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我的大學生活2000字論文

發布時間: 2024-11-13 10:20:14

㈠ 以我的大學我做主為話題,寫一篇論文

我的大學生

大學既是崇尚自由但是又與學習並重的園地,它是人生中最美妙的一段經歷,而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗,那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規劃。有效的計劃將有助於更好地利用大學在校時間充分提高自己,為畢業開辟自己的世界做准備。青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。所以同學們應該有目的、有計劃地開展自己的大學生活,否則就只能是作繭自縛,虛度自己的大學光陰。

我希望通過4年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。

告別了中學時代,邁進了大學的校門,人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段,莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了三峽大學,人生的理想將在這里確立,未來的發展將在這里奠基,美好的大學也將從這里開始。懷著一份憧憬進入大學,面對新學期嶄新的環境,也是重要的基地,我們要盡快適應新的環境,並做好一系列相應的規劃,重新開辟自己的天地!。不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該大學,對於讀書數載的學子來說,無疑是人生中最重要的轉折點,而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學生活的你,打算為自己設計一個怎樣的未來?它或許五彩斑斕,或許平淡和諧,或許充滿挑戰和荊棘——但,無論怎樣,厚積薄發,是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。三峽大學是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的大學生活吧。

每個人都有自己的大學生活及目標,有打算考研的、有計劃考公務員的也有想辦公司自己當老闆的···而我的想法是在大學畢業前創建自己的團隊,畢業之時不用忙於去找工作,而是和我的碧差團隊一起去奮斗,一起去闖天下。也許這個想法,很多人認為很荒誕,都說是空想。說大學生總是愛想些不現實的東西,也許對一些人是這樣吧!學姐,學長們都說大學比較松,沒人管,需要很強的自製力!說,大一的學生都是玩的!開始不信,現在不得不信!在自己身上驗證了這個說法,課很少,沒事就是玩,那天突然被點擊了一下,才意識到自己犯了多大的錯誤,這樣玩,去荒廢時間,差點就忘本了!來大學要清楚自己是干什麼的,有自己的目的,誰都愛玩,可是現在不是玩的時候,如果這樣玩下去,後果可想而知,沒有賣後悔葯的!辛苦了十多年終於進入了大學,如果四年就這樣荒廢,,恐怕不只是對不住自己了!現在應該要有個好的規劃了,去暢想——唱響,我的大學生活

在大一,我要盡可能多的參加一些課外活動,多給自己一些鍛煉的機會,這其中就包括:定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨;積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。學習一些新的東西(簡單的交誼舞,籃球、乒乓球等)但一切活動的前提,都必須是學習第一位!在高鏈大二,扎實學習專業技能,同悔念皮時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。多做些兼職,多接觸社會實踐,讓自己多點了解社會,為畢業後步入社會打下基礎,開始准備一些資格證的考試,目標英語過四級、計算機二級等。 在大三,充分的去准備迎考資格證,比如證劵從業資格證,跟專業有關的資格證在大三都要去考完,為以後應聘,積累經驗奠定基礎。自己要具備一些資本,才能去跟別人談條件。在大四,因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,了解搜集工作信息的渠道,並積極嘗試,加入校友網路,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗,盡快為自己的職業定位,並努力為就業做好充分的准備。除次之外,我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位,不僅注重大學生的專業知識和技能,還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。總的來說,要不斷提高自身挫折應對能力,培養自身意志力與塑造良好的個性。只有具備了這些基礎能力後,才可能去組建自己的團隊,為自己的發展奠定堅實的基礎。

在大學,還流行一句話「大學談戀愛會後悔四年,而大學不談戀愛會後悔一輩子」。這個觀點至少現在不認同。談戀愛在大學可能是一個不可避免的過程,這應該也在規劃之內。談不談並不重要,重要的是怎樣去處理好這件事,處理不好,不僅影響自己,更重要的是可能影響學業,使自己沉迷於不現實的想像中去,那樣恐怕不只是後悔四年了!

