會澤大學生
❶ 三大大學生愛國運動有哪三個
7.15雲南學生愛國運動
1948年7月15日，昆明爆發震驚中外的學生愛國運動。300餘名學生在雲南大學會澤樓樓頂，與國民黨軍警對峙達58小時。面對手無寸鐵的學子，國民黨軍警用機槍、步槍瘋狂掃射，致使30餘名學生身亡，血染會澤樓。「七·一五」雲南學生愛國運動也因其悲慘壯烈，永載史冊，成為雲南愛國民主運動的一座豐碑！
學生遊行遭抓捕
1947年後，人民解放戰爭轉入戰略進攻期，美帝國主義為挽救其在中國的失敗，不顧世界輿論反對，大力扶持日本軍國主義勢力。在此背景下，1948年6月17日，昆明3萬大中學生走上街頭遊行抗議，並來到位於復興村的美國領事館前，遞交抗議書，嚇得領事館人員緊閉大門，不敢出面答話。遊行結束後，國民黨反動當局出動大批軍警，在西站附近抓捕了29名學生。學生代表77人隨後前去請願，要求釋放被捕學生，時任國民黨雲南警備總司令的何紹周置之不理，並下令扣押4名請願學生，昆明各界輿論嘩然。
為躲避迫害，昆明大批進步師生隨後搬入雲南大學和南箐中學。何紹周則命軍警、特務將兩校包圍，在校外架高音喇叭，日夜進行恐嚇宣傳，並將兩校斷水、斷電，企圖迫使學生自行解散。面對困境，廣大進步學生沒有退卻，接雨水做飯，在月光下學習，校園內日日書聲琅琅。7月9日，蔣介石電令：「即命憲警進入雲大等校逮捕奸黨。」雲南大學、南箐中學兩校的學生隨即加強警戒，聽此消息後，何紹周竟嚷叫：「不惜發生流血慘案。」
雲南大學成戰場
7月15日凌晨1時許，約3000名軍警分兩隊開始攻打雲南大學、南箐中學。南箐中學很快被佔領，所有學生被關押。
攻打雲南大學的約有1200名軍警和特務，外圍還有一個師的兵力擔任警戒。反動軍警進入雲南大學後，在校門口與學生打鬥了約半個小時。人數少且體力弱的學生開始撤退，其中約300名學生退到會澤樓與軍警對峙。軍警則使用消防水龍頭、高壓水槍向樓上噴射，同時投放煙霧彈、催淚彈，嗆得學生淚流滿面，頭昏腦脹。
掃射學生半小時
15日9時許，反動軍警架起梯子，准備爬上樓頂。樓頂學生急忙朝下扔磚瓦，並合力掀翻梯子，一名警察被掀翻墜地，發出一聲慘叫。其他軍警看到這一情況，便紛紛舉起手中槍向樓頂的學生掃射。槍聲中，不少學生中彈倒下，其中一名學生頭部被擊中，從四樓樓頂倒栽下來，摔在地上，頓時血肉模糊。此時，校外有不少群眾圍觀，聽到槍聲及學生哭喊聲後，當場放聲悲嚎，一時哭聲震天，情景凄慘。反動軍警掃射了約半個小時才停止。何紹周命人喊話：「自動下樓者概不追究。」學生不但不下樓，還把四樓平頂的石欄拆掉，向下面砸來，何紹周差點被砸中，忙戴上鋼盔躲到遠處去。中午，雲南大學校長熊慶來等人趕到現場，抗議當局採取殘忍手段對待青年學生，要求立即撤退軍警，救治學生，何紹周氣勢洶洶的命令軍警將熊慶來等人強行帶走。據後來統計，當時樓頂約有30餘名學生中槍，當場死亡10餘人。
頑強對峙58小時
隨後，雙方繼續對峙，樓頂學生沒有吃任何東西，體力衰弱，一些中彈受傷的學生得不到及時醫治，悲慘死去。由於飢渴難耐，樓頂的同學設法收集軍警噴射上去的污水飲用，樓頂一角堆有幾袋米，學生們便就著污水，嚼幾口生米。就這樣堅持到17日早晨10時許，時任雲南省主席的盧漢親自來到雲南大學，做學生的思想工作。何紹周等人也怕不好收場，便承諾只逮捕幾個為首者。此時，樓頂上幾個中共黨員身份的學生考慮到堅持下去，受傷學生生命有危險，便毅然站出來，表示可以逮捕自己，但應釋放其他學生。此後，幾名中共黨員學生被捕，但何紹周沒有信守承諾，將其他學生全部逮捕，送往北教場關押，對外稱「暑期集訓」，實則關押審問。三個月後，反動當局迫於壓力，才釋放了大部分學生。(孟繼良)
❷ 大學生優秀志願者先進事跡材料
大學生優秀志願者先進事跡材料1
鄒國平，男，漢族，共青團員，出生於1985年7月，雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業，擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人，文山學院夢志願者協會總負責人，在院團委任活動部部長。
10月，申請加入文山學院夢志願者協會，並成為志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心於志願者活動，並嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動，具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志願者價值。
一、工作態度認真，有熱情
