高考往年錄取分數線
❶ 大學歷年的高考錄取分數線分別是多少
大學歷年的高考錄取分數線，
這個題目太大了。
各省考生不同，
各校不同，
文科、理科不同。
你是哪個省的？
可上你省教育考試院、招生辦官網，
參考2017年各校投檔線，
大致相當於最低錄取分數線。
❷ 有多少人被往年高考的錄取分數線給坑了
根據院 校分數的抄年年上下浮動襲，招生政策年年增增漲漲等現象，引起分數線數據變動的原因是什麼，這些數據變動預示的招生變動又是什麼？
這些問題都是我們必須考慮 的。而不僅僅就是覺得這個院校去年xxx分數錄取，我今年就是這個xxx分，所以就可以填上。故而，家長和學生在打聽和搜集數據信息的時候，不單單看數 據，更要思考數據之間的聯系，以及數據變化所造成的影響
❸ 全國歷年高考分數線 各省近幾年高考錄取分數線查詢
全國歷年高考分數線 ：
北京分數線文科524，理科484；
天津分數線文科專519分，屬理科515分；
河北分數線文科562分，理科581分；
山西分數線文科543分，理科570分；
內蒙古數線文科486分，理科482分。
錄取線的全稱是普通高校招生最低錄取控制分數線。它是指省級招生部門根據當地全體考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標准。只有高考總分達到或超過這一分數線的考生（通常稱「上線考生」）檔案，才有資格被招生高校調閱並選擇錄取。
通常「上線考生」人數要比計劃錄取人數多出20% 左右。各個地方的錄取線分科類、分批次確定，科類一般分為文科類、理科類、音樂類（文、理）、美術類（文、理）、體育類等，每一科類又各分為提前批、第一批、第二批等等。文科類、理科類各批次的錄取線只對文化考試總分作出規定，音樂、美術、體育專業的最低錄取控制分數線則同時針對文化考試與專業考試兩方面的總分作出規定。
❹ 歷年的各高校的高考錄取分數線是多少啊
史上最全！1950-2016全國普通高考錄取人數
1950年，招收新生：5.8萬人，
1951年，招收新生：5.2萬人，
1952年，報考人數：7.3萬人，高校招生數6.64萬人，錄取比例 91(%)
1953年，報考人數：9.0萬人，高校招生數7.0萬人，錄取比例 77(%)
1954年，報考人數：13.4萬人，高校招生數9.38萬人，錄取比例 70(%)
1955年，報考人數：17.7萬人，高校招生數9.8萬人，錄取比例 60(%)
1956年，報考人數：35.0萬人，高校招生數18.5萬人，錄取比例 48(%)
1957年，高中畢業生人數：19.4萬人，高校招生數10.6萬人，錄取比例54.6(%),報考人數：25.2萬人，錄取比例 42 (%),
1958年，高中畢業生人數：21.9萬人，高校招生數26.5萬人，錄取比例121.0 (%)
1959年，高中畢業生人數：30.0萬人，高校招生數27.4萬人，錄取比例 91.3 (%),報考人數：33.3萬人，錄取比例 81(%),
1960年，高中畢業生人數：29.0萬人，高校招生數32.3萬人，錄取比例 111.4 (%)
1961年，高中畢業生人數：37.9萬人，高校招生數16.9萬人，錄取比例 44.6(%),報考人數：21.4萬人，錄取比例 80(%),
1962年，高中畢業生人數：44.1萬人，高校招生數10.7萬人，錄取比例 24.3 (%)
1963年，高中畢業生人數：43.3萬人，高校招生數13.3萬人，錄取比例 30.7 (%)，報考人數：53.1萬人，錄取比例 25 (%)
1964年，高中畢業生人數：36.7萬人，高校招生數14.7萬人，錄取比例 40.1 (%)。報考人數：44.9萬人，錄取比例 34 (%)
1965年，高中畢業生人數：36.0萬人，高校招生數16.4萬人，錄取比例 45.6(%)
