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大學生戀愛調查報告

發布時間: 2021-01-11 02:37:13

A. 求一篇關於大學生戀愛實踐報告總結

愛情是永恆的話題,是大學校園里的熱門話題,也是校園里一道亮麗的風景線。其實,當二十一世紀大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學生戀愛的出現乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:「沒有戀愛的大學是不完整的。」便成了諸大學生的座右銘,以用來躬行。但是,由於大學這個特殊的社會環境,以及大學生自身的一些因素,許多人在承受學習壓力的同時也承受著戀愛與性有關的各類問題的困擾。因此,我們這次主要以調查問卷的形式,輔之以網路調查手段,重點調查了重慶理工大學大學生戀愛的相關問題,為此,筆者做了小小調查,數據不一定有代表性,只代表一地一時的存在情況。參考而已,不必過於苛刻追究。經筆者計算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。因此為量取理想情況,故實際人數應低於此數。在此過程中發現了一系列問題,並提出了相關的解決方案。大學生戀愛,存在問題,原因,解決對策*********************************************一、總概戀愛現象在大學校園里已經是一個普遍的現象。在我們的 問卷中「你正在戀愛嗎?」這一個問題上,「正在戀愛」的佔35% ,「從前從未戀愛過」的佔43.3% 。而且我們發現大學生對待戀愛的態度是開放的,在「你覺得在大學里談戀愛對雙方的影響」這一問題的回答上,認為「弊大於利」的只佔5% 。誠然,戀愛對大學生心理成熟有很大的促進作用:首先戀愛是青年釋放性能量的重要途徑;其次,戀愛有助於大學生發展健康的自我概念;在次,戀愛有助於大學生個性的完善。但是,在我們的調查中發現大學上戀愛存在許多誤區,這些誤區產生了眾多消極影響,極大地危害了大學生身心健康。二、存在問題及解決對策1、戀愛行為的不成熟性在校大學生,特別是低年級大學生,在戀愛中,常顯露出其不成熟性,根據問卷「你選擇你的戀人的因素」這一調查,結果顯示重慶理工大學的大學生戀愛選擇因素總體上還是健康的。但不可否認,以「感覺」、「外貌」這類為主要選擇因素的同學仍佔一定比例,這說明我校學生戀愛中重「形式」輕「內容」的現象還是比較嚴重的。 另外,在「你對『不問天長地久,只求曾經擁有』的戀愛態 度的看法」這一問題上,「反對」的只佔41.6% ,而持「贊同」及「無所謂」態度的卻佔了58.4% 。在「你覺得戀愛與婚姻掛鉤嗎?」這一問題上,認為戀愛與婚姻不能等同的竟然高達80% 。這說明,我校學生在戀愛行為上往往只注重過程而輕視結果。大部分學生並沒有把戀愛與婚姻聯系起來至於以後怎樣發展很少甚至並沒有考慮。這種情況極易導致違背社會公德行為的發生,不能不引起我們的高度重視。因此,針對這種「不成熟性」的行為,建議我們的大學生在一下兩個方面加強努力:①樹立正確的戀愛觀,提倡志同道合的愛情②懂得愛情意味著責任。2、戀愛動機的片面性在「你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?」這一問題,統計結果如下:「彼此被對方的某些優點所吸引」佔77% ,「彌補內心空虛,尋找精神寄託」佔10% , 「滿足好奇心」佔8.3% 。這說明我校大學生在戀愛動機方面是比較健康的,但仍有不少人抱有尋求精神寄託和滿足好奇心的不良心理。