他在夢志願者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志願者的服務意識，承擔著志願者的重要工作，積極與雲南各高校加強聯系與交流，在學院還積極參與各種大型志願者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志願者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志願者服務的各項工作，得到了雲南家委員會和學院領導的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在後
利用假期和課余時間組織開展志願者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志願者工作招募站在第一線，還是在組織志願者培訓等方面都盡量到場進行志願者的指導，樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。
三、積極擴展志願者活動范圍
在繼續加強康復者志願服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志願服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志願者活動，加強與各種志願者組織的聯系和交流，並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中，要使志願者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志願者服務規范化、標准化。
積極參與了以下這些活動：
9月，參加文山夢志願者協會組織的工作營活動;
11月擔任文山夢志願者服務隊隊長，並帶領志願者參與文山福利院服務;
5月赴昆明進行家雲南委員會組織的大學生志願者協調員培訓;
5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動，並進行村落調研;
7月組織夢志願者協會成員參與文山各社區志願者服務;
10月赴昆明參加家網路大會及協調員培訓，並進行村落調研;
11月邀請家雲南委員會會長進行志願者知識培訓，並對九道埡口進行村落調研;
1月作為負責人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動;
2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志願者服務活動;
3月擔任禁毒志願者服務隊副隊長，參加文山州禁毒大會志願者活動。
4月作為志願者參加了文山學院成立大會的志願服務;
5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視台的采訪;
7月擔任協調員，組織成員參加紅河建水工作營活動;
9月作為科普志願者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動;
11月作為消防志願者，帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。
總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共築和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，並在各種生活中收獲快樂，提升自己的`能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
大學生優秀志願者先進事跡材料2
作為一名大學生，我一直以高標准要求自己。我注重個人能力培養，積極向上，熱忱地投身青年自願者行動、服務群眾、奉獻社會，在各方面都取得了一定成績。
在思想方面，我擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，認真學習貫徹黨的基本方針政策。作為學生黨員，我積極學習「三個代表」重要思想，通過學習討論不斷提高自己的理論水平，並在現實生活中去實踐它，以飽滿的'熱情去參加各項活動，服務同學，服務社會，在工作中樹立黨員應有的形象。
在工作方面，我認真負責、虛心求教、敢想敢做、勇於創新、大膽細心。我的志願者服務真正是從進入廣西師范大學加入青協開始的。當時有一種嚮往和一心加入志願者團隊的意念，因為從小就崇尚志願者那種奉獻自我，不求回報的精神，也想真正加入這個行列，做自己力所能及的事來幫助身邊需要幫助的人。憑著這股熱情和追求，當看到有這么一個團隊的時候就毅然報名參加了，同時還加入了院學生會，還在學校勤工助學管理辦公室工作，這些為我提供了一個成長的平台，同時也讓我有更多機會服務更多同學更多人。為了使自己綜合素質的提高，在緊抓學習的同時，我也就從大一開始參加了各種活動，在學生會協助組織開展了許多活動，如院運會、科技文化節等;在青協也參加了一些服務活動，如「3.15」知識宣傳、清掃街道等;在學校勤工助學管理辦公室為學生提拱了許多勤工助學崗位及幫助許多同學。
