大學教授職位說明書

① 大學教師工作說明書:大學教師崗位工作說明書

大學教師工作說明書

一、工作描述

（一）工作基本資料

1.工作名稱

教育學專業講師

2.工作代號

00123

3.所屬部門

沈陽師范大學教育科學學院教務處

（二）工作內容

1.工作職責

 履行《教育法》、《教師法》等關於教師應盡的義務和職責，履行學校規定的「教師評估細則」的要求；

 承擔相應的教學任務，每年承擔兩門（及以上）科目的教學任務，並被評為良好以上，無教學事故發生 ；

 熱愛學生，誨人不倦，關心學生全面發展，為人師表，指導學生課程學習，使學生熟練掌握專業知識，指導學生撰寫專業相關論文，維持良好的師生關系；

 參加所在院系的教學討論以及與之相關的活動，密切關注本學科和相近學科領域的前沿發展，對本部門課程建設提出建設性意見 ；

 完成學校科研處及學院規定的科研工作量

 積極協助和服從學校及所屬部門的工作安排 。

2.工作任務

 教學：講授教育學原理、中國教育史、教育統計等專業課程，教學課時120學時/年，2次/周；編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價，制定教學日歷，並做好教學分析，及時報送各類教學資料；  科研：提交學術論文或提供科研成果，年均在公開出版的學術刊物上發表論文1篇以上，或參加學術專著、編著、教材、習題集的編寫工作，個人撰寫3萬字以上，或獲得校級及以上教學、科研成果獎，或獲得校級教學質量優秀獎、校級優秀教師稱號等；

 學生指導： 每學年至少指導學生一次專業論文撰寫。

3.績效標准

 愛崗敬業，忠於職守，師德作風良好；

 每學期完成相應教學任務以及科研任務完成量；

 教學課程期末考試及格率達80%以上；

 教師年度考核良好級以上。

4.使用設備

辦公室及教室的基礎教學設備（黑板、桌椅）以及電腦、投影儀等多媒體設備。

（三）工作關系

1.隸屬關系

隸屬於教育科學學院教務處，直接上級教育系主任

2.職位升遷關系

職位升遷階梯圖： 講師→副教授→教授

3.工作關系

所受監督：學生對其課堂質量的監督，學院及學校教務處對其課堂考察 ； 所施監督：監督學生是否認真上課，監督學校提供的教學實施是否齊全完好；

內部關系：對教授、副教授、院系主任有協調配合關系，對青年教師、學生具有指導關系；

外部關系：與學校教務處協調教學地點以及與其他學院教師的溝通以及其他院校、外部企業的一些相關課題的接洽等關系。

（四）工作條件及環境

工作場所：學院指定辦公室及教室

工作時間：課程表規定的上課及值班時間，平均每天8小時

工作環境：相對安靜，溫度及濕度適宜，環境良好

二、任職說明

（一）工作經驗

以上專業相關教學工作經驗或兩年以上相關操作工作經驗

（二）必備知識

1.學歷與專業要求

碩士研究生及以上學歷，教育學相關專業

2.資格證書

教師資格證，普通話二級乙等證書及以上，英語六級證書及以上，計算機應用能力國家二級證書及以上。

3.有關政策法令的通曉

《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》

4.工作的專業知識

掌握教育學及相關專業知識

（三）能力要求

 教學能力，包括教育學專業知識和實際運用能力，組織教學能力，課題研究能力；

 具有良好的溝通能力、語言表達能力、與人合作能力；

 具有計劃、組織控制和協調的能力、應變能力、創造能力。

（四）素質要求

1.身體素質要求

身體健康，精力充沛，體力良好，無重大疾病。

2.心理素質要求

心理素質良好，嚴謹、責任心、敏銳、勤勉、敬業，具有抗壓調節能力。

② 大學教師詳細崗位說明書

大學教師詳細崗位說明書

【第1篇：大學教師崗位說明書】

單位名稱：xx學校

崗位名稱：一級教師一級崗位

崗位類別：專業技術

崗位等級：專業技術七級

【工作職責】

1、嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》;

2、 負責編寫或選用符合該課程(或環節)教學大綱要求的質量高、有特色的教材(講義)或指導書，經系部教務與科研管理處同意後使用;

