大學生拜拜

㈠ 大學生第一次來西安，和踩坑說拜拜

大學生初次游覽西安，避開陷阱指南
出行准備避雷篇
1.【西安綠碼】在微信搜索「西安市民一碼通」獲取綠碼。
2.【平底鞋】盡管西安地形平坦，但游覽期間需大量步行，建議攜帶舒適鞋子。
3.【防曬】西安秋冬乾燥且紫外線強烈，需攜帶防曬和補水用品。
4.【導航】使用導航可避免迷路，西安的交通十分便利。
5.【晴雨傘】西安多雨，隨身攜帶雨具很有必要。
6.【現金】部分景區只接受現金，如碑林，需備一些現金。
7.【學生證】學生證可享受多數景點半價優惠。
8.【背包】帶一個寬敞的背包，方便攜帶充電寶、水杯和雨具。
9.【長安電子卡】使用「長安電子卡」可便捷乘坐地鐵，減少排隊時間。
熱門景點避雷篇
11.【門票】疫情期間，需提前在線預約景點門票，並注意限流信息。
12.【碑林博物館】對石刻、書法藝術感興趣的遊客值得一看，建議請講解員。
13.【曲江書城】只是一大型書店，非必需打卡地點。
14.【回民街】美食街商業化嚴重，但仍有少數優質店鋪，請參考美食篇推薦。
15.【秦始皇陵】與兵馬俑同票，實則無太多參觀價值。
16.【亞洲第一梯】賽格商場的電扶梯，並無特別之處。
17.【鍾樓】樓上無觀賞內容，建議參觀鼓樓並觀看古樂編鍾表演。
西安美食避雷篇
18.【辣度低】西安美食看起來辣，實則不然，多數人可接受。
19.【份量大】小吃分量足，可少量購買多品嘗試。
20.【美食聚集地】鍾鼓樓周邊、灑金橋、西羊市等地區匯集了眾多美食。
21.【特色美食】三根電桿陝菜館提供地道西安菜；馬二酸湯水餃、老關廟大牌樓下的花奶奶酸梅湯、孫家肉丸胡辣湯、樊記臘汁肉夾饃、胖子糕、老米家牛羊肉泡饃等都是西安特色美食。
交通出行避雷篇
22.【打車/坐三輪】景點間距離較近，建議打車或乘坐三輪車，成本較低。
23.【看完長恨歌回市區】演出結束後，可預訂返回市區的大巴車，方便快捷。
24.【火車站去兵馬俑】乘坐游5路公交車，注意識別正規司機和售票員。
25.【市區去兵馬俑】可在鼓樓附近購買旅遊大巴團票，或通過美團預訂。
26.【去華山】從西安北站乘坐高鐵至華山北站，華山北站有多種交通方式可達景區。
27.【華山登山路線】建議從北面上山，西面下山，減輕步行負擔。
西安四日游路線
第一天：鼓樓—碑林博物館—三根電桿陝菜館—城牆—灑金橋—大唐不夜城
第二天：陝西歷史博物館—小雁塔—永興坊—陝南街—大雁塔—大唐芙蓉園
第三天：秦始皇兵馬俑—華清宮—長恨歌表演
第四天：華山風景名勝區

