對老師的評價100字大學

Ⅰ 給老師寫評語,字數大約100字左右

：「老師，你上課很生動，有趣味，有情感，語言富有感染力，講話也很清楚回，我們很答喜歡你的課。」有的學生寫到：「老師，我碰到不會做的題目，你會耐心教我。記得有一次，你為了讓我弄明白一個問題，連女兒也忘接了，學琴的老師打電話來，你才記得，這一幕，我永遠不會忘記。」有的學生寫到：「老師，你會給我們組織豐富多採的活動，使我們在活動中受到教育。我有心事，總逃不過你的眼睛，你會像大姐姐那樣找我談，讓我明白道理。」看到這些評語，我心裡總感到暖洋洋的，既驚嘆學生的細心，又為自己的辛勤勞動沒白費而感到欣慰，而且信心百倍，下決心再接再厲。也有的學生這樣寫到：「老師，你有時脾氣急躁，生氣時就板起面孔，不允許我們解釋。老師，上次你說借書給我看，好像忘了……」

Ⅱ 對老師的評價怎麼寫

1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。

2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。

3、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦。

4、老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業書刊，不斷提高自身的專業素養及教學能力。

面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務，她靜心接受，細心准備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。

面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。

5、老師熱情、有能力、有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處，她溫和開朗，是大家的好朋友；和學生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽；和家長相處，她隨和貼心，是他們的好軍師。

工作上，陳老師兢兢業業、勤勤懇懇，盡職盡責。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律；業務學習中，她主動投入，學以致用；教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升；班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。

因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實，陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。

Ⅲ 對教師的評語

1、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心中！
2、李老師對學生課堂作業的批改總結認真，能及時，准確的發現同學們存在的問題並認真講解，解決問題。
3、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段激發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣。
4、朴實的你在同學中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓父母放心，也讓老師省心。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最後一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
5、老師，您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。願我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。
6、該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，並刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。
7、課堂內容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。
8、安靜平和，勤於思考，見人總是面帶微笑，很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽，認真地記，課後能夠認真思考，認真完成作業，同樣的一節課，你得到的東西比其他同學要多。
9、老師在生活工作中給人的感覺然而生活樸素，工作認真負責，然而一位十分稱職的老師
10、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!師恩最難忘，您將真善美的人生經驗饋贈;師情最冗長
11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
12、秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。
13、老師，您知道嗎，您在講台上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
14、教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。
15、備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找准重點、難點。
16、為最美教師點贊的評語，燃燒自己，照亮別人，教師是太陽底下最光輝的職業。
17、評語大全之專業課指導教師評語
18、條條信息滿載我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節歡樂!
19、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入了解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人。注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍。

20、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是對您的寫照。
21、尊敬的老師，特別感謝您的耐心教導，感謝您對我們無私的愛，我一定不會忘記您，謝謝老師！
22、最美教師是辛勤的園丁，您用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就未來。您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心才綠草如茵繁花似錦！
23、老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收獲欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
24、人生路上，松開父母的手，第一個牽起我的便是教師，這樣的恩情，還能用什麼語言來表達呢!
25、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
26、你好，希望這個可以幫到你。
27、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，然而各位老師學習的榜樣。
28、半隻粉筆是您心中的聖器，為弟子插上騰飛的雙翼。
29、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
30、落紅不是無情物，化作春泥更護花是對您真實的評價。
31、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善於思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎。
32、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對老師最好的一個解釋，燃燒自己，照亮別人。教師的職業是偉大的，教師的付出是默默的，教師為了學生付出自己的一切，把自己所學都毫無保留的傳授給學生。
33、、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
34、學校、領導對教師的評語-學校、領導對教師的評價關於學校對教師的評語大全1、該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共-產-黨的領導,忠誠人民的
35、他的愛心就如同他說的英語，明朗、流利，讓人易懂。數學老師:每一個數字，每一條線條，每一個字母，每一個模型都讓我們體會到了他的愛心。簡單卻又如烈酒讓我們陶醉。
36、課堂上她不僅傳授知識，更教給學生做人的道理。她把每個孩子當做自己的寶貝，鼓勵他們成長，她用母親的胸懷為孩子們撐起一片愛的天空。用心去工作，用愛去育人，是她一生的追求。她就是來自中心小學六年級組的最美教師——王鳳菊老師。
37、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
38、上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收獲。半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤。
39、您是孩子們人生路上的引路人，指引他們向正確的方向前進。
40、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
41、你愛好學習，作業能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課後也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今後上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。
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Ⅳ 大學生對宿舍老師的評價

一句激勵的話，一個關切的笑，使您所能帶給我的，但您知不知道，就是這么一個普通的笑，這么一個微不足道的舉動，卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖！使您讓我從只懂的親情與友情中，找到了一份珍貴的師恩。我不得不說，您的愛讓我好幸福！您把永恆的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！
浙江嘉興嘉善縣第二實驗小學六
我心中的老師 鄧老師 謝老師200字
我在豐樂小學讀書，我最喜歡數學老師和語文老師。她們教會我做人的道理。她們每天給我們上課非常辛苦。她們每一節課的下課都要和幾杯水。我見到她們那麼辛苦，我就告訴我自己讀書要認真，不能白費了老師對我們的期望。所以，我每天都很努力的讀書。我有一次考到了85分，老師的眼裡露出了失望的表情，我覺得非常懺愧。於是，我就發誓要考個100分給老師看。這樣老師就不會失望。所以，我每天晚上都復習。期末考試我一定要拿到100分。果真如此，真的拿到了100分這時，老師對我說∶「周文敏，你的進步非常大，你是我的驕傲。」我愛我的老師！鄧素芳老師和謝妙秀老師。
關於教師節的作文：

我目中的好老師如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那麼文質彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛裡總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。