一定能夠葯到病除。病房內多日的愁雲也終於有些消散,家屬直起身連連感謝,之後,醫院安排病患單獨一間病房,臨走前,科長叮囑醫生和護士要仔細觀察病人的情況,一有特殊狀況立即
向疾控匯報。
7-20
實習十幾天了,最深刻的感受是,為什麼我的大學虛度了。一無所知的感覺,像是茫茫大海里的一個浮游生物,找不到邊靠不到岸。那無邊的大海就是專業知識,縮小一點也是課本。
老師還算好,沒有預想的那樣不理我們,理我們了,我們又承受不起。每次問問題,我都好像只能以一個答案作答,那就是:不知道。說出那三個字的時候,我感覺臉很燙,頭是低著的。在堅硬的地板上尋找著一條縫。所有的自信都雨打風吹去了。如果可以,真想逃避。但是不能。
7-24
今天是見習最後一天了,轉眼來見習就結束了了。這見習的生活,是我第一次,試圖用平靜的語句來紀錄自己的生活。卻發現是這么的難。
每天,都會碰到不同的病人。然而,人的不幸卻都是一樣。 在這些天里,有許多的第一次,第一次學著看化驗單,第一次看醫生做心電圖,在我第一次給病人換葯的時候,老師說我的手怎麼那麼僵。不就是換葯嗎,那麼緊張干嗎。
我想,他早已忘了他的第一次,但一定和我一樣的心情。 一方面,怕出錯挨老師罵,一方面怕弄疼病人。我小心翼翼的邁出我許許多多
的第一次。每次完成第一次時,都有一種成就感。雖然事情很簡單,但第一次卻不簡單。
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實訓日記
5月21日
今天是我們大學生活的第一天實習,第一次來到建築工地的我們,對一切都充滿了新鮮感。
第一天,我們來到了客運站前的經濟適用房,我們進入了一座高18層的住宅樓,是框架結構。給我的感覺呢,這座樓的舉架有點兒低。不一會兒我們爬上了18樓,老師一層一層的給我們介紹。
樓前有個攪拌機,老師說這樣節省人力,施工方便。所以攪拌機一定要放在施工現場。
天氣好熱,但是我們的熱情沒有因為天熱而下降,我們跟著老師走過每一處有關我們學的知識的地方,老師也很耐心的給我們講解。嗯,第一天還不錯。
5月22日
第二天,經過40分鍾左右的車程,我們來到了位於弓長嶺的雙全家園。養育了遼陽人民的湯河水庫就在不遠處。
我們來到一座高11層的住宅樓,老師說,作為回遷樓,修成這樣還就算挺好的了。同樣,這里也是框架結構的。這棟樓已經快要完工了,工人正在外牆抹灰貼磚。
進入樓內,樓梯間有梯井,梯井寬度不小於150mm。再向里走,老師帶我們看了看戶型,差不多有80平米,作為回遷樓感覺好像有點兒大。11樓就是比18樓好爬,不一會兒我們就到了樓頂,我們看到了電梯的機箱,它的外部裝飾已經做好。
差不多了,第二天這樣就結束了,明天休息嘞。
5月24日
今天實習,我們來到了遼陽市鐵西區的一座廠房工地,這里的廠房都是鋼結構的。
進入工地,老師先帶我們看了建築的總平面圖,旁邊還有安全警示。工地里有兩個塔吊,可以覆蓋整個施工現場。地上有成堆的腳手架,鋼筋,三名工人師傅在一旁用機器切割鋼筋,切好的鋼筋又被送到下一個工作站,再用機器把鋼筋折成規定的形狀。用機器來操作,工作效率有了很大的提高。
5月25日
今天是實習的最後一天,我們來到了遼陽安泰建材實驗室。
首先,我們看了測試鋼筋的抗壓抗拉強度的試驗,顯示表上顯示出實時的壓力,工人師傅告訴我們用示數除以鋼筋的截面積就是抗拉強度。話音剛落,只聽「砰」的一聲,鋼筋就這樣斷了,在斷裂的地方,很明顯的變細了。然後我們來到了下一個實驗室。在這里我們認識了塑料管。有紅線的是冷熱水都能用的管子,藍色線的管子只(本站向您推薦:Www.HAowoRd.coM)能用於冷水。在接下來的時間里,我們還看到了混凝土砌塊,門窗的測試等等。
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實訓日記
6月20日星期一天氣:陰
今天是實訓的第一天!天氣不錯,適合戶外工作.
上午八點老師向我們交代了實訓任務及注意事項,9:00開始領儀器知道十一點才領到.
下午正式開始.一點半就早早的到了操場,找完測控點!之後開始測高程,一向熟悉水準儀的我怎麼也調試不出來,這才發現儀器目鏡無法調試十字絲!下午三點半老師才修好儀器,我們這才開工!直到晚上八點才結束.
6月21日星期二天氣:小雨轉陰 進入實訓第二天,心情還算可以!雖然有點累.