㈡ 求一篇大學生的消費觀調查報告（急需）

關於在校大學生消費情況的調查報告
——以XX大學大學生為例
隨著我國社會經濟的快速發展，大學生作為社會中一個特殊的消費群體正在受到越來越多的關注。由於大學生年紀較輕，群體較特別，有著不同於社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們的消費需求旺盛；另一方面，他們在經濟上尚未獨立，消費受到較大地制約。超前的消費觀念和滯後的消費實力極大的影響了大學生的消費。因此，關注大學生的消費狀況，研究大學生的消費行為和消費心理，培養他們正確的消費觀並引導其最終走向健康消費成為了各大高校一個重要的課題。本次調查以XX大學為例，通過校園網及校園隨機發放問卷的形式對在校大學生月消費狀況進行調查。
一、調查對象及方法
1、 調查對象：本次調查對象為管理學院共90名學生，其中07級28人，08級30人，09級32人。男女比例基本上做到1:2
2、 調查方法：本次調查採用以問卷調查為主，個人訪談為輔的形式。問卷調查採用分層抽樣的方式，按照人數隨機發放調查問卷100份，共收回問卷93份，其中有效問卷90份。回收率93%，有效率90%。對6名在校大學生進行了訪談。
二、調查結果與分析
1、 月消費支出數額基本合理，但月消費總額差距較大
本次調查結果顯示，月消費支出總額在700元~1000元的學生佔64.33%，700元以下的佔9.45%，1000元以上的佔26.22%。由此可見，大部分學生月消費支出總額為700元~1000元之間，處於較合理的范圍內。
但是，消費支出水平存在較大的差距。據調查，最高月消費總額約為最低月消費總額的4倍。由此可見差距之大。同時地區之間的差異對月消費支出有一定的影響。來自北京、上海等一線城市的學生的月消費支出要比來自河南、內蒙古等二線城市的學生的月消費支出高。
2、 消費結構基本合理，但存在不合理因素
在月消費支出中，飲食支出佔64.7%，服飾支出佔11.6%，娛樂支出佔6.4%，通訊支出佔4.2%，外出就餐和請同學吃飯支出佔5.3%，網路支出佔4%，讀書支出佔2%，其他支出佔1.8%。由此看來，飲食支出佔主要部分，而其他支出如服飾、聚會、娛樂、通訊、外出就餐等支出佔次要部分，這種消費結構基本上處於合理水平。
但是，其中存在者不合理因素。除了飲食支出，娛樂支出和外出就餐支出較大，網路支出和通訊支出次之，而讀書支出較少。這表明我們大學生的娛樂網路等活動較多，而對於讀書的支出則大部分集中在課外輔導班上，自己主動去買書、讀書的支出少之又少。這一方面說明我們大學生已經逐漸有了社交方面的需要，更加註重社交活動；另一方面也說明我們大學生越來越不重視學習和讀書，而把過多的時間放在上網和娛樂上。同時過多通過課外補習班來促使自己學習知識，使得大學生自學能力逐漸下降。
3、 遊玩、戀愛支出呈增長趨勢
近年來，隨著我國奧運會的成功舉辦和世博會的召開，以及大連經濟的快速發展和旅遊景點的增多，使得大學生在旅遊這方面的消費有了需求。據調查，大學生一般每半年會出遊一次，大部分為集體出遊或者與兩三個好朋友通行。大學生對新事物有強烈的好奇心，喜歡追求新潮和刺激。另外，在被調查的大學生中，48%正在談戀愛，他們每月用於談戀愛的費用為300元~500元，占他們月消費總額的一半多。對於學生來說，這是一種非常不合理的消費。
4、 性別間呈現消費差距
調查結果顯示，女生支出普遍多於男生支出。在建立和發展自己的人際關系，進行娛樂和網路活動上，男生的開支要比女生多；而在外表裝飾和形象包裝上，女生要略勝一籌。而且女生的盲目消費要多於男生。對於處於戀愛中的情侶來說，男生用於戀愛消費的支出要大於女生。
5、 經濟來源以家庭供給為主
據調查，大部分大學生的主要經濟來源為家庭提供。只有3%的學生通過助學貸款來獲得資金，且這些大學生都為貧困生。而貧困生對於兼職的渴望程度要高於一般的學生，也會付出更多的努力。由此可見，貧困生比普通學生更有從社會中鍛煉自己並早日融入社會的意識。這也說明大部分大學生對於鍛煉自己的工作能力意識還很薄弱。
6、 超前的消費形式悄然成風