經過我們的分析,認為原因有二:一是大學生仍然處於心理成長時期,自尊心過強,在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉,形成心理閉鎖;二是因為不少人考入大學後失去明確的奮斗目標,缺乏學習的動力,感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情,具有很大的盲目性、片面性和沖動性,一旦日後寂寞感等感覺消失,「愛情「會隨之結束,這勢必給自己,同時也給對方帶來痛苦與不幸。為此,為了改善這種狀況,我們建議:①正確了解戀愛與愛情,明白愛情即意味著責任,不能因為自己的一時心理因素為不負責任地戀愛②擴大交際圈,交一些知心朋友。③樹立遠大的人更加標。3、對性問題的困惑中國傳統文化及倫理道德觀念雖對大學生影響較深。在「你能接受婚前性行為嗎?」的問卷調查結果中,「絕對不能」佔31.7% ,「別人可以,自己不行」佔25% ,「 不清楚,視情況而定」佔40% ,「完全可以,沒什麼大不了的」佔3.3% 。而網上調查結果卻分別是:4% 、8% 、55% 、33% 。這充分顯示在我校及其他大學生中,對婚前性行為具有較大的迷惑與徘徊。經研究及調查發現,熱戀中大學生發生婚前性行為的原因有一下幾點:①沐浴愛河,情不自禁。②為了牢固戀愛關系。③好奇心所致。④希望與對方結婚。但是,愛情是聖潔的,當代大學生應該放棄許多自己的慾望和及時行樂的思想,使彼此在愛和信任中成長,在婚姻的祝福中享受永遠相愛。重要的是應該掌握以下幾方面:①確認識權利和責任。②培養兩性正常的交往。③性觀念的升華。④學好包括性生理、性心理、性衛生、性道德等在內的性知識。4、情感依賴較重,承受能力較弱。在「你認為你的愛情面臨的最大問題是什麼?」問題上,結果顯示大學生戀愛面臨的問題具有廣泛性、繁雜性等特點。這些問題極易導致戀愛破產。解決好大學生戀愛受挫問題仍然任重而道遠。我們通過調查研究,總結出幾個應對大學生戀愛受挫的方案,供大學生參考:其一,不妨靜下心來分析一下失戀的原因。其二,失戀後應採取一些切實有效的辦法來減輕這種痛苦。其三,坦然面對挫折。其四,積極尋找自身優點。5.畸形戀愛心理普遍存在。在「你經歷過以下哪種類型的戀愛」這一問題統計中,出現以下結果:「暗戀」存在最為普遍,其次是「三角戀」和「網戀」。這說明我校畸形戀愛現象已比較嚴重。下面將針對幾個重點存在問題加以闡述。(1)暗戀。暗戀固然能體驗到一種快樂,但更多的感受是痛苦。那麼如何走出暗戀的誤區呢?第一,主動了解對方的態度第二,勇敢地向對方求愛。第三,自我解脫,激流勇退。第四,及時釋放郁積的能量。第五,不要盲目再次戀愛。(2)三角戀。三角戀是指一個女子(男子)同時與兩個男子(女子)建立戀愛關系。三角戀愛貽害無窮,不但會影響到同學之間的團結,引發惡性事件,更 不會對自己的愛情有什麼好處。若已陷入三角戀糾葛,那就不妨嘗試從以下幾個方面入手。第一,魚與熊掌,不可兼得。第二,比較權衡,果斷抉擇。第三,理智自控,和平解決。第四,當進則進,當退則退。第五,曉之以理,動之以情。(3)網戀。我校網戀所佔比重較低,但網路作為新事物,具有發展性,因此網戀問題不可小看。據研究,網戀的存在有如下幾個原因。首先,在生活壓力日益加重的現代社會,人們渴望宣洩自己的情感,而網路恰恰提供了這樣一個寬松的環境。其次,網上愛情似乎更符合人們對浪漫愛情的嚮往。然而網路畢竟是一個虛擬的、與現實隔離世界,我們應該清楚地看到,網路交流只是人們交流的一個新手段,但絕不能代替現實生活。網友們應時刻保持清醒的頭腦,不要沉溺於網上虛擬的境界,合理把握虛擬網路在顯示生活中的比重,以一顆平常心對待網上的朋友,讓愛情從網戀走向現實。以上就是我們通過調查發現我校戀愛存在的問題,以及經過研究學習提出的解決方案。在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優秀作品來理解愛情。對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。在本課題研究和論文寫作中,在胡劍老師的指導下,校圖書館在提供有關資料方面做出了巨大努力及貢獻,在此表示衷心的感謝。

