孟教授華南理工大學

1. 怎樣寫一封自薦信個要去的學校

有的大學或者高校會十分關注會寫自薦信的學生，他們已經將一項才能展示給學校看了，所以寫一封自薦信很重要。下面是我給大家帶來的招生用個人推薦信，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

招生用個人推薦信(一)

尊敬的招生處老師：

你們好!我叫張瑞閣，男(17歲、1.80米)，是山東省聊城第三中學(省級重點、規范化中學)高三年級理科實驗班的學生。在此，請允許我以學生身份向繁忙的老師們致以誠摯的問候，並懇求老師們審完我的資料。

「同舟共濟，自強不息」的同濟大學是中國的「建築老八校」、上海「四大名校」之一，創建於1907年，目前是一所擁有是一所擁有工學、理學、管理學、醫學、經濟學、文學等12大學科門類的綜合性大學。作為研究型大學，學校是首批被國務院批准成立研究生院的高校之一;是教育部直屬的重點大學，國家「211工程」和「985工程」重點建設高校，是中歐工程教育平台中方秘書處高校，「卓越聯盟」(同盟)的領頭高校，被譽為科學家、企業家、醫學家、藝術家和工程師的搖籃，享有獨立純粹的品牌美譽。

我平時愛看經濟節目，感受強烈的時代脈搏。隨著國家GDP總量的增長，外匯儲備的增加，人民幣匯率的升降，滬深股市的紅綠轉換，金融領域對我充滿了極大的吸引力，使我就對經濟學產生了濃厚的興趣。企盼有一天自己能置身其中，在那種撲朔迷離和跌宕起伏中，甘當弄潮兒。注冊會計師等，是當今急缺的高精尖人才，我夢想成為一名這樣的專家，實現自我的價值。貴校理學類中的經濟學專是我最感興趣的專業。

我出身於教師家庭。由於良好的環境，智力開發略於同齡人。20xx年5月，獲得了「聊城市百名優秀兒童」的稱號。作為獎勵，父母帶我游歷了北京的長城、參加了*廣場的升旗儀式。偉大的祖國從此「生動」的存在於我的心中。

在十多年的學習生涯中，堅持自學探究。從上小學開始，千方百計借來高年級的舊課本進行預習。在預習中，充分發揮自己的想像力，鑽研探究。由於中考成績優異，被聊城三中實驗班錄取。一流的師資力量，使我的成績一直排在年級前列。20xx年12月獲全國中學生英語能力競賽三等獎;今年3月，參加了針對大學生的全國英語等級三級考試，順利的取得合格證書(相當於大學四級);6月，在全國生物學奧林匹克競賽中，獲省賽區高中組二等獎;9月獲全國高中物理競賽三等獎、全省高中數學二等獎。

從三年級開始，積極參加運動會。在中長跑中經常獲得較好的名次。長期堅持體育鍛煉，把自己培養成了「山東大漢」：我十歲1.70米，十二歲1.75米，始終是年級籃球隊主力。

在初中，擔任團支書;在高中，擔任班長。由於德智體全面發展，組織能力較強，每年被評為模範幹部。20xx年1月18日被授予山東省省級優秀學生幹部。

今年2月，我作為優秀生到美國Newtown中學交流學習。由於孔孟傳人的儒家風范，出色的口語，加之身材魁梧，籃球、足球、乒乓球樣樣，給對方留下了美好的印象。美國同學說，通過我改變了對中國人的看法。回國後，我根據親身體會，寫出的《中美高中教學課堂比較》，被市教育局評為一等獎。

熱心公共服務事業。特別是在今年6月6-9日高考期間，參加了為高考服務的志願活動。

你看吧，明年的8月底，這里將出現一個季羨林大師的同鄉---張瑞閣到此報到。在這里，他將沿著馬寅初老先生的足跡，成為高級財經人才，一個強於歐美的「90」後，服務於國家、奉獻於時代。

此致 敬禮

自薦人：

年月日

招生用個人推薦信(二)

尊敬的考官：

您好!我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，後來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓，讓我懂得了什麼叫腳踏實地，什麼叫不圖虛榮，什麼叫謙虛謹慎，什麼叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我朴實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英雲集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個「支點」，選擇西南大學我有以下幾個理由：