1966年至1969年，推遲高考，大專院校沒有招生。
1970年第一屆工農兵大學生，1970年9月-1971年3月入學，招收學員9萬人。
1971年，沒有招生，原因待查。
1972年第二屆工農兵大學生，1972年9月入學，招收學員13萬人。
1973年第三屆工農兵大學生，1973年9月入學，招收學員15.3萬人。
1974年第四屆工農兵大學生，1974年9月入學，招收學員16.5萬人。
1975年第五屆工農兵大學生，1975年9月入學，招收學員19萬人。
1976年第六屆工農兵大學生，1977年3月入學。招收學員21.7萬人。
（人們把從工農兵中選拔的大中專學生稱為「工農兵學員」，從1970年至1976年，我國共招收六屆（因為1971年沒有招生）工農兵學員約有2300萬人，另說有2880萬工農兵學員，其中在高等院校就讀的學生又稱為工農兵大學生94萬人。）
1977年，報考人數573萬，錄取人數27萬，錄取率4 .7 % 。
1978年，610萬人報考，錄取40.2萬人，錄取率6.6 % 。
1979年，468萬人報考，錄取了28.4萬人，錄取率為6.0%。
1980年，333萬人報考，錄取28萬人。錄取率為8.4%。一些省、市、自治區擴大招收自費走讀生7000多人。
1981年，259萬人報考，錄取28萬人，錄取率為10.8%。
1982年，187萬人報考，錄取32萬人。錄取率為17.1%。
1983年，167萬人報考，錄取39萬人。錄取率為23.4%。
1984年，164萬人報考，錄取48萬人。錄取率為29.3%。
1985年，176萬人報考，錄取62萬人。錄取率為35.2%。
1986年，191萬人報考，錄取57萬人。錄取率為29.8%。
1987年, 228萬人報考，錄取62萬人. 錄取率為27.2%。
1988年，272萬人報考，錄取67萬人。錄取率為24.6%。
1989年，266萬人報考，錄取60萬人。錄取率為22.6%。
1990年：報考人數283萬，錄取 61萬人，錄取率為21.6%。
1991年：報考人數296萬，錄取 62萬人，錄取率為20.9%。
1992年：報考人數303萬，錄取 75萬人，錄取率為24.8%。
1993年：報考人數286萬，錄取 98萬人，錄取率為34.3%。
1994年：報考人數251萬，錄取 90萬人，錄取率為35.9%。
1995年：報考人數253萬，錄取 93萬人，錄取率為36.8%。
1996年：報考人數241萬，錄取 97萬人，錄取率為40.2%。
1997年：報考人數278萬，錄取 100萬人，錄取率為36.0%。
1998年：報考人數320萬，錄取108萬人，錄取率為33.8%。
1999年：報考人數288萬，錄取160萬人, 錄取率為55.6%。
2000年：報考人數375萬，錄取221萬人，錄取率為58.9%。
2001年：報考人數454萬，錄取260萬人，錄取率為59.0%。
2002年：報考人數510萬，錄取321萬人，錄取率為62.7%。
2003年：報考人數613萬，錄取382萬人，錄取率為62.32%。
2004年：報考人數729萬，錄取447萬人，錄取率為61.3%。
2005年：報考人數877萬，錄取504萬人，錄取率為57.5%。
2006年：報考人數950萬，錄取546萬人，錄取率為57.5%。
2007年：報考人數1010萬，錄取567萬人，錄取率為56.14%。
2008年：報考人數1050萬，錄取599萬人，錄取比例57%。
2009年：報考人數1020萬, 錄取629萬人，錄取率為61.8%。
2010年：報考人數947萬, 錄取657萬人，錄取率為69.4%。
2011年：報考人數933萬，錄取675萬人，錄取率為72.35%。
2012年：報考人數915萬，錄取685萬人，錄取率為74.86%。
