遙感本科生論文

❶ 遙感方面的論文怎麼寫

洋河流域遙感圖像土地利用分類方法研究
【摘要】遙感影像分類方法的確定是LUCC研究中的關鍵步驟。文章以洋河流域為研究區，分別進行了非監督分類和監督分類。針對監督分類結果中存在的誤差，對水域、植被、城鎮與工礦用地三種類型地物的提取分別選擇了綜合閾值法、植被指數法、DEM數據輔助分析法進行了改進，結果表明改進後的提取結果較監督分類直接得到的結果有了很大的改善。
【關鍵詞】遙感圖像；監督分類；綜合閾值法；植被指數法
【中圖分類號】TP79 【文獻標識碼】A
【文章編號】1671-5969（2007）16-0164-03

一、研究區域概況及圖像資料
（一）研究區域概況
洋河流域是張家口經濟發展的中心地帶，水資源相對豐富。洋河發源於山西省陽高縣和內蒙古興和縣，是永定河上游的一大支流，流域面積約14600km2 。在張家口市流域面積為9762km2，流經萬全縣、懷安縣、張家口市區、宣化縣、宣化區、下花園區、懷來縣等，幹流全長106 km，在朱官屯於桑乾河匯合後流至官廳水庫，是官廳水庫的重要水源。洋河流域形狀東西向較長，南北向較短，地形總趨勢西北高、東南低。流域的東北、北部和西北沿壩頭一帶海拔高程1200～1500m之間，西部和南部邊界海拔高程一般在500～1000m之間。流域內80％以上為丘陵山區，絕大部分為荒山禿嶺。流域內大部分為黃色沙壤土，並有部分砂礫土及黃粘土，沿河川地層厚且較肥沃[1]。
（二）信息源
遙感信息源的選擇要綜合考慮其光譜解析度、空間解析度、時間解析度等因素， 這是利用遙感圖像進行土地利用分類的關鍵問題。美國的Landsat TM 圖像是當前應用最為廣泛的衛星遙感信息源之一，它可提供7個波段的信息， 空間解析度為30～120m。TM數據源各波段各有特點，可進行不同地物類型的信息提取。相關資料表明TM遙感數據各波段間的信息相關關系為：TM1與TM2，TM5與TM7高度相關，相關系數達0.95以上，信息冗餘大，可以考慮不選取TM1波段。另外由於第6個波段的解析度為120m，不利於地物信息的提取，所以亦不選取TM6波段。一般來說， 選擇圖像類型時，應考慮研究區域的大小、研究的目的，以及要達到的精度要求，另外不同時相遙感圖像的選擇對分類精度也具有很大的影響。為了能把水域、城市與工礦用地、林地、耕地、裸地區分開，以洋河流域1987年9月17日的TM圖像為信息源進行研究。本文中所使用的遙感圖像處理工具為美國ERDAS公司的ERDAS IMAGINE8.4軟體，它是一個功能完整的、集遙感與地理信息系統於一體的專業軟體，具有數據預處理、圖像解譯、圖像分類、矢量功能、虛擬gis等多個功能。
二、現有遙感圖像土地利用分類的主要方法及其分析
遙感圖像土地利用分類就是利用計算機通過對遙感圖像中各類地物的光譜信息和空間信息進行分析，選擇特徵，並用一定的手段將特徵空間劃分為互不重疊的子空間，然後將圖像中的各個像元劃歸到各個子空間中以實現分類[2]。按照是否有已知訓練樣本的分類數據，將其分為非監督分類和監督分類。它們最大的區別在於監督分類首先給定類別，而非監督分類則由圖像數據本身的統計特徵來確定。
（一）非監督分類
非監督分類是在多光譜特徵空間中通過數字操作搜索像元光譜屬性的自然群組的過程，這種聚類過程生成一副有m個光譜類組成的分類圖。然後分析人員根據後驗知識將光譜類劃分或轉換成感興趣的專題信息類[3]。洋河流域內有很多山地，在圖像上會產生大量的陰影，導致了像元灰度值的空間變化，這對分類結果有很大的影響。為此可以通過比值運算來去除陰影的影響，使向陽處和背陰處都毫不例外地只與地物的反射率的比值有關。常用演算法：近紅外波段（TM4）/紅外波段（TM3），這樣所得到的效果比較好，從原始圖像和比值運算後的圖像（圖像略）中，可以清楚地看到山體陰面的陰影得到了有效的去除。經過比值運算後， 就可以對圖像進行非監督分類。得到的分類結果如圖1所示。非監督分類只根據地物的光譜特徵進行分類，受人為因素的影響較少，不需要對地面信息有詳細的了解，但由於「同物異譜、異物同譜」等現像的存在，其結果一般不如監督分類令人滿意。比如官廳水庫旁邊的大量建築物被分到水體一類。是因為在TM3波段上，水體和建築物的灰度值相近， 同樣在TM7波段上，裸山和建築物的灰度值也相近。總之，在TM的6個波段上，無論採用哪個波段進行非監督分類，總有幾種地物的光譜值接近，因此單純依靠計算機自動分類取得很好的效果是非常困難的。