一是西南大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學，是國家「211工程」和「985工程」首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是西南大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。

三是西南大學堅持以「厚基礎，寬口徑，強能力，高素質」的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講台工程、中英文雙語教學工程、「創新人才培養」工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題，這也將是我今後不能迴避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平台。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會角色，使自己能承擔社會責任，權利和義務，成為一個真正的社會人。(面試網 www.mian4.net)

現在的科技發展可謂日新月異，我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以後如果不再學了，照樣會落後，所以，本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長，選擇適合我的專業，但是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會，無論這個機會是否垂青於我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致 敬禮

自薦人：

年月日

招生用個人推薦信(三)

尊敬的西南財經大學招生辦領導、老師們：

您好，我叫張春雷，是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。希望這是我成功的開始。

作為一名高中生，我對西財的嚮往由來已久，「經世濟民、孜孜以求」的西財精神，「嚴謹、勤儉、求實、開拓」的校訓，以及西南財經大學悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，無不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志願，非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的西財大學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

朝氣蓬勃篇

在多年的學習過程中，從小學習成績一直的我，中考時在一萬五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡運動、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在德體美多方面取得進步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學緣，老師們也都對我非常認可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。

孜孜以求篇

我從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生，養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上，還是在生活中，我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標准學習時間內才能獲取的知識，經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

我的世界是充滿挑戰的世界，因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界，因為我不住揮動翅膀。也許，我所奔赴的天空是難以抵達的，但我明白我走過的每一段路途，探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信，我的人生將是飽滿的，因為我有動力，更有一個奮斗目標。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」，我相信在西財的「闊海」「高天」中，我會飛得更高。

人生規劃篇

我深信「大師鑄大學，大器方乃成」，西財擁有眾多的名師、教授、學者，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸進入西財，我將明確努力方向，在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承「經世濟民、孜孜以求」的西財精神!懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

此致 敬禮!

自薦人:

年月日

招生用個人推薦信(四)

尊敬的華南理工大學招辦老師：

您好!我叫xx，是一名來自河南省省級示範性高中xx的一名高三理科生。感謝您能在百忙之中審閱我自主招生申請材料。

華南理工大學是全國以理工見長的高校，能在貴校學習一直是我的夢想，這里有著深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍、豐富的教學資源、先進的時代氣息，我誠摯得希望在這里放飛理想的翅膀，進一步發展深造，鍛煉自我、完善自我。

我擅長理綜。自初中起就對理科有著濃厚的興趣。我的理綜成績一直名列前茅優異的成績進入省級示範性高中學習，高中三年綜合成績基本穩定在年級前五名。上高一時，參加學校辯論賽並榮獲二等獎，高二時，我因成績優異，表現突出，榮獲學校一等獎學金。高三時，我參加(什麼級別的)化學競賽並榮獲一等獎。此外，20xx年，我參加洛陽市高中化學競賽並獲得一等獎的好成績，同年，參加河南省高中化學競賽，獲得省級二等獎。(什麼時間)獲得全國中學生學科奧林匹克競賽物理省賽區二等獎。這些獎項雖不突出，但都印證我一步步的成長。

在這么多年的學習生涯中，我並沒有把所有的時間和精力都用在書本上、分數上。我利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，拓展了自己的知識面，而且培養了自己多方面的技能。我很喜歡亂世時代的歷史，被一個個血性的英雄、一場場漂亮的戰役折服。我還對文學很感興趣，常常讀一些好的作品和名著以及國學。而韓寒是我最喜歡的作家之一。桀驁卻隨和，自信堅韌，敏銳的洞察力和直言都讓我深深喜歡他和他的作品。我喜歡老子的道家思想，如水不爭。我個性外向，有很強的團隊協作能力和調控能力，能很好的幫助解決學習和生活中遇到的問題。比如在分配值日時，我能將小組成員合理分配好，充分發揮每個人的長處，在最快的時間里完成值日。我是一個隨和樂觀的人，但偏執，不會迷信在我認為我占理時不會迷信，敢於反駁質疑。而謙遜紳士是我的亮點，這也是我最滿意的一點。同時信守諾言也是我的優點，言必行，行必果是我的准則。但我也有缺點，我的脾氣倔強，認定的事就非要做。粗心大意，經常忘事，但十分重要的日期事件不會忘。因為外向，我話很多，有時會違反自習課紀律。所以我能到貴校繼續深造，以彌補我的不足。