2013年：報考人數912萬，錄取684萬人，錄取率為75%。
2014年：報考人數939萬，錄取698萬人，錄取率為74.30%。
2015年：報考人數942萬，錄取700萬人，錄取率為74%。
2016年：報考人數940萬，錄取772萬人，錄取率為82.15%。
2017年，根據權威數據統計，我國大學數量已經超過2500所。預計2017年更將突破84%。
❺ 【高考】你好，請問報考志願如何參考往年錄取分數線
你好，在參考往年分數線時，須注意以下幾點：
考生要認真分析高校近內幾年的錄取數據容(至少三年)，不要只參考最近一年的錄取數據。要注意高校錄取分數的波動情況。
考生在參考往年分數時，盡量少參考分數的絕對值(如依照去年錄取線來對比目前的考試分數，以錄取分數位次與重點線位次的差距計算自己目前分數與參考重點線的差距等)，要以自己在中學、地區和省(區、市)的排名情況來對比高校往年錄取分數排名。錄取線及錄取線與重點線的差距每年波動較大，與當年考題難度、結構，考分的分布有很大關系。
考生要認真理解當地錄取政策和高校招生章程，注意政策調整對高校錄取分數趨勢的影響。
考生在分析高校錄取數據時，數據來源應以高校公布的數據為准，分析時要有自己獨立的判斷，不要聽信個別社會機構編制的未經科學論證的數據和結論。
望採納，謝謝~
❻ 高考志願填報：怎樣參考往年錄取分數線的
作為一名專業的高考規劃師，可以給你提供一點建議如下：
總體原則：一硬三軟加牽內引
所謂一容硬，高考分數是也，有了高考分數和排名，定位到有可能被錄取的目標區間；
所謂三軟，城市、院校、專業。城市關乎生活和就業以及深造，院校考量校內外教學資源以及行業資源，專業由自身的性格愛好特長天賦決定。
所謂牽引，指對未來的規劃和家庭能夠提供的就業資源。
以上為高考志願選擇的標准，絕對自主知識產權，希望能夠幫到你。
❼ 歷年高考分數線是多少
2005年本科一批分數線 文科 572分 理科 597分 2005年本科軍檢分數線 文科 552分 理科 568分 2006年高考分數線本科第一批 文科類486分，理科470分 本科第二批錄取線 文科類443分，理科414分 2007年本科一批分數線 文科 593分 理科 573分 2007年本科軍檢資格分數線 文科 580分 理科 549分
高考分數線表示什麼意思：
一、每一個省每年都有計劃招生人數，假如內蒙今年招生1萬人，高考成績出來後，會按內蒙本省高考成績從高到低往下排滿招生人數10000名，那麼第10000名的成績就是內蒙今年的高考分數線。所以你參與佔用的僅僅是內蒙高考招生人數，你只能填寫對內蒙招生學校的志願，和其他省無關。
你報志願，不要看成績高低，要看自己在本省的成績排名。對要報考的學校，要統計該學校過去三年對內蒙的招生成績排名范圍。
二、根據你排名相對這個范圍的高低遠近就能比較有把握的判斷能否被錄取和能否挑選好的專業。第一志願可以報想去把握不大的，第2 志願報想去成績夠但競爭激烈的，第三志願報滿意比較有把握的，第四和五志願報非常有把握，可以挑選專業的。這樣基本就不會出現成績夠沒學上的情況。
❽ 怎樣參考往年錄取分數線
高考結束後不是都發給高考生書嗎，上面就有往年的各校高考錄取分數（各省的），還有錄取人數，你可以根據那年的題的難易程度分析，還有如果今年考下來知道分數後分數線也會下來的，你就可以認真對比一下，不過也就是參考，有時候跟最終結果會差很多，但也有幸運的，可能剛果現就被自己心儀的學校錄取了
高考結束後不是都發給高考生書嗎，上面就有往年的各校高考錄取分數（各省的），還有錄取人數，你可以根據那年的題的難易程度分析，還有如果今年考下來知道分數後分數線也會下來的，你就可以認真對比一下，不過也就是參考，有時候跟最終結果會差很多，但也有幸運的，可能剛果現就被自己心儀的學校錄取了