總之,認人生中大學是最美妙的一段經歷,自己一個人,無憂無慮,不用去考慮養家,不用考慮怎麼賺錢,家長提供了最優厚的條件,讓我們來學習!希望我的大學暢想不是空想,實現自己的目標,為美好的未來奮斗,拼搏

㈡ 心理健康論文我的大學生活2000字

我的大學生活

大學生活無意中已經開始了,今天談及「大學生活」這個話題,我才發現我真的長大了,擁有屬於自己的天空了。

大學對於生活在和平年代的我們來說是天堂.是自己夢想起航的地方。

9月12日,記得那一天,那一天我走進了包含自己所有夢想的大學,那一天,天下著雨,一大堆的行李,累的我一路抱怨,新生報到後陪著送我來學校的姐姐到處亂逛,無聊的轉了一圈,說實話,我真的沒對這個學校有太多的好感,除了門口校牌上寫的「大學」兩個字,讓我還清醒的知道自己現在是在嚮往已久的大學。學校真的太小,太小,小的讓自己沒有任何興奮與激動,兩百多畝的校區,陳舊的教學樓.宿舍樓以及籃球場,相對自己剛畢業的高中學校還差一截,姐姐不厭其煩地聽著我猶如雨下的嘮叨。

「科以人重科亦重,人以科傳人可知。」

這是清朝龔定庵的兩句話,它在這里的意思是:如果你有名氣了,那麼西郵也會跟著名聲響亮;如果你想靠西郵的名氣來沾點光,那麼你是什麼樣的人就可想而知了!(肯定不是什麼好人!)一所大學的名氣是看她培養的一批又一批畢業生的優秀程度。如果你不想或者不能讓自己優秀,那你有什麼理由要求自己的學校優秀呢?!不要說學校條件不好,這只能是你愚蠢的掩蓋,在同一所學校能出一個比你強的人你都沒理由來說這句話,何況又有那麼多呢?

是啊!我想不管學校如何,他也有讓我們展現的舞台,心中暗暗燃起了信心,自己應該努力去完善自己了。

9月15日,好久沒有放晴的天空終於放晴了,或許是因為剛雨過天晴吧!寢室里的同學都在討論著到哪裡玩、到哪裡買東西…可是軍訓的消息,讓大家的心瞬間結冰,所有人都在在議論,甚至在咒罵,就這樣大學新生軍訓就這樣有條不紊的開始了。說也奇怪,自從開始軍訓,以後的那些天天就沒下過雨,每天頂著烈日站軍姿、走正步、練拳…大家都在抱怨,大家都在揮汗如雨地堅持著。當然,每天也有人找著理由去請假休息,有人借口中暑,有人借口上廁所等,雖然累、苦,但我一直把它當作鍛煉,鍛煉自己的一個機會,當然,軍訓也沒有想像中的那麼累,那麼枯燥,那麼痛苦,至少教官們也會變著法來逗大家開心,休息的時間會組織唱歌,會給我們講他們過去服兵役的生活,我們總是能被他的幽默逗樂,歡聲笑語不斷,或許這段經歷註定讓我們難以忘記,至少我肯定我會經常回味這段生活。汗水與歡樂,付出與收獲並重的生活,著正是我想像中的生活。

9月25日,軍訓後期由於下雨,斷斷續續的軍訓,也記不清到底是哪一天正式結束軍訓的了,只記得25號,我們正式通知不再軍訓,似乎我們所有人都認為,美好的大學生活從這一天算是整正的開始了!

可是,未然。

記憶最深的是學生會納新,可以說是我從小到大第一次單獨去爭取自己的舞台,所以有些許的緊張,平時的自信也減少了許多,盡管後來是被錄取了,可是對於我來說最大的收獲其實不是結果,而是過程,這個過程讓我學會了很多,也明白了很多,自己的不足,自己的優勢,這些都讓我對自己有了更深的了解。

大學生活才剛開始,我相信接下去還會有很多的考驗等著自己,我也自信我會一直的努力下去。

接下來我想必須給自己設計符合自己的道路了。

「忙完秋收忙秋種,學習學習再學習!」

這句話應該是哈佛大學學生們的格言。無疑,學生的任務就是學習。大學大學,要大大地學才對,應該比高中更要認真。無論誰告訴你大學不用再學習了,你都可以勸他馬上去退學了。

當然,學習,學習,怎麼學習?

