山東大學諾貝爾獎教授

⑴ 山東大學物理學院有哪些教學成果

發展成果顯著。經過「十五」、「十一五」、「十二五」規劃建設，在一級學科和重點學科建設等方面保持在全國高校先進行列，創建了國內有特色與影響的物理人才培養基地，在教學改革、辦學模式與人才培養諸方面發揮了示範作用。近幾年來，在科研、教學和人才培養等方面又取得了一批標志性的研究成果。2005年王克明教授獲得國家自然科學二等獎，梁作堂教授獲得國家傑出青年基金；2007年王克明教授被評為中國科學院院士；2008年物理實驗教學中心被評為國家示範中心；2009年梁作堂教授獲得國家長江特聘教授，陳峰教授獲得國家傑出青年基金；2010年粒子物理與粒子輻照教育部重點實驗室被批准籌建；2011年顏世申教授獲得國家傑出青年基金；2012年諾貝爾物理學獎獲得者Peter GrUnberg教授受聘物理學院；2013年司宗國教授獲得國家傑出青年基金等等。
目前物理學院進入「十三五」快速發展時期，在新的歷史起點，繼續以「發展學院內涵，強化人才強院意識，統籌學院資源，不斷開放創新」為發展理念，認真抓好「學科和人才隊伍」兩個建設，不斷實現「提高學科學術水平、科技創新能力、人才培養質量和提高綜合辦學實力」四個提高。以山東大學第十四次黨代會提出的「最求卓越，只爭朝夕」的發展規劃為契機，著力構建適合於高素質人才培養和高水平科學研究的學科平台, 努力營造有濃郁大學文化氛圍和有利於人才隊伍幹事創業的學術與人文環境。全面實施學術振興計劃，為山東大學創建世界一流大學做出物理人的貢獻。