大學考研英語

Ⅰ 考研英語考34分難嗎，相當於什麼水平

考研英語考34分並不難，大部分考生的英語分數在35到50之間。考研英語平均分在50分左右，所以34分這個分數水平不高，沒有達到英語的平均線。

以2018到2020年英語平均成績為例：

1、2020年：英語一平均分49.15，英語二52.66。

2、2019年：英語一平均分48.59，英語二55.21。

3、2018年：英語一平均分48.61，英語二55.43。

(1)大學考研英語擴展閱讀

考生覺得考研英語難度大的原因：

1、考研學子的主觀因素是導致英語考試難的重要因素

在兩年的大學英語學習之後，部分學生由於缺乏老師的指導監督，沒有養成良好的英語學習習慣，放棄主動的英語學習。所以，在大三下學期准備考研時，大學生往往對英語感覺陌生，復習起來不得要領，就不用說那些工作多年的往屆考生了，他們對於英語復習更是無從下手。加之考研英語選用的材料本身有相當的難度，考研學子感到英語難，這就成了順理成章的事情了。

2、考研英語是選拔性考試，選材難度遠高於目前的大學英語教材

考研英語大綱對英語考試的性質界定為高等學校和科研院所招收碩士研究生而設置的、具有選拔性質的全國統一入學考試科目。

所以說，考研英語考試目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，並有利於各高等學校和科研院所在專業上的擇優選拔。

3、具體到試卷題目來說，考研英語閱讀難度大

考研英語的重頭戲是閱讀，無論是第一部分的英語知識運用，還是第二部分的閱讀理解A、B、C題型所選用的文章，多出自西方國家知名的報紙雜志。歷年來出現頻率較高的有英國的《經濟學人》《衛報》，美國的《紐約時報》《華盛頓郵報》《紐約客》《時代周刊》等。

上述報刊的受眾大都是本國受過良好教育的精英或中產以上階層，文章的撰寫人多半是英美著名作家、評論人或資深記者編輯，具有深厚的文字功底和豐富的寫作技巧。所以，考研英語文章無論是從詞彙量、句子長度和難度，還是各種語法修辭等寫作手段的應用來說，都比廣大考生在兩年的大學英語學習過程中接觸的課文難上不止一個層次。

通俗地講，部分中國高校學生在兩年大學英語學習，但是，在廣泛實施大學英語分級教學的今天，很多高校學生的大學英語學習時長甚至縮短到了一年半，因為這個原因，大學生接觸的所有課文加在一起，還不如一份《華盛頓郵報》的信息量大。而且，部分學生對大學英語課文的掌握程度難以令人滿意。

西方作者的寫作邏輯和思維方式迥異於中文作者，這在客觀上造就了英語考試難。一些考研英語文章的作者在表達觀點時並非直抒胸臆，而是顯得非常委婉，使得考生有時連文章大意都把握不住。考生越早意識到這些現實差距，越能夠盡快樹立正確的學習觀和制定有效的復習策略。

4、考研英語命題專家的思路難以把握

考生覺得自己讀懂了文章，但是一做題就出錯。這是因為考研命題專家在設計閱讀題乾和選項時，總是會以各種方式設置思維陷阱，迷惑考生。說白了，考研英語命題專家天生就是來為難考生的，他們就是要想盡一切辦法讓考生難以准確找到答案。

Ⅱ 考研中的大學英語1是什麼意思

你要去看考研英語的的大綱，而且這里的大學英語1絕不是大學英語教材第一冊之類的意思。

Ⅲ 考研大學英語一指的是什麼和英語二三有啥區別

全國碩士研究生入學考試的英語試卷只分為了英語（一）和英語（二）。

英語（一）即原研究生入學統考「英語」，所有學術型碩士研究生（十三大門類，110個一級學科）和部分專業型碩士（法律碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、建築學碩士、護理碩士、漢語國際教育碩士、公共衛生碩士等）必考英語（一）。

1、考試內容不同

英語（一）試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

英語（二）試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。

2、詞彙考察不同

英語（一）考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。除掌握詞彙的基本含義外，考生還應掌握詞彙之間的詞義關系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞彙之間的搭配關系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞彙生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。

英語語言的演化是一個世界范圍內的動態發展過程，它受到科技發展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞彙表不斷進行研究和定期的修訂。