古今之成大事業大學問者,必經過三種境界。「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路」,此第一境界也。 「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」,此第二境界也。「眾里尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」 ,此第三境界也。

不求頭懸梁,錐刺股,但至少我想我必須做到,不逃課,不曠課,不拖欠作業,上課認真聽講,課後主動學習,多泡圖書館,多看有益的書等。

當然,大學不僅是學習知識的地方,他更是鍛煉自己能力的地方,不要束縛自己的能力。

大學本來就是讓有一技之長的人更好地發揮所長的地方,大學也是一所公平競技場,優勝劣汰。在這里,你完全沒必要束縛自己的能力,有什麼本事盡管使出來吧。盡管去參加省里的,全國的一些競賽。沒有條件,創造條件也要上。盡可能地去想一些新奇,大膽,甚至瘋狂的主意,不要束縛自己的想像力,用實踐去檢驗你的猜想。很多時候我們不是做不到,而是想不到。

大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下我們辛苦的身影,在社團活動中展現我們最美麗的風采,在志願活動中奉獻我們的一份力量。在這里我們得到的不僅是一種知識,更是一種能力,一種充實自己的力量。 在這里我想我不會讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!

願,我的大學生活因我的努力而精彩。

㈢ 請問,以「我的大學生活為主題」的論文怎麼寫

您好: 如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願並為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裡的「那人卻在燈火闌珊處」的喜悅。夢里尋他千網路,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣「洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……」是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節!

㈣ 我的大學生活規劃論文

在大學生活中,擁有一個好的規劃是非常重要的。下面是我為大家收集整理的我的大學生活規劃論文,相信這些文字對你會有所幫助的。

我的大學生活規劃論文(一)

一、讀大學的目的

1、獲取知識。求知是每個人都有的慾望,上大學更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足於社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創自己的事業。

2、提高素質與能力。作為當代大學生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質和能力的要求卻越來越高。我們在大學校園里,既要學好專業知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質和能力。

3、更好地生存與發展。我們接受大學 教育 是為了提高自己的學識和綜合素質,但最終還是為了自己的生存和發展。如果我們學業有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎,為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

二、大學生主要應當具備的能力

1、學習的能力。學習能力的培養可通過學校教師培養而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的 方法 。

2、自我約束能力。作為當代大學生要有明辨是非的能力,知道什麼事情能做,什麼事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。

3、分析問題與解決問題的能力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找准其切入點,從而找到解決問題的方法。

三、大學生應當具備的基本素質

1、誠信。做人最重要的是品質,而品質最重要的外在表現則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學識或能力,而是你品質,看你是否是一個誠實守信的人。同學們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。

2、責任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責任意識,培養自己強烈的責任心和事業心。我們要把目前的學習、能力培養、素質提高視為自己的責任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。

3、團隊意識,即與人協作的精神。無論是在學校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協作的精神。人不能離開社會而存在,學校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業也是社會的縮影,我們要與領導、同事、下屬團結協作,才能共謀發展。

4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學必須具備的基本素質。在大學期間,要多練習寫作,培養自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。

四、如何渡過大學生活

大學應當是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養自己的特長和個性。同學們要記住,人為什麼而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在學校盲目攀比,實際上是出於一種自卑,要麼自暴自棄,要麼有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發向上的精神狀態,把暫時的艱辛轉化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應當珍惜已有的良好的學習條件,把它作為自己創業的優勢,否則你將成為敗家子。

在剛入學這一階段有適應期,感到學習生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調學校、教師適應你,而應當主動去適應大學的生活、教學。特別在學習上,剛開始教學內容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到 課前預習 ,課堂上認真聽講,課後多練習,爭取問題不遺留,否則到後來就越來越難,就會導致放棄。生活上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據我校大學生的素質現狀應該比我校中專管理松一點,但比 其它 院校應緊一點。雖然我們現在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習慣,有的人覺得不應該管,這都是不現實的想法。

我的大學生活規劃論文(二)

每個人都應該設計屬於自己的人生。如今,我帶著父母的期望,以及自己對未來的憧憬踏上了南京農業大學這片充滿希望的土地。我將在這兒播下理想的種子,耕耘人生的價值,拼搏進取,以成為南農的一名優秀者。為此,我要好好規劃一下四年的大學生活,讓大學在我生命的歷史中留下燦爛的篇章!

