田野老師浙江大學

① 金南國的學術論文

1、Nanguo Jin, Ye Tian and Xianyu Jin,Numerical simulation of fracture and damage behaviour of concrete at differentages,Computer and Concrete,4(3):221-241 JUN 2007 ,SCI收錄。
2、金南國、金賢玉、田野，「基於人工神經網路研究混凝土孔結構與強度關系」，「2006中國溶膠-凝膠學術研討會暨國際論壇」《稀有金屬材料與工程》增刊2，37:712-717, 2008.5,SCI收錄。
3、金南國、金賢玉、沈建、田野，「早齡期混凝土軟化關系的數值分析」，浙江大學學報（工學版），第43卷第4期，2009年4月，P732-737，EI收錄。
4、金南國、金賢玉、田野、黃曉峰、趙一兵、何小勇，「自密實混凝土斷裂性能的試驗研究」，浙江大學學報（工學版），第43卷第2期，2009年2月，P366-369，EI收錄。
5、金南國、金賢玉、吳偉河、田野，「等效齡期法在混凝土早齡期溫度裂縫控制中的應用」，浙江大學學報（工學版），第42卷第1期，2008年1月，P44-47，EI收錄。
6、金南國、金賢玉、田野，「受約束早齡期混凝土收縮開裂的理論預測和試驗研究」，浙江大學學報（工學版），第41卷第9期，2007年9月，P1499-1502，EI收錄。
7、金南國、金賢玉、郭劍飛，「混凝土孔結構與強度關系模型研究」，浙江大學學報（工學版），第39卷第11期，2005年11月，P1680-1684，EI收錄。
8、金南國、金賢玉、鄭硯國、荒牧軍治，「早齡期混凝土斷裂性能和微觀結構的試驗研究」，浙江大學學報（工學版），第39卷第9期，2005年9月，P1374-1377，EI收錄。
9、曲蒙、金南國（通訊作者）、金賢玉、田野，「早齡期混凝土三點彎曲試驗梁斷裂的數值分析」，浙江大學學報（工學版），第40卷第7期，2006年7月，P1224-1229，EI收錄。
10、田野、金南國（通訊作者）、金賢玉、金慧珍，「隧道復合式襯砌防水層破壞特性的里茲法分析」，浙江大學學報（工學版），第42卷第1期，2008年1月，P129-133，EI收錄。
11、田野、金南國、金賢玉，「混凝土特徵拉應變隨齡期發展規律研究」，浙江大學學報（工學版），第42卷第6期，2008年6月，P1077-1079，EI收錄。
12、張劍、金南國、金賢玉，「混凝土多邊形骨料分布的數值模擬方法」， 浙江大學學報(工學版)，第38卷第5期，2004年5月，P581-585，EI收錄。
13、龔靈力、金南國（通訊作者）、何小勇、金賢玉，「基於骨料信息的自密實混凝土配合比設計新方法」，浙江大學學報（工學版），第44卷第4期，2010年4月，P826-830，EI收錄。
14、彭智、金南國（通訊作者）、金賢玉，「混凝土水分擴散表面因子理論模型與驗證」,浙江大學學報（工學版），第44卷第10期，2010年10月，P2010-2015，EI收錄。
15、蔣梅玲、金賢玉、田野、金南國,「基於斷裂力學和損傷理論的混凝土開裂模型」， 浙江大學學報（工學版），第45卷第5期，2011年5月，P2080-2015，EI收錄。
16、成盛、金南國（通訊作者）、田野、金賢玉，「混凝土裂縫特徵參數的圖形化定量分析新方法」， 浙江大學學報（工學版），第45卷第5期，2011年5月，P2090-2095，EI收錄。
17、付傳清、金賢玉、田野、金南國、顧祥林，多場耦合作用下氯離子分布場的數值模型. 東南大學學報（自然科學版）增刊，2010（40），P119-125.EI收錄。
18、金南國、金賢玉、錢在茲，「早齡期混凝土靜力與動力損傷特性的試驗研究」，浙江大學學報No.3，Vo1.31，May.1997年，P372-379，EI收錄。
金賢玉、錢在茲、金南國，「混凝土受火時溫度分布的試驗研究」，浙江大學學報No.3，Vo1.31，1996年5月。
45、金南國，「檢測混凝土強度的膠粘拉拔法可靠性研究」，浙江大學學報No.5，Vo1.31，Sept.1997年，P648-654。
46、錢曉倩、金南國，「硅藻土預處理增強工藝和機理研究」，浙江大學學報No.5，Vo1.31，Sept.1997年，P638-644。
47、夏天、金南國（通訊作者）、王狄龍、徐雅娟，「礦物對混凝土中鋼筋銹蝕的試驗研究」，低溫建築技術,2011,(6)。
