大學老師30年可以早退嗎

㈠ 女副教授選擇55歲退休好還是60歲退休好

樓主你好，女性副教授選擇55歲退休後還是選擇60歲退休好呢。作為女性副教授來講，如果能夠選擇55歲退休或者是能夠選擇60歲退休，那麼我認為選擇55歲退休應該來說是更具備優勢的，因為55歲退休可以讓自己提前5年來辦理退休，那麼提前5年辦理退休，可以讓自己提前5年享受到基本養老金的待遇，同時又可以少交5年的基本養老保險。

再加上提前退休，可以給自己帶來5年養老金的正常增長，所以說，即便是女性副教授提前退休，以後那麼也依然可以返聘，在自己的工作單位額外的增加一部分實際收入，所以我認為提前退休能夠給自己帶來更多的實際收入，對自己來說是更加有好處的，因為可以隨時讓自己退休，所以說自己的時間是可以自由支配的。

那麼如果55歲不能夠選擇退休，那麼我們只能夠選擇60歲退休，這個是沒有選擇的餘地，但是當自己有選擇餘地的時候，我認為選擇55歲退休對自己來說是有很大的好處的，一方面我們可以享受養老金待遇的同時，另一方面自己有意向返聘的原工作單位繼續工作，那麼確確實實可以額外的增加一部分收入，即便自己不想返平的原單位繼續工作，那麼也依然可以讓自己享受到養老金的待遇，也可以保證自己的晚年退休生活。

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選擇55歲退休還是60歲退休？題主只要根據自身情況，充分考慮以下兩個方面，就可以做出自己的決定了。

一、經濟條件

我們這邊的高校，副高職稱教師，退休後的實發工資，大概是退休前實發工資的一半；因為退休後不需要再扣除公積金、養老保險等，退休後的實發工資，大概是退休前應發工資的三分之一。

退休前後的工資差距還是比較大的。

因此，建議題主充分考慮自己家庭的培鏈經濟條件。

如果少掉的一半收入對於你家來說，十分重要，那題主估計就得辛苦多干五年了！

畢竟現在找份工作也不容易啊。

如果題主家經濟條件寬裕，多這筆錢少這筆錢，區別不是很明顯。

那麼題主就可以自由選擇了，幹得舒心，那就繼續幹革命吧；

如果身體條件不允許，或者感覺幹得不是十分愉快，那麼就趕緊退休養老唄！

二、 社會 地位

不管你在單位從事什麼學科，是否擔任領導職務，畢竟你是高級職稱，又工作了一輩子。

在該領域內，你工作起來，已經十分的得心應手，一般也能得到領導同事的普遍肯定。

因此，你工作時內心的成就感和自豪感，多多少少還是存在的。

但是，一旦你退休，離開你依存的工作崗位，你的身份就變了。

你就是一位退休教師，退休員工，退休老阿姨。

心理上的失落肯定在所難免。

我有一位朋友，女教授，55歲時想退休。

我問她退休後想干什麼？

她說繼續做科研。

聽她這么說，我馬上勸她別退了！

『』退休後，你怎麼拿課題做科研？『』

『』你去兄弟單位調研合作，你以什麼方式聯系？對拿中岩方如何接待？『』

『』因為你那時的身份是退休人員啊！『』

朋友聽後，覺得有一定道理，就打消了提前退休的念頭。

55歲退休，只要提早一個月申請即可，題主可根據實際情況，充分考慮自身需求，然後再做定奪。

個人拙見，僅供參考。

我是張薔薇。一位從醫女文青。

樓主您好，我個人認為如果能夠選擇55歲退休的話，那麼選擇55歲退休還是比較合適的。當然因為你作為女副教授，在職業規劃和職業前景上相對來說比普通職工要好不少，所以消御說要根據你個人的一個實際情況來決定自己選擇55歲退休好還是60歲退休好。