大部分同學都表示有些迷茫,對大學的無規律的學習有些不能適應,感覺就像那原本有線牽引著的風箏一下子掉了線,沒有方向,可是也沒人會遷就你,甚至有的同學還覺得學得很盲目,

來到大學之後,我一直在思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現實的大學和專業。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。這就要求我們對大學生活進行很好的規劃

以前,我對大學生活的理解非常簡單:做自己想做的事,絕對的自由。到了大學後,我也是按照這樣的理解做的。不知道怎麼規劃,也不知道規劃些什麼,反正想的就是該學習時學習,該玩時玩就行了,沒有打算太多,跟著學校的安排走就是了。

久而久之,我發現其實大學生活並不是我認為的那樣簡單,有許多的事等著我去做這種思想是很危險的,大學生活必須要有一定的規劃,才有方向和動力。因此學校對所有大一新生進行入學教育。教育他們樹立目標和遠大理想,學會珍惜時間、合理利用時間;教育他們未雨綢繆,盡早規劃自己的大學生活。

從個人能力培養方面,在大學里我們主要的目的就是使得個人的能力有所提高,這個個人的能力就包括為人處事的能力、組織的能力、辦事的能力等。要想提高這些能力就需要我們在與同學的相處中要坦誠相對,要學會謙讓,思考問題的角度要寬一點,盡量把同學的不便之處都考慮進去。在參與組織的活動時,要多聽大家的意見,結合大家的觀點來分析事情。辦事時要注意多積累 經驗 ,辦事的方法要適應環境的變化。

從學習方面,雖然說在大學里我們主要鍛煉的是個人的能力,但是學習在大學生活的定位方面占的作用也是舉足輕重的。這就要求我們能夠合理的安排學習時間,做到勞逸結合,在既體會到學習的樂趣時,又不會覺得學習是一件很累的事。

從課餘生活方面,我們可以聽一些自己感興趣的講座,讓個人的眼界更寬廣一些,可以看一些課外書,讓自己的知識層面拓寬一點,也可以參加學校組織的活動,使自己的生活變得豐富多彩,如果條件可以的話,我們好可以參加一些課外實踐,在鍛煉自己能力的同時,也可以積累一些經驗。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位,這三年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經讀到了這樣一句話“青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過三年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷三年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。”我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。

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㈤ 關於我的大學與人生論文作文5篇

大學,是崇尚自由但是又與學習並重的園地,對於大學與人生未來這個話題,大家感想如何?下面是我給大家帶來的關於我的大學與人生論文 作文 5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

我的大學與人生論文(一)

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說配春:平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有志當存高遠,沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取 畢業 前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:愛情是學習的動力或家境貧窮的學習的動力等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關系,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什麼關系。所以,我們的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學大慶生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間充電,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。

此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞是的培仿耐,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。 廣告 是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該了解一下,並且要有重點地突出模些領域學科!

最後,只上一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。是的,送給我自己,也與大家共勉!

我的大學與人生論文(二)

大學,是我們作為九年義務 教育 的莘莘學子們所嚮往的目標,也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經,老師們總像我們講大學生活是多麼美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標,如今,我已經過了大學生活接近兩年了,才知道真正的大學生活。

告別了復讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終於,踏進了不是目標的大學。進入這所學校後,由於這不是我心目中的學校,這使我對學校產生了諸多不滿,有對學校的操場的不滿,有對學校教室的不滿,有對學校宿舍的不滿,種.種的不滿使我更加迷失了自己。在 軍訓 生活中和宿舍室友不熟,只能獃獃坐在宿舍玩手機,每天按時軍訓,後來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當時大家都不怎麼熟悉,但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓,就走上了校歌之音,在 唱歌 時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現了諸多矛盾,在此,請允許我向大家say sorry .

