大學生科創項目
1. 有哪些適合大學生科創的項目
樓主的想法不錯，不抄過還是要選擇消費襲者所喜歡的去做，比如說，開一家創意禮品店。在店裡顧客不僅能夠買到稱心如意的創意產品，而且具有吸引力，新穎的創意產品深受消費者的喜歡，綜合性的經營內容，能夠給經營者帶來多點收益，同時，顧客也可以根據自己的需求定製喜歡的創意產品，比如說定製喜歡的杯子，服裝，抱枕，手機殼等等實用性強的產品
2. 大學生科技創新項目
比如可以把LED燈、觸摸屏、手持設備、高速運算這些中的某些或某幾個組合起來；再有就是看看電子雜志，看看最近別人的論文，看他們都做得是啥，是哪些領域的，有什麼共通的地方，然後可以將這個思路移植到別的領域。重點可以看看嵌入式方面的東西，如果你喜歡通信可以根據3G網路來做點啥，比如無人值守監控系統（通過3G傳輸圖片、視頻、彩信等等）。我原來還想做個東西，就是無聲滑鼠，其實就是把滑鼠按鍵按鍵改成全觸摸的，但是不是touchpad，就是在按鍵部位裝個小電容屏，可以靈活設計的。還有用藍牙2.0傳輸點啥，比如基於wm的藍牙遙控器、帶藍牙模塊的優盤、移動硬碟等等。還有基於USB3.0的一些前沿項目。或者LED智能機箱，比如機箱里內置藍牙、無線路由、ADSL貓、多CD存儲器，LED在頂部或側部組合出一個點陣屏顯示點啥CD歌曲名什麼的。藍牙高保真音響等等。我覺得可做的太多了，沒有啥想不到的，主要是看做點啥可以通過學校的審批，作為自己大學一點經驗吧。我說的算是拋磚引玉
3. 全國大學生科技創新項目 英文翻譯過來是什麼
全國大學生科復技創新項制目：
he national college students' science and technology innovation project.
首都高校第四屆機械創新設計大賽：
Capital University Fourth Mechanical Innovation Design Competition
拓展資料
national
英 ['næʃ(ə)n(ə)l] 美 ['næʃnəl]
adj. 國家的；國民的；民族的；國立的
n. 國民
2. technology
英 [tek'nɒlədʒɪ] 美 [tɛk'nɑlədʒi]
n. 技術；工藝；術語 [ 復數 technologies ]
3. mechanical
英 [mɪ'kænɪk(ə)l] 美 [mɪ'kænɪkəl]
adj. 機械的；力學的；呆板的；無意識的；手工操作的
4. 中科院科創計劃屬於省部級以上項目嗎
什麼是「科創計劃」？
為貫徹落實國家關於深化本科教改的精神，發揮中國科學院優質科教資源在本科生培養中的作用，著力培養學生創新精神和科技創新能力，幫助在學大學生了解中國科學院和我國科技的最新進展，同時也為中國科學院科技創新注入活力。中科院於2015年實施「中國科學院大學生創新實踐訓練計劃」。該計劃簡稱「科創計劃」。
項目申請人身份及資助數量：
「科創計劃」將以項目的形式，資助全國各高等院校大學二、三年級優秀本科學生到中國科學院大學所屬院系開展6-12月的科研創新實踐活動。申請者需具有一定的創新意識和科研探索精神，具有濃厚科研興趣和扎實的基礎理論知識。「科創計劃」每年資助的大學生數量大約在3000人左右。
實施單位：
「科創計劃」由中科院前沿科學與教育局發布，具體實施是由中國科學院大學各所屬院系、研究所來承擔的。研究所會發布本單位「科創計劃」項目指南。項目指南將列出當年資助的研究方向、指導老師，以及資助額度等等。
申請方式：
在校大學生可根據自己的專業興趣，選擇與中科院院相關研究所和指導教師科研方向（指南）相關的課題，申請「科創計劃」項目；也可以本人自主提出課題，在中科院選擇相關的研究所和導師開展課題研究工作（在學生本校可設共同指導教師）。申請者需經所在學校同意提出申請，填寫項目申請表。項目執行期限一般為6-12個月。
項目結束後，獲資助學生應完成項目總結（5000-10000字）；指導教師和研究所給出評議意見。
對於想進中科院做研究的本科生來說，申請「科創計劃」，是一個不錯的選擇。
注：完全沒有問題，希望幫助到您。請及時點擊採納。
5. 大學生船舶方面科創的熱門項目有哪些
船舶年度復檢驗檢驗項目：制
1.檢驗項目
(1) 對水線以上的船殼板、強力甲板、內底板、水密艙壁板、上層建築、甲板室等及其上的關閉裝置進行檢查；
(2) 對水密門的檢查和操作試驗；
(3) 確認結構防火未作改動；
(4) 確認錨泊和系泊設備的狀況；
(5) 對主、輔操舵裝置和控制系統的檢查和效用試驗
6. 大學生要不要參加科創項目
大學生要參加科創項目，
建議能參加的或者有熟人的，
還是要跟著別人一塊兒去參加這能夠豐富簡歷。
7. 為什麼有那麼多同學申報大學生國家科技創新基金項目
主要有三個方面：
（1）獎金豐厚，一般項目都有上萬的資金補助，對於學生專來講這個數目很有屬吸引力；
（2）積累個人學術實力，一般承擔過大學生國家科技創新基金項目的學生，老師比較認可，特別在考研、考博、甚至評比獎學金等很多方面都是作為加分項。
（3）大學生國家科技創新基金項目的實施過程中積累很多成果，可以發表論文、申請專利，並提高自己的實踐能力。
8. 大學生科技創新活動有那些
研究課題，發表論文