給大學生的一封信

⑴ 求《寫給大學畢業後自己的一封信》

當你離開校園、離開同窗四年的兄弟們，不要擔心自己一個人在這個充滿利慾、權利、黑暗的世界上孤獨無助，也不要害怕什麼上當了，受騙了，因為這樣你才會長大。
失敗不可怕，失敗了不要在意別人對你的眼光，也不要害怕流言菲語，而現在的我就非常在意這些，而我現在活得好累呀！竟然想到過安靜地離開這個世俗。
唉…我不知道我現在每天都幹些什麼，一天就這樣過了；
唉…我不知道我每天坐在教室裡面聽著聽懂的漢字卻不知道是什麼意思的句子，為了什麼呢？難道僅僅為了畢業後掙些僅僅餓不死自己，少得可憐的工資嗎？我不知道…
唉…除了父母，我真的不知道這世上還有什麼值得我留戀；
唉…我不知道我來這個世俗是干什麼來呢？我不知道我現在為什麼學習，為什麼而奮斗？我很渺茫…我不喜歡理工可是我偏偏選擇了理工，不甘這樣平凡的度過這四年而我現在卻很平凡，我一直以為大學生應該是有思想、有道德、有理想、有品位、有修養的，而不想那些出口成臟，出口就是罵人的話等等一切野獸的行為，而我身邊的那些大學生卻退化到原始社會，唉…我本想出淤泥而不染，卻發現他們把我當作異類，他們卻認為他們那樣才是男人，對呀就是呀，一個一個都是從社會主義一下子進步到幾百萬年前的原始社會！唉…我卻一點點改變不了，我也不想適應這個環境。
我希望你能夠有理想、有夢想、要不甘於現實但是記住一定要為你的夢想付出行動，不要害怕別人怎麼說你，你難道真的希望這一生平平凡凡地度過嗎？
無論何時你千萬不要和我一樣想到用死來解脫自己，你一定要在這個充滿誘惑的、充滿打擊、充滿失望的世界，堅定自己的革命方向，堅定自己的原則！
你要在失敗的面前可不能像我很在意別人的眼光，要知道當你失敗了N次後，僅僅一次成功，他們就會用另一種眼光看你，誰還會管你失敗了多少次。

恩 摘自某人的空間= =

⑵ 寫給大學生的一封信是書還是文章

新西部 新生活 新成長—致大學生的一封信
親愛的同學們：
又是一年似火的初夏，光陰如白駒過隙，四年大學生活已接近尾聲。四年裡，你們見證社會發展、關注國家興盛、感受自身成長、尋找人生目標。現在，你們即將步入社會，開拓人生的事業，迎接全新的考驗與挑戰。
由共青團、、財政部、人事部於年共同組織實施的「大學生志願服務西部計劃」實施六年來，已有近十萬名大學生志願者用智慧和汗水耕耘西部沃土，用執著和堅強踐行青春的誓言。他們投身西部建設，傳播現代文明，有的登上講台、教書育人，成為遞薪傳火的教師；有的精益求精、治病救人，成為白衣天使；有的在田間地頭、學以致用，為西部帶去農業科技知識；有的紮根基層、勤奮工作，成為老百姓貼心信任的鄉村幹部；有的面對危難、義無反顧，積極投身抗震救災……在西部遼闊的土地上，到處閃動著他們青春的身影，留下了他們奮斗的足跡，越來越多的志願者選擇了紮根西部，勵志基層，成為西部發展的生力軍。 西部是一片神奇的土地。千百年來，我們的祖先在那裡辛勤耕耘，用汗水澆灌出璀璨的文明之花，留下了一個又一個自強不息的感人故事。那裡，有高朗的天空、雄奇的山川、浩瀚的大漠，有熱情豪爽、勇敢質朴的，有西部大對人才的渴求，有西部對你們的信賴與期盼，還有貧困地區孩子們渴望知識的眼神。選擇服務西部，不是享樂，也不是受苦，而是「用一年不長的時間，做一件終生難忘的事；用生命七十分之一，營造一個人生的奇跡」。 對於每個應屆大學畢業生，選擇去西部都是一次新的機遇、新的挑戰。在那裡，你們將獲得施展才華，實現人生價值的廣闊舞台，與那裡的共同描繪美好藍圖。那裡也有十分貧困落後的地方，有許多想像不到的困難和考驗。在那裡，你們既會感受成功的喜悅，也會經受艱苦的磨煉，甚至品嘗失敗與挫折的痛苦。但是，我們堅信，困難嚇不倒你們，重重高山與浩瀚大漠阻擋不了當代大學生投身西部建設的洪流。同時，我們堅信，在這一段奉獻的經歷中，你們將收獲寶貴的精神財富，提升職業技能和自我發展能力，奠定今後成功的堅實基礎，你們的人生也會因此而絢麗多彩。 同學們，背起行囊吧！讓我們胸懷赤誠，共同執起人生的畫筆，在西部的藍天下書寫無悔的青春！
全國大學生志願服務西部計劃 項目管理辦公室
二〇〇九年四月