2011年，經過大一的一年參加各種服務活動磨練，自己逐漸的成長，自己又具備一些組織能力，各方面素質得到了一定提高，於是我給自己一個大膽嘗試。
我就毅然決定報名參加廣西十萬大學生黨團員「創先爭優」社會服務活動，並決定報名擔任大學生志願者團長，最終也如願以償被任命為志願者團長。這是自己一個鍛煉的很好機會，同時也是面臨巨大的壓力和挑戰，畢竟這是自己首次擔任如此高職務——活動總負責人。但是有了大一一年的實踐經驗以及自己也具備相應的能力作為強大基礎，所以我自信地決定一定能組織開展好本次「創先爭優」社會服務活動。經過報名選拔，我召集了我鄉25名大學生一起參加本次的「創先爭優」社會服務活動。我負責組織開展活動的地點為我的鄉鎮——百色市百色那坡縣百省鄉。
我們志願者一起於鄉政府集中開會，相互認識及准備活動初步工作，並與當地政府溝通交涉取得了支持與幫助。根據組委會活動指導精神及結合當地實際情況，最終我決定開展了四項服務活動：一是采訪面對面活動;二是春節游園娛樂性活動;三是籃球友誼賽;四是法律、計生知識宣傳;然後就開始了活動宣傳及籌資，通過精心准備及周密安排，各項活動陸續地開展起來，其中采訪面對面活動與春節前開展，主要采訪鄉政府一些先進領導、先進黨員及其他單位等;春節游園娛樂性活動於春節初一在鄉政府廣場舉行，活動項目眾多，娛樂性強，有男女老少積極參與，大家熱情高漲;籃球友誼賽於大年初一至初四四天連續開展，影響極大，每個村都派出一支球隊參加，活動影響范圍廣;法律計生知識宣傳更是有教育意義，使廣大群眾提升了法律及計劃生育相關知識，更新舊觀念，改善新生活。
本次服務活動進一步豐富了鄉村體育文化生活，提高廣大人民群眾生活質量，活動得到了鄉政府及廣大群眾的認可和高度滿意，而我們志願者也有了許多收獲，走入基層、心繫百姓，與老百姓一起度過了一個美好的春節假期，同時也提高了社會認知能力，自己有了一定的成長。而在表彰大會上我榮獲為「優秀大學生志願者團長」稱號，並回校後得到了鄉政府寄來的感謝信，並在五四評優中，被評為校級「優秀團員」，優秀志願者事跡材料經過本次自己親自組織開展的志願者社會大型服務活動，我有了許多體會：其實志願者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。我會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的責任和義務，為自己的人生譜寫一首優美的樂曲。生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動不僅提升了自己，服務了更多人，更是對社會和諧建設有積極的推動作用。
學校和社會為我提供了一個舞台，提供了發展自我的空間，當今及今後我一定會在這個空間里，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。
大學生優秀志願者先進事跡材料3
xx，現就讀於xx城市職業學院xx辦學點2010級工程造價x班，現任校學生會體育部部長，在校期間被授予「優秀團員」的稱號;被評為優秀紅十字志願者，2010年10月，加入xx廣播電視大學無償獻血志願者服務隊，進入服務隊後，積極參見各項活動和培訓，曾參加過「青春飛揚-愛灑港城志願服務傳遞人間真情」大型公益晚會，組織並參加了血車進校園活動，及參加了血車服務培訓等。
作為一名大學生志願者，他一直以高標准要求自己，他注重個人能力培養，積極向上，熱衷投身於無償獻血志願者行動，服務群眾、奉獻社會，在各方面取得一定成績。並於2011年成為xx市廣播電視大學無償獻血志願者服務隊副隊長，積極配合各高校志願活動，聽從上級指令，實現了真正的志願者價值。在任職期間，工作認真，富有活力，體驗了當代年輕人的朝氣。
他通過多次參加組織開展的志願者服務活動，從中得到許多體會：其實志願者不是一個簡單的稱號，而是一個人身處社會所應承擔的責任。生命需要關愛，社會需要奉獻。他用行動證明了自己。他會在平凡的崗位上，用志願者的承諾實現作為一名優秀志願者的責任和義務，為自己的人生譜寫優美的樂章。
志願生活是幫助他人人生充滿希望的歲月，無論在什麼崗位，無論從事什麼職業，奉獻的精神是必備的基本素質。在以後的工作中他將不斷提高自身修養，努力踐行「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，以高度的使命感與責任心去完成服務使命，融入社會、回報社會、服務社會!
