大學生出路

⑴ 大學生的出路在哪兒

大學生畢業的學生很多找不到工作
是因為
在學校學的東西廣而不精，很缺乏動手能專力。
我去年辭職後來北大青鳥屬學的網路工程師，現在還開設了
針對大學生的課程
學士後
，很多人學的，都是為了在眾多的
畢業生中脫穎而出
能找到自己理想的工作啊。
呵呵
別想的太多了
加油吧。呵呵

⑵ 現如今的大學生畢業以後有哪些出路

我覺得現在大學生的出路是更加廣闊的，比起以前有了更多的選擇，起碼你可以選擇打工或者創業或者是回家種田了。

⑶ 現在一般大學生畢業後出路在哪

一，了解自己。如果你不是做生意的料，不會察言觀色左右逢源，不會見人內說人話見鬼說鬼話。放棄自己小容打小鬧做生意做銷售的想法。
二，讀書考試。考能力范圍內最好大學的研究生，交往層次更高的同學。科研做得好可以出國讀博。不要過於相信知乎上博士無用論。對於農村孩子來說，高學歷不一定能帶來高收益，也不能讓你在北上廣買房，但足夠提升1-2個社會階層了。
三，無心讀書，去學一門容易找工作技術，比如熱門的IT技術。在大城市掙幾年錢回二三線買房定居。
四，結婚。年輕時候不要在感情方面消耗太多能量，可以談戀愛，但不要浪費太多時間精力和金錢。（雲赫股權）

⑷ 當今的大學生有什麼出路

坐我對面的是兩個剛在青島某學院畢業的大學生。一臉稚嫩的表情。甚至連離學校最近的車站都不曾了解。我拿手機幫他們查路線。攀談下來，得知畢業後一直找不到工作，無奈之餘得知母校要搞個招聘會，在我看來這也是學校在為自己找出路。可呢？他們報著那樣痴迷且直著的理想就讀個式學校。大好青春無疑浪費在整日沒有約束的時間里，做些毫無意義的辯論與探索 。再我問及他的理論研究有無結果時。他告訴我結果有兩個『一個是正面的，一個是負面的。當時我直接想吐。所謂的大學生其實就是把自己的思想牢牢的栓在別人建好的圍牆里，然後再外面寫上』里進去可以讓你吃飽。於是所有人都涌進去，卻沒發現有可以吃的東西，但外邊的人還再往裡面擠。自己也就不再出來了。 我問他之前有沒有工作過，他說有但是公司效益不好就不去了。又和他的旁邊的一個一同前往的同學討論青島的一家公司看了他的簡歷，願意用他。條件是適用期6個月，工資1000，不包吃住。討論該不該去的適宜。當時我眯下眼假裝睡覺，卻不得不為現在的大學生叫苦。最好的4年青春加之父母辛苦積攢的一點錢讀了個所謂的大學，到頭來這般摸樣。大學難道就是面積大一點的學校嗎？裡面到底有沒有實現夢想的小路。可能要取決於你的考試分數或關系之類。更有個網友告訴我他就讀的大學其實並不是理想的那個，但當時考試發揮失常。我當時又問他『你的意思就是責怪國家的錄取制度有問題嗎？ 我又不得不考慮當今大學生的智商是否可以在發揮失常的時候被某個智商一致的考官錄取。 我又不得不慶幸我當初沒有選擇上大學是正確的。 一方面不必讓父母加重負擔把我送到遙遠的似乎有夢想的天堂。 另一方面我相信大學不是唯一的培養夢想的地方。因為我的夢想不是要獲得多少拋晰你的飲食習慣有問題，糾正你的思想太自私。告訴你培養大學生的素質有多麼重要。 一群最沒有理想卻最愛假裝的有理想的SB青年。如果再多來幾個挑糞工的月薪1W但不需要大學文憑的工作。我想現在上大學的人有多半會後悔自己的當初的大學路。

⑸ 現在的大學生真的沒有出路了嗎

不是的哦，上大學也是人生的一個磨練啊，哥
我是高中生
19咧
高二，我還為上大學努力唉，努力吧
大學不是白上的啊！一切都可以是別人的，唯有你的智慧永遠屬於你！祝我早點考上大學吧
我們都努力吧