B. 中國大學生戀愛調查報告:來看看大學生戀愛有哪些特徵

大學生談戀愛,
基本上感情不會很穩定,
畢業會分手是常態。

C. 如何完成大學生戀愛觀調查報告的

關於大學生戀愛問題的調查報告當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現象了,在校大學生的年齡平均在20歲左右,已經是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情,嚮往愛情。而且,他們已經具備戀愛的能力。因此,大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業,悔恨終生;為了愛情大打出手,出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上了灰色的一筆,不得不讓我們來深思:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業的選擇上,孰重孰輕?關於大學生戀愛這個問題其實是很敏感的,顯然,在大學戀愛是很普遍的事情,但是真的想處理好學習和戀愛兩不誤,恐怕就難以維持平衡了。但也並不是沒有法。一個沒有理智控制力的大學生很難很好地駕御戀愛的航船,兩個人都沒有理智控制力的人的愛情肯定是一敗塗地。這樣的大學生最好不要匆匆忙忙墜入愛河。那麼,理智體現在哪些方面呢?作為一名大學生,應該是能夠承受愛的壓力。兩個人戀愛了一定要端正心態,哪怕是你自己端正心態,你的另一半也會被你所感染,所以你不要擔心談了戀愛就會耽誤學習,關鍵是你要起到帶動作用,把你的另一半往學習這條路上領,你不能被愛情沖婚頭腦,畢竟只是在大學,將來能不能成還不好說,不要耽誤了自己有耽誤了別人。本次調查我們採用的是問卷形式,調查范圍涉及了整個學院的學生。可以說真實性比較強。在調查中同學們各自發表他們對大學戀愛的看法:60%的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有30%的同學目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有10%明確表示至今未談,也不準備在大學期間談,多數的被調查者認為戀愛中的各種矛盾會對感情產生極大地影響。總結出來的問題大致可以分為以下幾個方面:問題一、關於大學生戀愛的花費問題.現在的校園戀愛,因情感不合分道揚鑣這本是再正常不過的事情,可是沒有任何經濟來源的大學生卻為分手後「共同資產」的分配鬧起不快,究竟大學生「戀愛消費應該誰買單」呢?通過多名同學的回答.百分60是贊同男生應該主動的承擔為女生買單的這一角色.而百分30贊同應該是男生買單.百分10是其他.如果經常性的出去約會.逛街.吃飯那這些消費應該怎算.這還只是比較平凡消費教小的.而那些比較大的高額消費。比如說,異地交往的大學生經常需要電話聯系,聯系費用在每月的生活消費中也佔了大頭,有些同學煲個電話粥都長達一兩個小時,到外地去看望對方交通費也會花不少,在短期假期中,有些同學還乘飛機到異地看望戀人。而這些的花費應該怎麼算呢?其實,戀愛是兩個人的事,在這過程中的花費都應該是雙方共同的責任。並不是說男生就理所當然的要「養」你,大家的經濟基本上都還不能獨立,沒有任何的理由要誰來買單。最理智的做法是:盡量減少你們的花費,抵制「奢侈戀愛」,要考慮自己和對方的條件,不做無謂的「犧牲」。談一場節約型戀愛,才是我們的最終目標。問題二:關於大學生戀愛與學習沖突問題到了大學,很多人都會覺得這是戀愛的最好時機了,這個時候心智發展的比較成熟,對未來多多少少也有一些把握,在大學里戀愛與學習是最關鍵的問題之一,是1加1大於2,還是1加1小於2呢?這就要看自己如何的把握咯通過調查,同學們認為:有利的影響是相互管理,就是戀人之間相互鼓勵和監督,在學習上有一股動力,可以促進共同進步;是對相對枯燥專業知識學習的一種調劑,生理和心理都有一定的幫助;習的調劑戀愛是學品,學習是戀愛的支持。不利影響是不能夠正確處理的一個徵兆,就是不能夠合理的分配時間,很多人可能會把戀愛看的比學習更重要;在學習基礎不夠牢固的情下的戀愛會對學業造成不利影響,情況嚴重者還會引起情緒上的較大的波動,從而造成厭學,輟學等嚴重後果和不良現象。人認為:愛情怎麼會不影響學習?當然如果你根本就不學習是另外一回事了,你要在你戀愛前的正常時間里抽出大部分的時間來陪戀人,那些時間哪裡來?還要抽出很多的精力想著你的親愛的,那些的精力哪裡來?戀愛的人沒有不吵架的,那是你的心情會怎樣?你能在那樣的心情下學習嗎?.顯然,對於那些人生無目標,得過且過,混一天算一天的孩子來說,戀愛或許就會是一場災難,會使他們荒廢學業,誤入歧途,浪費最美好的時光,但對於自製力和生活能力比較強的同學來說,戀愛或許會成為他們共同進步的助推劑,不僅不影響學習,還會促進他們向更高的目標攀登。愛應該是一種使人積極向上的動力,是分擔,是給予,是責任,是惺惺相惜。所以,對我們而言,最美的愛情是建立在相互幫助的基礎上的。問題三:關於大學生異地戀的問題大學戀愛還存在著一個特殊的群體:異地相愛的戀人們。