大學畢業選擇去西藏支教老師

『壹』 去西藏支教要求很多嗎

在西藏執教，首先，必須是本地學生，這是99%確定的事情。不論你是從各地大學畢業的本科還是碩士，你的本地資格是首要條件。其次，才會考慮外來支教的老師。很多漢族老師去西藏執教，需要具備西藏大學畢業的資格。

當然，如果你是義務支教，並不執教，那就看個人意願了。首先，你需要找好相關線索，再聯系對方學校詢問是否需要支教志願者。如果學校確實需要，那麼你就可以前往。值得注意的是，偏遠地區的農牧學校條件相對較差，支教不僅可以幫助當地學生，也可以鍛煉自己的能力。

支教的條件要求並不高，但同時也需要有一定的准備。除了必要的教學技能，志願者還需要了解西藏的風俗習慣和地理環境。支教不僅是傳授知識的過程，更是文化交流的機會。通過支教，你不僅能夠幫助當地的孩子，還能夠拓寬自己的視野，豐富自己的人生經歷。

支教是一種無私的行為，它不僅能夠幫助那些需要幫助的孩子，還能夠促進不同地區之間的交流與理解。對於那些希望為社會做出貢獻的人來說，支教無疑是一個極好的選擇。通過支教，你可以體驗到不同的人生，結識來自不同背景的朋友，這將是一段非常寶貴的人生經歷。

支教是一種奉獻，也是一種學習。在西藏支教，你將面臨各種挑戰，也會收獲許多寶貴的經驗。無論是教學技能的提升，還是對當地文化的深入了解，都將讓你受益匪淺。因此，如果你對支教感興趣，不妨勇敢地邁出那一步，去體驗這段特別的人生旅程。

『貳』 我是大二的學生，現在或者畢業了去支教，國家有什麼政策

享受政策 參加「西部計劃」大學生志願者除享受國家規定的高校畢業生就業優惠政策外，還可以享受以下政策： 支教 一.是服務期間中央財政給予必要的生活補貼（含交通補貼和人身意外傷害、住院醫療保險）。其中生活補助每月600元/人（在西藏服務的，每月800元/人），交通補貼每年1000元/人（在西藏、新疆服務的，按國家有關規定另行確定）。 二.是服務期間計算工齡，黨團關系轉至服務單位。本人要求戶口和檔案保留在學校的，按規定保留兩年，在此期間，檔案管理機構對保管其檔案免收服務費用；本人要求將戶口轉回入學前戶籍所在地的，公安機關按照規定為其辦理落戶手續，人事、教育部門所屬人才交流機構負責辦理相關手續，人事部門所屬人才交流服務機構免費提供人事代理服務。服務期滿落實工作單位後，公安機關按有關規定辦理戶口遷移手續。 三.是服務期間可兼職或專職擔任所在鄉鎮團委副書記、學校及其它服務單位的管理職務。 四.是服務期滿考核合格的，報考研究生給予加分，在同等條件下，優先錄取，具體規定在當年的研究生招生政策中予以明確。 五.是服務期滿考核合格報考黨政機關公務員的，可適當加分，同等條件下，應優先錄用，具體規定由省級公務員考試錄用主管機關在當年招考中予以明確。 六.是服務期滿將對志願者作出鑒定，並存入本人檔案；考核合格的，頒發證書，作為志願者服務經歷和就業、創業的證明。 七.是服務單位應向志願者提供住宿等必要的生活條件；在錄用黨政機關公務員和新增國有企事業單位專業技術人員、管理人員時優先錄用、招聘志願者。 八.是服務期為1年、服務期滿考核合格的，授予中國青年志願服務銅獎獎章。服務期為2年、服務期滿考核合格的，授予中國青年志願服務銀獎獎章，表現優秀的授予中國青年志願服務金獎獎章，表現特別優秀的推薦參加中國青年五四獎章、中國十大傑出青年、中國十大傑出青年志願者、國際青少年消除貧困獎等評選。另外，鼓勵各高校和社會各方面對高校畢業生的工作、生活、學習、就業和創業提供幫助和支持。 新增政策 支教 參加西部計劃的志願者，享受共青團中央、教育部、財政部、人事部《關於實施大學生志願服務西部計劃的通知》（中青聯發[2003]26號）中規定的八項政策支持。現進一步明確有關政策並新增部分政策如下：新增部分政策如下： 1．服務期滿1年考核合格，報考研究生的，總分加10分；各高校出台的政策如優惠於此政策則參照高校政策；同等條件下，優先錄取。 2．服務期滿1年考核合格，可以應屆高校畢業生身份報考國家機關公務員。報考中央國家機關和東、中部地區公務員的，同等條件下，優先錄取；報考西部地區公務員的，筆試總分加5分。 3．服務期間，戶口和檔案保留在畢業高校，免收服務費用。服務期滿後，學校再發放派遣證。 4。服務期間，享受往返於入學前戶籍所在地與服務地之間每年4次火車硬座票半價優惠。 5.對於上學期間辦理助學貸款，服務期間還貸確有困難的，各高校應積極協調銀行等有關方面，為其展期還貸提供幫助。 6．有條件的高校可拿出部分獎學金用於鼓勵和引導大學畢業生到西部基層開展志願服務。 參加「全國農村黨員幹部現代遠程教育試點工作」志願服務行動、「百縣千鄉宣傳文化工程」志願服務行動、西部基層檢察院志願服務行動等專項行動的志願者享受同等政策待遇。

『叄』 去西藏支教是怎樣的一種體驗

‍‍我是一個今年大三時來西藏支教，現在已大四的支教老師。對於一個之前一直在象牙塔里讀書的大學生來說，一下子踏入社會，那是一個需要轉變的過程。其實這些轉變對於我來說是很有挑戰的，為人處事成了我們最需要學習的東西。在支教的過程中，我逐漸接觸了各個年齡層的人，也有各個階級的人，縣領導、市領導這些只在電視機前見過面的人，出現在了我的面前，與這些人怎麼相處就是我在支教中學到的，它讓我從一個一開始初出茅廬的小女生蛻變成能獨立處理各種事情的工作者。‍‍

『肆』 大學生援藏支教有用嗎

1、支教是一種美德

城市教師在教育理念、教學方法、個人素質等方面有優勢，應該為發展和諧教育，促進教育公平盡一分力，從而實現自身的人生價值。

2、支教是一種能力

個人業務能力達到一定水平，既能傳經送寶，起到示範引導作用，還能適應城鄉的不同環境，保證工作和生活的正常運轉。

3、支教是一種進步

經過支教鍛煉的教師，在晉級、增資、任用、提拔等方面有無可爭議的優勢，為個人的發展提供契機、奠定基礎。

4、支教是一種競爭要像評選優秀教師那樣來招聘支教教師，定好標准，規范程序，選好人員。只有這樣，才能讓支教成為一種主動行為，成為一種時尚，成為推動教育均衡發展的強大動力。

大學生如何參加支教活動

1、如果是應屆畢業生，可以參加團中央教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」，這個計劃是從03年開始的。

2、如果是應屆畢業生，還可以參加由本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團中央的西部計劃而在本省開展的支教活動。黑龍江和吉林都有，一般這樣的信息在本省團省委的網頁上都有，可以去看下。

3、如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個自己得向所在的系院咨詢。

4、如果是在職的，可以參加團中央的「扶貧接力計劃」，一般是服務半年至兩年，想要了解這方面更多的信息，可以向團中央咨詢。

5、如果有一定的條件，自己可以找個在西部的貧困學校來實現支教。