⑹ 普通大學生的出路在哪裡

如果說找工作是一場戰役，需要畢業生付出相當大的心血和代價，那麼對於出身寒微的大專生們來說則無異於一場殘酷的近身肉搏戰。,我查閱了一些大專畢業生的就業統計數據，根據個人的經驗，認為教育部高教司提供的數據比較接近真實（許多部門的統計數據經常是相互矛盾且令人生疑的），該數據顯示：2001年有50％的專科生沒有找到婆家；2002年全國普通高校未就業的專科生未就業的共有34.8萬人，2003年，全國高校的大專畢業生的就業率跌破最低點，僅有30％暫時成功就業。可見，在如此慘烈的戰役中，能僥倖存活的大專生還真的不多，有的甚至一兩年後還沒就業。遠的不說，以我所畢業的那個專科班為例，三十多個專科生，他（她）們絕大部分來自農村，三年的時間已經過去了，到現在只有三四個人的就業情況比較好，其他人多半暫時就業且不斷地換工作，生活也基本都處於糊口階段，掙的錢只夠自己日常開銷和租房費用，存的錢只夠再找份工作。在求職市場飽受令人寒心的冷遇，專科生畢業找工作的起點已經是相當的低，個人將來的發展自然很成問題。我對大學教育多出人才，快出人才，出好人才的初衷和動機的良好表示理解，但對其所走向的方向很是懷疑。本科注重的應該是培養理論型研究人才，而專科注重培養應用型的技術人才，這是本科教育和專科教育的根本區別所在。從人才的類型來看，這應該是一個金字塔式的平台，博士生，研究生，本科生位於塔尖，然後是專科生，高職生，中專生等則在下面，越往上走人數應該越少，社會普遍需要的是應用型實踐型人才，因為不可能有那麼多的人才都來搞研究。從我國大專生招生人數與本科生招生人數所成比例來看，本科生和大專生比例嚴重失調，本科生和專科生的人數幾乎對等，而在其他很多國家，專科生的比例遠大於本科生，甚至比本科生更容易找到工作。我國大專生的就業形勢怎麼樣呢？一個又一個例子說明，專科生就業率不僅不能與本科生相提並論，相反畢業就失業的大專生隨處可見。另外的一個既成事實是很多追求高學歷的人不是用來搞研究，而僅僅是為了增加找工作時的籌碼，這對國家的教育資源、人力資源都是一種極大的浪費。還有一個更值得深思的問題是，在我國大學畢業生當中，專科生和本科生的能力究竟有多大的區別？專家解釋大專生就業難的慣常說法就是，專科畢業生既缺乏知識的廣度與深度，又缺乏熟練的專業技能。我不否認，但這只是現象，而不是根本原因，我要問的是，什麼造成了專科生缺乏知識的深度和熟練的專業技能呢？在教育產業化的今天，不少大學都在不斷地擴招，卻並沒有認真考慮專科和本科的根本區別所在，在培養模式上專科往往只是本科專業在內容和學時上的簡單壓縮。很多大學里同專業專科生和本科生前兩年半開設的課程和教材完全一樣，平時也都是在一起上專業課和公共課，甚至考卷也相同，惟一不同的是本科生畢業前半年增加三到四門課程，時間上比專科生多學五個月。所謂的知識廣度就在這里吧，但知識深度值得懷疑，稍有學習常識的人都知道，五個月學三四門課程並不是件容易事。在大學呆過的人也都知道，大學老師講課最常用的方法就是串講，而串講是怎麼回事呢？就是將課程中的重點（也是考試重點）挑出來講講，然後大家自己回去看，到時參加考試就行。可見，專科生和本科生的能力相差其實並不大，但就是這短短的五個月，造成了本科生和專科生在找工作時所受待遇的天壤之別！

⑺ 農村大學生的出路在哪

在現在的農村，廣大的農村孩子走出農村最主要的途徑就是考學，這是變成一個城市人的最主要的出路。誰家孩子考上大學那是一個家族的驕傲，是眾多農村家長教育孩子學習的榜樣。村民們對知識總是無條件尊重，在他們看來孩子只要是考上學就算有出路了，就可以進入上流社會了。
但是，命運也農村大學生們出了一道詭異的選擇題：你要去讀大學就要舉家借債，而後跳出農門，畢業後背負著經濟和道義上的雙重債務;或者就老老實實娶妻、嫁人，生子。像祖祖輩輩一樣永遠生活在那片土地。
這是一個很沉痛的話題，沉痛得令人無法言說;這是一個被掩蓋的問題，它總有一天會如火山一樣爆發:他們已經整個的離開了上流社會的圈子，他們只是摸爬滾打在社會的最底層!曾經的北大生賣糖葫蘆串，曾經的支援西部的學生一無所有的歸來，這都是這個社會正在發生，正在進行的一幕!
他們喪失了土地，也很少城市裡的工作機會;他們在適應環境的生存能力上，甚至比不上最普通的打工者的一員。大部分人沒有技術，也沒有在實際生活中的工作歷練，他們從一邁出學校大門開始，就被扔進了一個地獄般的深淵。他們要完整的面對這個誠信喪失了的社會，而學校的教育又教育他們要作一個生活的高蹈者。漫漫長路，他們的每一個人，都幾乎停留在路上。即使那些被認為成功的佼佼者們，他們在巨大的房價和生活資料的必需品開支過程之中，也對未來持悲觀的態度!
1997年整個不包分配製度的實行，可以說是農村大學生命運發生根本改變的一個分水嶺。在這以前，他們中的一些人，通過自己自強不息的努力，同樣有進入社會高層，進入主流社會的機會;但到了1997年之後，這扇門被徹底關閉了，他們既不被承認為城市人，也沒有了農村戶籍的認同感，他們都只能在這個社會的各個角落裡漂移。
政府機關，還有事業單位，當教育產業化的政策實施以後，這些原來通過分配得來的或多或少的工作崗位，現在已經幾乎被城市裡擁有各種關系和巨大社會資源者享有;而這些，即使在古代封建社會，這些維持社會和諧，促進社會不同階層正常流動的門檻，現在已經被完全堵死了。也許，有人會提到一年一度的公務員考試，但對於龐大的官僚隊伍而言，它拿出來公開競爭的職位並不算多，而即使這樣微少的職位，也要面對許多潛藏暗流的影響。
我從來反對極端，但如果真有那麼一天，當這些農村出生的大學生們，在盡自己的畢生努力之後，還發現自己僅僅只能掙扎在溫飽線上，地無一嶁，房無一間，換成是你，又會怎麼想?你會說，自己是為了貢獻才來到這個世界上的嗎?房子問題，由於某些官僚的腐敗和房地產商的運作，使這些人對它望洋興嘆;靠打工掙錢，沒有任何社會保障的現實，又使他們一輩子惶恐不安。