但是通過社保的角度來看待這個問題的話，那麼我個人認為，還是覺得在55歲退休是比較合適的。因為提前退休的話，可以提前獲得一個退休金的待遇，而且不用再交納這個基本退休養老保險這個錢了。從社保角度來看待，那麼提前退休肯定是沒有什麼問題的。

當然女教授是比較特殊的一個崗位。所以說自己在職業規劃上，如果覺得延遲退休比較合適的話，那麼按著自己的一個職業前景來去看待這個問題，那麼選擇60歲退休也是沒有問題的。但是從我們社保角度去考慮，實際上55歲退休是比較合適的一個選擇。

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《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法 》（國發【1978】104號）和《國務院關於安置老弱病殘幹部的暫時辦法》文件中明確指出，一般情況下，男子年滿六十歲退休，女幹部年滿五十五歲退休，女工人年滿五十歲退休。2015年2月16日，中共中央組織部和人力資源保障部聯合發布通知，對於正副處級和具有高級職稱的女性專業技術人員退休年齡進行規定，一般情況下，具有上述條件的女性退休人員年齡由原來的五十五周歲改為年滿六十周歲。

事業單位，特別是高校，把專業技術職稱分為教授、副教授、講師和助教，可以看到的是副教授是副高職稱。因此，女副教授是滿足年滿六十歲退休的條件。

那女教授究竟是選擇55歲退休還是60歲退休？

舉兩個例子說明一下：

事例一

王老師，武漢某高校副教授，基本工資扣完「五險兩金」大概有3000元，每月績效大概7000左右，公積金4000元，年底還有數額不等的年終績效，也有個7、8萬的樣子，算下來大概一年的總收入也差不多有個25萬左右。如果王女士選擇提前退休，每月養老金大概也就六七千的樣子，一年下來8萬左右，雖然王女士作為專業技術人員可以到別的單位返聘，但是收入還是會少一大截。因此，從收入來看，選擇60歲退休無疑工資更高。

事例二

李老師，武漢某高校教授，碩士生導師，在多個協會任職。在職時可謂是風光無限，學生可謂是桃李滿天下。走在路上都會有人打招呼。前年，李老師從教師崗位光榮退休，想著自己還有些余熱，就申請每月給學生上上課什麼的。雖然其他老師沒有說什麼，但是李老師自己總感覺有失落感，幹了一段時間，就選擇到女兒那邊安度晚年了。退休老師無論曾經多麼風光，不在職難免會有失落感。王老師和李老師的例子告訴我們，選擇60歲退休比較好。

筆者認為，如果身體情況比較好，家裡沒有帶小孩的需求，晚點退休比較好。如果身體情況不好，或者被家庭事務所牽絆，亦或是想早點退休出去走一走、轉一轉，可以選擇55歲申請退休。從筆者周圍的朋友來看，在高校、醫院和科研院所，副教授級別的女教師很少是選擇55歲退休的，大多數都干到了六十歲，這也是很多女老師為什麼拚命想晉升到副高的原因之一。

