大學生常見心理問題
❶ 對於大學生而言,有哪些常見的心理問題
對於剛剛入學的新生來說,最常見的心理問題是對未來迷茫,經常會感到孤獨和想家,臨近畢業的學生常見的心理問題就是面對就業或者是考研帶來的壓力。
❷ 大學生常見的心理問題有哪些
大學生常見的心理問題
1、環境適應問題。在大一新生中較為常見。
2、學習問題。大學生常見的學習問題主要表現為:學習目的問題、學習動力問題、學習方法問題、學習態度問題,以及學習成績差等等。大學期間,學習往往不再如高中階段那樣得到絕大多數人的重視,目的不明確、動力不足、態度不好構成了學習問題的主要方面。
3、人際關系問題。如何與周圍的同學友好相處,建立和諧的人際關系,是大學生面臨的一個重要課題。同高中階段相比,大學生對人際關系問題的關注程度超過了學習,也成為大學生心理困擾的主要來源之一。人際關系問題常常表現為難以和別人愉快相處,沒有知心朋友,缺乏必要的交往技巧,過分委曲求全等,以及由此而引起的孤單、苦悶、缺少支持和關愛等痛苦感受。
4、戀愛與性心理問題。大學生處於青年中後期,性發育成熟是重要特徵,戀愛與性問題是不可避免的。一般包括:單相思、戀愛受挫、戀愛與學業關系問題、情感破裂的報復心理等,而性心理問題常見的有:**困擾,以及由婚前性行為、校園同居等問題引起的恐懼、焦慮、擔憂等
5、性格與情緒問題。性格障礙是大學生中較為嚴重的心理障礙,其形成與成長經歷有關,原因較為復雜,主要表現為自卑、怯懦、依賴、神經質、偏激、敵對、孤僻、抑鬱等。
6、求職與擇業問題,是高年級大學生常見問題。在跨入社會時,他們往往感到很多的困惑和擔憂。如何選擇自己的職業,如何規劃自己的生涯,求職需要些什麼樣的技巧等等問題,都會或多或少帶來困擾和憂慮。
7、神經症問題。長期的睡眠困難、焦慮、抑鬱、強迫、疑病、恐怖等都是神經症的臨床表現症狀
第七種問題是偏離正常狀態的心理問題,需要進行專業的心理咨詢或心理治療。而對於大部分同學來說,常常遭遇到的是前六種心理困擾,這些困擾主要是由很多現實的社會心理因素所導致,也往往是暫時性的,經過自己的主動調節或尋求咨詢老師的幫助,多能恢復心理的平衡和適應。
❸ 大學生在人際交往中有哪些常見的心理問題
(1)自負。目中無人,全然不顧別人的感受。
(2)忌妒。發現別人強過自己,便心生嫉恨;當專別人面臨困境屬或陷入災難,就幸災樂禍,甚至不惜造謠中傷、刁難詆毀他人,以此安慰自己。
(3)多疑。盲目揣測,無中生有怪罪於人,甚至把別人的善意曲解為惡意。
(4)自卑。淺層感受是以為別人看不起自己,其實質是缺乏自信。
(5)干涉。熱衷於探聽、傳播他人私事,未必有什麼實際目的,僅僅是以窺視為樂的低級滿足。
(6)羞怯。在大庭廣眾之下,羞於啟齒,在言語上支支吾吾,行動上手足失措。
(7)敵視。「別人仇視我,我仇視一切人」。對比自己弱的人,以不寬容表示敵視;對比自己強的人,敢怒不敢言以示敵視;對處境與己類似的人,則攻擊、中傷表示敵視。
❹ 大學生常見的就業心理問題有哪些
大學生常見的就業心復理制有期望值過高、消極自卑、焦慮、盲從沖動、嫉妒、失落六方面。
1、期望值過高。
大學生往往希望選擇效益好的工作單位,卻沒有正確認識和分析自身情況。
2、消極自卑。
目前就業形勢不太好,大學生很容易因為自己學歷不夠而感到自卑。大學生應該時刻給自己積極的自我暗示,認為自己能夠做到。
5、嫉妒心理。
大學生找工作中的嫉妒心理會使自己與同伴疏遠,人際關系冷漠,進而使自己陷入孤立無援的境地。
6、失落心理。
現實中就業崗位並沒有大學生想像中美好,因此當發現理想與現實之間存在巨大差距時,會產生失落感、挫敗感。
❺ 大學生常見的心理問題有哪些
大學生常見的心理問題有:環境變化引起的適應不良問題、異性交往引起的情感心理障礙問題、人際關系的困擾、學習負擔引起的緊張焦慮問題、求職擇業方面引起的心理障礙問題、經濟的負擔。
1、環境變化引起的適應不良問題
大學生由於學習、生活環境的改變,往往容易出現矛盾、困惑心理。其中一部分學生表現出對現實的失落感。由於中學時學生對大學充滿了憧憬,學生也將考大學作為唯一的和最終的目標來激勵自己。但當跨入大學校園後,突然發現事實並非原來所想像,進而懷念起過去的中學生活。而且一部分學生發覺自己在高手如雲的新集體里不適應。進入大學後,由原來依賴父母到相對自立的生活,心理上會產生一種孤獨感。
5、求職擇業方面引起的心理障礙問題
高校擴大招生圓了很多青年學子的大學夢,然而隨之而來的卻是就業的困難。就業的壓力使很多大學生看不到現實的出路, 找不到理想的方向, 對前途深感迷茫。而如今社會競爭激烈,用人單位的要求也越來越高,加之很多大學生在校時一心只讀書,與社會接觸少,對社會缺乏真正的了解,這些情況導致大學生擇業時出現一些心理障礙,主要表現為:自卑、恐懼、自傲、懷疑等。
6、經濟的負擔
對於一些從偏遠農村考人城市的大學生們來說,經濟上的負擔遠比其他負擔更為沉重。一些大學生在學期間為了緩解生活壓力,找家教、打短工、做生意維持學業。沉重的經濟負擔使很多學生心理壓力大,產生自卑心理、焦慮心理、狹隘心理、文飾心理等。