大學生人生觀現狀調查
❶ 當代大學生的人生價值觀調查問卷可以出哪些問題
大學是人生的一個重要階段,是形成穩定的人生觀、價值觀的非常時期。因此,我以調查問卷的形式對大學生價值觀進行了簡單的調查。共有36人參加了此次調查,分別是我校05級各學院的同學。大學生最希望過的三種生活形態(有程度之分)在「身體健康」、「良好的學習條件」、「充裕的收入」、「發揮個人才能」、「為社會盡責」、「合適的工作」、「愛情幸福」、「學業優良」、「豐富的休閑」、「和諧的人際關系」及「事業成功」這十一個選項中,69.4%的同學選擇了身體健康,其中又有64%的同學把它放在第一位。由此可見,「身體是革命的本錢」,大學生也是把它看得相當重要的。42%的同學選擇了「和諧的人際關系」。隨著我們年齡的增長,人際交往也變得廣泛和重要,和諧的人際關系使我們感到輕松和充實,對個人將來的發展也有潛在的益處;而人際關系處理的不好,可能給人帶來負面情緒,影響個性形成及人生的發展,因此,大學生把自己的人際關系看得比較重要。現代社會提倡和諧發展,和諧的人際關系是我們大學生適應社會所心血的。此外,分別有39%的同學選擇了「愛情幸福」、「充裕的收入」和「事業成功」,看來,愛情、事業和金錢在大學生眼中分量也不小啊!但是,令筆者深思的是,竟然沒有人選擇「為社會盡責」這一項,難道是當代大學生的社會責任感已經喪失,還是就業等各方面的壓力已使他們來不及思考對社會的責任感問題?最期待工作排序在「社會地位較高的工作」、「收入高的工作」、「對社會貢獻大的工作」、「能充分發揮自己才能的工作」和「非常符合自己興趣的工作」五個選項中,56%的同學把「符合興趣的工作」放在第一位,同時有53%的同學把「社會地位高的工作」放在最後一位,35%的同學把「充裕的收入」放在第二位。從小,我們就懂得了「興趣是最好的老師」。工作是人生中不可缺少的一部分,符合自己興趣的工作做起來得心應手,人也可以從工作中得到快樂和滿足。調查結果表明,大學生對待就業的態度,大多還是把興趣看得比較重要的,不感興趣的工作,收再高也是不能滿足我們的。在符合興趣的情況下,同學們就把充裕的收入作為第二選擇了。社會在發展,人也越來越注重生活上的享受,再加上生活上的壓力,以及贍養父母等需要我們開支的地方,大學生對期待的收入要求越來越高,不過應該沒有誰不喜歡手上錢多多。而社會地位高的工作,也許是因為覺得它不一定有實質性的內容,覺得社會地位高也不能代表人生的全部意義,又或者因為它本來就不是大多數人可以得到的,所以這類工作是大部分同學做出的最後的選擇。對以下觀點所持態度 1、 有理時,反對父母並不是壞事;2、 未成年人,許多事情應由父母來決定;3、 當面與父母頂嘴是不對的;4、 零用錢怎麼花父母不應干涉;5、 青少年階段的社交活動父母有權干涉;6、 做父母的不應強迫子女做其不想做的事;7、 父母教我們做人比提供優越的生活條件更重要。對第一條,有72%的同學表示同意,16.7%表示有點同意。這個數據顯示,父母與子女的關系以由傳統的父母說了算轉為子女也可以發表自己的意見,這是一個好的現象。因為父母子女相處,最重要的是交流溝通問題,而這種看起來不太合理的「反對」也是交流的一種,這種反對其實可以增進父母對我們的了解,知道我們真正需要什麼,以及我們的人生觀、價值觀也可以得到體現,讓父母知道。對第二條,72.2%的同學表示了不同程度的不同意,並且沒有人表示的贊同,這可以說明一點,現在未成年人的自我意識越來越強,不希望什麼事都由父母管著。現在提倡個性發展,父母只需在適當的時候給出意見,保證孩子大方向是正確的,這樣更有得於孩子的發展。在大學生的眼中尚是如此,何況青少年呢?對第三條,僅有11.1%的人表示不同意。