接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團,多的是打發時間,但也是因為這樣我加入了青協,也許在許多人看來,青協很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因為這樣退出了青協,而我沒有,原因有二:第一,青協裡面的主席是我的高中同學,他不肯讓我退出。第二,我不願在青協裡面什麼都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇,因為在青協裡面有許多讓我感到,讓我學習的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識,也讓我認識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!!!

大一過了,我在大一即將結束的時候,我在心裡向青協鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學校有了重新的認識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

我的大學與人生論文(三)

「秋風蕭瑟,落葉知秋,微風輕輕起悄悄拂過臉頰。離別總來的悄無聲息,和父母的擁抱過後就是一聲再見。」咔——你以為是這樣的?不,重頭再來。那是一個炎熱的九月(沒錯沒有看錯我也沒有寫錯),我孤身一人踏上與家漸行漸遠的綠皮火車,前往我的大學。

大學,是學生增長知識的寶庫;大學,是學生追求夢想的平台;大學,更還是學生走向未來步入社會的橋梁。概括的來說,我對大學的定義就是人生的一個過度階段。而每個人對大學的認識都會有所不同,從而導致對大學生活的想法也會有所不同。

過去的十幾年都在被各種條條框框束縛,我以為步入大學迎接我的是自由,我以為我的大學生活以為會是過去看的偶像劇那樣能夠自己做想做的事,談一個戀愛,有一份兼職,我以為我的大學生活會是輕松的。但是事實往往是與理想相悖的。自由?不可能的。部門,院部,學校所規定的各種條條框框七面八方像我襲來。做想做的事情?不存在的。等真正的進入大學忙碌的各種事情等著我去完成,只有把所有的事情都圈在一個框架裡面,分配好每一件事,你才能有自己的時間。輕松?不可能的。以前老師總跟我們說:現在吃的苦都是暫時的,等你到了大學就輕鬆了。這些話都是放屁,根本不存在什麼輕松的大學等你去讀。往往你覺得輕松覺得自己完全沒有事情做那是因為你根本認真的在讀書,而是一味的想著如何混日子。很不幸的是在步入大學的前幾年,部門班級寢室的各種關系的壓力,對學習的厭倦都壓在了肩上。各種人際關系處理起來其實是很疲倦的,結交朋友也很累,找到一個和你三觀相合的朋友實屬不易,在大學里倘若你的朋友並不是你想要的或者磨合不來的,那麼與其這樣下去不如自己一個人。過了近三年就目前而言我的大學生活我的比較滿意的,能夠在自己想學習的時候靜下心去看書去學習,能在自己想放鬆去玩的時候搭上三五朋友出去逛街,吃吃喝喝,周末可以去舞室跳舞,維持自己的 興趣 愛好 ,找到一份兼職賺一點能滿足自己稍微超出生活費的零花錢。這樣的大學生活,不會讓我覺得身心疲憊。跟以前幾年的大學生活比起來,我覺得我現在很開心。

如果說人生是一本書,那麼大學生活就是書里最美的部分;如果說人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途,那麼大學生活就是人生中最繁華的時候。我珍惜我現在的大學生活,人生僅有一次的大學生活。

我的大學與人生論文(四)

20_年9月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅遊名城哈爾濱,走進了旅遊學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:「大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。」作為一名普通的大學生,我註定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。「非志無以成學,非學無以廣才」,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。

在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那裡我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課後我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。「是鬥士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰。」對於我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。「一份耕耘,一份收獲」,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以後的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅遊工作交響曲。

時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅遊學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一齊飛向更高的藍天!

