vr研究生導師
1. VR設計，主要學習什麼
vr室內設計需要學習兩個方面的專業知識，一是室內設計，二是vr技術。
室內設計方面
第一部分是美術學習，需要學習透視、光影、線條、幾何、色彩、構圖等美術基礎知識，掌握良好的手繪能力、速寫能力以及審美能力。
第二部分是軟體學習，需要學習CAD、3ds Max、SketchUp、VRay、Photoshop等軟體相關的技能，比如CAD施工圖繪制、3ds Max效果圖建模、SketchUp方案草圖設計、VRay渲染以及Photoshop後期處理等等。
第三部分是專業知識學習，主要學習空間規劃、室內風格表現、施工工藝、裝飾材料、人體工程學、室內設計流程、室內設計規范、家裝預算、營銷談單以及家裝風水等方面的知識。
vr技術方面
第一部分是動畫製作學習，需要學習全景動畫拍攝、UE4漫遊動畫製作、AE特效合成、Pr後期剪輯等方面的知識。
第二部分是交互知識學習，需要學習UI交互界面設計、UE4藍圖交互、vr人機交互、6DoF空間定位等方面的知識和技術。
2. 中傳藝術考研 | 中傳動畫與數字藝術學院導師介紹
中國傳媒大學動畫與數字藝術學院導師概覽
中國傳媒大學動畫與數字藝術學院是一所國內領先的教育機構，擁有深厚的學科背景和國際影響力。學院匯集了一支由教授、博士生導師組成的強大導師團隊，他們在動畫、數字媒體藝術、游戲設計和網路多媒體領域各有所長。
廖祥忠教授，作為中國動畫與數字媒體藝術學科的奠基人，致力於數字媒體藝術教育，尤其在數字技術應用方面有深入研究，適合對這一領域感興趣的學生。
黃心淵院長，三維動畫專家，專注於VR、Unity3D等領域，對於有志於深入軟體開發和教育方向的學生，黃老師是理想的選擇。
高薇華副院長，不僅在動畫導演和製片方面有豐富經驗，還關注動畫產業和人才培養，對於相關領域深造的同學來說，她提供了寶貴的學習機會。
張林主任，跨學科研究光環境設計，對新興的交叉領域有獨到見解，對視覺規劃和照明設計有興趣的學生可以向他請教。
學院的導師們覆蓋了動畫藝術、動漫創作、動畫與數字媒體藝術、互動藝術與技術等多個方向，為學生提供了廣泛的專業指導。
3. 徐海峰簡介
徐海峰，吉林大學原子與分子物理研究所教授。2008年被吉林大學優秀人才引進，從事超快激光與分子相互作用的研究，發展各種激光技術，探測分子和離子的結構以及反應機制。
1997年，獲中國科學技術大學學士學位；2002年，獲中國科學技術大學理學博士學位。
2004-2007年，先後在美國加州大學戴維斯分校（UCD）、美國石溪大學（SBU）和美國馬里蘭大學（UMD）從事博士後研究。
期間，部分研究工作在美國Lawrence Berkeley國家實驗室（ALS Beamline 9.0.2，2004年-2005年間）和美國Brookheaven國家實驗室（Prof. T. J . Sears研究組，2005年-2006年間）完成。
在分子與激光的相互作用，光電離和光解離，分子的結構和電子態的相互作用等方面獲得了非常有價值的研究成果。
在Journal of Chemical Physics，Journal of Physical Chemi stry A，Journal of Physics B，物理學報和化學物理學報等國內外刊物上發表SCI收錄論文20餘篇，主持國家自然科學基金委面上項目三項。
(3)vr研究生導師擴展閱讀：
徐海峰夫婦本科和博士皆畢業於中國科學技術大學，都曾在國外高水平研究機構從事博士後研究，之後又都在高校從事教學科研工作。相同的職業，相似的工作經歷，共同的科研熱情，夫妻二人相互幫助，相互促進，將教學和科研的工作融入到家庭生活之中。
過去五年，夫妻雙方在各自的研究領域都取得了喜人的成果，兩人先後被聘為教授和博士生導師，主持有多項國家和省部級的科研項目並發表近三十篇SCI研究論文。
同時，他們把教書育人作為己任，是學生們心目中好導師。相比而言，妻子楊麗的教學任務更重，她不僅承擔有本科生的基礎課和研究生的專業課，還有留學生專業課的英語教學，她注重因材施教和教學的多元化，對教學工作抱有極大的熱情。
1、研究方向
1、分子離子及自由基的電子態結構和動力學。
2、 超快強激光場中的原子分子動力學。
2、參加項目
1、科技部量子調控重大研究計劃，「原子分子量子態的超快調控」。
2、科技部ITER重大國際合作專項，「EAST先進偏濾器物理研究」。
3、國家自然科學基金委重點項目，「分子坐標下隧穿電離及其相關過程研究」。
4、國家自然科學基金委重點項目，「強場分子物理中多電子效應」。