由此可見,與父母頂嘴是不對的,這還是體現了中國人尊敬父母的美德代代相傳。父母就算是不對,可以心平氣和的與之談,但是頂嘴就是不尊敬,這無論在什麼情況下都是不對的。對第四條,61.1%的同學表示同意,我也這樣認為。既然是已經交到青少年手上的零花錢就不應該在干涉太多,讓他們自己安排的過程中,學會理財,學會如何分配自己有限的錢,讓錢得到充分的利用。也許有些青少年並不懂得花錢,拿著錢亂花,這種特殊情況應該由父母管教。但我相信在正常情況下,父母不過問孩子花錢,有助於他們早日獨立,形成良好的生活習慣。對第五條,69.4%的同學表示同意,這個和第二條及第五條觀點差不多。總之,現在年輕人對自己的在父母面前的自主權和私人空間要求越來越高了。對第六條,只有5.5%的同學認為父母給我們提供優越的生活條件比教我們做人更重要,這說明大多數的同學還是把做人看得比家庭條件重要。誠然,優越的條件誰都希望,但是人生的意義,不只在於過得日子好不好,還在於精神上是否充實,當你很會做人,有很多朋友,婚姻家庭都幸福,生活充實無比時,生活條件優越與否也就不那麼重要了。現代社會是否應提倡孝順父母64%的同學選擇了「無論何時都應該孝順父母」,16.7%的同學覺得「孝順父母是應該的,但也要符合時代的需要方式。可見,大學生依然把孝敬父母看得很重要。不過隨著時代的發展,部分同學也對孝敬父母的方式有了新的看法。讓筆者欣慰的是,沒有一個同學選擇「孝敬父母一說已過時」這一項。由此看出,大學生的價值觀體現在對父母的感情上,還是沒有偏頗的。父母是讓我們得以存在於世上的人,這是無論什麼時候都不可能割捨的親情。幸福美滿的婚姻(限三項)在「門當戶對」、「志趣相投」、「經濟寬裕」、「郎才女貌」、「相敬如賓」、「同甘共苦」、「男主外、女主內」、「生活和諧」、「生活中相互信任」和「事業上相互支持」共十個選項中,「同甘共苦」和「生活中相互信任」以66.7%的比例位列第一,這也說明了大學生的婚姻家庭觀。那些傳統的「門當戶對」、「男主外、女主內」以及「郎才女貌」等已經不再符合現代人的交往方式了(後兩條無人選擇),這些陳舊的觀念看得出在大學生的心目中已經淡化,取而代之的是我們所需要的是同甘共苦和相互信任。此外,還有41.7%選擇了「志趣相投」和「生活和諧」,這都是我們前面提到過的。夫妻和睦件好事。也有十一個同學選擇了希望在事業上可以互相支持。這只是一個小范圍的調查,也許不能全面的說明大學生的價值觀,但是我們也從中看到了現代社會大學生價值觀與傳統的價值觀之間的相同點和不同的地方。以及一些比較典型的思想。本文來自: 浙江博客(www.zjblog.com) 詳細出處參考: http://jiyidiyixiaozu.zjblog.com/52583.shtml
❷ 當代大學生思想狀況是怎樣的是否積極向上
當代大學生思想狀況普遍還是不太積極向上的。
就拿我身邊來說,上了個普通本科,身邊的同學基本上都不好好學習,考試成績只在乎是否及格不掛科,極少學習課外知識,休閑時間都在玩耍。我承認可能是我自己學校的原因,當然也有我們自身的原因。
思想狀況很大的極限於自己從高中來的學習能力,它很重要的。雖然大學的休閑時間很多,而學習能力強的,不會全拿休閑時間來玩,而是抽出時間來做一些有意義的事,比如多學習課外知識或者是專業知識。
積極向上只存在於少數人,而且大多數出自於好的院校,如果上個普通本科,真的很難見到積極向上的大學生。
❸ 為什麼選擇大學生人生觀現狀調查研究
人生觀是世界觀在人生問題上的反映,是人們對人生問題的基本看法和態度,決定著人們的一生。它包括人生目的、人生價值和人生態度。人生目的是指人為什麼活著;人生價值是指怎樣的人生才有價值;人生態度是指應該怎樣做人,怎樣對待別的人和事。其中人生目的是人生觀的核心。當代大學生是未來發展的希望,是祖國復興的中堅力量,其成長狀況直接關繫到祖國的未來,因此我們如何把握他們的思想動態、如何提供正確的引導,成為一個十分重要的課題。