調查顯示，將近35%的大學生喜歡用信用卡進行消費。由此可見，一些超前的消費形式已經進入了大學生的生活，正逐漸成為大學生消費的主要形式，而一些校園卡、銀行卡和信用卡等將會成為大學生錢包里的必需品。使用信用卡的超前消費形式正逐漸悄然成風。
7、其它
旅遊在大學生消費娛樂項目佔有一定比例，但因費用較高,平均每人一年一次左右,其實如果有充足的時間以及合適的價位同學們還是很願意去旅遊的。同時去快餐店的次數也是平均每人一月1~2次。
三、結論與存在的問題
1、 大學生的消費構成符合社會的發展潮流
大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊、網路等方面的消費支出較多，顯然大學生圈子已經成了一個社會中「小社會」，更多的大學生更加註重社交和建立人際關系。信用卡等消費方式也較早地進入了大學生的生活，也深受大學生的喜歡。可見，大學生在經濟上大部分雖然沒有跟上社會，但是其消費意識已經和社會發展同步。
2、 大學生消費種類及方式呈現多樣化
大學生除了飲食支出外，還有諸如服飾、通訊、娛樂、網路等支出，而且一些大學生通過淘寶網等方式來買各種東西，如MP3、數碼相機等，可見，大學生的消費種類以及消費方式正在向多樣化方向發展。
3、 大學生消費以及消費結構具有一定的非理性
雖然大學生月消費總額和消費結構基本合理，但是差距還很大，結構仍存在不合理因素。由於大學生沒有形成正確的消費觀，而且其自主消費經驗較少，自控能力不強，容易造成不理性消費。
4、 戀愛費、遊玩費支出過高
這是大學生消費中很不合理的一部分。許多大學生為了穩固愛情而付出大量的「戀愛費」，並導致每月的生活費入不敷出的情況時常存在。另外，許多大學生喜歡旅遊，並花費大量「遊玩費」，認為這是在不斷增長知識，大量投入是值得的。這些不合理的消費會導致一種不正確的價值觀，容易讓大學生認為愛情和知識是用錢堆起來的，並且導致大學生不重視學習自己的專業知識，本末倒置。因此過高的「戀愛費」和「遊玩費」應該受到制止。
5、 讀書支出較少
這反映了當今大學生不愛讀書的狀況。大學是大學生融入社會的最後一站，因此更多的大學生把社交和人際關系放在最重要的位置上，而忽視了學習的重要性。調查中，一些大學生經常因為社團、娛樂、網路等活動而逃課、不學習，從而導致大量掛科。經常忙於活動而忘記作業和上課，導致大學生思維上沒有得到鍛煉，不會思考。這種情形令人擔憂。
6、 健康合理的消費觀念仍十分薄弱，計劃、理財和儲蓄意識應增強
調查中，大部分大學生認為自己現在的消費構成很不合理，但是極少的大學生有計劃自己消費的意識，他們大多會盲目地追隨校園的消費潮流，而缺乏自主判斷意識，經常不知不覺超出了預算。大部分大學生沒有理財意識和儲蓄習慣
7、大學生的消費心理總體上處於成長健全期。
(1)價格與質量：注入現代內涵
在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素裡面，質量的影響作用是明顯的。大學生對所購商品的質量與價格的重視，使他們的消費方式注入了現代消費的內涵，即注重理性與科學。
(2)品牌與廣告：突破現代框架
品牌與廣告體現的主要不再是客體的物質性，而是通過一個商品符號來體現象徵性和理想性。此外，商品的包裝也是不容忽視的重要因素，多數同學肯定了其重要性。但大學生消費經驗不足、消費心理不成熟，盲從輕信極易上當受騙。
(3)流行與時尚：令人彷徨的十字路口
據調研表明：同學們主要的經濟來源是父母，而在國外，孩子16歲後父母就不再是他們經濟的主要來源，這種做法對孩子日後獨立成長必將產生積極作用。沒有嘗過賺錢的辛苦，卻享受著金錢帶來的滿足感。尤其是那些家庭富裕的，花起錢來更是大手大腳，他們的行為會對貧困學生產生一定壓力。因為那些家庭條件不寬裕的學生要和他們交往勢必也要多花錢，因此也就不願和他們交往這樣，在一定程度上產生了隔閡。久而久之，會對一些學生的心理及個性帶來一定的負面影響。更一些學生的家境並不怎麼寬裕，也打腫臉充胖子，拿「錢」包裝自己。在節約成為難以啟齒的話題時，我們在此要發出自己的聲音,不僅僅因為我們愛我們的父母且珍惜他們的勞動,更是為了將來獨立生活做好積極准備。花錢前的考慮及統籌安排應得到我們充分的重視。一位男生說：「本來月初時計算的好好的，但只要同學一起出去玩了就很難控制消費金額了，自己也是處於無奈才透支下個月的生活費的。」另一位同學這樣反映道：「書太貴了，有時看到好書就買了，然後超支在所難免。」更有人說：「她的生日就是我的末日。」看來，客觀因素也的確,影響收支平衡的重要原因。