大學生優秀志願者先進事跡材料4
大學畢業後，他積極響應團中央「到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去」的時代號召，志願來到涇川縣，在涇川縣項目辦的統一安排下，在涇川縣教育局、社區學習中心開展服務工作，服務期滿後自願無償的在團縣委西部計劃項目辦服務4個月時間。在他心中，奉獻，是一種精神；服務，是一種理念。由於在志願者服務期間作出了突出貢獻，先後被涇川縣團委、西部計劃涇川縣項目辦授予「優秀共青團員」、「西部計劃優秀大學生志願者」榮譽稱號。
時刻准備，奉獻青春
機遇總是降臨給有準備的人。求學路上的艱辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次學習的機會，並時刻不忘以「修德、博學、明理、篤行」的校訓去鍛煉和發展。大學期間，他一直擔任學生會幹部和學院教授的科研秘書和科研助理，是一個品學兼優的好學生，大學畢業後，他依然放棄到一些中等專科院校任職的機會，選擇回到西部、回到家鄉，投身到社會主義新農村建設中來。
涇川縣西部計劃項目辦在他的自薦材料中發現，他在組織協調、社會交際、科研寫作等方面有豐富的工作經驗，特意安排他到涇川縣教育局工作，協助由香港活知識立群社、西北師范大學、涇川縣教育局三家單位聯合實施的「新農村學習型學校社區」建設項目。該項目主要以「知識扶貧，建新農村」為宗旨，通過開展各種豐富多彩的活動，以實現在發展知識社區，拉近城鄉差距，促進新農村建設內涵發展為目標。他的工作是接待國內外專家學者來涇川交流，組織策劃各類學習培訓，由於在大學期間他曾經組織過西北師范大學研究生到河西學院游學交流、策劃舉辦過大學生心理危機預防圍談會等大型活動，積累了豐富的組織策劃經驗，使各項工作開展得心應手，加之在平凡的服務崗位上，他始終嚴格要求自己，秉承「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，勇挑重擔，樂於奉獻，不怕苦，不怕累，使各項活動取得圓滿的成果。
紮根基層，歷練人生
憑借一時激情做出到西部來、到基層去得決定不難，但是在基層要呆得住、做得好就很難。為了努力做好新農村學習型學校社區工作，他和同事一起先從宣傳入手，加班加點工作，編輯發行了內部刊物《新農村學習型學校社區通訊》。期間，負責《通訊》的約稿、部分欄目稿件的撰寫、審稿、策劃、排版印刷等工作；主動的維護「新農村學習型學校社區」建設工程的網站。包括網站的更新，資料的上傳，新聞稿件的撰寫，照片的編輯與處理，及時更新網站最新動態，維護社區學習中心「城鄉互動網路中心」，使得世界各地的同仁們在第一時間了解涇川縣在推進「學習型學校社區」建設工程方面所做的工作。在服務期間，他共撰寫新聞稿件48篇，完成專題片拍攝2部，其中，涇川縣電視台採納報道新聞9篇。
為了穩步推動城鄉互動交流活動開展，他一直奔波在由香港活知識立群社組織港澳學者、專家在涇川開展知識交流，送文化、送科技、送理念的各類交流活動中，每次都能以嚴謹的工作作風，熱情的服務態度，完美的策劃組織，贏得了港澳朋友的一致好評。尤其是在「迎奧運、促健康」嘉年華會、教師專業發展日、學生研究性學習、暑假培訓、 「農村英語教師訪港」交流、涇川縣中小學教師ICT培訓、校長論壇等大型活動中都能積極參與，協調組織參加人員，准備學習交流材料，確保交流學習活動的順利開展，在一件件平凡的工作中用自己的實際來踐行西部計劃大學生志願者服務西部、奉獻西部的宗旨。期間，共參與組織大型論壇和研討會九次，內容涉及學校管理、新農村學習型學校社區建設、信息技術、家校合作、健康教育；先後三次組織涇川縣師生赴香港、澳門交流學習；組織了27名農村英語老師赴清華大學培訓；組織「港秦隴」師生夏令營活動；利用文藝晚會、嘉年華會、教育沙龍等形式，共參與培訓教師3000多人（次），參加活動的學生5000多人（次），迎接社會各界人士8000多人。
另外，他經常深入基層，關注農村教育事業發展，多次參加教育局組織的「送教下鄉」活動及香港活知識立群社在農村中小學開展的調研工作，積極深入教育第一線，了解農村教育教學現狀及教研教改工作，並幫助學校在完善家校合作、構建學習型學校組織等工作上都表現積極。協調組織各項目學校及社區學習中心其他工作人員，為香港中文大學完成學生和教師校園生活問卷調查，包括問卷的印刷、調查、問卷數據的輸入、整理。並同北京《新課程報》編輯部聯系，為涇川縣每月增加4版專刊，他又擔負起涇川縣教師教研教改、教師心得、學習型學校建設等版面的稿件收集與整理的工作。