此外，全國碩士研究生入學英語統一考試是為非英語專業考生設置的。考慮到交際的需要，考生還應自行掌握與本人工作或專業相關的詞彙，以及涉及個人好惡、生活習慣和宗教信仰等方面的詞彙。

英語（二）考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。考生應能根據具體語境、句子結構或上下文理解一些非常用詞的詞義。

(3)大學考研英語擴展閱讀：

復試內容：

口語測試（因復試由各招生學校、單位負責，具體流程會有所不同）

1、自我介紹

這是幾乎所有英語口試都會包含的環節。可以簡單介紹自己各方面的情況。切記語言組織要精練，不要太冗長，控制在3分鍾左右。

2、深入對話

導師會對自我介紹中使其感興趣的內容進行提問，以進一步了解考生情況。在結束時，導師往往問考生有沒有什麼問題。此時，不適合僅僅說no，可以問導師一兩個自己所關心的問題。

3、個人長談

一些對英語口語要求較高的院校會讓考生在幾個話題中抽取一個話題，准備1-2分鍾，然後做一個2分鍾左右的即興演講。

4、考生對話

兩個考生會被分成一組，就一個話題准備一小段時間，然後進行對話討論。

5、圖片描繪、分析和討論

這種考察形式相對較少，不過還是可以對其適當有所了解。

Ⅳ 大學里英語零基礎如何面對考研英語

既然是零基礎，就從零基礎學起，況且並非是零基礎，之前十年寒窗也是有一定的英回語底子的，這時答候，需要放鬆心態，好好整理學過的東西，並不斷吸收新知識，包括英文單詞、翻譯句子、完形填空、閱讀理解等，一點點積累，只要你肯學，完全沒必要擔心啥，學英語沒你想像中那麼難，要想學好英語，你要做的就是一日三餐都有英語，這就是最好的積淀～

Ⅳ 英語專業考研都有什麼方向的

1、文學方向

開設學校:全國絕大部分招收英語專業研究生的學校。

研究內容:主要研究英美文學研究領域中的重大問題。目的在於提高文學表養、理論水平和研究能力。

就業方向:此方向開設學校多。招生人數較多，就業范圍非常廣泛，一般都為教師

2、語言學

開設學校:全國絕大部分招收英語專業研究生的學校。

研究內容:語言學是我國高校近年來普遍沿署的一個綜台性的語言研究學科。主要學習語言學理論及語言在各種學科中的應用，不同學校側重點有所不同。

就業方向:該專業理論性較強主要面向大中專教師及研究人員。

3、英美文化研究

開設學校:南京大學、上海外國語大學、天津師范大學等。

研究內容:研究英國、美國的傳統及現代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術、宗教、社會學等領域。不同學校的名稱和

研究重點有所不同，如有的學校該方向名稱為英語國家文化研究，其研究范圍就不僅限於英美兩個國家了。

就業方向:多進入外事外貿部門、各大新聞媒體等。

4、翻譯研究、翻譯學

開設學校:北京外國語大學、廣東外語外貿大學、上海外國語大學等。

研究內容:主要研究中西翻譯理論，翻譯史，口、筆譯技巧，對名家名著的翻譯作品進行堂析，並從中、外文化的不同角度進行對比研究。

就業方向:多在外事外貿部門、大型企業，大多從事翻譯工作。

5.英語教學方向

學校:上海外國語大學、北京師范大學等師范類院校。

研究內容:主要進行外語教育理論和實踐方面的研究。向學生介紹英美國家不同的教學理論流派:語法一翻譯教學法、OFT說教學法、直接教字法、沉默教字法、建構主義教字法、交際教字法、意念教字法、功能教字法、平衡教字法、認知教字法，每種方法的介紹包括其主要理論依據、主要內容以及評述。

就業方向:多從事教育教學工作。

(5)大學考研英語擴展閱讀：

英語考研的題目類型

1、態度題

這類題目平時考察還是比較多的，這類態度性問題主要考查我們是否了解作者或者文中某人對某事所持的觀點或態度。做這一類型題的題目，最好在讀文章和題干時，便把其中描述態度的詞標記出來，然後在文中找到有典型褒貶含義的詞彙，最後再將兩部分詞進行對比得出答案。