我的大學與人生論文(五)

如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉,帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校,開始了別人口中所謂的「象牙塔」生活,在大學生活了一段時間,我發現這座「象牙塔」是有稜有角的,一不小心就有可能撞上。在中學時代,我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學,老師不會給你明確的答案,需要你自己去思考,去選擇。舉個例子,當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時,你如何選擇呢?對於我來說,我會選擇去聽演講,因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度,不同的問題又有不同的處理 方法 。其實,學會如何去思考問題,如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一,更是對自我的一種鍛煉。

在大學,我們一定要具備一種能力,那就是冷靜力,遇事沉著冷靜,盡快的想出解決辦法,這才是做大事的人應該具備的素質,一遇到麻煩事,自己就先亂了陣腳,那樣是不會有所作為的,所以我們一定要培養自己這樣一種素質,這樣才會為我們以後的人生路打下最牢固的最夯實的基礎,還有就是我們的心態,無論做什麼事之前,我們都要先端正我們的態度,要有一個積極向上的人生態度,無論是生活還是學習,只有一個良好的心態,那麼,無論再糟糕的事情都會有解決的辦法。

讀了這些話以後,我覺得每一句都是那麼的有道理,那麼的值得讓人深思,是呀,上了大學,一切都是新的開始,就好像一張白紙,我們需要用四年的時間去勾勒它,但是,這也決定了它以後的色彩所以,各個方面我們都要盡力的完善自己充實自己,讓自己接觸各形各色的人和事,為我們日後的人生打下牢固的基礎,學好 文化 知識以後,更要學習生活的技能,使自己盡快融入到社會這個大熔爐里,提高個人素質,為自己創造一個美好的未來,也許我們的內心仍在彷徨著,也許我們還不夠成熟,但我相信在大學的生活中,我們一定會有所收獲,我們的思想一定會得到升華,我們的能力也一定會有所提升。

我會牢牢記住這100句話,讓它成為我日後學習生活中的座右銘,努力學習,讓自己變得更加優秀,成為一個對社會有用的人!

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剛踏進大學校門,覺得自己可以放鬆了。顯然,這是很錯誤的想法。有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得努力的學習;又有人說,跨進大學的校門,前途和事業便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認為,我們不應該糟蹋大學的生活,應用我們只會和雙手描繪屬於自己的七彩青春。那麼,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才佔有一席之地呢?確定目標是最重要的,有了目標才會有動力,為此,我試擬我大學三年的目標。
大一,剛剛踏進令人嚮往的大學之門,內心充滿好奇,來自四面八方的同學雲集在此,正所謂「出門靠父母,在外靠朋友」,所以,所限要提高自己的人際溝通能力,在別人困難的時候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時候朋友才會伸出援助之手。
大學生活多姿多彩,學校有各種社團,還有學生會,分團委等等,加入這些社團會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。
大學和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現在像天文一樣的理化專業課本,以前的學習方法已經完全不適合現在了,所以應盡快了解專業,制定學習目標,摸索新的學習方法,學好每一門課程。學校提供的平台是適合大部分同學的需要的,比如專業知識講座、職業規劃講座等等。然而,我們自己應該更加清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選擇學一些對自己有價值的課程,這樣將更具有個性化,更能挖掘自己的潛力,向復合型人才靠近。

㈦ 求有關於《我的大一生活》2500左右的論文

不知不覺,我已經在三聯生活了一年,回想起這一年,我的確感慨良多。

記得剛進入大學的時候,脫離了高三生活的壓力的我就像飛出籠中的小鳥一樣,感到無比的歡欣。但隨之而來的並不是像之前想像中的那麼輕松:學習的壓力,還有對新的事物的迷惘與無所適從。當憧憬已久的大學生活真真實實的來到我的面前的時候,我卻感到了手足無措。如今,大學生活已經告一段落,我也已經習慣了大學里的全新的學習氣氛與生活方式。

大學的學習生活與高中生活有很大的不同。在大學裡面,學生們主要靠的是自身的自覺性和主動性學習,老師會給我們一定的壓力,但是最主要的壓力卻是來自於我們自己本身,來自於我們自己最自己的要求與期望。我們在老師的引導下學習,在日常的工作生活中不斷的完善自我,取得進步。