一般說來,異地相愛有兩種情況:其一是原本在一起的戀人,一方因為求學、家庭等原因離開另一方,但戀愛關系繼續維持。其二是來自不同地方的兩個人因為求學等原因從相識到相知直至建立起比較穩定的戀愛關系。如今科技進步讓手機、網路逐漸普及,異地戀也逐漸升溫,甚至成為一種時尚。那麼同學們究竟對異地戀持一種怎樣的態度?是什麼影響著他們的態度呢?又有哪些因素影響著異地戀的穩定?調查表明:同其他三個年級比較,經歷異地戀的學生,大四的占最大一部分,大一的所佔的最少!而且這中差別具有顯著性。但不能不承認大一經歷戀愛。也就是說結果表明高年級的學生並不比低年級的學生更傾向於否定異地戀。其次,在影響異地戀的因素中,信任、第三者、長時間不見、兩個人感情穩固與否、戀人的性格都得到了大家的認可。可見,異地的戀人們要比一般戀人面臨的考驗。真正的愛情應該是沒有地區限制的,但是在經濟快速發展的今天,越來越多的因素成為了阻礙。不得不說,對於一般人而言,異地戀需要很大的勇氣和決心,能堅持的,必然會收獲一份人人稱羨的幸福。開始的人,卻在這個過程中付出了慘重的代價,金錢、時間、精力、、、、太多太多。結果是身心疲憊。所以,異地戀只適合很少一部分真正有感情基礎的人。問題四:關於大學生網戀的問題所謂網戀就是通過上網聊天的方式認識異性朋友,並在進一步的交往中產生感情。當代大學生的一個顯著特徵就是接受新事物的能力比較強,所以網戀的蔓延成為一種必然趨勢。經過一系列的調查表明:有20%的人贊同網戀,這樣的兩個人在性格上,,喜好上,達成了一致。雖然兩個人暫時不能在一起,可是這能激勵兩個人的信心,努力把不現實變成真實。他們想證實的就是網戀也能成真。的人是持否定的態度,70%-80%的人認為網戀純屬是網上的一種虛弱的愛情,有的人談網戀就色變,認為不真實,那些在網戀中的人太不現實,這些人在心裡已經形成了這種不好的印象,以致會進行勸阻或強行干涉。當然,網戀也應該是被理解的一種愛情。正是像別人所說距離產生美,有種美好的感情寄託在自己喜歡的人身上,就像現實中的戀人,並不是天天膩在一起才會有深厚的感情,其實只要對這份感情有信念,無論多遠兩個人都會有在一起的信心,都會為此而努力,正是想讓那些不贊同的人看到,並非所有的網戀都不真實。所以,並不能排斥這種戀愛方式…雙方有了一定的了解後,也能收獲一份美好的愛情。總結:以上四個問題基本上代表了大學階段談戀愛所包含的問題,並且比較有代表性,我們研究當代大學生戀愛觀,目的在於從生理、心理上了解當代大學生對戀愛觀的認識與態度,列舉事例分析由於不正確的戀愛觀而引發的諸多問題,以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的影響,通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀,從而引導大學生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學時期,取得愛情與事業的「雙豐收」。通過對大學生戀愛觀的調查,我們認識到,大學生談戀愛已經成了普遍想像,而且隨著社會的發展逐漸復雜化,不管是學校,家庭,還是學生本人都應該對此進行一次比較深入的思考,考慮一下應該怎麼對待自己的愛情,怎麼在大學里完成自己的學業等等,適當的愛情我們相信可以促進雙方的學業,但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進方向,畢竟大學生活是我們學習專業技能的黃金時期,是決定我們未來方向的關鍵階段,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對於愛情我們要始終保持一種平穩心,不能為了一時的不快,而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。至於學校也應該拿出一些措施來指導大學生的戀愛,這樣整個大學校園既不至於死氣沉沉,也不會因為戀愛搞的烏煙瘴氣,相信新時代的大學生也一定有能力把握自己的愛情!!!

D. 求一份大學生戀愛觀的調查報告

1.你對大學生在校期間談戀愛的基本看法是(單選)
C應正確引導(75%)

2.你認為,戀愛對學習(版單選)
D產生權的影響難以確定51%
3.你對不同民族大學生之間談戀愛的現象(單選)
A可以理解與認同
4.你認為事業和愛情哪個更重要?
C愛情和事業同樣重要
D沒想過
5.你選擇戀愛對象的主要標準是(單選)
D志同道合

6.你認為大學生談戀愛的動機是(單選)
A尋求精神寄託
7.你認為學校老師和領導對大學生談戀愛應持的態度是(單選)
D順其自然
8.你的初戀起始於(單選)
B高中

9.如果你想談戀愛,並且你有選擇的機會,你會選擇(單選)

B同校同學
10.你對戀愛的態度是(單選)
A共同努力、堅持到底
11.你會在上學時期戀愛嗎?
C看緣分

12.你對大學生戀愛有什麼建議和看法?
不要盲目的為了戀愛而戀愛.

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