我十分珍惜這次向貴校推銷自己的機會，殷切希望貴校能夠發現並接納我成為貴校的一名學生。在貴校不但可以學習到頂尖的專業技術，還可以找到與我志同道合的夥伴，組建秀的合作團隊。因為為人真誠，無心機，我立志成為科學家。我將以飽滿的熱情、激昂的態度、必勝的信念去面對科學探索之旅上的一個又一個難關，在科學領域上印下自己的腳印。我相信，我能!我知道貴校一向注重人才的培養和先進技術的研究，若我有幸能在貴校學習，我堅信我會擁有許多機遇和發展空間。我相信在貴校深厚的文化底蘊和良好的學術氛圍中，一定可以助我更上一個台階!

再次感謝您的瀏覽。

此致 敬禮!

自薦人:

年月日

招生用個人推薦信(五)

尊敬的中央財經大學招生處老師：

您好!我是xxx，現就讀於xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

中央財經大學，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學子們能「騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任賓士」，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力，我5歲時上了小學。20xx年時，我們全家來到北京，並開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來，xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知，可我的母校是一個國際化的學校，於是我的英語讓老師和父母十分著急。後來在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語水平，現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候，我的成績還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裡、年級的前列，參加了海淀區數學、物理、化學競賽，並在第20屆全國數學「希望杯」比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力，從而保持了一個穩定的、向上的狀態，我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。(面試網 www.mian4.net)

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發展空間，並著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力，讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

正如校訓「面向世界，自強不息」所展示的，我的母校xxx學校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實，也發揚了寄宿學校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班幹部，做事認真自立有主見，並有著很強的組織能力和領導能力。進入高中後，我很榮幸地擔任年級值周長一職，並一直擔任到現在。在我的領導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試後我又接任了班長一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動中都有著不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學校「優秀班集體」的榮譽，我也因此獲得學校和海淀區「優秀班幹部」、「三好學生」的稱號。我還多次代表發言，出色的組織並主持了幾場重大活動，積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學會了如何高效學習和高效工作，使自己更加全面發展。

2. 全國建築院系大學生建築設計競賽優秀作品集的內容簡介

《全國建築院系大學生建築設計競賽優秀作品集》為提升建築創作整體水平。促進建築專業青年人才的成長，鼓勵在校學生的探索精神，值第12屆亞洲建築師大會於2006年在我國北京召開之際。中國建築學會和全國高等學校建築學學科專業指導委員會於2006年3月至8月舉辦了以」更新的城市「為主題的全國建築院系大學生建築設計競賽。該活動得到了業內廣泛的關注和高等院校建築專業師生的認可及踴躍參予。截止到方案報送的規定日期內。本次競賽共收到全國26個省、直轄市、自治區的78所高等院校的設計作品：369項。其中有兩項不符合競賽通知要求，為不合格方案。實際參加方案評審的為367項。競賽評選工作於2006年8月31日在北京建築大廈進行。評審委員會由1 3位著名的專家教授組成，中國建築學會副理事長、華南理工大學建築學院院長、中國工程院院士、全國建築設計大師何鏡堂任評審委員會主任，東南大學建築學院教授、全國高校建築學科專業指導委員會主任仲德岜任評審委員會副主任。評委有中國電子工程設計院顧問總建築師、全國建築設計大師黃星元，北京市建築設計研究院總建築師、全國建築設計大師柴裴義。中元國際工程設計研究院首席總建築師、教授級高級建築師曹亮功：深圳市建築設計研究總院院長、總建築師孟建民：清華大學建築學院院長、教授朱文一，天津大學建築學院院長、教授曾堅；西安建築科技大學建築學院院長、教授劉克成，重慶大學建築學院院長、教授張興國。哈爾濱工業大學建築學院院長、教授張伶伶：同濟大學建築與城規學院建築系主任、教授常青。湖南大學建築學院院長、教授魏春雨。

3. 在電氣工程專業中電力電子方向比較好的學校有哪些

第一檔:

西安交通大學，在中國，王兆安是電力電子方面的頂級專家，是中國的Fred.Lee、、、 陳伯時是控制方面的專家。西安交通大學的楊旭，劉進軍，卓放這三位老師的課題組不錯，如果你有幸考上可以考慮。

浙江大學，浙大有個中國唯一一個國家級電子電力實驗室而且浙江大學電力電子的師資是全國最好的，著名教授有很多，我知道的就有何湘寧，徐德鴻，汪槱生。你要是有機會去浙江大學念電力電子都不用猶豫。

清華大學 ，我感覺清華在研究電力電子方向的老師好像不太多，在我自己的研究方向上，清華大學我只見過趙爭鳴老師的文章。可能是因為學校的規模本來就不大，而且國內高校普遍更偏向強電的緣故。但是拋開這些不談，清華大學這四個字就有足夠的吸引力。

第二檔:

華南理工大學,

南京航空航天大學,這個想重點說一說呀。

南航電力電子的實力想必大家早有所耳聞，南航電力電子仍是報考性價比非常高的。本科生還是不太清楚，不過要是考研的話，真的很推薦南航。原因如下：

1.首先，南航電路專業課與其他院校想比是比較簡單的，相信考過來的同學都是有體會的，考南航你考了350，考東南上交也許你只能考330多分。

2.其次最最重要的一條，考南航電力電子你如果發揮失常，僅考了320分，不管你是不是211，你都可以有學上，還你可以讀電力系統和電機電器這兩個專業，這三個專業的導師都是一樣的。

3.目前幾乎所有高校對非211學生都有歧視，復試評分的時候，老師也會有意無意的給211考生助力。這是不爭的事實，這是為4年前大家的付出和這4年裡大家受到的教育水平，接觸到的教學資源在打分。

4.南航電力電子學科的實力很強，但困於南航學校總體實力的制約，幾乎沒有985院校的考生委身報考，這個在復試名單上可以證明。所以你復試的時候不會遇到一些非常強有力的對手.如果你考東南，上交等985名校.復試時會更加讓你喪失自信.這是事實，即使你嘴上不承認。

5.讀電力電子研究生，一定要選擇在行業內部獲得認可的學校，南航電氣牛人無數，很受行業的認可。所以，你320考上了（可能是電力系統或電機電器），本科還不是211，出來還不愁出路，你憑什麼不高興啊？？？

華中科技大學的康勇，段善旭，胡家兵老師的組也挺好的，師資什麼的也不錯。

第三擋:

合肥工業大學，中國礦業大學這二所學校分數除個別年份較高外,一般都比較低,試題難度不是太大 。

注:西安交通大學,清華大學,華中科技大學,浙江大學是「電力四大名校」,電氣類學科都很強,論電力電子專業,浙大和西安交 大最好,此外南航和華南理工科技產出量很好,而且地理位置優良,南航的航空電源國內首屈一指,華南理工在珠三角就業前景極佳. 礦大和合工大電力電子是國家重點學科,偏重於電力拖動控制系統。還有啊，北京交通大學、合肥工業大學、華南理工大學、湖南大學、東南大學、中國礦業大學等也還不錯，這就要看個人能力和愛好取向了~

發布於 10 個月前
70添加評論

羊毛毛嘿 • 北京科技大學
一隻喜歡楊洋的研究生
孟瀟瀟 , 陳凱KKK …點贊。
應該是浙大的電力電子最好吧。

清華的電氣整體最好，電力電子好像是幾個方向中最弱的一個。

電氣的四大名校：清華， 浙大 ，華中科大 ，西交大。

浙大應該是實力最好的，中國礦業大學的電力電子傳動也不錯。

4. 烏魯木齊市二中音樂初中班師資力量

師資簡介

琴行教師隊伍主要由外地知名音樂學府回來的優秀教師擔任，另聘請疆內知名專家教授任教。為學生帶來了最科學、前沿、正規的教學方法。

管樂教師--冷聰:八歲起開始學習音樂，師從於新疆愛樂樂團首席單簧管李正平老師和新疆愛樂樂團首席雙簧管許戩老師，學習單簧管，薩克斯和雙簧管專業。

2002年以優異的成績考入烏魯木齊市二中音樂特色班，正規系統的學習音樂。

2005年以優異的成績考入廣州華南理工音樂學院，師從於德國漢堡音樂學院留學歸來的林劍教授，在校期間因專業優秀，任華南理工大學交響樂團首席雙簧管，並被選送參加加拿大室內音樂大師雷斯令大師班，世界著名法國雙簧管大師諾娃親自指導授課。於加拿大著名銅管五重奏多次同台演出。