流行在一定程度上指引了大學生的消費。流行以金錢作為基礎,面子更使一些大學生喪失了管理金錢的能力,幾乎沒有人能逃脫此等命運,為什麼錢字頭上沒有以把刀,讓我們看清其中的厲害關系呢?
於是乎，當老教授陶醉於遠古詩歌中時，此起彼伏的鈴聲將悠遠的意境打得七零八落。於是乎，一天發四百條簡訊息，快餐時代的愛情變得更為赤裸而張狂。於是乎，如何從網上下載流行音樂成了機友們最熱衷的談資。於是乎，白花花的銀子在一聲聲「哈羅」與「拜拜」之間「恰似一江春水相東流」。一月300多元的通話費是小case，有的甚至達到四位數。
可是手機在他們的生活中真的如此不可或缺嗎？手提電話的作用說到底就是讓想找到你的人隨時隨地地找到你。而提起電話最常聞的一句卻是「喂，你在干什麼？」這種情況下，手機發揮的是隨時隨地聯絡感情的作用。手機的安置也有講究：藏著不如別著，別著不如掛著。有心直口快者說得明白：「買了就為給別人看的，要不花那冤枉錢干嗎。」在這種情況下，手機又充當了時尚的裝飾品。
據心理專家分析,手機以及戀愛消費受示範效應和攀比心理影響較大,但主要還由大學生在社會整體消費結構中的特殊定位決定。要解決大學生依附於家庭的特殊消費過高的問題，不僅需要對大學生加強教育，更需要全社會的共同努力。需要注意的是這類消費因攀比心理有上揚趨
8． 更進一步的思考 綜合以上的數據我們可以看出，「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的時代已經過去，中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體，包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體，他們像雞尾酒一般拉開層次，並且區分程度相對穩定。這種經濟上的差異和分層不僅取決於他們不同的價值取向、思維方式和性格特徵，而且也是地域經濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的
四、對策及建議
1、 學校應引導大學生合理規劃自身的消費，培養其建立健康合理的消費觀
學校可以增設大學生理財與消費規劃課程，向大學生講授一些理財知識，樹立正確的理財觀和消費觀。也可以採用召開以「樹立健康合理的消費觀」為主題的班會或講座的形式，向大學生們傳授如何規劃自己的消費，並增強大學生獨立消費、合理規劃消費和理財的能力，為將來步入社會打下堅實的基礎。
2、 合理消費，克服攀比心理，不盲目追求高消費
大學生的經濟來源大部分為家庭提供，因此在消費中要依據自己的消費限額來消費。要選擇適合自己的消費標准，不能因為攀比而一味追求高標准、高消費。大學生們應樹立正確的人生目標和價值觀，給自己理性的定位。
3、 加強對大學生的指導，培養大學生良好的學習習慣
隨著全球化的進行，未來的競爭環境會更加激烈，對於當代大學生來說，我們應不斷學習知識來充實自己，提高自己的競爭力。學校也應積極營造一種利於學習的氛圍，樹立良好的學習風氣，提高學生的學習能力。
4、 培養正確的戀愛觀和就業觀
大學生應正確看待戀愛和金錢的關系，正確處理好消費和戀愛的關系。同時也應加強對就業嚴峻形勢的認識，培養大學生鍛煉自己的意識，認識到掙錢的不容易，從而樹立正確的消費觀。學校也可開設關於戀愛和就業相關的課程，幫助大學生樹立正確的戀愛觀和就業觀，從而引導大學生正確地消費。
5、(1)獨立
現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，是物慾在人心作祟，我作們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動。
6、形成大學生良好消費風氣