人生觀可以為大學生提供強大的精神動力。人生目的是做人的向導,是選擇人生道路的指南,科學的人生觀能把人生的出發點和歸宿確定在正確的位置上,使大學生在正確的人生目的指引下,充分發揮自身的主動性、創造性和創新精神,以實現自己的人生理想;有助於大學生樹立正確的政治觀和道德觀,這對他們如何把握人生方向,抉擇人生道路有重要的指導作用。人生價值和人生態度就像心中的標尺,起著價值判斷的作用,隨時調節人們的行為。價值觀正確與否決定著行為取向的性質,多少為國獻身的志士們都抱著為人民服務的人生目的,正因為他們有這樣的價值取向,所以才做出了轟轟烈烈的壯舉。
❹ 大學生人生格言與人生追求調查報告的調查分析怎麼寫
摘要
:
當代中國大學生,
肩負著時代和國家賦予的神聖使命與責任,
他們胸懷什
么樣的人生追求,
他們持有何種人生價值觀,
對於他們自身的發展有莫大的影響,
更與民族的振興和世界的未來息息相關。
然而,
在當今社會背景下,
因為多元文
化的沖擊,
當代大學生的人生追求與價值信仰在某種程度上也出現了偏離時代要
求的跡象,
而當今的世界對當代大學生的素質卻有了更高要求。
為了引導大學生
樹立正確的人生觀、
價值觀,
那麼就必須以馬克思主義科學思想為方針指南,
指
導大學生樹立崇高的人生理想,
確定正確主流的價值觀念,
把他們鍛造成為新時
代具有蓬勃向上氣象的新型大學生。
關鍵詞:大學生
人生追求
價值觀
人生觀
前言
改革開放後,中國成功實現了從高度集中的計劃經濟體制向充滿活力的社會
主義市場經濟體制、
從封閉半封閉到全方位開放的偉大歷史轉折。
這場歷史上前
所未有的大改革,
以求變化、
求革新、
求解放的時代精神從根本上改變了中國人
的精神面貌與價值追求。
一向充滿活力、
大膽開拓的青年,
無疑成為這個偉大時
代中的寵兒。
他們用自己的青春為祖國和人民奏響了一曲曲時代的壯歌。
他們的
身影活躍在祖國建設的各條戰線,
定格在整個社會關注和期許的目光中。
然而時
下,一些大學生價值觀念呈現功利化,有的甚至認為「理想、理想,有利就想;
前途、前途;有錢就圖。
」盲目消費,攀比消費等負債消費現象比較普遍。有些
大學生還出現拜金主義觀念,天天無所事事。這種價值觀缺失,理想信仰迷失,
社會不良風氣彌漫的現象,嚴重影響了中國青少年的成長,影響了時代的進步、
國家的發展。
為了能更好的引導當代大學生樹立正確的三觀,
堅定遠大的理想,
培養美好
的情操,
我通過調查當代大學生的人生追求,
並結合馬克思主義基本概論分析這
一現象以及原因,給出結論與建議。
一.調查目的:
大學是每個莘莘學子夢寐以求的地方
,
然而進入大學我們首先遇到的就是角色轉
變的問題
.
從高中到大學
,
無論從生活方式
,
學習方法
,
到人際交往都會有全新的
感受
.
面對大學新生活中的問題
.
面對自己的未來
.
我們需要用全新的視角去認識
,
去體會
.
但是
,
大學能否給予我們所需要的一切?很顯然不能
.
大學只是人生追求
中的一步棋
,
是實現每個人人生理想之前的一個小目標,
隨著這個小目標的實現
,
經過了一個個或長或短的喜悅——高考成功之後
,
很多大學生便陷入了迷茫之中
.
在我們成功地選擇了這個岔路口之後
,
人生究竟會有什麼樣的變化呢?我們就在
校生的人生追求的以及對人生追求的認識進行了深入調查
.
目的是希望通過這次
有針對性的問卷調查得出一些實用的數據了解大學生人生追求的一些實際狀況
及相關影響因素
.