⑶ 給大學生的一封信

新西部 新生活 新成長—溫總理致大學生的一封信 親愛的同學們： 又是一年似火的初夏，光陰如白駒過隙，四年大學生活已接近尾聲。四年裡，你們見證社會發展、關注國家興盛、感受自身成長、尋找人生目標。現在，你們即將步入社會，開拓人生的事業，迎接全新的考驗與挑戰。 由共青團中央、教育部、財政部、人事部於2003年共同組織實施的「大學生志願服務西部計劃」實施六年來，已有近十萬名大學生志願者用智慧和汗水耕耘西部沃土，用執著和堅強踐行青春的誓言。他們投身西部建設，傳播現代文明，有的登上講台、教書育人，成為遞薪傳火的人民教師；有的精益求精、治病救人，成為白衣天使；有的在田間地頭、學以致用，為西部帶去農業科技知識；有的紮根基層、勤奮工作，成為老百姓貼心信任的鄉村幹部；有的面對危難、義無反顧，積極投身抗震救災……在西部遼闊的土地上，到處閃動著他們青春的身影，留下了他們奮斗的足跡，越來越多的志願者選擇了紮根西部，勵志基層，成為西部發展的生力軍。 西部是一片神奇的土地。千百年來，我們的祖先在那裡辛勤耕耘，用汗水澆灌出璀璨的文明之花，留下了一個又一個自強不息的感人故事。那裡，有高朗的天空、雄奇的山川、浩瀚的大漠，有熱情豪爽、勇敢質朴的人民，有西部大開發對人才的渴求，有西部人民對你們的信賴與期盼，還有貧困地區孩子們渴望知識的眼神。選擇服務西部，不是享樂，也不是受苦，而是「用一年不長的時間，做一件終生難忘的事；用生命七十分之一，營造一個人生的奇跡」。 對於每個應屆大學畢業生，選擇去西部都是一次新的機遇、新的挑戰。在那裡，你們將獲得施展才華，實現人生價值的廣闊舞台，與那裡的人民共同描繪美好藍圖。那裡也有十分貧困落後的地方，有許多想像不到的困難和考驗。在那裡，你們既會感受成功的喜悅，也會經受艱苦的磨煉，甚至品嘗失敗與挫折的痛苦。但是，我們堅信，困難嚇不倒你們，重重高山與浩瀚大漠阻擋不了當代大學生投身西部建設的洪流。同時，我們堅信，在這一段奉獻的經歷中，你們將收獲寶貴的精神財富，提升職業技能和自我發展能力，奠定今後成功的堅實基礎，你們的人生也會因此而絢麗多彩。 同學們，背起行囊吧！讓我們胸懷赤誠，共同執起人生的畫筆，在西部的藍天下書寫無悔的青春！ 全國大學生志願服務西部計劃 項目管理辦公室 二〇〇九年四月

⑷ 給在大學的自己的一封信(要求分點)