良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理 和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，並形成校風—助學風的良性循環。因此，應該把大學生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，並且持之以恆，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

7、信用
提前消費對我們已不再陌生，我們需要良好的信用記錄，然而對於一個高消費者而言，信用問題顯然首當其沖。在不斷的「貸」與「還」的過程中，偶爾的資金周轉「失誤」會給自己今後的信用消費帶來巨大的不便。最佳的解決方案也許只有平時適度地緊縮財政支出，為自己建立一個富有彈性的消費習慣；嚴格控制自己每月的消費上限，也會是個不錯的方法。
通過這次調研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由於家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應是當務

㈢ 大學生應該樹立怎樣的戀愛觀

大學生應該樹立怎樣的戀愛觀， 所謂戀愛觀是指一個人對愛情的認識與了解，對戀愛的態度、看 法以及行為傾向。此外，一個人的戀愛觀很大一部分取決於他的人生觀、世界觀和價值觀。對於當代大學生而言，我們提倡要樹立健康科 學的戀愛觀，它主要包含以下幾方面的內容：

首先，我不是奉行學習是我人生第一使命的優秀學生。但大學四年來看，詼諧一點說，一定要自己真正擁有「萬花叢中過，片葉不沾身」的意識，有拜拜就拜拜下一個更乖的止損意識。

最後，都是成年人了，有甜甜的純純戀愛固然很幸運。但現實一點，小學畢業都多少年了，是不是走在街上小朋友都喊自己叔叔阿姨了。多為自己家庭、工作、和生活想想不是物質也不是虛偽更不是愛的不夠忠誠。

慎防PUA，小心被壞人侵害到個人利益。

㈣ 給大學生的祝福語簡短

、開學是一種新的心情振放，三年高中以播下成功的種子，現在邁入大學的校門，也是你收獲了一半的美好人生，即將等待你給我們送來另一半收獲成功的喜訊。恭祝你學業有成。
2、即將步入大學，願你做個五好學生：好好把握青春，好好把握夢想，好好把握自己，好好把握機遇，好好把握前程，祝『大學生活愉快』。
3、一份努力，一份執著，一份勤奮，一份希望，一份耕耘，一份收獲，一份成果，一份喜悅。在這個特別的日子裡，祝你在大學的美好環境下，發揚以前的努力，刻苦勤奮的精神，滿懷希望，撒下一片金黃的種子，收獲一份滿意的果實，享受成功的喜悅。祝你前程似錦，鵬程萬里。
4、這是暴雨後的彩虹，這是煉獄後的重生，這不是七月的延續，這亦不是九月的開始，這僅僅是我在你將要踏上征途時的一條問候簡訊。傻了吧？因為傻了的人會在大學的征途中越征越順，願大學生活快樂。
5、踏著金色的腳步，走進大學校門，這是收獲的季節，也是學業的開始。盼望你的學業，如同收獲的果實一樣，碩果累累，學富五車，造福社會！
6、踏上大學，送你一個大禮包。第一個是希望，任何時候都要好好努力學習。第二個很簡單，就是要放鬆，做點你很想做但沒有做過的事情，而且要很投入。
7、【大】學圓夢多年的企盼，【學】知識要踏實鑽研，【生】生不息刻苦不斷，【活】潑開朗參加社團要穩健，【要】學會寬容，有容乃大是一種信念，【刻】苦認真記心間，【苦】盡甘來，前途光明無限。
8、"大學是人生的轉折點,同樣是新的起點,一切將重新開始.送你一支畫筆,讓你繪出希望的藍圖;送你一盞燈,讓你照亮前方的道路;送你一個祝福,讓你堅定自己的信念;送你一片藍天,讓夢想和好運陪在身邊.未來並不遙遠,希望就在前方.加油!"
9、一心一意苦讀書，兩眼挑燈到深夜，三生有幸學業成，四季奔波為高考，五福臨門捷報傳，六六大順闖夢想，七上八下來大學，八星高照天地開，九九歸一新生活，十全十美好遠伴。祝你學業有成，爭當社會有用之人！
10、每一縷陽光，都為你閃耀；每一片鮮花，都為你燦爛；每一份祝福，都為你而生。朋友，願你在大學新生活里擁有更多精彩，盡情發揮，勇創佳績！
11、四年大校生活是一道即漫長又動聽的音樂普章，四年裡，有無盡的酸、甜、苦、辣各色各味，同時還有數不盡的喜怒哀樂。因時間的一去不回頭，同一時光同一天空的你們將踏上新的征程，征服新的巔峰。祝學業有成。
12、尊敬的動感地帶客戶，截止到06月8日24點，你已徹底結束高中生活，您當前需要支付的時間余額是四年，此間我們為您提供了各種套餐供您選擇：選擇學習套餐請回復數字1；虛度套餐請回復數字2（需要另外付出一輩子去分攤）；創業套餐請回復數字3；如有疑問請電詢當地移動營業廳，謝謝您的合作，祝您使用愉快。

㈤ 你網戀過嗎你聽過哪些關於網戀的故事

說一下自己的親身經歷吧。上大學後，覺得比較輕鬆了，就想試一下戀愛的滋味，但是由於剛上來人際圈較小，也沒什麼認識的女生，就想著從網上認識一個自己學校的姑娘。果然，在一款交友軟體上我找到了一個同校的姑娘，當時她發了一個信息，說自己的男神在哪裡，我自覺也長得不錯，就隨便回了一句，說在這里。結果我兩的故事就此展開了。