2006年至2009年在廣東外語外貿大學附屬中學任外聘老師，負責藝術教育工作，在廣州天河亞洲行藝術培訓中心任行政主管，進行藝術教育培訓工作。

2009年七月回到家鄉烏魯木齊，希望為家鄉藝術教育工作獻上一份薄力！

聲樂。鍵盤教師--宋雅：從六歲起開始學習音樂，先後跟隨新疆師范大學音樂學院著名教授孟青華，和新疆藝術學院著名教師吳慧玲學習鋼琴，獲得全國專業鋼琴十級，並多次獲得優秀。

2002年考入烏魯木齊市第二中學音樂特色班，後跟隨新疆師范大學音樂學院副教授於世華學習聲樂。

2004年因成績優異，提前一年被西安音樂學院聲樂表演系錄取。先跟隨中央歌劇院國家一級演員將雁明系統的學習美聲唱法，作為聲樂基礎，後跟隨西安音樂學院著名教師郭守君老師在良好扎實的美聲基礎上學習民族、民美唱法。熟練掌握了各種唱法，具有豐富的聲樂表演經驗和科學的教學方法，在校期間因成績優異，被學院選送參加旅意歌唱家欒峰舉辦的聲樂大師班，熟練的掌握了國際發聲方法及表演藝術。

2008年以優異的成績從西安音樂學院畢業，進入陝西省988音樂廣播電台做播音主持工作，並兼任西安音樂舞蹈學院專業教師。

2009年7月回到家鄉烏魯木齊繼續從事音樂工作，為家鄉獻上一份微薄之力！

理論教師：2009年七月畢業於新疆藝術學院，曾師從於畢業於中央音樂學院指揮系現任兒童藝術團首席指揮新疆藝術學院合唱指揮的鄭爻老師學習音樂理論，並跟隨新疆藝術學院音樂系，鍵盤教研主任周穎學習鋼琴，音樂系原聲樂教研主任柏霞學習聲樂。

希望能夠幫助到您。謝謝採納

5. 深圳大學數學與計算科學學院的學院架構

管理服務團隊：院黨委書記 陳之兵 副院長 劉則毅 院黨委副書記 王志忠 院辦主任 陳紅梅 教學秘書 李 陵 譚貴方 科研、研究生秘書 鄒 娟 猛氏輔導員 韓芳丹 羅紹武 院學術委員會：主任委員： 姚正安（中山大學）副主任委員：王曉峰委員：枝伏散王曉峰 吳敏（華南理工大學） 張文俊 陳文勝 姚廳春正安 郭輝 高智民秘書：陳之兵院學位委員會：主 任：陳之兵副主任：劉則毅委 員 ：王志忠 王曉峰 劉則毅 張文俊 陳之兵 陳文勝 阮曉青 胡鵬彥 郭輝 高智民秘 書：譚貴方院教師聘任評議組：組 長：陳之兵副組長：劉則毅成 員 ：王曉峰 劉則毅 張文俊 陳之兵 陳文勝 郭輝 高智民秘 書：王志忠院教授議事會：召集人：陳之兵 劉則毅成 員 ：王曉峰 豐建文 劉則毅 湯建良 陳之兵 張文俊 陳文勝 胡鵬彥 趙延孟郭 輝 高智民 魏正紅秘 書：陳紅梅院教學指導委員會：主 任：劉則毅委 員：王志忠 劉則毅 陳之兵 陳文勝 阮曉青 趙冰 胡鵬彥秘 書：譚貴方

6. 自主招生的條件和結果

2019年高校自主招生條件常見問題解答，競賽生看過來！不看後悔
1.什麼是自主招生？
自主招生又稱自主選拔，是由高校拿出一定比例的招生名額，在高考的基礎上通過院校的綜合評價體系（筆試、面試考核），選拔出具有學科特長和創新潛質的優秀學生。最終獲得擬錄取資格的考生在高考成績達到院校標准時可在高考錄取中享有一定的投檔及專業錄取優惠。
在此說明，自主招生是正常高考的輔助手段，是對高考制度的重要補充，並不是高考的另外招生.自招生源比例一般為高校的5%左右。

