大學生采訪

Ⅰ 采訪大學生提什麼問題

剛考完試，當然問對自己成績是否滿意了
如果她是成功者，問他成功的秘密/方法，快高考的考生和家長會很願意看哦
問他想像中的大學生活是什麼樣的
……
最後一句話了，問他最想對誰說什麼？

就想到這么多。

Ⅱ 關於采訪大學生的問題

1大學生涯中最難忘的一件事?
2對你的大學是否滿意？
3對你的專業是否滿意？
4作為一名「過來人」，你覺得高考的心態應如何調整？
5大學的生活是否如人們想的那樣輕松呢？

Ⅲ 怎樣做一些大學生感興趣的街頭采訪

我們可以知道，大學生對什麼感興趣就比如說對於大學談戀愛這一方面的事情，我們處於青春期這個年齡，每個人都會感興趣的，所以可以進行關於戀愛方面的街頭采訪，也相信會得到大家的支持。

Ⅳ 采訪大學生的問題怎麼問

1、目前你的程序構造能力，在哪個階段上升的比較快，不論目前好與壞，都說說為什麼？主要原因是什麼？

2、對於老師的講課，是提高學生的自學能力比較重要，還是注重教會學生的所有教學細節更好，為什麼？就你而言，你喜歡哪種？為什麼？ 

3、除了老師控制的時間，你的業余時間多在學習還是玩樂，為什麼？ 

4、在大學期間談過戀愛嗎？對你的大學學習是動力大還是拖了後腿？

5、在大學期間，你願意多做一些課外的程序設計工作嗎？為什麼？

6、你認為高中的學習方法上有哪些可以改進，大學的學習方法哪些是可以改進的？ 

7、你希望大學四年的收獲是什麼？ 

8、如果你認為大學的學業不能適應社會，你自己能做些什麼？ 

9、在你受到不公正或者不好的對待時，你通常如何處理？ 

10、為什麼選擇這個專業？

11、對畢業後有什麼想法？

12、大學生當前最重要的任務是什麼？

13、在大學期間有以後找工作什麼規劃？

14、對就業有信心嗎？

Ⅳ 大學生訪談錄怎麼寫

如下：

問：師兄您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的？主要職責是什麼？

答：在畢業之前在網上找到的招聘信息，面試被錄用，錄用後就按照分配當上了餐廳的見習助理，主要職責就是排班，清點貨物，計劃進貨量。

問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力?

答：對內就是管理，對外就是溝通。

問：您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？

答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應手。具備管理技能，語言表達能力，與人溝通的能力，至於經驗就是要靠自己在工作當中不斷地積累和總結！

問：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景？

答：要想做到組長以上的職位，就必須具備大專以上學歷，培訓的話，餐廳會針對你本人進行專門的培訓。

問：這種職業需要什麼樣的技能和其他能力？有什麼樣的要求？

答：其實我的專業和我現在的工作可以說是不對口的吧，但是我覺得我對於管理方面還是有很大的能力的，對於管理方面的能力是要餐廳裡面各種理論知識的熟練，與客人之間的溝通能力；要求都沒什麼，最重要的就是能吃苦。

問：您是如何看待機會的？

答：俗話說，機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之前，要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學習的機會，人非完人，不要因自己沒能力等借口而放棄，你可以在這過程中慢慢地磨練自己，否則你會後悔。

Ⅵ 采訪一名在校大學生

采訪人物 在校大四學生
從事專業 材料科學與工程
采訪地點 網上
采訪日期 2010-5-16
采訪過程
（在以下采訪中，z代表被采訪者，w代表采訪者）
W：您認為成功的人應該具備哪些品質?
Z：自信，最重要的就是從失敗中吸取教訓，重新開始。
W：您的生活態度是什麼？
Z：積極向上，樂觀，我相信我是丑小鴨，就算沒有天鵝的命運，我也生活得很開心，I believe……
W：當面對挫折時您是怎麼做的？
Z：開頭肯定會難過，不過我會細心剖析自己的錯誤，然後重新開始。
W：您對未來的工作還有什麼長遠的計劃嗎？
Z：暫時沒有什麼長遠計劃，現在還在學習當中，讓自己的技能更加成熟。
W：您是如何看待機會的？
Z：俗話說，機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之前，要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學習的機會，人非完人，不要因自己沒能力等借口而放棄，你可以在這過程中慢慢地磨練自己，否則你會後悔。