且看我來給題主盲推，瞎分析一波，本問題全憑推理，不談理論！
隱藏信息一：
先分析一下題目裡面隱藏的種種信息，女性副教授並且可以選擇55歲或者60歲退休。那麼這種前提條件下必然是幹部身份，才能夠選擇。不然所有的退休認定第一關就是檔案記載身份問題，女性工人身份年滿55周歲，連續工齡滿10年的就必須退休了。 所以第一個隱藏信息就是題主是幹部身份。
隱藏信息二：
再來分析第二個隱藏信息，現行制度當中，只有部分地區的副處級以上女性幹部才能夠選擇55歲或者60歲退休，不然到了年齡是強制退休，誰管你身體好壞，誰管你能不能勝任本職工作，多少人等著你到地方呢。 所以，題主必然是副處級以上幹部或者相當於副處級以上的非領導職務。
隱藏信息三：
接下來分析第三個隱藏信息，教授這個專業性很強的詞語，多出現在一些學院、醫院或者科研機構。 在這種情況下，我們大致能夠分析出在職期間的收入，應該明顯高於大多數人，也高於退休養老金的月收入。 同時，在職的 社會 地位也會明顯高於大部分崗位，所以可以明確的是，繼續在職工作薪酬和地位能夠繼續保持， 在當前的延退政策面前，未來再多干幾年也不是不可能的事情。
推理信息：
按照前述3條信息，再來說說第4個信息。題主和大多數人相比經濟條件、 社會 地位和家庭壓力都應該比大部分人更加優越，畢竟國有醫院、學院或者科研機構的薪酬待遇自然不低，55歲上下的年齡也正好是孩子入職之後，待娶待嫁的年齡，在這樣教育氛圍相對較濃的家庭熏陶下，孩子大概率也很出色，而且題主還有著相對較高的 社會 地位，孩子工作自然不會差。 所以，在正常角度考慮，題主不會有什麼其他負擔！
延展信息：
接下來說第五個信息，這是對於第四條的延展。 且，題主作為一名教授，受到高等教育，本身對各種制度和規定的了解就要高於一般人，我們能想到的東西也都是題主能夠掌握的，在這種情況下， 能夠讓她動搖念頭，考慮是否早退休。說明她與 我們大部分追求的東西和目標有所區別。而動搖的根源無外乎身體和工作兩方面：

這方面很簡單，年齡大了，在做學問、搞科研的領域中身體很容易吃不消，而且由於年齡增大對於新生事物的理解和新觀念的轉變都需要時間，很容易耽誤自己的工作效率和工作成就。

在具體工作中，很多問題是因為年齡增加而導致的，如果有重點問題，很可能是工作氛圍的問題，在一個不開心的地方，和一群不開心的人工作，絕對會影響自己的工作勁頭，甚至會影響自己的生活心情。
我的建議：
綜上，題主和我這樣的大多數人不同，不在乎每月多出來的仨瓜倆棗，家庭和 社會 大概率也沒有負面負擔，那麼糾結的源頭就是身體和工作兩方面，然而，身體是本錢，工作氛圍是心情之源。

建議：早點離職回家安享晚年，趁著身體不錯旅 旅遊 ，專注一些自己喜歡的興趣愛好，養花種草、遛鳥遛狗，享受一下生活也是一個不錯的選擇！

全部主觀臆斷，請大家參考食用！！！

就此問題談點看法：

首先建議還是選擇55歲退休為宜，雖然說2015年國家就出台了相關文件規定，行政機關副處級（含副調研員）及以上的女同志和事業專業技術單位高級職稱的女同志可自由選擇55歲或60歲退休。

這是國家出台的新政策，那麼就具備上述條件的女同志來說，總的我認為還是應根據自身身體 健康 狀況，能否繼續較好的完成所擔負的工作任務和所履職崗位的工作性質等等諸多因素來考慮。

我是這么看：一是，就從事專業技術崗位工作的女同志來說，應慎重考慮，特別從事教師崗位工作女同志建議還是選擇55歲退休為宜，若選擇60周歲退休而「工作性質、任務"大多依然不變，即使校領導關心給少安排點課時但畢竟還是要堅持站「講台"，55歲後能否堅持；另事業崗的「高級職稱"崗位數一般都很緊，無論教育、衛生還是其他多數「職稱系列"基本都實行「評聘分開"，有的年輕同事雖評定了職稱資職可無空崗可聘，這樣難免會有意見和想法，實在講，55歲後繼續工作雖然每月能繼續領正常工資甚至會有加薪機會，但也會有諸多不適產生，權衡利敝早退為宜。

二是，從事行政工作的女同志，55歲以後就處級幹部來說幾乎都轉為「非領導職務"，工作任務相對減少，工作壓力也自然減輕很多，如身體 健康 、55歲退休後這無更多事做，這樣可選擇60歲退休，畢竟再工作五年，從經濟收入上來看，在職工資比退休工資還是每月要多領幾千元，但若家庭經濟狀況不差，更不在乎多這點錢，那建議，選擇55歲退休，多陪陪家人，多自由自在一些。

