大學生做豆腐

『壹』 辯論賽：在校大學生創業弊大於利

請問對方辨友，在有限的時間和精力內，如何實現創業和學業兩者不誤呢回

再請問對方辯友，人們常常說計答劃趕不上變化，當事情的變化讓學業和創業發生的沖突，對方辨友是選擇學業還是選擇創業呢？

最後，請問對方辯友，某高校的一位曾同學炒股失敗跳樓未遂卻害苦另外一個女生，創業成功必然是好，但是創業也隱藏著巨大的風險，當生命都無法保障的時候，對方辨友還能說大學生在校創業利大於弊嗎？

對方辨友說這個例子只是少數，那麼請問對方辯友，一條人命不算人命，多條人命才叫是人命嗎，對方辯友是想再多死幾個人才重視創業這個無法避免的缺陷呢？

對方辨友和我們舉了很多的例子，業無非是想說明大學生創業利大於弊，但是，在這些例子中，有幾個是在校的大學生呢，大學生來到學校就是來學習知識，提高文化素養的，如果我們鼓勵一個知識體系並不完善，文化素養還有待提高的學生直接走出社會接受一切的風吹雨打，於人於己來說，都是弊大於利的，其實我方觀點並不是反對大學生創業，而是不贊同大學生在校創業，如果一個學生把握人生中僅有四年的大學生生活，好好的學習專業技術，提高自己的精神內涵，這樣他以後獲得的財富遠遠多於想急於求成，一步登天的在校創業。

『貳』 農大學生上課做牛肉乾分給室友，現在的大學生的手藝有多好

近日，農大學生上課做牛肉乾分給室友上了熱搜，引起廣大網友的「羨慕嫉妒恨」。but有一說一，農大學生食品相關的專業對於愛吃的姐妹真的是超級大的福利！

說起農業大學、農科院，肯定很多人都以為他們每天的工作就是搞學術研究、做實驗，其實他們也有「不務正業」的一面，悄悄咪咪做出了好多好吃的零食，賴合他們沒有請明星代言，也沒有好看的包裝，一堆好吃又健康的零食只有小范圍的農大學子才知道。接下來我為大家講解一下我們農大學生食品專業究竟手藝有多麼好！

一.在我們學校，首先會培養同學們手動做豆腐，沒錯，是從一顆顆黃豆子變成一塊塊豆腐，同學們需要親自清洗，打磨，煮熟，過濾，加入葡萄糖內酯之後壓出形狀。過程真的很解壓，成品也是成就感滿滿。那麼我們學校每年的中秋都會有免費的月餅吃，因為這些月餅都是食品專業的同學們親手做的，有各種口味，還印有我們學校的LOGO。

當然，他們也會整一些大活:做鹵肉，但是這些我們就沒有口福了。我們學校還有自己品牌的酸奶牛奶冰激凌(真的超級好吃的哦！)

所以說報一個好的專業，真的特別特別重要，對於愛吃的同學報農業大學的食品專業，真的是特別有口福的喲 ~賺到了

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