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大學生的實習

發布時間: 2021-01-14 11:39:55

『壹』 大學生怎樣找實習單位

學會篩選招聘信息,並且找到人脈幫你內推,都是非常重要的能力,具體可以這樣做:

  • 關注招聘信息,及時投遞

各大招聘網站、企業招聘官網、企業公眾號都會有很多招聘信息,你可以多去關注留意它們的消息。但獨立篩選信息會比較耗時耗力,網申的成功率也沒有那麼高。

  • 篩選&辨別高質量實習

很多小夥伴會認為,只有大公司的實習會更有含金量,能夠為簡歷加分,所以一心只找大公司的實習。但大廠的篩選標准十分嚴格,有一定的難度,而且實習生剛進去接觸到的可能只是一些邊邊角角的工作,在短短一個月的實習期里,很難得到多大的提升,日後簡歷上也寫不出來什麼東西。

建議你先去明確自己的方向,然後多了解不同的公司和崗位的工作內容,多去咨詢已工作的學長學姐,結合自身情況,找一份符合你未來發展方向、能夠學到東西的實習,豐富自己的簡歷。我們發現80%以上的同學其實在職業規劃上有比較大的問題,不太清楚自己應該找什麼樣的工作,更不知道該從什麼時候開始、怎樣做准備;對簡歷該怎麼寫也是一知半解,常常不懂得包裝自己,這些都造成了實習&秋招結果不盡如人意。

  • 善於藉助人脈資源

很多企業的寒假實習其實都不會大規模宣傳,甚至很多都是通過HR或者員工直推的方式滿足崗位需求。你學校的就業輔導中心、校友會,以及已經工作的學長學姐,其實都可以幫你推薦,平時就可以多與他們聯系,主動把握機會。

『貳』 大學生實習國家規定多久

國家對於大學生實習時間沒有具體規定,一般以實習協議為准。

勞動法規:

實習,是指學生在校期間,到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程,其針對的是在校學生。

關於實習,勞動部《關於貫徹執行勞動法若干問題的意見》第12條規定:「在校生利用業余時間勤工助學,不視為就業,未建立勞動關系,可以不簽訂勞動合同。」

學生在實習期間發生傷害事故,不屬於工傷,不能享受工傷保險待遇,但可以以僱傭關系向用人單位主張權利,或由學校基於與單位之間的實習合同的相關約定主張權利。

實習期只適用於在校學生。一些用人單位為了逃避保險或最低工資的限制,故意與符合勞動者資格的非在校學生簽訂實習協議,這是違法的也是無效的。實際上即便簽訂實習協議,用人單位和非在校學生也存在事實勞動關系。

作為用人單位,應該與實習生簽訂實習協議,或與實習生、實習生所在的學校簽訂三方協議,明確實習生的實習時間、工作時間、實習費、實習內容等細節。同時用人單位可以為實習生購買商業保險,避免實習過程中發生因工受傷後產生經濟賠償糾紛。

實習期間實習生須努力並且注重實踐。

(2)大學生的實習擴展閱讀:

1、實習期內實習時間的約定。可約定每日不超過8小時,如確因特殊情況超過8小時的,實習單位應參照加班工資的計算方式向實習生支付報酬。

2、實習期間實習報酬的約定。約定實習期內實習單位每月向實習生支付合理的實習報酬,拖欠實習報酬的違約責任。

3、實習過程中實習生發生傷亡的處理。這部分內容非常重要,從實習生權益保護角度出發,可與實習單位約定發生傷亡事故的,由實習單位比照工傷保險待遇的標准支付傷亡待遇,以避免法律依據缺失導致實習生權益受損。

4、實習生在實習期知識產權歸屬的約定。

5、發生糾紛的處理。可約定友好協商及訴訟的處理方式。

『叄』 大學生有幾種實習類型

高等學校大學生實習分為三種類型,分別是認識實習、生產實習和畢業實習(也稱畢業頂崗實習)。

在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的金工實習和公司里安排員工實習。企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。

(3)大學生的實習擴展閱讀:

實習選擇

1.結合未來職業選擇,要實習的公司和崗位是和你的職業理想直接相關的,這個崗位的實習和這個公司的進入可以給你日後的職業發展加分;

2.結合個人狀況,上一條是結合未來,這一條是結合當下,在明確自己當下最需要補充的知識、技能時去選擇針對性的實習機會;

3.結合外在機遇,在有些時候你所最欠缺的不一定得到及時的補充,因為沒有合適的機會,所以要結合有利於自己職業發展的外在機遇,及時抓住機會去為未來做准備,雖然可能不是可以馬上見效,但只要是著眼於長遠的准備都是有用的;

4.衡量能力與賺錢的權重,有些時候賺錢是自身的第一需要,有些時候積攢能力是第一需要。但一般來說能鍛煉大能力的工作都能賺大錢,當然這個就要結合個人的具體情況。



『肆』 大學生什麼時候開始實習比較好

因為我是個醫學生,別的專業不太了解,但是我知道醫學這個專業越早接觸臨床最好,因為在學校學習的知識理論知識,臨床情況千變萬化,早一點開始積累臨床經驗還是很好的。因為我們從大一開始就有臨床導論這門課,所以可以從大一就可以去醫院見習,接觸臨床。那麼見習實習的時候該如何獲得成長呢?