情暖災區，心系教育
在做好本職工作的同時，楊明科一直以一名西部計劃志願者的身份積極的參與涇川縣組織的各類社會活動。凡是有大型活動舉辦的場所，都能看見他忙碌服務的身影。尤其是在5.12四川大地震發生之後，在涇川縣團委的組織下，積極幫助災區人民籌集救災物資，協助策劃了抗震救災晚會，並組織學生上街開展宣傳募捐活動，共為災區籌集救災資金9.4萬多元和物資1.6萬多。同時為了響應平涼市創建國家4A級旅遊城市，組織學生上街做「保護環境從我做起」的環保公益活動，並在涇川縣西王母主題公園暨市民廣場開展環境整治、景區遊客滿意度調查等系列活動，用自己的實際行動為美化涇川再立新功。
一個從貧困山區走出的孩子，倍加珍惜他人受教育的機會。在一次調研過程中，他得知李娜同學今年以優異的成績考取了隴東學院英語專業，但家庭的不幸使李娜姐弟倆淪為孤兒，弟弟很早便輟學外出打工供姐姐上學，她在親戚的接濟下勉強維持生活和學習，但面對高額的學費她一籌莫展。楊明科了解到這一情況後，及時向團縣委反映，引起了領導的高度重視，通過銜接在平涼日報社服務的西部計劃志願者，開展了大量的走訪調查，並在全縣發出了《倡議書》，得到社會各級的大力捐助，幫助孤兒李娜順利的進入了學校，圓了她的大學夢。
為了進一步提高當地農村青年的職業技能，為廣大農村初、高中畢業貧困學生提供上學和就業的機會，經團縣委積極銜接爭取，團省委青農部將涇川縣列入全省農村貧困家庭兩後生委培就業工作重點縣，為了確保此項工作順利進行，真正將農村貧困學生的委培就業工作做好做實，楊明科又義務的加入到宣傳活動中來，每天下班後，和同事在廣場搭起宣傳咨詢台，通過視頻播放、發放宣傳資料、現場咨詢等形式，動員「兩後生」和學生家長送孩子到職業技術學校繼續學習，這樣既減輕了貧困家庭子女上學負擔，又能使學生學到一技之長。
服務期結束後，很多志願者忙碌於考試、聯系工作，而他懷著對涇川縣這片熱土的喜愛和對憨厚朴實的涇川人民的感激，又申請來到涇川縣團委，開始了自願服務工作。他協助團縣委籌備了涇川縣第十三次團代會，幫助西部計劃涇川縣項目辦迎接新一批志願者，在他的努力下，成立了「社區課堂」，他組織志願者們利用閑暇時間義務幫助一些學習困難的孩子開展功課輔導。通過朴實的行動，將西部計劃大學生志願者在涇川縣的優良作風傳承下去，讓西部志願者這面光輝的大旗在涇川大地上永遠迎風招展。
執著追求，無悔青春
2008年6月，在涇川縣團委的推薦下，楊明科以一名西部計劃志願者的身份參加了甘肅省選聘優秀大學生到村任職考試，通過層層篩選，他成為所推薦的21名志願者中的幸運兒。令人意外的是，他再次放棄了去條件較好環境工作的機會，申請回到服務地——涇川縣。組織上將他分配到黨原鄉丁寨村擔任黨總支部記助理，他再次投身到祖國的新農村建設之中，肩負起帶領群眾生產致富，改善生活質量，做大做強主導產業，推動村域經濟好快發展的光榮使命。
大學生優秀志願者先進事跡材料5
很榮幸可以參加優秀志願者評選。我是河南省信陽市職業技術學院醫學院的一名大學生，2011級臨床醫學的學生王秋麗，性格開朗、樂於助人、善於交流、至始至終嚴格要求自己，懷有強烈的上進心。至2011年步入大學生活後我一直嚴格的要求自己，做一個敢於追求與奉獻的人，在學校里，積極參加學校各種組織的競選與比賽，使自己得到充分的鍛煉。
父親是一名農民，自小父母對我教育方面非常嚴格受到了良好的家庭教育。父親經常告誡我"盡己所能，樂於助人"，在此後的歲月里我一直踐行著這個觀念。
現在擔任醫學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。經常性地帶領社團成員舉行一些志願服務活動，在周末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去溫暖和家的感覺。用自己的醫學方面的專業知識給老人測血壓並跟老人講解醫療保健方法。在慰問老人的同時會去看望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。
2012年3月，聯合本校的青年志願者協會組織同學們到火車站開展一系列的志願服務活動，在活動中積極主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的一致好評。
2012年5月參加了信陽市茶文化節，帶領同學們有序的進入大會現場，並與老師們積極配合維持大會秩序。