3、 負責該課程(或環節)的教學資料和其他教學手段的基本建設，積極進行教學內容和教學方法的改革，努力提高教學質量;

4、 負責該課程(或環節)的主講(指導)、答疑、批改作業(包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等)考核等，並主動加強對學生學習方法的指導;

5、 嚴格遵守和執行《義務教育法》和《教師法》;

6、根據新課標制訂和執行學科教學計劃，按照課標和教材要求，保質保量按期完成教學任務;

7、教書育人，對學生進行思想品德教育，培養學生良好的行為習慣和高尚的品德修養;

8、 負責課堂紀律的管理，對學生的考勤，保證正常的教學秩序;

9、 按學校的有關規定，負責該課程(或環節)的考核，及時評定學生成績，做好成績分析工作;

10、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學秘書、輔導員、班主任交流教學信息和動態，共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;

11、 按照教學規律開展教學活動，並通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育，言傳身教，做學生的表率。

【工作任務】

1、任期內應承擔兩門以上主幹課程教學任務，年平均授課量不少於320課時(周均8課時)。

2、任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務，確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。

3、任期內承擔並完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發表或成果鑒定驗收為准)。

4、任期內指導並參加教研室建設，革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。

5、任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐，在師德和業務能力方面有明顯進步，並在校級以上刊物上有專業論文發表。

6、任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇，其中1篇發表在核心期刊。

7、掌握本學科學術研究動態和發展趨勢，積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。

8、貫徹執行黨和國家的教育方針、政策：履行《教育法》中規定的教師義務;根據課程標准和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。

9、承擔滿額的教學工作量;根據學校規定，按教學環節組織課堂教學，注重理論聯系實際開展課堂教學，教學效果好。

10、有較強的教學科研能力，成為學科教學骨幹。能夠認真開展教學研究，承擔公開課或教學示範課。

【任職條件】

1、具備大學本科及以上文化程度，具有一定的政策理論水平;

2、在下一級職位有三年以上工作經歷;

3、具有正高級以上專業技術職務;

4、有較強的組織和協調能力，能熟練運用計算機;

5、有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

【工作標准】

1、目標管理落實到位;

2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀;

3、能與其他部門有效溝通，有效激勵本系教師的工作熱情;

4、工作做到規范化、程序化、高效率。

5、積極履行班主任工作職責，對學生在校的學習生活全面負責，加強家校聯系，所帶班班風良好;培優轉差工作卓有成效。

6、每學期聽課不少於12節。

【第2篇：大學教師崗位說明書】

【基本資料】

職務名稱：教師

所屬部門：教務處

直屬上級：教務處處長

【崗位職責】

1、履行《教育法》、《教師法》關於教師應盡的義務和職責，履行學校規定的“教師評估細則”的要求;

2、承擔相應的`教學任務，每年承擔四門(及以上)科目的教學任務，並被評為良好以上，無教學事故發生

3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業布置與批改、組織學生參加學業評價，並並做好教學分析，及時報送各類教學資料。

4、在完成相應的教學任務後，完成相應的科研並每年要有至少一篇發表在所研究領域的核心期刊上

5、參加所在院系的教學討論以及與之相關的活動。

6、密切關注本學科和相近學科領域的前沿發展，對本部門課程建設提出建設性意見

7、積極協助和服從學校及部門的工作安排

【監督和崗位關系】

1、所受監督和所施監督

所受監督：學生對其課堂質量的監督，教務處對其課堂考察

所施監督：監督學生是否認真上課，監督學校提供的教學實施是否齊全完好

2、與其他崗位的關系

內部關系：與教務處協調課程安排事宜

外部關系：與後勤協調教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業的一些相關課題的接洽

【工作條件和地點】

工作條件：擁有教學所需的一切教學實施工作地點：相應課程的教學教師以及實驗室

【心裡品質及能力要求】

1、具有較好的語言表達能力

2、具有很好的交流溝通能力

【考核方法】

1、考察教學任務完成量

2、學生對其的評價

3、科研任務完成量

【考核指標】

1、與孩子、家長的互動情況

2、考勤、服從安排、遵守制度

3、人際能力、溝通能力、專業知識技能

【資歷】

博士以上文化程度

【所需的知識和專業技能】

1、具有本專業的專業知識

2、掌握一定的心理知識

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③ 學院院長的職務描述書和崗位說明書！

職位描述：
具備大型企業培訓管理工作經驗，或有企業大學運作經驗者優先；具有現代領先培訓理念，全面負責國美管理學院的管理工作，負責建立和完善學院培訓體系、制度和流程，並組織實施；負責整合企業內、外部培訓師資等資源的整合；負責實施接班人及公司高管人才梯隊的培訓工作；具備較強的影響力、執行力和服務意識，善於團隊管理和組織協調。
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崗位說明書：
院長崗位職責

