程序員當大學老師

1. 大學編程老師為什麼不選擇當高薪程序員，而是去做老師呢

在這個時代我想大家都知道互聯網和金融行業工資高，而且程序員也是薪資普遍高於其他行業，作為一個好的程序員我們都知道，月薪上萬也不是什麼難事，多的話年入幾十上百萬也不是什麼不可能的，這個工資水平確實十分讓人眼饞，所以作為一個程序員也還是不錯的。

那我們知道程序員工資普遍較高，那麼很多大學的教程序的老師為什麼自己不選擇去企業上班，那樣工資不是高的多嗎。，那又何必去大學當個老師呢後來，我和一個做研究生的朋友聊了這問題後，我終於明白了這些。

其實在大學的老師，自己也是可以接項目的賺錢的。他們老師承包一個業務過後，在通過分配任務的形式讓他手下的學生再去操作這個項目，其實這樣也還是有好處的。一方面，他拿到項目過後可以很直觀的感受到外面項目的難以以及上手程度，可以提高自己實操能力以及賺點小錢；另一方面，老師也可以通過項目的方式讓學生這種免費勞動力產生價值，從而讓他實現更大的利潤。因此，拋開大學老師的身份不談，另一個身份其實就是一個隱形的「包工頭」，他們在外面承接項目，然後拿下項目後安排給學生做。

通過一件平常的事，便可以知道這些老師為什麼不去當程序員了。雖然大家聽說做程序員工資水平都很高，但是殊不知很多程序員的高工資都是加班熬夜累積出來的。但是作為一個大學老師承包項目交給學生做，然後學生的成本又低，拿他們的這個買賣就是一個穩賺不賠的買賣，這簡直就是躺著就能賺錢啊。而選擇去做一個辛辛苦苦工作的程序員，你的工資也只有一個月幾萬元錢，但是他們如果接一個項目，那個收入可是他們去外面做程序員工資的很多倍。

同時，選擇做一個老師也滿足了他們的精神 需求。比如大學老師會有很多隱形的財富， 社會 地位高、受人尊重、賺錢機會多、他們的後代生活有保障、他們以後越干越吃香、他們退休福利好、他們的 社會 焦慮少，最主要的是他們的資源可以給他們帶來很多的機會。

「我們相信人人都可以成為一個java開發大神，現在開始，找個師兄，帶你入門，學習的路上不再迷茫。這里是java開發修真院，初學者轉行到互聯網行業的聚集地。"

2. 程序員能轉行去大學當老師嗎

可以的，但是學歷必須具備，一般大學都是要研究生甚至博士以上學歷。

3. 老師和程序員，哪個工作更好

個人的意見比較偏向作程序員的.我個人認為作程序員你可以積累經驗,同時乾的好的話一個項目可以讓你身價百倍的,那時你的選擇不只一兩個吧.或是說你先往管理方面努力,等以後你想工作輕松點穩定點的話,在從事教師那決對比現在強.教師的工作也許比現在教師的工作的待遇還好啊!

4. 大學里的計算機老師能力出眾，為什麼不去當程序員

首先我認為每個人的選擇是不同的，很多大學老師都是為了安逸或者為了科研而選擇當大學老師，有的計算機老師確實是厲害，但是他不一定能適應企業的工作狀態，但是當大學老師這是一個多麼輕松的事情呀，每天只需要給上1或者2個小時的課，然後就可以休息了，也就是畢業的時候忙點，帶帶畢業生的畢設。1是因為家離的比較近（他們家就和我們大學隔了一條街）。2，是因為他的女朋友也在當地工作，為了方便以後的生活，所以選擇了回來當大學老師。3，他說最重要的就是他喜歡安逸一點的生活，他曾經進過我們當地的一個科研所，裡面的生活實在是快節奏，幹了一段時間以後，他忍受不了了，所以毅然決然的選擇了辭職，他說他不後悔，不過憑他的學歷，輕輕鬆鬆就進了我們大學教書，我們大學是一個普通本科院校，他進來以後不光有好幾十w的安家費，而且還能得到學校的很大的重視，甚至學校還給配偶安排事業編，這對於他這樣想要安逸生活的人來說是多麼的幸福的一件事，所以對於他來說，來高校教書是最正確的選擇。