臨床經驗是很難得的,所以希望學弟學妹們珍惜在本科時候的見習生活。

『伍』 大學生一般大幾可以去實習的了啊

不同大學的抄實習時間不同,對於4年的大學生而言,實習期應該在第四年開始。

實習一年,就算實習期到了有些學校也會本著「提高就業率」的原則。

盡量讓公司和學生簽訂就業協議,而不是簡單的讓學生實習。

看你是什麼專業和應聘實習什麼崗位,有些特殊的專業 實習是不給工資的,大多實習工資是很低的。

但是都要有這個經歷,剛不出校門的大學生從根本來說並不會什麼。

公司培養實習生 招收應屆畢業生是因為應屆畢業生有激情。

工作以後,對工作的激情會被時間給磨滅


(5)大學生的實習擴展閱讀:

大學生是社會的一個特殊群體,是指正在接受基礎高等教育而還未畢業走進社會的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才。

大學生代表年輕有活力一族,是推動社會進步的棟梁之才。

大學生,即在高等學校(專科、本科、研究生層次)注冊入學並接受教育直至畢業前的群體統稱,分為普通全日制、非全日制的學生(統招生),不含自考生。

各類高等學校畢業生一般稱大學學歷。

大學入學方式通常有多種,其中普通高中畢業生以普通高等學校招生全國統一考試為主。

還有高中學校保送、大學自主招生、單考單招等多種入學方式

『陸』 大學生實習需要什麼材料

1,大學生實習需要實習介紹證明和身份證及其復印件。

2,實習安全保障協議。

3,大學生自主實習申請表。

4,個人學歷證明。

(6)大學生的實習擴展閱讀:

實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。

因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的金工實習和公司里安排員工實習。企業的硬性要求往往會成為實習生被留用的絆腳石。

實習作用

個人作用

實習的作用有驗證自己的職業抉擇,了解目標工作內容,學習工作及企業標准,找到自身職業的差距。

1.驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否願意做這樣的工作。

舉例來說,如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之後你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。

2.了解目標工作內容,在確定自己適合文案工作後,那你就要明確文案的所有工作內容,文案的一天都要怎麼度過,文案的核心工作是什麼?

文案的邊緣工作是什麼?文案要與那些部門打交道,文案的核心能力是什麼?在了解工作內容後就要嘗試著操作,爭取在實踐中把文案的工作都做了,也在操作中明確自己的優劣勢。

3.學習工作及企業標准,知道了文案工作都要做什麼後,你就要了解企業及業內對每個工作內容的所要求的流程和標准,這時你要以業內及企業的最高標准來要求自己,用這種高標准來要求自己時無疑就是向業內人物發展。

4.找到自身職業的差距,實習不單是為了落實工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。當你從明確差距彌補不足的高度來看實習時,你會實習中得到更多。

『柒』 大學生該不該自己找實習

當然應該啊,自己找實習公司,也是對找工作經驗的一個積累。還有如果指望學校或者老師幫忙找,或者推薦,用了人家的人情,實習乾的不順心,都不方便離職換一個,自己找就沒有這個顧慮。

『捌』 大學生實習的目的

1.為了將自己所學知識運用在實踐中,在實踐中鞏固自己的知識,調節理論與實踐之間的關系,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。

2.獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。

3.接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。

4.培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

拓展資料:

實習:顧名思義,在 實踐中學習。在經過一段時間的學習之後,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源於實踐,歸於實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。

實習的作用有驗證自己的職業抉擇,了解目標工作內容,學習車間實習工作及企業標准,找到自身職業的差距。

1、驗證自己的職業抉擇,當大學生在了解自我的基礎上確定未來的職業理想時,需要以身試水,需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業,自己是否願意做這樣的工作。舉例來說,如果你想做個文案的工作,但是當你在廣告公司工作之後你發現自己不是很喜歡那種文字工作,那你就要反思自己的職業抉擇了,這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業發展軌跡。

2、找到自身職業的差距,實習不單是為了落實工作,更包括要明確自己與崗位的差距以及自己與職業理想的差距,並在實習結束時制定詳細可行的補短計劃。當你從明確差距彌補不足的高度來看實習時,你會實習中得到更多。

『玖』 大學生實習

正常來來說老闆應該給結賬源的,畢竟也是為他工作了,這種肯定要結算工錢,但如果是學校找的,實習單位,學生是在校學習的,比如說工廠之類的,即便是不黃也不可能給學生工資,因為這是學習過程,但如果走向社會畢業了也需要給工資的。

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