嗨，你好！
祝賀你走進大學校園，也許你會說考上綏化學院有什麼值得祝賀的，但我還是要祝賀你，最不行它也是一所年本科學校，雖然它不是你最初的夢想，但只要你努力它還是會成為你放飛夢想的地方。告別了家人你獨自一人來到這里，在這個陌生的地方你感到了溫暖，你告訴我說你真的沒有想到，在大學而且是外省的大學竟然還有個書記還記得你，開學不久學校就給你資助了一筆錢，並且一等助學金也給了你，他還經常跟你交流。這份情像雨水沖淡了你的孤獨。
記得以前你經常說考上大學以後，在大學里你必須做好三件事：玩籃球、在圖書館看書、鍛煉你的交際能力。開學三個多月了，也沒看見你在這三方面有啥突破。
籃球是你最喜歡的體育運動，也是你最大的愛好，高中學習緊張你暫且放下你最大的愛好，說考上大學你一定好好玩玩，剛開學的時候在籃球場還可以看到你，漸漸地籃球場連你的影子也看不到了，哎!最大的愛好就這樣放棄了嗎？
你說過當你考上大學你會每天都去圖書館，看完所有你喜歡的書，真的你現在是每天都去圖書館，但你仔細算算從開學到現在你完完整整讀過幾本書，大多數時間你還不是在圖書館消磨時間，大多數時間你還不是在網路游戲里撕殺。既然你喜歡那麼多的書，你為什麼不去看，大一自己能支配時間很多，趁著有時間你為什麼不多看些你喜歡的書充實自己呢，大二你想看還有時間看嗎？老師講過的課你為什麼不及時去看，你要知道你的記憶不如別人，別人十分鍾能記下的，你花一小時也不一定能記下.哎!告訴我你就真得這樣度過你的四年大學生活嗎？
剛開學的時候你信心十足，你說在大學四年裡你一定要鍛煉好你的交際能力，為此你鼓起所有的勇氣通過競選進入班委，本想通過這份職務提高你的交際能力，但你進班委候你有幹了些什麼，有得到了些什麼，你還不是那麼的靦腆，那麼的害羞，班上的每次活動以還不是以普通話不好，什麼都會而推脫。哎！告訴我都是兄弟姐妹你究竟怕什麼？大學可能是你求學路上的最後一次系統的完善自己，也可能是你最後一次自由的安排時間，更可能是你最後一次做自己喜歡做的事，不要把今天能做的放到明天去做，明日復明日明日何其多。
也許說完這三件事後你一定會問大學中還應該干點啥吧，嗯，確實在大學中除了學習和做人外，找個女朋友也是有必要的，但你不要因為寂寞而談戀愛，不要因為攀比而談戀愛，如果有那個人的話你就努力，如果沒有那就別浪費時間呢！你說過你在高中時遇到過那個人，剛開始你覺得她只是很可愛，你喜歡和她玩，喜歡欺負她，那時有人告訴你你已經喜歡上她了，你還不承認，沒想到當你畢業後你竟莫名其妙的想起她。但為了你，為了她的學習。你還是把她藏在心底。復讀那年你多少次都想去找她，但你還沒有，你還是繼續堅持。高考後你又一次發現她才是你最想的人，她才是你最牽掛的人,但你又么辦法聯系她，每次去城裡，你都盼望見到她.一天你意味的發現從來不上網的她居然上網了，你特別興奮，給她發了信息，但讓你失望的是她不知道你是誰，沒有聊幾句她就下線了，你只好把你的名字發給她，然後很失望的下線了，從此以後你有了盼頭，因為她有了在QQ上出現可能。你的QQ沒下過線，就是怕錯過她，終於有一天她又出現了，你們聊了很多，你也知道了她的高考分數，以後她出現的次數也多了，她補報學校那天你在為你的遠行做准備，因為第二天你就要遠行了，那天家裡人很多，也很忙，但你還是有時間幻想明天能不能在城裡見到她，第二天你失望的離開了那個小城，不過還好有幾個朋友送你也算是你失落的心的到了一絲安慰。到大學後你經常盼著她能在QQ上出現,慢慢的她經常出現在QQ上了，以後你們經常在QQ上相見，你曾今猶豫過，猶豫是不是應該向她表白，一段時間里你決定還是算了吧，既然那麼遠你為啥要煩人家呢，但你還是發現你很難忘記她，她經常出現在你的夢里，有一天你去圖書館看書，發現一本書上說「事在人為，不要做讓自己後悔的事，有些事錯過了在就沒有機會得到了」，終於有一次你鼓起所有的勇氣向她表白了，還好她沒有發什麼火。
以後QQ就成了你的樂園，只有有一晚不見她，你就覺得心慌，和她交往你幾乎放棄了你所有的尊嚴，她不發信息你再發，唉，不說了反正她的每一句話都會讓你心動，她說很想你三個字，你會興喜萬分，你不知道她說的是不是真的，是不是她怕你傷心才這樣說，是不是因為不喜歡你才說不敢見你不敢和你說話，你在一首小詩里寫過你需要一把鑰匙，一把能打開她心結的鑰匙，讓他既喜歡你有敢見你，哈哈你就加油吧，反正你心裡又裝不下別人了，只要努力就是得不到你也不會後悔的。2012年正月十五晚,那是一個值得祝賀和紀念的日子,那天晚上它答應你做你的女朋友了,以後.......
好好學習，好好完善自己，你現在已看到了你要有所作為就必須做好兩件是:增強你的能力，交往上學機靈點，只有你自己強了你才有可能得到她，在說也對的起寒心如苦的父母吧，我相信你，好好努力，奮斗每一天。