2012年11月帶領我社團全體社員舉辦了"敬老院獻愛心"活動，給孤寡老人們送去了冬天的溫暖，陪他們唱戲、聊天、按摩、測血壓、將一些醫學小知識，最後在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親手織的圍巾送給一些老人時常陪他們聊天。
2012年10月為迎接黨的十八大召開同時給師生們創造一個良好的學習環境帶領我們紅旗全體成員舉辦了"喜迎十八大美麗校園行"活動。
2012年11月根據醫學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及全體師生舉辦了"捐書儀式"為留守兒童送去知識的海洋。
2013年3月帶領我們醫學院全體黨員、預備黨員、入黨積極分子及社員舉辦了"福利院愛心之行"活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。
至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的大學生活和培養他們的奉獻精神，曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些大學生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院學生與院領導們的一致好評。
在校內，積極組織同學們打掃校園衛生，規范校園秩序擺放自行車。於植樹節帶領入黨積極分子植樹種草美化校園，受到了老師和同學們的一致贊賞。
作為一名在校大學生及學生幹部，我會時時刻刻牢記自己的使命"全心全意為人民服務"。積極踐行"奉獻他人，提升自己"的志願服務理念，在以後的工作生活中不驕不躁，繼續發揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學加入我們為大家服務。
❸ 大學生優秀志願者個人主要事跡材料
大學生優秀志願者個人主要事跡材料
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼擬定事跡材料真的很難嗎？以下是我為大家整理的大學生優秀志願者個人主要事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生優秀志願者個人主要事跡材料1
鄒國平，男，漢族，共青團員，出生於1985年7月，雲南曲靖會澤縣人。現就讀於文山學院xx級現代教育技術專業，擔任雲南省家委員會文山地區服務和關愛農民工子女等項目服務負責人，文山學院夢志願者協會總負責人，在院團委任活動部部長。
10月，申請加入文山學院夢志願者協會，並成為志願者服務隊的總負責人。在雲南家委員會和共青團文山學院委員會的領導下，他熱心於志願者活動，並嚴格要求自己，加強自身鍛煉，努力學習，提高自己的綜合素質，配合雲南各地區開展了一系列的志願者活動，具體負責了雲南大學生志願者的招募、培訓、考核管理、活動策劃實施等各項工作，實現了真正的志願者價值。
一、工作態度認真，有熱情
他在夢志願者協會工作認真負責，大膽創新，不斷加強志願者的服務意識，承擔著志願者的重要工作，積極與雲南各高校加強聯系與交流，在學院還積極參與各種大型志願者活動，雖在生活學習各方面的壓力很大，但是他從來沒有放棄過，反而更加努力做好志願者活動工作，有條理性的安排自己的學習和生活，很好地完成了志願者服務的各項工作，得到了雲南家委員會和學院領導的支持與肯定，在社會中引起巨大的反響。
二、吃苦在先，享受在後
利用假期和課余時間組織開展志願者活動，給人的感覺是非常忙的，但是自己卻是最快樂的，他是學生中最負責任的人，無論是志願者工作招募站在第一線，還是在組織志願者培訓等方面都盡量到場進行志願者的指導，樹立了志願者的良好形象。以這樣的工作態度出發，贏得了社會各界人士和志願者的積極擁護。
三、積極擴展志願者活動范圍
在繼續加強康復者志願服務的同時積極開展文山社區貧弱老人定期志願服務，山區兒童教育，外來務工子女教育等方面的志願者活動，加強與各種志願者組織的聯系和交流，並帶隊參加了許多的志願者活動。在志願者活動中，要使志願者活動深入持久地開展下去，就要不斷增強號召力、感染力和凝聚力。因此，夢志願者協會建立了一套完善的管理、招募、服務、培訓及獎勵等多項制度。作為實行者，努力做到志願者服務規范化、標准化。
積極參與了以下這些活動：