有人說,大學里的學習並不是真正的學習,因為很多大學生在畢業了以後根本不知道自己在大學三年裡面到底學到了什麼東西。有關當代大學生的能力問題也受到社會上一些人的批評。這其實不是大學的問題,更不是大學老師的問題,問題的關鍵在於學生本身。很多人在進入大學之後由於找不到學習的動力與目標而開始走下坡路。大一是我們從高中進入大學的轉折時期,所以,對每個大學生來說,大一是最關鍵的時候,在大一的時候能夠擺正自己的態度,能夠把自己從高中的學習狀態調整到適合大學的狀態下來是非常重要的。

剛剛進入大學的時候,老師就向我們講了當今的社會形式,當今的就業壓力,提醒我們每個在一開始的時候就要認真就要努力。不能聽有的人說某某專業現在很火很熱門就認為自己的前途毫無後顧之憂。憂患意識無論在什麼時候都是不能少的。「憂勞可以興國,逸豫可以亡身」,這是千百年來的真理。面對如今嚴峻的就業形勢和社會壓力,我們要時刻提醒自己,只有認真扎實的學好知識,掌握好本領,將來才能有更好的立足之地,才有更好的前途。所以,無論怎樣我們都不能荒廢了自己的學業,對待學習的態度必須認真,有了好的態度我們才可以學得好,學到真正的知識。

除了學習,其他有的事情也很重要,比如工作。參加社團,進入學生會,參與各種有意義的活動,這些對每個大學生都是不能少的。在各種活動與工作中,我們可以提高自己素質,培養自己在各方面的實踐能力,培養團隊合作精神,辦事的效率等等。這些對我們今後的工作和生活都是很有意義的。與高中時代相比,我們現在有了更多的課余時間去參加各種各樣的活動與工作。但是大學里的活動很豐富且數量繁多,對此我們不可能全部都參加,這就需要我們學會選擇與取捨。大學里的競爭很大,學習的壓力很重,在選擇參加的活動的時候,除了要考慮提高自己的能力方面,我們還可以考慮自己的興趣與愛好。有了興趣與愛好,我們不僅可以把事情做得更好,還可以得到放鬆,緩解學習的壓力與緊張。

在大學裡面,我們的周圍的環境會比以前變得復雜,但是同時我們也可以接受到更多更新的東西與事物。身邊的同學們來自全國各地,大家都是那麼的優秀,在他們的身上我們可以學到很多新的東西,當然在學習之前,我們要懂得如何去發現去尋找別人身上的優點與美德。懂得發現別人的優點並加以學習,改善自己的不足,這對於我們想要不斷完善自我提高自己的能力是很有用處的。在學習他人的長處之前,我們必須要有一顆正常的心態去看待對方。由於我們每個人來自不同的地方有著不一樣的經歷,擁有著不一樣的條件,我們的能力也會有所不同。進入學校之後我們會發現,自己不像某某一樣能言善辯,不像某某一樣多才多藝,不像某某一樣才能突出,這就需要我們用一顆平常的心去看待對方,不能因為自己沒有別人有能力,沒有別人手頭闊綽等因素而感到自卑。我還記得這是上學期的思修老師特別強調的一些大學生應該注意的問題。

除此之外,我覺得我們還應該注意的就是在課余的時間內因該多看一些有意義的書籍。這個問題對於文科的學生普遍存在。多看一些課外書籍對我們是有用處的,它可以幫助我們擴大知識面,有助於全面發展。素質教育的口號不僅僅是針對小學生而言的,大學生也應該學會素質性全面發展的學習方式。「術業有專攻」的確是好的,但是如果能在專攻的時候同時使其他方面的能力也有所發展,那豈不是更好?所以我認為作為一名文科的學生,我們在學習自己的專業課程的時候,平時還應該多看一些課外書籍,有助於自身的完善。

大學的生活還有很長,以後我們還會遇到一些更新的東西。到現在,我對大一生活的總結就是:情況不錯,再接再厲。在學習中認真踏實,在工作中積極進取,在生活中不斷完善,這就我對自己的大學生活制定的原則,而我也會一步步照著自己的原則向前走。

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