⑸ 給大學畢業的自己寫一封信1500字論文

你好啊，忽然有機會跟兩年後的你說話，我竟然有些不知所措，人終究到底最難面對還是自己，說光陰似炮彈有些老套了，但是提筆就想到了從前，煙余煙蒂，酒杯剩底，你我都是念舊的人。
本來我也認為兩年的時間足以讓你我都忘記從前，只是剛剛看到了鏡子里的我，才知道我既然忘不掉這大學的開始，又如何妄想你已經經歷的那結局？
兩年後的你一定已經順利畢業了，越過了青春的懵懂期，卻沒有到達青春的成熟期。我知道你已經喪失了我現在對於時間一切未知的充滿熱情地好奇，你是一個踏實的人，浮誇的世界中你也有了一份穩定的工作，忙忙碌碌，兢兢業業，你的理想也許被現實壓榨在心中最底層的小角落裡，搖搖欲墜，吹彈可破，四年前你認為自己雖然不優秀但是獨特，謙卑的行走在大學的校園里，高傲的馳騁於自己內心的草原。如今的你又如何看待自己呢？
四年時間，彈指一揮。你一定覺得這一切不可思議卻又異常真實。你突然的發現大學的世界與你無關了，外面的世界這么大，大的讓人不知道在什麼地方拐彎。曾經我們都是一隻在浴缸中自由穿梭的金魚，尋找愜意，快樂，滿足感和存在感；尋找友誼，愛情等等。說的空泛和文藝點，是在尋找自己生活的意義。
沒有人不渴望自由，問題是，給你一望無際的海洋，你是否真的敢要。
看到這里，你是否會有不知為何的興奮和失望？不能追溯了。過去的時光如同倒映水波的彩虹，只能在遠處看到它斑斕的美麗；離得近了，才發現它們在你的眼前幻滅，無影無蹤。
不要慌張，不要怕，你就說我，我就是你，我是你的回憶，我知你心中所想，你了解我的目光所及，你還記得2012年剛剛來到洛陽的時候么？
那時候你十七歲，對於人生沒有一份准確的時間表，對於下一分鍾要做什麼也全無計劃，但是你有很多理想，並且堅信它們會在一個叫做將來的地方實現，你一定記不清楚那時候的夢了，那時候你仰慕過的那幾個女孩兒，呵呵，你也許連她們的名字都已經記不清了吧。有時候竊竊自喜，有時候很疲倦，有時候信心百倍，有時候茫然無助。
給你講有一個故事吧，在中國的傳說中有一種生物叫做裳蚜，裳蚜最喜歡吸食彩色的瘴氣，因為吸食了瘴氣之後許它們會穿上美麗的綵衣，但是瘴氣有毒，所以它們的生命只有一天，日出而生，日落而死。可在成千上萬的裳蚜中，終於有一隻裳蚜不願意接受只活一天的命運，它改變了生來習性，拒絕了美麗的瘴氣誘惑，活下來了，成為縱橫天地的大妖魔。後來這個妖魔死的時候它很好奇披上綵衣的感覺是什麼樣的？衰老的時候，日落的這一刻，裳蚜恢復了原形，它還是毅然的去吸食了有毒的瘴氣，有可能在它六千年的歲月中它一直在想那些只有一天生命的同類是否活得比它更加燦爛？六千年和一天，到底哪一個更有意義？
我希望你做一條有追求的金魚或者有夢想的裳蚜，要時時刻刻珍惜那些說來空洞的理想，你已經不會像我一樣面對生活有時候惶急，有時候感嘆。你要學會珍惜你一無所有的日子，那時候你擁有整個世界。
也許你在以後的工作之餘重新看看《西遊記》，會覺得孫悟空手中的金箍棒上不能通天，下不能探海，沒有齊天大聖，沒有斗戰勝佛，只有一隻孤獨的小猴子。
是不是選擇任意一個方向，都會游向同一個宿命呢？那麼，你又在尋找什麼？

