杭州電子科技大學博士

⑴ 杭州電子科技大學哪個專業有博士點

杭州電子科技大學坐落於歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經濟管理學科杭州電子科技大學坐落於歷史文化名城杭州市，是一所電子信息特色突出，經濟管理學科優勢明顯，工、理、經、管、文、法、教等多學科相互滲透的高等學校。學校的前身是創建於 1956 年的杭州航空工業財經學校。經國務院批准， 1980 年設立杭州電子工業學院， 2004 年更名為杭州電子科技大學。學校先後隸屬於第四機械工業部、電子工業部和信息產業部等中央部委， 2000 年開始實行部省共建、以省管為主的管理體制， 2007 年浙江省人民政府與國防科學技術工業委員會共建杭州電子科技大學，是浙江省重點建設的教學研究型大學。建有下沙、文一、東岳和下沙東等四個校區，佔地面積 2000 余畝，現有普通全日制在校生 26000 餘人，教職工 2200 餘人。 建校以來，逐步形成了本科教育、研究生教育、成人教育、高等職業技術教育等多種教育層次與形式的人才培養體系，具有招收外國留學生和港澳台學生資格。學校下設機械工程學院、自動化學院、財經學院、管理學院、計算機學院、軟體學院、電子信息學院、通信工程學院、理學院、外國語學院、人文學院、新聞出版學院、成人教育學院、國家示範性軟體職業技術學院及獨立學院——信息工程學院。現有 48 個本科專業，分別隸屬於工學、管理學、經濟學、理學、文學、法學和教育學等 7 個學科門類，其中電子信息工程、信息安全、會計學、計算機科學與技術為國家級特色專業，機械設計製造及其自動化等 6 個專業為國家管理專業點，自動化等 2 個專業為國防特色重點專業建設點，軟體工程等 6 個專業為浙江省重點專業，工商管理等 5 個專業為浙江省重點建設專業；擁有 6 個一級學科碩士授權點， 31 個二級學科碩士授權點；具有同等學力在職人員申請碩士學位授予權和 9 個領域的工程碩士專業學位授予權。 2003 年經教育部批准成為聯合培養博士研究生單位，擁有 1 個博士後科研工作站和 1 個聯合培養博士點。有 1 個國防特色主幹學科、 4 個省重中之重學科、 1 個省高校人文社科重點研究基地、 7 個省重點學科、 7 個部重點學科。 學校教學、科研條件處於同類院校先進水平。有大規模集成電路設計、系統集成電路設計、電子商務與會計電算化、特種加工、計算機應用技術、信號與信息處理、電子材料與器件、嵌入式系統與應用等 8 個省部級重點實驗室，設有檢測儀表與自動化系統集成技術教育部工程研究中心，射頻電路與系統省部共建教育部重點實驗室，通信信息傳輸與融合技術國防重點學科實驗室 , 有電工電子、計算機兩個國家級實驗教學示範中心及 3 個浙江省實驗教學示範中心，有集成電路設計、軟體產業等 2 個省科技創新公共技術平台。擁有 1 個國家級人才培養模式創新實驗區、 1 個國家級教學團隊、 2 門國家級精品課程。教學科研儀器設備總值 2 億元，藏書 182 萬冊。學校良好的教學、科研條件為不斷提高教育質量奠定了堅實基礎。 在長期的辦學過程中，學校始終堅持正確的辦學方向，走質量、規模、結構和效益等協調發展的道路，致力於培養德智體美全面發展的、具有創新精神和實踐能力的高素質人才，教育質量優良，在社會上贏得廣泛贊譽，培養了一大批國內外 IT 行業的領軍人物和經濟管理界的高級人才。學生在「挑戰杯」、「數學建模」、「電子設計」等國內外學科性競賽中連創佳績，展示了較高的基本理論和基本技能水平、良好的創新能力和綜合素質。畢業生基礎知識較扎實，動手能力較強，深受用人單位和社會各界好評，畢業生初次就業率和考取研究生的比例在浙江省屬高校中一直名列前茅。 學校大力加強學科建設和科研工作，擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學術造詣深的知名學者為帶頭人，中青年專 家 教授、博士等教師為骨乾的科研隊伍，在眾多領域參與並完成了一系列國家「六五」至「十五」計劃重點攻關、「 973 」、「 863 」、軍事電子預研等高科技攻關和國家、省部基金科研項目，年度科研經費逾億元。一批優秀成果獲得國家科技進步一等獎、二等獎和國家發明獎、國家教學成果獎等獎勵，尤其是 2006 、 2007 年，學校獲國家科技進步二等獎 3 項、國家發明二等獎 1 項、國防科技進步二等獎 1 項，榮獲全國信息產業科技創新先進集體稱號。目前，學校與全國數百家企業建立了穩定的科技合作關系，科研工作綜合指標一直穩居全國同類院校和浙江省屬高校的先進行列，已成為浙江省培養高級專門人才和科學研究、成果轉化的重要基地，取得了良好經濟效益和社會效益，有力地支持了學科建設與人才培養工作。 學校具有廣泛的國際學術交流與合作，已與美國、德國、英國、愛爾蘭、瑞典、白俄羅斯、日本、加拿大、芬蘭等國的多所知名大學及國際企業、研究機構建立了友好合作關系，聘請了一批外籍專家、教授來校任教，有計劃地選派教師到國外進修和參加國際學術交流，深入開展科研、人才培養等合作，每年選拔部分優秀學生赴德國、愛爾蘭學習，國際化辦學特點日益明顯。 目前，學校各項事業正處於蓬勃發展的時期，全體師生秉承優良傳統，發揚杭電精神，為把學校建設成特色明顯、國內知名的教學研究型大學而努力奮斗。