我居住的小區就是一所高等院校的宿舍區，周圍的鄰居有很多這種情況，為了退休的問題，她們也是絞盡了腦汁，到底如何選擇，看看她們的情況吧，或許比較有代表性。

說真的，經常和一些教授們接觸，她們談論比較多的就是工作和待遇的問題，到了55歲左右的年齡，職業發展基本到了天花板，很多副教授已經望峰息心了。

現在的大學老師，每周大約十幾節課程，雖然總體上看不是很多，但是和她們的年齡來說，站講台這么長時間已經非常辛苦了，因此，從心理上來說，她們都願意選擇55歲退休。

但是，實際情況卻不是這樣，我認識的很多人都選擇了60歲退休，是什麼原因呢？

現在副教授 每月工資大約在8000元左右，如果55歲退休，實際到手的退休金只有不到6000多元，如果再考慮住房公積金等其他收入， 每月收入將減少接近3000元，這對很多副教授家庭來說，也是一筆不小的數字。

從我認識的8位到齡的教授和副教授來說，只有2人選擇了55歲退休，其中一人兒子在天津工作，兒媳婦馬上要生孩子，因為這個原因選擇了提前退休；另一位是教授，她退休的原因比較多，其一是家庭條件比較好，不差錢，其二是已經有了外孫子，雖然在本地，但是大部分時間需要她照管，當然可能還有一些其他的原因。

另外有一位副教授，情況比較特殊，自己拿不定主意，把這個選擇權交給了兒子和兒媳，結果 孩子的選擇是讓她繼續上班，如果生了孩子，先讓岳母照顧。

所以，關於女副教授選擇何時退休的問題，也是家家有本難念的經，還是我原來的觀點， 通常情況下，你要選擇55歲退休，一定要給自己找一個理由，要麼是身體吃不消，要麼是照顧老人或孩子，要麼是從事第二職業，否則最好不要選擇55歲退休。

我現在38歲，可惜到我55歲的時候應該延遲退休了，不然我一定55歲退休。

2010年工作，為評副高職稱，申請項目，寫文章，文章難寫，但是想發在C刊難上加難，要發在頂級C刊上對我來說更是微乎其微，有兩次評職稱都是因為文章級別低（是C刊，但不是頂級）被拿下，2018年第三次評的時候，終於因為申請到了第二個國家社科，以及在上海古籍出版社出了本專著勉強評上了。

我感覺為評副高，自己已經被榨幹了，教授我也不想了，就想把現在的項目做完之後，順其自然，心情舒暢的過日子，看自己喜歡的書，研究自己感興趣的課題，寫出文章也不必非投到C刊，能發表出來就可以。

1過年58歲的我正在延退中，延退的理由是本身工作不是很累，也不想帶孩子，三年前新買的房子還有一筆貸款要還，所以錢 也是考慮之一;再者工作這么多年了，已經習慣上班了。麻將不打，跳舞唱歌都不會，曾經幾次試圖去廣場想加入老年廣場舞，都以失敗告終，感覺那個不是自己玩的，和人家格格不入。

還有就是好多同事退休後繼續出去工作，與其給私人干還不如給公家干更省心。所以就在15年55歲該退的時候決定延遲退休了。

現在有時感覺有些累，尤其冬天早上7點多出門上班天還是黑的，晚上下班時天也黑了，感覺披星星戴月亮的。再就是看著其他同學朋友經常組團出去 旅遊 自己不能隨行感覺很失落。既然選擇了就不要後悔，60歲退休後再想幹嘛就幹嘛唄。