9月，參加文山夢志願者協會組織的工作營活動；
11月擔任文山夢志願者服務隊隊長，並帶領志願者參與文山福利院服務；
5月赴昆明進行家雲南委員會組織的大學生志願者協調員培訓；
5月參加丘北九道埡口康復村回訪活動，並進行村落調研；
7月組織夢志願者協會成員參與文山各社區志願者服務；
10月赴昆明參加家網路大會及協調員培訓，並進行村落調研；
11月邀請家雲南委員會會長進行志願者知識培訓，並對九道埡口進行村落調研；
1月作為負責人，組織成員參加臨滄馬海德希望小學工作營活動；
2月參加文山州第二屆傳統文化與現代大才培養與企業論壇大會志願者服務活動；
3月擔任禁毒志願者服務隊副隊長，參加文山州禁毒大會志願者活動。
4月作為志願者參加了文山學院成立大會的志願服務；
5月組織協會開展工作營圖片展及募捐活動，接受了文山電視台的采訪；
7月擔任協調員，組織成員參加紅河建水工作營活動；
9月作為科普志願者，參加了全國科技專家和致富能手下鄉活動；
11月作為消防志願者，帶隊參加了文山州綜合應急救援支隊啟動儀式。
總之，奉獻與鍛煉同行，行動與喜悅相伴。我們相信：有愛就有希望，我們能攜手共築和諧友愛，團結和諧的社會新生活，讓愛無限傳遞，讓更多需要幫助的人得到幫助，並在各種生活中收獲快樂，提升自己的能力，為社會創造更多的愛心，更多的溫暖，更多的笑聲。更好的發揚 奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神，實現自己真正的人生價值，譜寫人生新的篇章。
大學生優秀志願者個人主要事跡材料2
我叫趙德虎，是中文系2021級2班的一名學生。現在中文系擔任宣傳部部長一職，同時也是本校白鷺原文學聯合會的會長。我的志願服務事跡可追溯到很小的時候，孩提時的我就樂於服務別人。而真正參與系統的志願服務活動應該從19年的12月份開始。那時我還不是學生會的成員，但在學生會組織同學為校區掃雪的活動中，我毅然便參加了。因為我覺得，學校就是我們自己的家園，要想營造一個好的學習和生活環境，就必須每個人都參與進來共同為之努力。雖然校區不是很大，但由於人力不是很多，我們乾的都很辛苦，但看到每個同學能夠安全的在校園里行走，這一切都是有意義的。
大一下學期，學生會舉行了換屆，我懷著一種能夠服務於同學同時又能鍛煉自己的想法積極去參與了新一屆學生會的選舉，由於平時的工作比較積極，我幸運的進入了中文系學生會，成為了一名能夠為同學們服務的志願者。新的學生會剛剛成立便迎來了校運動會，在運動會期間，我主要擔任帶隊的任務，每當我把隊員們帶到比賽場地心裡便有一種安慰；當看到我們的隊員取得了好的成績心裡便有一種喜悅。在大家的共同努力下，我們中文系最終取得了第一名的好成績。
在清明節掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進去。 在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責任，對烈士而言保衛祖國是他們的責任，而對我現在而言，做好自己的工作就是我的責任；他們用生命服務於人民，我們就應用辛勤的勞動服務於社會。此時此刻更讓我感覺到一個志願者的責任所在，同時也堅定了我在支援者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。
從大一到大二上學期，我一直擔任中文系的宣傳部副部長，在職期間，我始終以盡自己所能，做最好的宣傳為宗旨，作出了很多宣傳版面都取得了不錯的評價，當然這也是我們宣傳部所有人員的功勞和榮譽。也正是有自己的辛勤工作為基礎，在一定程度上得到了老師和同學的認可。在大一獲得了「優秀團員」和「優秀學生幹部」稱號。現在我依然在學生會工作，在以後的工作中我依然會盡自己所能作好自己的工作，把我們系的宣傳工作作到最好。
不僅僅是我在學生會的工作上經常參加志願活動，在我擔任白鷺原文學社的工作是我也經常走入志願者的行列。我們社團本著為同學服務的宗旨，經常也搞一些公益活動。19年10月1日，我們社團組織新生參加游老頂山的活動，但這次活動更有意義的`是我們將與一群智障兒童一起遊玩。說實話，爬山已經就很累了，還要帶一群有智障的孩子一起的確更加辛苦了。但一路上，我和我的社員們沒有一個人有一句怨言，陪著孩子們一直走下來。孩子們走不動了，我們背著；餓了，我們把自己的食物給他們；哭了，鬧了，我們不停的哄著。那天大家都很累，但那天大家又都是開心的。孩子們因為玩好了而高興，我們因為看到他們開心而開心，我想這就是作為一名志願者最好的收獲。