今天的我

⑹ 李開復給大學生的十封信全部內容

李開復給大學生的第一封信
堅守誠信、正直的原則
我在蘋果公司工作時，曾有一位剛被我提拔的經理，由於受到下屬的批評，非常沮喪地要我再找一個人來接替他。我問他：「你認為你的長處是什麼？」他說，「我自信自己是一個非常正直的人。」我告訴他：「當初我提拔你做經理，就是因為你是一個公正無私的人。管理經驗和溝通能力是可以在日後工作中學習的，但一顆正直的心是無價的。」我支持他繼續幹下去，並在管理和溝通技巧方面給予他很多指點和幫助。最終，他不負眾望，成為一個出色的管理人才。現在，他已經是一個頗為成功的公司的首席技術官。
與之相反，我曾面試過一位求職者。他在技術、管理方面都相當的出色。但是，在談論之餘，他表示，如果我錄取他，他甚至可以把在原來公司工作時的一項發明帶過來。隨後他似乎覺察到這樣說有些不妥，特作聲明：那些工作是他在下班之後做的，他的老闆並不知道。這一番談話之後，對於我而言，不論他的能力和工作水平怎樣，我都肯定不會錄用他。原因是他缺乏最基本的處世准則和最起碼的職業道德「誠實」和「講信用」。如果僱用這樣的人，誰能保證他不會在這里工作一段時間後，把在這里的成果也當作所謂「業余之作」而變成向其它公司討好的「貢品」呢？這說明：一個人品不完善的人是不可能成為一個真正有所作為的人的。
在美國，中國學生的勤奮和優秀是出了名的，曾經一度是美國各名校最歡迎的留學生群體。而最近，卻有一些學校和教授聲稱，他們再也不想招收中國學生了。理由很簡單，某些中國學生拿著讀博士的獎學金到了美國，可是，一旦找到工作機會，他們就會馬上申請離開學校，將自己曾經承諾要完成的學位和研究拋在一邊。這種言行不一的做法已經使得美國相當一部分教授對中國學生的誠信產生了懷疑。應該指出，有這種行為的中國學生是少數，然而就是這樣的「少數」，已經讓中國學生的名譽受到了極大的損害。另外，目前美國有很多教授不理會大多數中國學生的推薦信，因為他們知道這些推薦信根本就出自學生自己之手，已無參考性可言。這也是誠信受到損害以後的必然結果。
我在微軟研究院也曾碰到過類似的問題。一位來這里實習的學生，有一次出乎意料地報告了一個非常好的研究結果。但是，他做的研究結果別人卻無法重復。後來，他的老闆才發現，這個學生對實驗數據進行了挑選，只留下了那些合乎最佳結果的數據，而舍棄了那些「不太好」的數據。我認為，這個學生永遠不可能實現真正意義的學術突破，也不可能成為一名真正合格的研究人員。
最後想提的是一些喜歡貪小便宜的人。他們用學校或公司的電話打私人長途、多報銷計程車票。也許有人認為，學生以成績、事業為重，其它細節只是一些小事，隨心所欲地做了，也沒什麼大不了的。然而，就是那些身邊的所謂「小事」，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。一些貪小便宜、耍小聰明的行為只會把自己定性為一個貪圖小利、沒有出息的人的形象，最終因小失大。對於這些行為，一言以敝之，就是「勿以惡小而為之」。
生活在群體之中
與大多數美國學生比較而言，中國學生的表達能力、溝通能力和團隊精神要相對欠缺一些。這也許是由於文化背景和教育體制的不同而造成的。今天，當我們面對一個正在走向高度全球化的社會時，生活在群體之中，做出更好的表現，得到更多的和收獲，是尤為重要的。
表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出了怎樣優秀的工作，不會表達，無法讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。所以，在學習階段，你不可以只生活在一個人的世界中，而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見，甚至在公眾集會時發表演講，鍛煉自己的表達能力。