2.哪些學校有自主招生？

根據教育部政策規定，全國有95所高校具有自主招生資格。但2015年-2018年，只有90所高校進行自主招生，其中有77所院校針對全國進行招生，13所院校只針對本省進行招生。
3.為什麼要參加自主招生？

自主招生的實質是選擇具有學科特長創新潛質的優秀學生，是對現行高考制度的補充和完善。最主要的作用就是可以低分進入名校。
如：2018年北大在某個省份的錄取分數線為690分，考生A高考672分，但他在北大自主招生考試中表現優秀，獲得30分加分（降分錄取），加分後為702分，高於北大的統招分數線，即可順利進入北京大學。可以這樣理解：

a.一本成績，上211院校；
成績在一本線附近，通過自招降分可進入211學校；

b、重本成績，進985院校；
成績在一本線上40-60分，通過自招加分可進入985名校；
c、985成績，進頂尖院校；
成績在一本線上100分以上，通過自招加分進入北大、清華等國內頂尖名
4.作為理科生，為什麼要參加學科競賽？

根據歷年高校招生簡章，具體招生條件上主要分為：五大學科競賽類、人文社科特長類、科技研究創新類、論文專著發表、專利發明、綜合/單科成績優秀、以及具有其他創新潛質和特長的考生。根據2019年的自主新政趨勢分析，論文專利將會受到很大的限制，而含金量十足的五大學科競賽的獎項將會進一步升值，成為高校選優的首選。
5.怎樣才能在學科競賽中拿到好成績？
安徽的競賽條件對比全國來說，一方面家長和學生的意識不夠強，一方面師資力量也相對較弱，另外，學校的重視程度也無法和其他強省比如浙江山東湖南相比。所以，很多家長為了追好的競賽老師和團隊，帶著孩子遠赴外地求學。事實上，在合肥就有這樣一支神秘的競賽師資隊伍，他們秉承踏實的辦學風格，雖然極少對外宣傳，但卻堪稱：安徽數理化三科競賽師資的頂尖力量。多年以來，正是佳恩特一直在幕後默默的付出，才維護住了安徽學子的些許尊嚴。
為了讓安徽由教育大省轉為教育強省，在此呼籲有更多優秀學子加入佳恩特，實為安徽的幸事。
6.在數學物理化學生物信息這幾科競賽中如何選擇？
會出現一些孩子同時學幾門競賽，不知道如何取捨的情況。即使學有餘力，也建議最多選擇兩門競賽，但是如果綜合成績下滑厲害，就要考慮只保留一門或者全部放棄競賽。競賽成績特別優秀著除外。
7.如何平衡日常學習和競賽之間的關系，比如時間安排、重要性排序等等？
高二結束之前可以在不太影響學校正常文化課學習的情況下，參加一門競賽為佳。進入高三就不建議再參加競賽了。
8.我已經在學校學習競賽，還需要參加佳恩特的訓練營嗎？

佳恩特的老師是邀請的奧賽國家集訓隊的前金牌教練，歷屆競賽題目的出題或者審題人團隊。對競賽的出題規則或者知識點非常熟悉。你懂的
9.我已經報了別的機構的競賽課，我為什麼要選擇佳恩特？

選擇跟第一名的團隊學習，節省時間，避免翻車。佳恩特關注的是成績，課程設置是雙師制度。以物理競賽為例，在北大教授講物理競賽知識的同時，配備物理競賽必須學習的數學知識，而我們的數學講師是麻省理工的博士，並且同步刷題。等於報一門學兩門。既為家長節省了金錢，更為孩子節省了時間。
10.迄今為止，佳恩特取得了哪些成績，我也能取得這么好的成績嗎？報名的話，佳恩特的學習計劃是怎麼樣的？