早上七點半就到了綜合樓,繼續測完高程!就在使用經緯儀測角時,很難精平,第一次測一下發現第一測回和第二測回竟然相差4度!顯然誤差太大,重新開工.就在這時,下起了大雨!冒雨測了會,我開始懷疑儀器出問題,雨越下越大,我們只得回寢室僻雨咯!
因為上午任務沒能開展,下午必須得加班加點測完!才一點就准備開始測量咯!悲劇再次發生,和小組其他成員商量了一下,證實儀器確實有誤!下午五點才在老師那換來新的儀器!本該去參加慶黨90周年合唱的,因為測量不得不放棄合唱!直到晚上八點四十都還有四五個點沒有測完,可是天色已晚,不得不停工明天再繼續開始!
6月22日星期三天氣:小雨轉陰
實訓第三天開始咯,第一階段進入了尾聲!
上午組長開會,我們繼續測量昨天剩下角度.因為昨天的角度沒有測完,老師說我們沒有完成任務,只給了我們八十分!哎,要知道我們組兩個儀器都有問題,這才導致沒能正常完工,可老師說沒完成是沒有借口的,我徹底無語…. 哎,這就是悲劇!下午,我們一組三人開始丈距,這工作可麻煩了,途中的車,人,各種障礙物簡直就是為難我們.這比什麼都累,一下下來我幾乎都快癱瘓咯!
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星期一
今天本來是實習的第一天,對於這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待,對於各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。
由於實習的第一天由於外界因素影響,所以實際上就這樣泡湯了。一整天都呆在家裡,下個學期我報了會計從業資格證的考試,不希望這個考試有差錯和發揮不好的情況發生,算算時間,還有不到一個多月的時間,因此我把空閑時間都安排在看考試參考書上了,希望多看看書,讓自己學得更扎實,更好的將理論與實踐相結合。
星期二
對於實習的地點,多少有些興奮,就是____,從小就在這里長大,看著它一點一點地隨著時間而發生的改變,而且我父親還在這里工作了二十幾多年,因此我對於它的情況再熟悉不過了。
(瞎編一下實習的單位。比如:____公司靠近鐵路貨站,可能是因為地理位置的優越型,涉及的業務幾乎都是把從外地運進來的火車車皮進行裝卸,再運輸到客戶所需的地點。業務很簡單,會計業務流程不像工程局所投標的項目上的復雜。總的來說,____公司就以此為主營業務並經營至今。)
星期三
單位的財務部門只有一名專職會計,是一位姓林的年輕女會計,因為她也是從_____大學畢業的,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進行實習的。因為產假不是很長,便挺著大肚子一直工作到現在。雖然我對於公司的情況已經不陌生了,但是他還是很負責任的利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況,可能是公司經營規模小,財務部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現,因此辦公室里固定人員很少。
由於是剛剛來實習,在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環境後今天的實習就告一段落。
星期四
今天是實習的第四天了,實習並沒我想像的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情,只是幫著林姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上,林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿,當然都是根據個人喜好而變。這讓我知道書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
星期五
今天是這個星期的最後一天了,雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
快下班時和林姐聊了一會兒有關實習的事情,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在於自己如何把握!
星期一
今天我的主要任務是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問.根據成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數合計起來。覺得還可以接受,並不是很難。
我開始看以前的一個完整的會計期間的憑證—-一個月的轉賬憑證,了解大概的會計科目有哪些。由於楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。
星期二
希望在今天能學到些東西,我懷著期盼的心情來到公司(單位),經過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要列印出來,她可能想了解我的計算機應用能力。現在的大學生計算機能力都不會差的。
星期三
今天,楊姐開始教我記錄一些憑證,由於在學校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也並不難應付,在楊姐的指導下我開始填寫了存款進帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來,覺得在學校好好學習是很正確的,工作中還是很需要專業知識的。
星期四
過昨天做的工作,讓我覺得做會計並沒有想像中那麼難應付,感到這次實習還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫憑證,今天應該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證,只是數量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了主管,結果主管檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但主管並沒有說我什麼,就是叫我改正錯的地方。
星期五
今天我還是繼續寫憑證,但經過了昨天的教訓,我知道一定不能再馬馬虎虎了,要認真做才行,做憑證時認真計算清楚數額,完成後也一一檢查。確認沒有錯誤了,才交給楊姐,楊姐看了以後,發現沒有錯誤,就對我笑了笑,說我今天做得很好。然後讓我輸入電腦中。對於剛進入工作中的我們老說,吃一塹長一智,還是很重要的。
星期一
今天楊姐又拿了一些憑證給我做,經過上周,我吸取了教訓,讓我養成了好習慣,做完憑證後,都能夠做到認真審核,所以再次把憑證交給主管時,他就對我說,「憑證雖然容易做,但也是容易錯的,就算是那寫做了十幾年的會計師,做了不審核,也都是會有錯誤的,因為會計是要計算的,沒有復核是不會知道是否正確的,所以做會計一定要認真細心,不能太過於相信自己。」他的一席話讓我終於明白他為什麼要我做這么多天的憑證。就是這個原因,真是讓我得益不少呢。
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