在學校黨委和行政領導下，全面負責本學院的教學、科研、教師管理、行政管理工作。具體職責如下：

1、帶領院領導班子和全院教職工貫徹執行黨的路線、方針、政策及學校的各項決定，堅持社會主義辦學方向，為培養德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人而努力工作。

2、全面負責、主持和協調教學、科研、學科建設和行政管理工作。負責組織制訂學院教學、科研、師資培養、學科建設、實驗室建設等方面的年度計劃和近遠期規劃，並就學院的發展規模、專業方向、課程設置、人員結構、教學改革、經費使用等問題提出意見，報學校領導批准後實施。

3、根據學校發展規劃，主持召開學院行政辦公會議，領導制定學院教學、科研、學科建設、師資培養、實驗室建設、學術交流等計劃。

4、負責教師和職工隊伍建設。積極培養學科帶頭人，建立合理的學術梯隊。引進並合理使用人才，按照學校要求，搞好教師職稱評審、崗位聘任、年終考核和業務考評等工作。

5、主持召開學院教職工大會，傳達上級和學院的有關文件和指示，安排部署學院的教學、科研、人事、行政等方面的具體工作，並注意聽取教職工意見，提高工作質量和工作效率。

6、負責審定檢驗學院實驗室的規劃和重大設備的購置計劃，負責制定教學、科研經費的使用計劃，管理學院的國有資產，依法合理使用本院經費和資金。

7、積極與黨總支書記配合，共同負責落實思想政治工作。支持工會、共青團、婦委會、學生會等群眾組織按照各自章程開展工作。

8、主持制定有關規章制度，維護學院正常教學、科研和行政管理秩序，承擔本單位職責范圍內一切責任事故的領導責任。

9、督促全院各部門負責人做好本職工作，協調其互相之間的工作關系，保證各方面工作的正常開展。

10、負責學生實習基地的建設，實習計劃的安排，定期組織人員下實習基地進行調研、檢查學生實習情況並與實習基地有關管理部門進行聯系和溝通。
11、負責檢驗學院學生畢業考試的命題和組織工作，負責組織檢驗學院學生畢業論文的審定、修改、答辯工作。

12、積極爭取上級有關部門、學校領導和各職能部門對學院各項工作的支持，不斷加強學院在學校的地位，並擴大對外影響。

13、關心教職工的工作、學習、生活及職工福利

14、完成學校交辦的其他任務。

④ 系主任 副教授 的崗位說明書怎麼寫啊對他們的工作不了解 不知道怎麼考評的 更不知道怎麼寫了 哎。求助！

崗位名稱
系主任
崗位類別
專業技術
崗位等級
五級
工
作
職
責
主持基礎教學部的全面工作。負責本部工作計劃、崗位職責的制定和落實；負責本部師資隊伍建設；抓好教學質量；與學院內各部門的協調與溝通；完成學校交給的各項工作任務。
工
作
任
務
1. 負責協調內外關系；
2. 負責本部門行政管理工作，本部工作計劃、崗位職責的制定和落實；
3. 負責本部師資隊伍建設，保障教學的正常運轉；
4. 貫徹落實學院下達的各項教學計劃；
5 承辦領導和上級單位交辦的其他事宜。

工
作
標
准
1．教學管理落實到位；
2. 能與其他部門有效溝通，有效激勵本部教師的工作熱情；
3. 師資隊伍建設要有全局觀，發展觀；
4. 工作做到規范化、程序化、高效率。

任
職
條
件
1. 具備本市崗位設置管理有關規定的基本任職條件；
2. 具有大學本科以上文化程度，具有一定的政策理論水平；
3. 在下一級職務有三年以上工作經歷；
4. 具有副教授及以上專業技術職務；
5. 有較強的組織協調能力，能熟練運用計算機；
6. 有較強的事業心、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。