以物理競賽為例，
第34屆中學生物理競賽：
共計31人榮獲安徽省一等獎，其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名，進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌；
81人榮獲安徽省二等獎，丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等；
6人榮獲安徽省三等獎，孫禹辰、趙世豪等；
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽：
安徽省一等獎共計59位同學，其中我們學員53人，
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊，代表安徽進入國家決賽，
黃至晗同學榮獲國家金牌，李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌；
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎；
省二等獎共計424位同學，其中佳恩特學員158人，王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等；
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽；
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌，並進入國家集訓隊；
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績：
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格，
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大；
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學；
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策
為什麼選擇佳恩特？
1.安徽絕對的拿獎導師團隊。不必舍近求遠到外地找名師，佳恩特的老師是從奧賽國家集訓隊請的，歷屆奧賽出題人，審題人。
程稼夫：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
鄭永令：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練
方教授：復旦大學物理系教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練
王教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
穆教授：北京大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽國家隊領隊、教練
宋教授：南開大學物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家隊領隊、主教練李教授：北京大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

張教授：中國科大物理學院教授，國際物理學奧林匹克競賽原國家集訓隊教練周教授：武漢大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家蘇教授：廈門大學物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家
楊教授：中國科大物理學院教授，博士生導師，物理奧林匹克競賽輔導專家
崔教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家
潘教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔導專家

徐教授：中國科大物理學院教授，物理奧林匹克競賽輔 導專家
實驗師資：中國科大、合肥工大多位具有物理競賽實驗培訓或競賽評審經驗的物理名師專家團隊還包括多位中學國際物理金牌教練，中國科大在讀博士。
2.我們實行雙師制，比如學物理競賽，講課的是奧賽國家集訓的領隊，刷題的是麻省理工博士，同時帶上數學知識。這是安徽獨一無二的師資力量。花一門課的時間和金錢，得到三倍的收獲。
3.一、六、八中及168中學常年官方合作單位，值得學校和家長信賴。
4.佳恩特的成績：
以物理為例
第34屆中學生物理競賽：
共計31人榮獲安徽省一等獎，其中陳沖霄、王傑、劉國定等同學在理論中榮獲200分以上的好成績。
劉國定、王凌瀟、范弘傑、周暢、馬世育、陳沖霄等6人榮獲安徽省前十名，進入省隊。劉國定、馬世育同學榮獲國家銀牌；
81人榮獲安徽省二等獎，丁衛宇、陳軼汀、孟秋實、汪漢卿、甘溯源、張清源等；
6人榮獲安徽省三等獎，孫禹辰、趙世豪等；
袁超毅同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，周暢、馬世育、周海琦等十幾位同學也獲得了78分以上的優異成績
第35屆中學生物理競賽：
安徽省一等獎共計59位同學，其中我們學員53人，
王海宇、賈啟翔、李維一、黃至晗、魯琦琨5名同學進入省隊，代表安徽進入國家決賽，
黃至晗同學榮獲國家金牌，李維一、賈啟翔同學榮獲國家銀牌；
張子羲、周子涵、姚宇軒、邱明宇、王川等人獲得省一等獎；
省二等獎共計424位同學，其中佳恩特學員158人，王文琦、徐錦文、夏宇陽、汪欣然等；
劉雋喆同學獲得了滿分80分的實驗考試成績，李維一、張子羲、徐文蔚等十幾位同學也獲得了70分以上的優異成績。深圳中學黃昊等7人進入國家決賽；
上海中學徐澤安、張天宇等8人進入國家決賽。其中徐澤安同學獲得國家金牌，並進入國家集訓隊；
杭州二中陳冠成、周榆清等3人進入國家決賽。
佳恩特教育往期高校自主招生培訓獲得的成績：
共計54人通過競賽取得高校自主招生考試資格，
其中來自合肥一中的張洋同學通過自招考試進入中國科大；
蕪湖一中的葉之帆同學通過自招考試進入復旦大學；
合肥壽春中學的張清源同學通過自招考試進入武漢大學等。
蕪湖一中的姚宇軒同學已獲得2019年清華大學降一本線的優惠政策。
佳恩特為什麼會有這么高的拿獎率？
對每個學生精細化管理，採用定製的方案，根據每個孩子的成績量身定製方案，保底省二起步，沖擊國獎和國際金牌。
1.清北目標班：
2.自招班，
3.C9目標班
4.985目標班
5.211目標班