上海交通大學農生帥教授

㈠ 又高又帥交大畢業生什麼梗

因為史炎老師畢業於交大並在脫口秀節目上但凡有他的戲份他都會提及自己是交大畢業的，有人覺得他很自大驕傲但其實是戲謔，為了節目效果。上海交大，是上海交通大學的簡稱。

學校創建於1896年，原名南洋公學，1911年更名為南洋大學堂，1929年更名為國立交通大學，1949年更名為交通大學。

1957年經歷西遷與分設，分為交通大學上海部分和西安部分；1959年，交通大學上海部分啟用「上海交通大學」校名；1999年，原上海農學院並入；2005年，與原上海第二醫科大學合並。

師資力量

截至2020年4月8日，上海交通大學有專任教師3236名，其中教授982名；中國科學院院士24名、中國工程院院士23名（包括1名兩院院士），國家傑出青年基金獲得者145名，青年拔尖人才24名，優秀青年科學基金獲得者112名。

國家重點基礎研究發展計劃（973計劃）首席科學家36名（青年科學家2名），國家重大科學研究計劃首席科學家14名，國家基金委創新研究群體16個，教育部創新團隊20個，國家重點研發計劃項目獲得者73名（青年項目獲得者7名）。

以上內容參考：網路-南洋公學

㈡ 上海交通大學哪些專業的必修課值得推薦

談到這個問題，我覺得我首先得和大家說一下我的經驗：一般來說，面向專業內開設的專業課（本科）都是更偏向理論、基礎方面的，授課的往往也不會是特別666的知名教授，講解雖然比較單調，但卻是十足的干貨。

所以想要搞好自個兒本專業的學習的話，我是更推薦大家更注重自己專業內的基礎課程的。

不過既有趣又可以漲知識且面向大眾開設的精品課程，我交也是有不少的，那就是各種通識/核心類選修課。（畢竟每年選課的時候，可選的課程都有幾百種ummmm）

其中，我個人比較推薦的（大部分是由教授參與授課的，有的課程並非是教授主講，但同樣精彩，所以我就放在一起了）有：

「道家的智慧」（韓鵬傑老師主講；韓鵬傑老師是我交哲學系的老教授，專研道家學說，同時他也是我交辯論隊地總教練）

「批判性創新思維」（應該是韓鵬傑老師，王偉老師）

PS：本人有幸聽過小白老師講課，不僅聲音特別好聽，而且思想觀念也是十分前沿，同時小白老師還特別尊重學生的想法與意見，超棒的！

上述的這些課程中，像韓鵬傑老師和喻豐老師的課，基本都是次次爆滿，甚至連過道上站的也都是人。所以想去蹭他們的課的話，可得提前做好准備哦！

最後，其實我還想推薦一門相對冷門的課程：叫「法醫學基礎」，如果有同學對法醫、死亡現場、死亡判定、生命倫理這方面比較感興趣的話，可以試著去聽一聽。（授課的老師講的很棒的，而且說來大家可能不知道，我交的法醫學也是全國頂尖hahaha）

㈢ 上海交通大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

本人是上海交通大學電院計算機系2016級的本科生，在校三年，上了許多課，也蹭了許多課，感覺最幸運的事莫過於遇到這么多可愛又敬業的好老師，所以在此和大家分享一下。

1.西方風景園林規劃設計史：小於老師

對於我一名非園林專業的學生來說，這是一門選修課，當然老師也有開設自己的必修課，不過聽同專業的同學說，也是一樣的nice！老師會繪聲繪色的為我們講述整個西方園林發展的歷史，在休息時間還會播放一些視頻和影片，嚴肅的與詼諧的兼具，各種節目的節選都有，絲毫不令人覺得枯燥乏味。老師本人更是可愛極了，用零食來「勾引」我們回答問題，所謂的「期末考試」實際上是以組為單位的搶答競賽，還為我們准備了獎項獎狀和頒獎儀式，寓教於樂，令人著迷。

令人印象深刻的課程實在是太多了，歡迎更多小可愛一起蹭課！

㈣ 上海大學有哪些教授的課是必須要去蹭的

我是上大15級即將畢業的機械狗老學長來回答一下這個問題。

沈建

作為機械狗一定要專推屬薦一下沈建老師的課。雖然他教的流體力學和氣動傳動是專業課，但是去聽一下也非常有意思，如果你是機械專業的學生，請務必選他的課。上課十分有趣幽默，玩笑中就把知識點給講了。所以他班上的成績一直很高。如果你對專業課不感興趣，聽說他好像還教多媒體技術哦。

李梁

在上海大學課堂上上，他贏得了明星般的擁戴，李老師生動的講課方式帶動了創新中國這門課程，分享用心製作的ppt課件，給予我們強大的文化自信！

這門名為「大國方略」的通識選修課自開設以來，主題圍繞當下青年學子們最關心的國事，授課老師與學生不停「頭腦風暴」，上座率節節攀高，讓選修的本科生們直呼過癮，因為這種授課形式和課堂辯論氛圍，在如今的大學課堂較為少見。

㈤ 帥松林學術活動

在上海交通大學、山東大學、北京輕工學院、清華大學、中國人民大學，帥松林教授以《從美的形態的演變，看人類歷史的發展》、《東西方藝術比較新論》、《審美發展的必由之路》為題，進行了專題學術報告和講座。這些講座深入探討了美學與歷史的緊密聯系，以及不同文化背景下藝術發展的獨特視角。帥教授獨到的見解和創新的教學方法得到了教育部藝術教育委員會和教育部社政司的高度認可。這一系列講座不僅在學術界產生了廣泛的影響，而且成為了教育改革的亮點。

帥教授的學術成果得到了廣泛的認可和傳播。《高校理論戰線》、《真理的追求》、《當代思潮》、《美術》、《藝術教育》、《文藝報》等權威學術期刊，對帥教授的講座進行了專題報道和深入分析。這些報道不僅揭示了帥教授講座的核心內容，而且對其教學方法和學術貢獻給予了高度評價。

帥教授的學術活動不僅提升了高等教育的學術水平，也激發了廣大師生對美學和藝術教育的熱情。他的講座和研究成果為當代教育改革提供了寶貴的經驗和啟示，推動了美學教育的發展。帥教授通過深入淺出的講解和創新的教學方法，有效地激發了學生對美學的興趣和理解，促進了跨文化的學術交流，為培養具有國際視野和創新精神的優秀人才做出了重要貢獻。