2、細節題

閱讀考題中，有一種細節性題目，重點集中在細節上。細節題也有難有易，較容易的可以根據題干或選項的線索回原文定位，然後由相關句得到正確答案；較難的也可以在正確定位的基礎上經過一定的推斷得出正確的答案。這類題的技巧性不大，最主要的是耐心和細心。

3、詞彙題

這種問題主要是根據上下文判斷大綱詞彙表以外某些詞彙和短語的意義，主要考查兩種情況：一種是熟詞僻義或特定語言環境下的具體詞義，在這種情況下，常規含義一般都不是正確答案；另一種是超出詞彙表的生詞含義的推斷。無論是哪一種，都只能根據上下文來判斷該詞的真正含義。

4、推斷題

這類題主要考查我們根據已知內容推斷引申含義的能力。它要求我們根據文章中的關鍵詞、短語、結構等進行推斷，或要求我們通過閱讀某段或幾段內容，推斷出一個結論，類似於主題性問題。做這類題時，要求考生一定要避免不依據關鍵詞而憑空進行推斷。

5、主題題

主題性題型主要考查我們對文章或者段落中心思想的掌握，要做好這一類題的一個重點就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現，全文的中心句常出現在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以，做這類題目的時候要重點分析這些句子。

Ⅵ 大學選修課考研英語與口語的區別

考研英語偏重於考研初試，口語偏重於考研復試以及以後工作中會用到。

Ⅶ 考研英語那個學校好一點

專業研究生錄取的院校及其專業方向大致可分為以下5類：
1.研究類高校，如北京大學、清華大學、復旦大學、武漢大學、中山大學、南開大學等。這一類學校的研招考試有一定難度，比較適合那些准備讀博或有志於理論研究的人報考。
2.外語院校類，如北京外國語大學、上海外國語大學、天津外國語學院、四川外國語大學、西安外國語大學等。這類院校重視基本功，著重於語言研究。其報考火爆，競爭相對激烈，考生的水平都很強，適合那些既有理論頭腦、又有實踐能力的人報考。
3.理工科類英語專業，如北京交通大學、上海交通大學、北京航空航天大學、北京理工大學、武漢理工大學、哈爾濱工程大學等。這類高校將語言同科學技術聯系在一起，重視詞彙量、基本功以及英語在科學技術中的應用。這些院校題目出得整齊，准備起來也比較容易，但不一定好考，因為近年來報考的人數逐年遞增。
4.將英語和政治、經濟、文化、外交緊密聯系的院校，如對外經濟貿易大學、外交學院、廣東外語外貿大學等。這類院校適合那些有志從事外交、外貿工作的考生報考。
5.關注度少的較為冷門的地方院校。這類學校報的人不多，比較好考，試卷水平相當英語專業八級或略低於專業八級的水平，比較適合對自己的英語能力沒有充分把握的考生報考。

Ⅷ 新視野大學英語對考研英語有多大幫助

我個人覺得新視野這套教材對讀寫的要求會更注重一些，有點以讀寫能力的提升帶動聽說能力的提升的意思，注重整體英語水平的提升。而考研英語和四六級英語都有專門的詞彙表，想通過有兩種途徑，一種是激進式的，為通過而通過，就是苦背詞彙，題海戰術，提高應試技能，外面的培訓班很多都是這樣的戰術，另一種是細水長流式的，就是你英語的綜合能力夠格，怎麼考都考不倒，新視野應該是屬於第二種。就是要系統地把這套書學下來，從聽說讀寫上綜合提高英語水平，綜合水平提高了，怎麼考也考不倒。

Ⅸ 大學生考研英語一定要很好嗎

你好！
不好可以學啊如果你真想考驗的話。考驗就是英語詞彙量大
我的回答你還滿意嗎~~

Ⅹ 哪些大學的英語專業考研好考

理工科類英語專業，如北京交通大學、上海交通大學、北京航空航天大學、北京理工專大學、武漢理工大學、哈屬爾濱工程大學等。這類高校將語言同在理技巧關系在同時，注重詞彙量、大約功以及英語在在理技巧中的使用。這些院校標題出得整齊，准備起來也比擬簡捷，也不能說很好，但是至少比那些外貿類的好考過了。

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