❷ 攝影測量與遙感畢業論文

（1）聯系工作實際
選題要結合我國行政管理實踐（特別是自身工作實際），提倡選擇應用性較強的課題，特別鼓勵結合當前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。建議立足於本地甚至是本單位的工作進行選題。選題時可以考慮選些與自己工作有關的論題，將理論與實踐緊密結合起來，使自己的實踐工作經驗上升為理論，或者以自己通過大學學習所掌握到的理論去分析和解決一些引起實際工作問題。
（2）選題適當
所謂選題要適當，就是指如何掌握好論題的廣度與深度。選題要適當包括有兩層意思：
一是題目的大小要適當。題目的大小，也就是論題涉及內容的廣度。確定題目的大小，要根據自己的寫作能力而定。如果題目過大，為了論證好選題，需要組織的內容多，重點不易把握，論述難以深入，加上寫作時間有限，最後會因力不勝任，難以完成，導致中途流產或者失敗。相反，題目太小了，輕而易舉，不費功夫，這樣又往往反映不出學員通過幾年大學階段學習所掌握的知識水平，也失去從中鍛煉和提高寫作能力的機會，同時由於題目較小，難以展開論述，在字數上很難達到規定字數要求。此外，論文題目過小也不利於論文寫作，結果為了湊字數，結尾部分東拼西湊，結構十分混亂。
二題目的難易程度要適當。題目的難易程度，也就是論題涉及的深度。確定題目的難易，也要根據自己的寫作能力而定，量力而為。題目難度過大，學員除了知識結構、時間和精力的限制外，資料搜集方面也有局限。這樣，就會帶來一些意想不到的困難，致使論文寫了一半就寫不下去了，中途要求另選題目。所以，在這個問題上的正確態度應該是：既不要脫離實際，好高騖遠，去選一些自己不可能寫好的論題；又不能貪圖輕便，降低要求，去寫一些隨手可得的論題。
（3）選題要新意
所謂要有新意，就是要從自己已經掌握的理論知識出發，在研究前人研究成果的基礎上，善於發現新問題，敢於提出前人沒有提出過的，或者雖已提出來，但尚未得到定論或者未完全解決的問題。只要自己的論文觀點正確鮮明，材料真實充分，論證深刻有力，也可能填補我國理論界對某些方面研究的空白，或者對以前有關學說的不足進行補充、深化和修正。這樣，也就使論文具有新意，具有獨創性。
特別注意

畢業論文的撰寫及答辯考核是順利畢業的重要環節之一，也是衡量畢業生是否達到要求重要依據之一。但是，由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練，往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數，難以下筆。因此，就畢業論文的撰寫進行必要指導，具有重要的意義。
（一）、畢業論文是應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。
（二）、選好課題後，接下來的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最後是執筆撰寫、修改定稿。
第一、研究課題的基礎工作——搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善於利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最後，關於實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。
第二、研究課題的重點工作——研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，並對不同資料採用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
第三、研究課題的核心工作――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創見，創新是靈魂，不能只是重復前人或人雲亦雲。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現不出自己研究的特色和成果了。
第四、研究課題的關鍵工作――執筆撰寫。下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。
第五、研究課題的保障工作――修改定稿。通過這一環節，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否准確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規范。