上海大學設計學考研

① 上海大學動畫系研究生難考嗎應具體准備那些考試內容

請問你怎麼樣了？ 我也想考這個。。。求指導

② 想考研,請問一下,上海大學和華東理工大學的設計藝術學專業考哪個比較好

2個當初我都去考過，上海大學的上大美院其實專業很強悍的，人才輩出，比上大里其他專業名氣響很多，但是很難考。

華理好考～我考的那年上海才800，900人左右去考試，上大美院好像是2，3000的樣子。

加油吧～能進上大美元，就別進華理。理工科學校藝術類專業不受太大重視的，師資也平平。

唉～血淚的心得啊T T

③ 上海大學藝術設計復試分數線2023

上海大學2023復試線最高391分最低167分。

上海大學公布了2023年碩士研究生復試分數線，這是考生們需要關注的重要信息之一。其中，復試分數線最高分為新聞與傳播專業和藝術設計（08-創新設計方向）391分，最低分為工商管理專業167分。

上海大學院系設置。

一、人文社科類學院。

馬克思主義學院：文學院：外國語學院：法學院：社會學院：新聞傳播學院。

二、理工類學院。

錢偉長學院虧則；理學院：通信與信息工程學院（翔英學院）：計算機工程與科學學院：機電工程與自動化學院；材料科學與工程學院；環境與化學工程學院：生命科學學院：中歐工程技術學院：微電子學院：力學與工程科學學院（上海市應用數學和力學研究所）。

三、經濟管理類學院。

經濟學院；管理學院；悉尼工商學院；圖書情報檔案系；醫學類；醫學院。

四、藝術類。

上海美術學院：上海電影學院；音樂學院；上海溫哥華電影學院。

五、其他類。

社區學院；體育學院：國際教育學院桐空前；繼續教育學院巴黎國際時裝藝術學院；BA教育管理中心。

六、研究機構。

材料基因組工程研究院；人工智慧研究院；轉化醫學研究院；復合材料研究中心；紹興研究院。

④ 上海大學藝術設計考研怎麼樣有前輩考過嗎難不難

研究方向

06.環境藝術設計(室內外環境藝術設計、公共藝術設計、景觀設計、設施設計)

07.視覺傳達藝術設計(品牌設計、文化設計、商業插畫、動漫畫)

08. 壁畫藝術設計

09. 數碼交互技術與表現

10. 都市手工藝(玻璃、陶瓷、首飾、織綉、漆藝、綜合材料)

11. 會展藝術與技術

12. 跨文化設計

13. 創新設計

考試科目

1.101思想政治理論

2.204英語二

3. 713專業設計(專)

4.926專業設計基礎(專)

復試科目、復試參考書參考 研途寶考研。

作品解析與設計，英語面試，專業面試

備註：

1. 本專業學制三年。

2.
報考01-13、22-23方向的考生須報上海大學考點;參加復試的考生資格審查時須到上海大學美術學院431室，提交5張以上個人具有代表性的創作作品照片或光碟。

3.
報考14-17方向的考生須報上海大學考點;參加復試的考生資格審查時須到上海大學數碼藝術學院提交5件以上本人原創作品光碟(標注姓名和報考專業)。

4. 報考18-21方向的考生可在全國各地的報名點報名和考試，

5.
報考18-21方向的考生接到復試通知後需提前提交作品，包括a.標准長度劇情片或劇本大綱;b.長度為30分鍾左右的虛構類DV短劇或劇本大綱;c.紀錄片長短篇幅不限，但不包括普通電視專題片和欄目片。

⑤ 環境藝術設計考研考什麼

各個高校環境藝術設計考研可能有所不同，以上海大學環境藝術設計專業考研科目為例：

考試科目：633環境藝術設計理論

適用專業：設計學(環境藝術設計)

復習要求：

要求考生熟悉環境藝術設計的理論和方法, 掌握基本概念和基本理論，能運用相關的知識對某些建築室內與室外環境藝術設計問題進行分析，提出自己的見解。

主要復習內容：

1、中外建築史

掌握從古代到現代的各主要建築流派，風格，說明其主要特點和藝術特徵，並能作圖。

2、室內設計

掌握室內空間，室內光環境差滑讓，室內綠化、傢具、色彩、陳設等設計理論。了解國內外室內設計的動態，掌握目前室內設計的理論和發展趨勢。

3、室外環境設計

掌握外部空間的基本概念、要素和設計手法，掌握有關雕塑，壁畫，環境設施與外部空間設計的知識和景觀環境設計的理論。

註：環境藝術設計專業是對於建築室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。

(5)上海大學設計學考研擴展閱讀：

環境藝術設計專業特點：

1、預見性

面向當今社會，培養適應社會發展需要的人才是專業建設的首要目標和前提，是專業得以發展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調查，另一方面還要進行需求預測，這樣才會有的放矢，依社會發展制定相應的人才培養計劃，為培養適合社會需求的人才做好前期准備。

2、系統性

環境設計是一項極其綜合的系統性行為，包含著與之相關的若乾子系統。它集功能、藝術與技術於一體，涉及藝術和科學兩大領域的許多學科內容，具有多學科交叉、滲透、融合的特點。系統性特點和要求，要有與之相適應的教育內容體系。

3、虛局特色性

這里所談及的「特色」是指辦學特色。就環境藝術設計專業建設而言，不同性質、基礎的學校都有各自發展和目標。建築類院校發展這一專業具有更廣闊的可能性和前途。從行業發展和管理的角度看，環境藝術是建築系統中的一部分。

4、創造性

創造是設計的靈魂；是創造對人的生活環境進行規劃和提出方案的思考。設計教育中不能只滿足於設計方法和技藝的傳授，在藝術和設計之中，創造是它的主要特徵，也是生命活力之所在。在課程建設和教學上，要充分強調創造讓賀性的特點。

5、適應性

在環境設計方面，它所涉及的范圍應該遠廣泛的多，圍繞著建築環境，小到一個標志設計，大到環境景觀設計，都將是環境藝術設計師所要面對的工作。對知識面、知識結構的要求將更高，它需要有相應的能力來適應並擔負起這樣的社會角色和責任。