表達能力絕不只是你的「口才」。哈佛大學的Ambady教授最近做過一個非常有趣的實驗，他讓兩組學生分別評估幾位教授的授課質量。他把這幾位教授的講課錄像帶先無聲地放兩秒鍾給一組學生看，得出一套評估結果。然後與那些已經聽過這幾位教授幾個月講課的學生的結果進行對比，兩個小組的結論竟然驚人的相似。這表明，在表達自己思想的過程中，非語言表達方式和語言同樣重要，有時作用甚至更加明顯。這里所講的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、語氣、聲調和表情等。因為從這些方面，人們可以更直觀、更形象地判斷你為人、做事的能力，看出你的自信和熱情，從而獲得十分重要的「第一印象」。
2李開復給大學生的第一封信對於一個集體、一個公司、甚至是一個國家，團隊精神都是非常關鍵性的。微軟公司在美國以特殊的團隊精神著稱。象Windows 2000這樣產品的研發，微軟公司有超過3000名開發工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行代碼。沒有高度統一的團隊精神，沒有全部參與者的默契與分工合作，這項工程是根本不可能完成的。
相對來說，以前我在別的公司時也曾見到這樣的現象。一項工程布置下來，大家明明知道無法完成，但都心照不宣，不告訴老闆。因為反正也做不完，大家索性也不努力去做事，卻花更多的時間去算計怎麼把這項工程的失敗怪罪到別人身上去。就是這些人和這樣的工作作風幾乎把這家公司拖垮。
為了培養團隊精神，我建議同學們在讀書之餘積極參加各種社會團體的工作。在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中，你們可以體會團隊精神的重要性。
在學習過程中，你千萬不要不願意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助於你的成功。有一句諺語說，「你付出的越多，你得到的越多」。試想，如果你的行為讓人覺得「你的是我的，我的還是我的」，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果你時常慷慨地幫助別人，那你是不是會得到更多人的回報？
在團隊之中，要勇於承認他人的貢獻。如果藉助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。
做一個主動的人
三十年前，一個工程師夢寐以求的目標就是進入科技最領先的IBM。那時IBM對人才的定義是一個有專業知識的、埋頭苦乾的人。斗轉星移，事物發展到今天，人們對人才的看法已逐步發生了變化。現在，很多公司所渴求的人才是積極主動、充滿熱情、靈活自信的人。
作為當代中國的大學生，你應該不再只是被動地等待別人告訴你應該做什麼，而是應該主動去了解自己要做什麼，並且規劃它們，然後全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人？對待自己的學業和研究項目，你需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什麼目標是不能達到的。
一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評，並從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾

⑺ 寫給大學畢業生的一封信100字

今天，你們將離開學校，踏上社會。對於充滿激情、朝氣蓬勃的你們來說專，這不是畢業。我們屬的大學，嚴進寬出，你們寒窗十年，才能夠來到這里度過了充實、或者空虛的四年。如今，你們即將進入一個寬進嚴出的大學，它的畢業期限，使我們生命的終點。在這所大學里，再也沒有老師和你們朝夕相處，再也沒有及格和掛科。但是，它的考試確是無情的，如果你不合格，你失去的，將是事業、成功、幸福，甚至生命。同學們，永別了！呵呵呵