W：您對這些在校的或者即將畢業的大學生有什麼忠告，讓他們在以後的學習生活中能夠少走一些彎路？
Z：首先，我對在校學習的學生說，要多多反省自己，在大學期間學到了什麼，這樣的生活好嗎？這樣的生活方式對自己以後有幫助嘛？假如覺得不好，就得狠下心來，好好去改變，做一些自己無怨無悔的事情，讓自己以後回憶起自己的大學生活時不會有所遺憾。
還有剛開始去找工作，不要計較工資的多少，反而要計較自己到底能做什麼。剛踏出社會，最重要的是經驗，當你自己可以做到別人沒你不行時，你才有資本去得到更高的待遇，這時你離成功不遠了！
W：感謝您的配合，祝您在未來的路上一帆風順！

Ⅶ 采訪大學生具體過程

主辦單位：特許學生會學習部策劃時間：2009/9/29策劃人：於帆 李夢晨 一、采訪原因 鑒於當今大學生自主創業逐年升溫，意將大學生自主創業的傑出代表賴凱標先生作為典型人物進行采訪，在獲得商界奇才的創業啟示的同時，使更多的人受到激勵，以明確自身發展方向，擔當起應有的社會責任。二、采訪時間、地點：提前電話預約采訪時間、地點。三、前期調查：1、學校方面：在賴凱標曾就讀的北京師范大學珠海分校查找其資料，並采訪賴凱標的老師們，整理收集相關有用信息。2、社交圈：采訪賴凱標昔日的同學和如今的好友，了解朋友眼中的賴凱標是什麼形象，以及他的興趣愛好等等，分析其個性特點。3、網路：詳細搜索賴凱標的成長經歷、學業情況、創業歷程。跟蹤其博客，了解其最新動態。4、其他，待定。 四、采訪過程：1童年生活和經商的淵源2求學經歷3作為新生時對人生的規劃4怎樣萌生自主創業的想法 什麼時候付諸實踐的5撈到第一桶金的經歷6如何想到轉行文化傳播產業這一行的機遇與挑戰 自身擁有哪些優勢7知識儲備、學歷高低和創業成功是否成正比，有無具體影響8珠海大學生網與其它相關網站的不同與優勢9有何良好的工作習慣10從大學生到CEO的心態調整、身份轉換的經驗11如何平衡學習、工作、戀愛12成功的關鍵是什麼因素有哪些（與他人有何不同）13遇到過什麼困難又是怎樣克服的（理想和現實有何差距）14通過創業學習領悟到了什麼15有什麼近期和遠期目標16給在校大學生們的告誡與鼓勵（最想跟師弟師妹們分享的是什麼）五、采訪後期：整理歸納訪談資料，編寫采訪報告 點評： 1.采訪的原因說的很好。這也是我為什麼讓你們兩個去采訪的原因。在采訪過程當中要多向他學學東西。在采訪過後要和賴凱標做朋友，留下你們的聯系方式給他。從現在開始，要積累自己的人脈資源，老師也好，商家也好，對你們以後的幫助都很大。2.采訪時間在國慶放假回來一周內完成（包括采訪報告）。采訪地點在北師大校友會（他在北師的辦公地點）3.一份策劃出來要考慮它的可行性，也要考慮它的操作難度。前期調查的學校方面，社交圈方面的調查操作難度較大。可以考慮去掉。而且，你去找老師不是為了采訪老師，而是去了解他人信息。如果你是老師，你的感受如何？至於他的社交圈方面的調查可以去嘗試一下，但不強求。4.采訪過程的問題設置很好，如果他在被采訪的時候比較有空，可以和他多聊聊。如果時間不允許，記得縮短問題及采訪時間。5.關於采訪的過程當中需要注意些什麼，我就不多說了。因為我相信你們。大膽發揮，不需要有什麼拘束。6.采訪的時候帶上相機，照一張或幾張你們和賴凱標的合照回來。最後在編輯采訪報告的時候要注意格式（附上合照）因為采訪報告是要發表到院網去的。