不好的一點就是繼續占著崗位影響年輕人晉升，年輕人會討厭我們這些延退人群。

公務員那些事，帶您了解公務員這一職業！

選擇55歲退休還是60歲退休，需要依您自身情況而定！

從收入方面考慮 ，如果選擇55歲退休，那麼這五年時間的住房公積金您肯定是得不到了，還有就是提前退休，您只能領取退休工資，與在職的工資也有很大的差距，而且您還少交了五年的社保，繳費年限少了五年，待遇會相差很多！當然如果您有較高的技術水平，退休後會有人聘請您，薪酬更高，那就另當別論了！

從選擇生活方式上考慮， 如果您不在意這筆收入，只是想選擇您想要的生活，您可以選擇與愛人多出去走走，或者是幫助子女帶帶孩子，可以先擇舒適安逸的生活，那就55歲退休；如果您的工作不是很忙，又需要這筆收入，您也可以選擇60歲退休。

㈡ 大學輔導員有沒有遲到早退的說法

首先我回答你的問題
輔導員一般都比學生的時間寬裕 有上班時間 但是活動基本不受限制 有的輔導遠在大學上班 還可以在外面找一份工作 不同的學校 制度不同 你最最好到學校問問 但是問道了 告訴領導估計對他影響也不大

下面是我給你的忠告
大學的輔導員一般不會管你上不上課 如果他管 只能說他確實是關心你們 有的學校 一年下來輔導員都見不到
還有 輔導員對你的影響也很大 畢業證 入黨什麼 都和他有關 從利益角度上說 這樣不好
我很中肯的說句你不喜歡聽的 他畢竟是老師 你逃課錯了 說你兩句 你就因為沒面子 不爽 頂嘴 那你以後走上工作崗位了怎麼辦 總要學會放寬心胸 和人相處吧？老闆罵你一句你還不把他殺了？ 其實你要換個角度想 如果 你是他呢 自己出來吃個飯 本來心情還不錯的 被你一鬧 本來是你錯了 你還有理了 自己是個老師 你要面子 他臉都沒地方擱
其實真的沒有什麼的 好好和他聊聊 以後社會上你不順心的事會很多 你不要義氣用事 和上級相處是一個很大的學問 你要好好學 大學的輔導員一般比較開放 你笑笑 就說有事什麼的 也就過去了

也無需我說的話不中聽 但是我希望 你靜下來想想 人的一生有很多事要做 不要 不時間浪費在琢磨這些小事上
順便說一句 我也曾經王老師的杯子里 放過瀉葯 你的心情我理解

㈢ 大學老師遲到早退怎麼辦

教師遲到早退首先是他工作不稱職的表現，如果老師的這種行為已經引起大家強烈的不滿，可以向其上級領導報告這種情況。如果該教師的這種行為是公認的，也就是說眾所周知的話，那就算了，只要老師來了，課上了，你掌握了知識，認真學習就得了。

教師應該具有的素質：

一、教師要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業

要以身作則，為人師表，要熱愛學生，全心全意為學生服務，教師熱愛學生，就是熱愛祖國，熱愛教育事業的具體表現，青少年是祖國的未來，是21世紀的棟梁之才。教師要有戰略的高度，精心培養他們，關心每一個學生的健康成長。

二、教師要具有較淵博的文化科學知識

如果教師不求甚解，不鑽研業務，只有勉強應付，那會誤人子弟，無論如何也培養不出人才來，所以，要求教師必須有廣播的文化科學知識，對自己所教的學科要有較深的造詣，並有一定的研究，這樣才能適應科學的進步和事業的發展。

三、教師要學習教育科學理論，掌握教育規律

為了適應教育事業的發展，確保人才質量，教師必須學習教育科學理論，掌握教育規律和運用教育規律，教師要學習普通心理學、教育學，通過學習掌握教育規律，減少盲目性，增強自覺性，按照教育規律進行教育改革，不斷研究新問題，發現新問題，探索新規律，使教育改革結出豐碩的成果。