在我們的社團工作中，我們還不定時的去做一些公益活動，比如每隔兩個星期我會組織我的.會員去養老院給那些失去關愛的老人送去快樂，幫他們打掃房間，擦擦玻璃，給老人們表演節目，在他們的微笑中我們也看到了幸福。 對於我個人而言，我也經常去參加一些資助活動，對那些需要幫助的人給於我力所能及的幫助，希望我的幫助能給他們帶來幸福，也希望能有更多的人能參與到志願者的行列，去幫助更多需要幫助的人。
生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志願者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯願真愛常伴人間。我們參加的這些活動，正是青年志願者用實際行動來證實「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，對社會主義建設有積極的推動作用。
新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年，我們更需要在新氣象所營造的新舞台上去盡己所能地體現自我的價值。學校和社會為我提供了這個舞台，提供了發展自我的空間，我一定會在這個空間里，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。
大學生優秀志願者個人主要事跡材料3
我叫陳大累，系電子商務科學學院教育技術專業大三學生，現是一名青年志願者。本人學習、工作認真踏實，待人熱情誠懇，處事嚴謹細心；積極參加各項公益活動，愛好廣泛，熱愛運動，酷愛電子商務以及善於和同學交往；富有親和力，人際關系好。
有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹，這是我從實踐中總結出來的經驗。我2011年9月入學便加入了我們青年志願者協會並注冊為青年志願者，積極參加各項活動。青年志願者，對於許多人來說，是一個並不陌生的名字。在我們學校，志願者人數更是上千人，作為其中的一員，我感到無比的自豪。奉獻、友愛、互助、進步代表的是青年志願者的形象與行動指南。志願者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。
作為一名志願者，我積極投身於我校志願者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責，富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外，都努力做好自己應該做的事，盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課余時間與同學溝通交流，為加強與方便青年志願者工作的宣傳起到了一定的作用。志願精神的真諦是用愛心去幫助需要幫助的人；能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神這是我們志願者目前應該做的，這是我做志願者工作的一個信條。
作為一名普通的志願者，我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與安利紐崔萊志願服務工作，到進社區參與志願服務，到八寶街世紀廣場參加粉紅絲帶志願服務，再到烈士園林掃墓，再到運動會後勤服務，組織參加各項社會實踐等等，我都能用心去做，沒有任何怨言，而且以極大的熱情投入到當中去，到目前為止志願服務時間累積達110小時。
;❹ 會澤今年清華北大錄取名單
隨著一本批次錄取結束，2022年會澤縣被清華、北大錄取學生共15人，其中，清華7人、北大8人。新學期開學後，會澤籍在北大、清華在校就讀的本科生、研究生將達61人。
隨著會澤教育教學質量的提升，廣大學生對高考志願填報更加理智，所學專業標准要求更高，在填報志願時既注重選擇學校更注重選擇自己喜歡的專業，即便是全國頂尖高校，如果專業不理想也不願意填報。
所以2022年會澤僅19人填報北大、清華，最終被北大、清華錄取15人。
優質的會澤教育，源源不斷地為全國高校輸送著大批優秀學生，每年近80%的學生進入本科院校、30%的學生進入全國頂尖高校或「雙一流」大學就讀，教育成為會澤阻斷貧困代際傳遞、鞏固拓展脫貧攻堅成果、服務鄉村振興、促進經濟社會發展的治本之策。