二.調查對象:
甘肅省建築職業學校全校在校生
三.調查方式:
本次調查採取的是隨機問卷調查。
四.調查時間:
2013
年
11
月
5
號——
2013
年
11
月
16
號
五.調查內容:
此次調查內容主要是當代大學生的人生規劃情況以及他們對人生追求的看
法,我們共向學生提出
15
個問題。
六.調查結果分析:
調查結果顯示,
在高考填報志願時,
僅有
27%
的學生選擇了自己的理想專業,
他們實現了自己的短期的願望並表明自己將一如既往地向著最終的目標奮斗;
有
18%
的學生的專業還是別人幫自己選的,
這些學生由於他們對各專業不是很了解,
也不清楚目前的就業市場情況,
但當他們了解之後,
就開始選擇適合自己的專業;
還有
55%
的學生是自己隨便選的專業,因為他們不知道自己的人生夢想,僅僅是
為了完成父母的願望——考上大學。
這些數據很明顯地反映出當代大學生人生的
遙遠目標並不是很明確。
那麼,
在進入大學的幾個月或者幾年之後,
他們還是那
么迷茫,不知所措嗎?據調查,大一新生有
58%
認為:未來形勢嚴峻,但現在很
茫然,不知道該如何努力。還有
36%
覺得在大學里,無所追求,隨遇而安,過一
天算一天,
不為將來考慮。
那大二的又是怎樣想的呢?同樣,
認為未來形勢嚴峻,
學習沒有目標的就佔了
56%
。
對於樹立追求目標問題
,
有
73
%表示非常重要。
但僅
有
19%
已經樹立目標
,
樹立目標後
,
有
15
%的學生選擇邊行動邊根據實際情況調整
目標
.
有
5
%選擇立即行動
,
一定要完成
.
但還有
75
%選擇會因為突發狀況而中斷
或暫不付諸行動
.
還有相當一部分人——
58%
認為應該要樹立目標卻還在考慮之
中
.
當然
,
也不能排除那些極少數的還不想有目標的人。
整體來看,
我們大學生對
未來都很茫然。
難道說不是自己的理想專業,
就真的沒有指明方向的航標了嗎?
其實,
我們對大學生的自我認識進行調查,
旨在為我們大學生指明方向。
既然我
們都知道自己處於何種狀態,
就說明我們還在為自己的未來思考著。
現在我們應
該做的即就是樹立起自己的人生目標。
而且,
在樹立起目標之後,
就應該努力實
現目標,不要辜負自己的汗水!
七、結論
淡泊以明志,寧靜以致遠。做學問,幹事業,唯有拋棄功利之心、勢利之
心,才能有大作為、大奉獻,才能在一生之後,仍然活著,永世活著。當代大學
生要自覺把個人的追求同祖國和民族的前途命運聯系起來,
在建設中國特色社會
主義偉大事業中貢獻青春和智慧,
在推動歷史進步中實現自己的人生價值。
要自
覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,
進一步堅定對社會主義的信念、
對改
革開放和現代化建設的信心、
對黨和政府的信任。
要自覺增強愛國意識,
深入了
解國情、省情,培養愛國主義情感,樹立國家利益至上的思想。要自覺用社會主
❺ 90後大學生價值觀調查的缺點
結果與分析 人生觀是對人生的根本看法和觀點,是有關人生的目標、手段、評價的
整個觀念體系。大學階段是大學生樹立人生觀的關鍵時期,人生觀對大學生的心理健康、人格完善等均有重要影響。本調查主要涉及90後大學生人生目標、人生手段、人生評價等方面。 (一)90後大學生人生目標現狀分析 1、人生目標更趨於理性 從調查情況來看,90後大學生的人生目標趨於求真務實,在對「在您的情感世界裡什麼是最重要的?」的回答中,他們的選擇依次是:親情69.4℅,友情9.6℅,愛情
9.6℅。同時,在對 「下列哪個給你的幸福感更強烈?」的回答中, 80.1℅選擇了精神,而只有10.7℅選擇了物質。這說明90後大學生的人生目標更趨向於精神世界,更注重人生品味的提高,而非單純的物質利益。 2、人生目標總體表現出積極向上性,但也有部分大學生存在個人利己主義、享樂主義的傾向。 從對「你比較贊頌哪種人生?」的回答中可以看出,90後大學生中大多數追求的是奮斗型、責任型人生,他們的人生目標總體上是積極的、健康的、向上的。但是,有少部分90後大學生追求的是自我人生19.6%、無奈人生4.8%。同時,對於享受人生、責任人生等方面,90後大學生表現出了矛盾的心理,這說明部分大學生對於自己所要追求的人生還不是很清楚,而少部分大學生還存在個人利己主義和享樂主義的傾向。 3、部分大學生人生目標不是很明確 在對「你有自己的目標嗎?」的回答中, 59.5℅選擇了有,但不明確, 31.6℅選擇了有,而且非常明確,而只有1.0℅選擇了沒有。由此可見,大部分90後大學生都有自己的人生目標,但是,部分大學生的人生目標不穩定,經常隨著現實情況的變化而改變,這說明部分90後大學生還沒有真正找准自己的人生定位,對於自己的人生目標還不是非常明確