㈣ 大學輔導員有沒有遲到早退的說法

大學輔導員的工作安排較為靈活，他們通常有固定的上班時間，但活動安排相對自由。有些輔導員可能在大學工作，而另一些則可能在外兼職，具體因學校而異。因此，最好的方法是直接向學校詢問具體規定。即使輔導員對你的行為有所干涉，對大多數學生來說影響也不大。輔導員對學生的畢業證、入黨等事務有重要影響，但從長遠來看，這可能並不是一件好事。因為，從利益的角度出發，輔導員可能會過於關注學生的學業和紀律，這不利於學生的全面發展。

如果你認為輔導員對你過於嚴苛，不妨從另一個角度思考。作為老師，他們可能會因為你的行為而感到尷尬。所以，與其頂嘴，不如學會寬以待人。在職場上，如果老闆對你有所批評，你真的會沖動到想要將他殺死嗎？換個角度看，如果輔導員批評你，或許他的初衷也是為了你好。

大學輔導員通常比較開放，遇到問題時，你可以輕松地和他們溝通。即使他們批評你，你也只需笑笑，說有事就過去了。當然，我的話可能會讓你感到不舒服，但我希望你能靜下心來，理性看待這些問題。人生有許多重要的事情要做，不要浪費時間在這些小事上。順便說一句，我也曾經在王老師的杯子里放過瀉葯，我理解你的感受。

在與上級相處時，學會保持良好的關系是一門重要的學問。大學輔導員通常不會過於嚴厲，他們可能會因為你的行為而感到尷尬。所以，與其頂嘴，不如學會寬以待人。在職場上，如果老闆對你有所批評，你真的會沖動到想要將他殺死嗎？換個角度看，如果輔導員批評你，或許他的初衷也是為了你好。

大學輔導員通常很忙碌，他們可能需要處理很多學生的問題。所以，如果他們批評你，不要感到太在意。學會與他們溝通，這將有助於你更好地適應社會。大學輔導員通常不會過於嚴厲，他們可能會因為你的行為而感到尷尬。所以，與其頂嘴，不如學會寬以待人。在職場上，如果老闆對你有所批評，你真的會沖動到想要將他殺死嗎？換個角度看，如果輔導員批評你，或許他的初衷也是為了你好。

如果你認為輔導員對你過於嚴苛，不妨從另一個角度思考。作為老師，他們可能會因為你的行為而感到尷尬。所以，與其頂嘴，不如學會寬以待人。在職場上，如果老闆對你有所批評，你真的會沖動到想要將他殺死嗎？換個角度看，如果輔導員批評你，或許他的初衷也是為了你好。大學輔導員通常比較開放，遇到問題時，你可以輕松地和他們溝通。即使他們批評你，你也只需笑笑，說有事就過去了。

㈤ 全國在編教師這么多，隨著老年化，你贊成教師延遲退休嗎

教師是強腦力勞動者，不能延遲退休，因精力不支持，有可能倒在講台上爬不起來！教師這個職業很特殊，特別是小學教師到55歲就很大了，再延長根本不幹活，上班也是養老，消極怠工，學生倒霉呀，所以小學教師到60歲是坑爹又坑媽啊！

老教師的耐心和經驗的確值得肯定，但是人年紀大了以後記憶衰退，反應不如年輕時好了，工作起來還是有些力不從心！教師工作的特殊性讓許多老教師的身體也不是很好，職業病纏身，再那麼辛苦付出還是過於透支老師的身心了！老師應該年輕化，女45以上，男50以上，都不應該站講台，學生們更喜歡年輕，思維活躍的教師，在這兩個年齡之上的教師，明顯精力不足，延遲退休對教師來說，不適合。

教師根據不同階段的工作學生特點不同而制定不同的退休年齡！是科學的，也是對教師最大的尊重道義和公平！事實和科學證明！50歲左右小學教師是小學生的爺爺！奶奶！代溝使小學生和老教師均不能接受彼此！生理，心理，新鮮事物接受老教師嚴重滯後！小學是高樓大廈的重要基礎！萬仗高樓，地基為本！所以，小學教師高薪，早退，青春，陽光，體力充沛的優秀年輕教師才能完成振興中華之大任！