中國大學生數學競賽

① 全國大學生數學競賽數學類

可以參加今年十月份的第三屆全國大學生數學競賽（非數），建議把高數，線代以及解析幾何好好看看，嘿嘿，我也准備報數學專業的

② 全國大學生數學競賽每年什麼時候考

一般全國組委會要求各賽區在九月底至十月初上報初賽名單到全國組委會，因回此，全國初賽(預賽)的報名時答間一般是第二個學期末(大約6月份開始)到下個學期初(九月份)。

可能有些學校或者賽區還有選拔賽或者省級數學比賽，選拔參加全國初賽的選手，因此報名時間可能更早！因此，具體報名時間請准備參加競賽的學生密切關注自己所在學校的報名通知. 初賽報名一般需要交納一定的報名費！

拓展資料：

參賽內容：

甲組：《數學分析》（50%）、《高等代數》（35%）、《解析幾何》（15%）。

乙組：理工科本科教學大綱規定的《高等數學》（主要依據同濟大學《高等數學》教材第五版）的教學內容。

丙組：經濟類《高等數學》內容，既在乙組基礎上減少「多元函數微分學在幾何上的應用」、「三重積分」、「曲線積分和曲面積分」等內容。

參賽費用：

甲、乙組每人60元，丙組每人50元。

③ 參加全國大學生數學競賽（非數學專業）

把高數上下2冊的東西看熟，然後開始做題，我參加過第一屆的，題目還不是很難，學校應該有相應的輔導班，參加一下就OK了。做題是關鍵

④ 關於全國大學生數學競賽

2009年，第一屆全國大學生數學競賽（The Chinese Mathematics Competitions （簡稱CMC） 開始舉辦。作回為一項面向本科生的全國答性高水平學科競賽，全國大學生數學競賽為青年學子提供了一個展示數學基本功和數學思維的舞台，為發現和選拔優秀數學人才並進一步促進高等學校數學課程建設的改革和發展積累了調研素材。由中國數學會承辦，也是全國高中數學競賽在大學里的良好接力

⑤ 全國大學生數學競賽得全國一等獎有什麼用

1、省級競賽制二等獎以上，高考給加5到10分。

2、可以保送去某些高校，例如某些985、211等名校。

3、使自己的人生履歷更加豐富，實現個人價值。

在CMO中成績優異的60名左右的學生可以進入國家集訓隊。經過集訓隊的選拔，將有6名表現最頂尖的選手進入中國國家代表隊，參加國際數學奧林匹克（IMO）。

在這項競賽中取得優異成績的全國約400名學生有資格參加由中國數學會主辦的中國數學奧林匹克（CMO）。

(5)中國大學生數學競賽擴展閱讀：

歷屆情況

1、第七屆

2015年10月24日舉辦第七屆全國大學生數學競賽預賽，2016年3月27在由福建師范大學舉辦第七屆全國大學生數學競賽決賽，來自清華大學、北京大學等著名高校的284位（數學類94人，非數學類190人）學生參加了決賽。

2、第八屆

第八屆全國大學生數學競賽由北京科技大學承辦，2016年10月22日各省統一時間舉辦第八屆大學生數學競賽初賽，2017年3月18將在北京科技大學舉辦第八屆全國大學生數學競賽決賽。

⑥ 全國大學生數學競賽是211和211比嗎

不是211跟211比，而是所有參賽的進入決賽的學校一起進行比賽的，也可能和985一起比

⑦ 全國大學生數學競賽還舉辦嗎

全國大學生數學競賽舉辦了呀，只不過是推遲了。這個活動是每年都會有不會取消的。

⑧ 如何准備全國大學生數學競賽

由於每個人的數學基礎和參賽目標都不盡相同，很難去找到一個適用於所有人的備賽復習方法。在這里，筆者針對不同水平的同學，分三個階段介紹一下自己的方法與經驗（建議樓主參考博文，裡面對如何准備講的很詳細）：