48、金南國、錢匡亮、孟濤，「高校土木工程材料實驗教學單獨設課的探討」，實驗室研究與探索，第28卷第9期總第162期，2009.9，p111-112、116。
49、錢曉倩、韓康強、金南國、程功，「水泥攪拌樁增強節材新配方研究」，浙江省第五屆土力學及基礎工程學術研討會論文集，1992年12月。
50、金南國、曾文錦，「膠粘拉拔法測定混凝土強度的試驗研究」，混凝土與水泥製品，1994年，P16-18。
51、錢曉倩、金南國，「硅藻土牆體材料試驗研究」，硅酸鹽建築製品，1994年5月。
52、金南國、錢曉倩、韓康強，「高摻量粉煤灰混凝土試驗研究」，第一屆全國固體廢渣利用學術講座及研討會論文集，1994年5月。
53、錢曉倩、金南國，「硅藻土增強機理研究」，全國結構陶瓷、功能陶瓷、金屬/陶瓷封接學術會議論文集，1994年10月。
54、錢曉倩、金南國，「水泥攪拌樁復合添加劑SN201試驗研究」，浙江省第六屆土力學及基礎工程學術研討會論文集，1994年11月。
55、錢曉倩、金南國，「預處理增強硅藻土製品工藝研究」，保溫材料與節能技術，1995年1月。
56、金南國、錢曉倩，「摻復合添加劑粉煤灰混凝土試驗研究」，混凝土，1995年，P45-47。
57、錢曉倩、金南國，「國內外硅藻土製品研究現況和發展趨勢」，材料科學與工程，1995年3月。
58、金南國、錢曉倩，「高摻量粉煤灰混凝土強度發展規律初探」，浙江建築，1996年，P25-27。
59、金南國、錢在茲、陸心賢，「建築工程中高效使用新技術」，工程力學增刊，1998年1月，P589-592。
60、Nanguo Jin and Xingjiang Lu，An universal failure criterion for concrete， Theories and Application of Structure Engineering，1998.8，P224-232。
61、金賢玉、金南國，「外界力引起的鋼筋振動對早齡期混凝土影響的試驗研究」，工程力學增刊，1999年Vo1.2，P116-121。
62、金賢玉、金南國，「早齡期粉煤灰混凝土損傷特性的試驗研究」，工程力學增刊，1999年Vo1.2，P122-126。
63、金南國、金賢玉，「膠粘拉拔法檢測混凝土強度新技術研究」，建築技術，2003年1月，P58-59。
64、金南國、黃竹也、馮國榮、范景峰，「激發劑在路面用大摻量粉煤灰混凝土中的試驗研究」，混凝土，2003年2月，P37-39。
65、金賢玉、沈毅、金南國，「應用雙參數模型法研究早齡期混凝土斷裂特性」，結構工程師增刊，2003年9月（第66卷第7期），P7-10。
66、金南國、宋容光、王榮富、柯鶴新，「FJ1型激發劑在大摻量粉煤灰高強混凝土中的應用試驗研究」，混凝土，總期號181，2004年11月，P35-37。
67、金南國、金賢玉、沈毅，「雙參數模型法研究早齡期混凝土的斷裂性能」，混凝土，總期號178，2004-8-27，P6-10。
68、金南國、樂進發、宣紀明，「拔出法檢測混凝土強度研究進展」，混凝土，2005年3月（總第185期），P24-26。
69、曲蒙、金南國、金賢玉，「早齡期混凝土單軸拉伸試驗的數值模擬」，結構工程師，第21卷第6期，2005年12月，P50-55。
70、池遠東、金南國、金賢玉，「混凝土環收縮開裂試驗研究及理論預測」，混凝土與水泥製品，2006年第2期（第148期），P1-4。
71、黃華、金南國、鄭硯國，「硼酸對於混凝土腐蝕影響的試驗研究」，混凝土與水泥製品，2006年第3期（第149期），P14-16。
著作：
1、《土木工程材料》（副主編），本科生教材，浙江大學出版社，2003-03，本人字數13.6萬字（總字數60萬字）。
2、《建築材料》（副主編），自考教材，浙江科學技術出版社，2001-09，本人字數15.6萬字（總字數54.6萬字）。
3、《建築材料輔導材料》（副主編），自考教材，浙江科學技術出版社，2001-09，本人字數15萬字（總字數46.9萬字）。
4、《建築工程材料》（副主編），本科生教材，浙江大學出版社，2009-02，本人字數11.24萬字（總字數53.5萬字）。
5、《建築材料》（主編），高校土木工程專業規劃教材，中國建築工業出版社，2009-02，本人字數10.21萬字（總字數45萬字）。

② 大學教授46歲辭職改當農場主

我叫姜銘濤，59歲，現居美國威斯康星州馬拉松郡。上世紀八十年代末，我從山東農村走出國門，到加拿大讀醫學博士。九十年代，我又到美國讀了博士後，並被一所大學聘為助理教授，過上了兒女雙全、有房有車的體面中產生活。但實驗室長年枯燥的科研工作，越來越讓我身心疲憊，甚至出現了季節性抑鬱。2009年，46歲的我選擇結束科研工作，讓下半生換一種活法。我辦過球迷俱樂部，做過報社主編，還當過保險銷售員，機緣巧合之下，我在美國買了片土地，最終成為一名農場主。我祖籍山東，1963年在威海乳山銀灘鄉的一個農民家庭里出生。
大學教授46歲辭職改當農場主究竟是怎麼一回事，跟隨我一起看看吧。

這是《自拍》第345個真實故事

如果你有故事，請私信我

姜銘濤/口述

墩墩/撰文

祖一飛/編輯

我叫姜銘濤（@美國花旗參農場主姜博），59歲，現居美國威斯康星州馬拉松郡。上世紀八十年代末，我從山東農村走出國門，到加拿大讀醫學博士。九十年代，我又到美國讀了博士後，並被一所大學聘為助理教授，過上了兒女雙全、有房有車的體面中產生活。

對於一個從農村走出來的人來說，我好像是成功了，在象牙塔里爬了二十多年，終於變成家鄉父老口中那個爭氣的孩子。但實驗室長年枯燥的科研工作，越來越讓我身心疲憊，甚至出現了季節性抑鬱。

2009年，46歲的我選擇結束科研工作，讓下半生換一種活法。我辦過球迷俱樂部，做過報社主編，還當過保險銷售員，機緣巧合之下，我在美國買了片土地，最虛謹終成為一名農場主。

想看更多故事？點擊@自拍關注我們

③ 文物與博物館學冷門嗎

是冷門了。

專業解析

什麼是文物與博物館學？

蘭州大學魏文斌老師介紹：「文物與博物館學專業簡稱文博專業，它主要涵蓋了文物學和博物館學，並與考古學關系極為密切，是一門內容較復雜、內涵較豐富的人文學科。從某種程度上講，文物與博物館學是屬於文化遺產學（廣義）的一個不可或缺的重要組成部分。」

《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》中的文物與博物館學（2012年以前叫博物館學），與歷史學專業、世界史專業、考古學專業、文物保護技術專業（特設專業）同屬歷史學類，畢業生獲得歷史學學士學位。

本科階段學習什麼？

以蘭州大學為例，本科階段學生主要學習的課程有：

基礎課包括文物學概論、博物館學概論、考古學通論、文化遺產概論。

專業課包括博物館學史、考古學史、藏品管理與編目、博物館陳列與設計、博物館社會教育學、文物保護技術、博物館實習、中國考古學、文物鑒定、文物管理與法規。（各高校開設課程可能略有不同，以高校實際設置課程為准）。

畢業生小郭說：「文物與博物館學專業跨學科，面很廣，有很多東西可以學。此外，我們有很多的實踐環節，比如會去參觀考古工地和博物館。我覺得這個十分有意思。」

文博專業與考古學專業的區別

有人稱考古學為「人類歷史遺存的搬運工」，「上窮碧落下黃泉，動手動腳找東西」。

一般考古學專業的學生都要參加田野調查和發掘工作，如南京大學考古專業有一整個學期的野外文物發掘實習。

從課程設置看，文博專業可以說更注重室內。如北京大學同時開設了這兩個專業，除了都要學中國考古學、田野考古學概論、文物法規與行政管理外，文博專業還要學博物館陳列內容設計、博物館設計初步、博物館藏品管理、博物館陳列形式設計等課程。

專業與就業

教育部陽光高考信息平台數據顯示，2015年文物與博物館學專業畢業生規模為500人至600人，近三年文物與博物館學專業本科就業率為：2013年(70%-75%)、2014年(70%-75%)、2015年(55%-60%)。

文物事業發展「黃金機遇期」，需要高素質人才

《全國文博人才發展中長期規劃綱要（2014-2020年）》中指出：

「我國文博人才隊伍總體狀況與建設文化遺產強國的要求尚不相適應。人才總量短缺，隊伍結構不合理，人才素質偏低，特別是高層次領軍人才、科技型專業技術人才、技能型職業技術人才、復合型管理人才嚴重匱乏。」

當前我國文物事業正處於高需求、快發展的「黃金機遇期」，到2020年，文物行業從業人員規模將從現有的12.5萬人增至13.0萬人，文博人才資源總量從現在的10.3萬人增至10.7萬人。

從綱要中可以看出，預計到2020年文博人才總需求量增長並不大，但2015年文物與博物館學專業畢業生規模也僅為500人至600人。文博專業絕對算不上是熱門專業，但更凸顯了該專業自身的特點——就業對口性很強。

貌似冷門，實際就業前景不錯

浙江大學人文學院嚴建強教授說：

「現在社會上可能還會有一部分人認為文物與博物館學專業很冷門，畢業生很難就業。

實際上，相比之下，文博專業學生的就業前景很不錯，當今的文化遺產熱、博物館熱、文物收藏熱的興起已經顯示了這一專業的潛力。就拿2012年國家文物局的統計看，全國共新建了395座博物館，平均每天增加1.08座，對從業人員的需求量可想而知。