階段1——獨孤求敗之「利劍」階段

結合競賽大綱，系統復習學過的所有高等數學的知識，全面掌握基本方法，深刻理解基本概念，目標是使自身水平達到期末考試的優秀水平，且能夠做出預賽一半的題目。達到該階段的目標相對容易，水平相對較弱的同學可以在該階段的復習備賽中較大地提升自身的高數水平。該階段可以參考教科書、吉米多維奇或者CMC指南。如果參賽目標為在預賽中「保三爭一」的話，做到階段1問題就不大了。

階段2——獨孤求敗之「重劍」階段

如果參賽目標為「保一爭決」，則需要在階段1的基礎上，進一步鍛煉解題能力。CMC中的證明題（尤其是一元函數的證明題）是一個難點，有很多構造性的證明很難想到，這就需要進行大量的真題模擬題訓練。此階段適合使用「紅色試題集」，而且要練到手熟（即只要是知道如何求解或證明，就一定可以無誤地寫出來）。對於某些技巧性較強的題目，即使做過一遍且當時理解之後，過段時間還會遺忘，這就需要反復地進行復習，直到能夠將某類題目的解題方法盡數列舉出來為止。經過階段2的訓練，最終應達到「預賽試題中不多於2道大題不能完全做出來」的水平。

階段3——獨孤求敗之「木劍」階段

此階段適合具有較好數學基礎和素養、達到階段2目標的同學。如果此類同學想要進一步提升自己的能力，沖擊決賽的話，則需要進行更廣泛的涉獵與拓展。此時就應當廣泛閱讀各類參考書目（筆者僅閱讀了本文的推薦書目，學有餘力的同學可以自行尋找更合適的書目），但是不必追求每一個題都要親自寫出來（會限制刷題速度），而是去瀏覽和思考，通過題目思考此題的解題思路（因為通過階段2的訓練，可以達到「一個題只要有思路就可以做對」的水平），而後和答案思路進行對照，獲取反饋並取得進步。如果沒有思路，則此題便會開拓認知領域，進而可以劃歸到階段2對此題進行鞏固訓練。

切記不可越過階段2直接進入階段3，否則雖然可以刷到很多題目，但是難以將收獲沉澱，且會因為手生導致有思路的題也無法正確嚴謹地解答，造成「看起來都會，做起來不對」的問題，對個人水平的提升有限。

⑨ 要不要報考全國大學生數學競賽

12月27日—28日，全國高校大學生數學競賽籌備會議在我校新主樓會議中心第四會議室舉行。中國數學會副理事長鞏馥洲，中國數學會秘書長、北京數學會理事長王長平以及來自北京大學、復旦大學、北京航空航天大學、國防科技大學等國內十餘所著名大學的數學學院院長（系主任）參加會議。我校鄭志明副校長、教務處陳強處長出席了會議。會議開幕式由中國數學會普及委員會常務副主任高宗升主持。
鄭志明副校長在會議上致辭。他指出，在全國高校大學生開展數學競賽，將和大學生數模競賽一樣會產生廣泛的影響。他希望全國大學生數學競賽要和教育部的質量工程結合起來，在促進高校數學課的教學改革和建設，激發在校大學生學習數學的熱情，促進大學對創新人才的選拔和培養上起到重要作用。並表示北航將積極支持這個比賽。教務處處長陳強從教育質量工程需要、高校支持、有成功經驗方面指出開展全國數學競賽的三個有利條件，從認可、公平、持續發展方面提出了三點應注意的問題，並表示教務處會盡力支持此次活動。
中國數學會副理事長鞏馥洲在講話中感謝北航對全國數學競賽的支持，指出了中國數學會籌建競賽的初衷和目的，要把競賽的程序做好，做到程序公正、公開、無漏洞。還就如何辦好此次競賽活動提出了一些具體要求。中國數學會秘書長王長平發表講話，指出舉辦全國數學競賽意義重大，有利於發現和選拔優秀人才。辦好競賽不應以贏利為目的，可以借鑒北京市高校大學數學競賽的成功經驗。
在兩天的會議上，各高校相關負責人分別介紹了一些大學生競賽的運作模式和成功經驗。對全國高校大學生數學競賽的組織工作、參賽對象、競賽內容、報名方法、獎勵辦法等方面對工作進行了詳細研究，制定了具體辦法。
會議決定，全國高校第一屆大學生數學競賽將於2009年11月在全國高校同時舉行。